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學科帶頭人選拔管理及激勵機制
學科帶頭人
選拔管理及獎勵機制
為了引入競爭激勵機制，培養(yǎng)高素質醫(yī)學重點專科（學科）帶頭人，提高醫(yī)療、教學、科研水平，促進學科建設健康快速發(fā)展，結合我院實際情況，特制定本辦法。
醫(yī)院學科帶頭人選拔
一、涵義界定
學科帶頭人：知識淵博，富于創(chuàng)造性思維和開拓意識，能把握學科發(fā)展方向，組織、團結和帶動學科梯隊為學科網(wǎng)發(fā)展共同奮斗，在縣級內外學術界享有一定聲譽的學者。具有敏銳的觀察力、豐富的想象力、創(chuàng)造性思維能力和高超的判斷力，能不斷自我完善和實現(xiàn)知識更新；學風嚴謹正派，有科學奉獻精神，在醫(yī)療、教學、科研隊伍中起核心作用。
二、學科帶頭人選拔條件
1、熱愛醫(yī)療事業(yè)，有良好的醫(yī)德醫(yī)風，治學嚴謹，善于教書育人，具有創(chuàng)新的學術思想，組織能力強，辦事公正，愿為學科建設孜孜不倦努力工作，身體健康，年齡50周歲以內的在職職工；
2、專業(yè)理論基礎扎實，知識面寬，臨床醫(yī)療技能優(yōu)秀，有駕馭本專業(yè)理論與實踐的能力。同時能熟練、系統(tǒng)地講授本學科專業(yè)課，教學考核優(yōu)秀；
3、有較強的科研能力，富于創(chuàng)新精神，對本學科國內外的前沿動態(tài)有較深的了解和一定的見解，能及時提出本學科的研究方向與課
題；較強的外語能力和較高的外語水平；掌握計算機的基本知識，并能熟練運用到醫(yī)療、教學、科研環(huán)節(jié)中；
4、具有副高以上專業(yè)技術職務資格，或近年內可晉升為副高職稱的具有碩士學位的中級人員；
5、在醫(yī)療教學科研工作實踐中成績突出,具備下列四項中的兩項：
① 近三年來在國內外權威學術刊物上（國內須為《中文核心期刊要目總覽》認定的核心刊物）以第一作者或通訊作者發(fā)表有價值的學術論著3篇以上。
②主編出版有較高學術價值的專著一部，或主編省部級以上統(tǒng)編教材一部。
③獲得省、廳級科研成果或地市級科研成果三等以上獎勵，或在科技開發(fā)中做出過較大成績，取得較好的經(jīng)濟效益，本人排名為前三名人員。
④近三年來主持立項市級以上科研課題，累計研究經(jīng)費達5萬元以上。
三、學科帶頭人名額設置
學科帶頭人按臨床科室（專業(yè)）選拔，每科室（專業(yè)）學科帶頭人為1～2人。（重點學科可適當增加名額）
四、選拔程序
采取“個人申請、科室推薦、資格審查、學術委員會審議、任前公示、院長辦公會審定”的辦法進行選拔。即：
1、醫(yī)務科根據(jù)申請人提供的相關證明材料，各專業(yè)科室對照相
應的評選條件對申請人的政治表現(xiàn)、思想品質、業(yè)務水平、教學與科研的數(shù)量和業(yè)績、發(fā)展?jié)摿σ约把芯磕繕说冗M行評定，擇優(yōu)推選，并將推選結果和材料報院科教科初審；
2、醫(yī)務科初審申報人資格、教學與科研業(yè)績和獲獎等證明材料，提出初審意見，并組織醫(yī)院學術委員會專家評議，2/3以上專家同意者，即被初步認定為學科帶頭人人選；
3、學科帶頭人實行公示制，公示期為三天，然后由院長辦公會最后審定；
4、經(jīng)我院審定的學科帶頭人名單向全院公布。
學科帶頭人管理
一、學科帶頭人的崗位職責
1、在醫(yī)院的領導下，組建本學科的學術梯隊，負責學科建設的全面工作，在任期內，使本學科在市內乃至周邊地區(qū)具有明顯的特色和優(yōu)勢。
2、組織本學科開展與省內外的學術交流活動，形成良好的學術風氣，提高各梯隊成員的學術水平和知名度。組織學科所在科室的醫(yī)療護理工作，年度醫(yī)療、護理質量考核應位居全院的前列。并承擔本科生教學任務。
3、組織學科開展科研工作。任期內，要使本學科獲得市級以上科研項目2項以上，公開發(fā)表學術論著至少10篇，其中國家級以上學術期刊發(fā)表不少于5篇，或獲得市級科技進步二等以上或省部級三等以上獎勵。
4、按計劃合理支配使用學科建設經(jīng)費，接受科教科的管理，完成學科建設相關事宜。
5、積極申報各級科研立項。
二、學科帶頭人聘任
學科帶頭人實行動態(tài)管理，每三年選拔一次。被認定為學科帶頭人者，聘期為三年。聘期內年度考核中出現(xiàn)不合格者，將立即取消學科帶頭人資格。
三、學科帶頭人考核
1、所在學科的建設情況是考核的主要內容，崗位職責中所規(guī)定的科研、學術、學術梯隊、教學效果等方面的建設項目是否實現(xiàn)年度建設目標，聘期屆滿是否完成任期建設任務。
2、具備承擔相應課程教學的能力，教學效果優(yōu)良。
3、每年在省級以上學術期刊以第一作者或通訊作者發(fā)表論著一篇以上，任期內至少有2篇為核心期刊論著。
四、學科帶頭人獎勵機制
1、學科帶頭人享受學科帶頭人津貼，標準為每人 100元/月，按月發(fā)放，年度考核不合格者追回當年已發(fā)放津貼。
2、學科帶頭人優(yōu)先考慮公費去國內外進修學習及參加省外各類學術活動。
3、學科帶頭人年度考核、聘期期中評估和聘期屆滿評估結果應以書面形式及時反饋給學科帶頭人。既肯定取得成績，也指出存在的不足，明確后期的努力方向。
五、強化學科帶頭人的管理工作
1、學科帶頭人選定聘任后，人事科需按照任命名單建立檔案跟蹤管理。
2、科教科負責加強對學科帶頭人的目標管理，并在學科建設相關工作中予以指導。
3、對考核評估結論“優(yōu)秀”的學科帶頭人，給于一定的物質和精神獎勵，繼續(xù)聘任。對考核評估結論“合格”的學科帶頭人，繼續(xù)聘任。對考核評估結論“不合格”的學科帶頭人，給予警告，限期進行整改，復評“合格”后繼續(xù)聘任。對于不能履行崗位職責者，經(jīng)學術委員會討論，醫(yī)院可解除其學科帶頭人職務，重新選聘。
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