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好習慣受益終身 -資料

時間:2024-05-02 00:43:28 資料 我要投稿
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好習慣受益終身

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   一、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣

    從孩子9個月起,就要告訴他飯前便后要洗手,

好習慣受益終身

。此時孩子雖然不大懂事,但隨著天天訓練,到1歲之后,一到吃飯時間,就會主動配合洗手的。在孩子游戲時如果需要吃些水果或其他“零食”,即使是家長喂,也應先用毛巾為孩子擦一下手。平時要教育孩子不揉眼,不摳鼻,不隨地吐痰。孩子的衣服臟了,應該及時換,使孩子明白,漂亮的招人喜愛的寶寶應該愛整潔。3歲前的寶寶在飯后還應該漱口,在晚上入睡前就不要再吃東西了,防止齲齒。

    要讓孩子養(yǎng)成好的作息習慣。到睡覺時間就要上床,該起來了也不要躺在床上玩。孩子的生活要有規(guī)律,包括大便也最好安排在一定時間內(nèi)(如清晨)。

    家中的東西應該擺放有序,玩過的玩具應讓孩子“自己收拾”,大人給予“協(xié)助”。讓孩子養(yǎng)成從哪兒拿了東西放回哪兒去的習慣,要使孩子習慣于先了解陌生的物品是什么,不要冒冒失失的,見到就拿。養(yǎng)成詢問加思考的好習慣不僅會使孩子生活中避害,也是一種學習方式。對3歲孩子來說,進行整潔有序的生活訓練同時,也是對其進行分類歸納訓練的方式,它也是一種對孩子必須進行的智能訓練,

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    要特別強調(diào)的是,好的生活習慣能否養(yǎng)成,與家長的行為有很大關(guān)系。如果母親脫了外衣隨手一扔,孩子就不會將衣服疊(掛)好;父親躺在床上,腳卻放到枕頭上,孩子也會地上爬完了床上爬;大人亂彈煙灰,孩子就可能亂扔果皮。家長一定要自律。

    二、養(yǎng)成學習習慣

    孩子日后是否學業(yè)有成,很大程度上取決于在小時候養(yǎng)成了哪種學習習慣。

    首先,要教育孩子不可三心二意。孩子小,注意力不可能長時間集中,為訓練孩子專注,不妨在其2歲后,每日固定一個“學習時間”可掌握在15分鐘左右(隨年齡延長)。上課之前,要讓孩子上好廁所或喝些水,總之,這15分鐘就是學習,讓孩子知道,學習時間是雷打不動的。當然,學習內(nèi)容要有趣,要適合孩子特點,學習中還要給予適當鼓勵。

    讓孩子愛惜書,喜歡書。閱讀的習慣可助于使孩子逐漸掌握“自學”的本領(lǐng)。

    要培養(yǎng)孩子勤動腦。在生活中,游戲時,孩子會遇到許多問題,家長不必馬上給予現(xiàn)成答案,而是誘導其思考,然后再告訴答案,使孩子從動腦中體會到成功的喜悅,而不是死記現(xiàn)成答案。

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