用音樂培養(yǎng)高智商寶寶 -資料

　用音樂培養(yǎng)高智商寶寶

    　從胎兒時期開始，寶寶就在媽媽肚子里默默感受著這世界，等他們出生后開始真正接觸世界時，他們會用多重感官來學(xué)習(xí)、認(rèn)識世界，

用音樂培養(yǎng)高智商寶寶

。對寶寶而言，音律最能吸引他們的注意，對他們各方面的發(fā)展也最有幫助。

因此，許多給嬰幼兒設(shè)計的玩具，都有叮叮咚咚高低起伏的旋律，這種美妙的聲音讓幼兒不會輕易厭倦這個玩具，而且，在不知不覺中，你會發(fā)現(xiàn)，寶寶會開始哼著不成調(diào)的旋律了，這表明他們源源不絕的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)被激活了。

依成長發(fā)育選擇音樂類型

不同類型的音樂，寶寶聽了會有不同的反應(yīng)，清脆或活潑的音樂格外能吸引他的注意，而輕柔的音樂可讓寶寶安然入睡。在寶寶出生5～6個月時，如果給他聽音樂，他已經(jīng)會試著去尋找音源了。

那么如何選擇樂曲作為啟發(fā)孩子的工具？怎樣依照寶寶成長發(fā)育的階段，選擇不同的音樂類型來提升寶寶的音樂智能呢？

0～1歲

1個月大   有分辨不同頻率的能力，

資料

《用音樂培養(yǎng)高智商寶寶》(http://m.msguai.com)。

3～4個月大    開始會發(fā)出咕咕聲與有目地的聲音。

5個月大    對旋律、內(nèi)容不同的節(jié)奏，能顯示其敏銳度。

6個月大    能成功配對出特殊的音調(diào)。

半歲前

聲音：“聲音傳感”時期。

動作：重復(fù)性動作。

表情：身體動作和面部表情的反應(yīng)，比模仿更容易出現(xiàn)。

寶寶的感官尚未完全啟發(fā)，因此音樂教育活動主要以“聽”為主，這時選擇什么樣的音樂，或用哪種方式給孩子聽音樂，家長就要好好考慮一下了。

曲風(fēng)對比較明確 選擇音樂時，音樂元素的“高低”、“強(qiáng)弱”都是需要考慮的因素。

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