第一，把日語當成漢語來學
這是初學者常犯的錯誤（包括我），
再論日語學習大忌
。因為發(fā)現(xiàn)日文報刊不用學日語也能讀個大概，就以為很簡單，總是拿漢語來類比日語，這是極其錯誤的。以前有人出過《日語速成破譯法》，號稱2個月可以看日語文獻云云，就是受此第一感覺誤導。
引用：過分將就方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能，而這種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。
第二，非要跟日本人學日語
日本人教的日語當然最好！其實，非也。對于初學者，中國人教的語法更到位。理想狀態(tài)，應該是在日本學習發(fā)音和初步會話，然后國內(nèi)強化語法、單詞，然后再回日本進一步重新學習所學過的語法，開始研究日本文化。（當然，日本簽證官顯然沒有這方面的考慮）
引用：第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學習。
只要是學語言，沒有個1-2年苦學是不行的。不贅述。
第四，不注重發(fā)音、語氣、情景訓練
國產(chǎn)外語學習通病。英語學習非常強調Intonation，日語非常強調“感じ”。不能正確發(fā)音，不能使用正確語氣，就是啞巴外語，是要遭人鄙視的。
引用：不重視聽力訓練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習聽力，只是默默的閱讀和背單詞，其結果是不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。
第五，學以致用
引用：只學而不用，
學習資料
《再論日語學習大忌》(http://m.msguai.com)。語言的實踐性很強，如果只學不用，就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。
學習日語而不會應用，學出來的就是垃圾，當然也不可能學好。讀是應用，寫也是應用�？磩赢嫞�歌曲都是應用，并非局限于和日本人對話。
總是說正確標準的日語不算功夫，總是能脫口而出才是厲害，即使?jié)M口語法毛�。]有語法毛病的就不是日語學習者，而是專家了。當然，生長在日本的人除外）
第六，想當然
可能和日本民族習慣有關，日語是非常細膩的語言。細扣語法是精確掌握日語的前提。日語漢字詞的意義和中文大相徑庭的情況很多了，這里不再贅述。舉個簡單的例子，“いい”是好還是不好呢？沒有上下文，根本不能確定。千萬不要想當然。
第七，帶著民族感情學日語
俺就是受害者之一。如果沒有那段黑暗歷史，中國和日本可能會是非常好的鄰邦，就像英國和歐洲大陸一樣。但是，無論如何，語言和民族感情是無關的。任何有著超過千年歷史的語言都有優(yōu)美和值得尊敬的地方，都有其他語言無法表達的特殊語境。
俺是抱著民族感情拉拉雜雜前后學了2年日語，結果一事無成，到頭來還得重學。唉~~
個人偏見，茶余飯后就當消遣了吧。
最后，祝大家日語學習順利，共同進步。
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〔再論日語學習大忌〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它�！魅_】