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幼兒中班健康教案

資料 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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  幼兒中班健康教案不知道大家會(huì)寫了沒有?下面是大學(xué)生小編為大家收集的關(guān)于幼兒中班健康教案范文,歡迎大家閱讀參考!

  幼兒中班健康教案【1】

  多吃蔬菜身體棒

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜的名稱及特征,

幼兒中班健康教案

  2、初步了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。

  3、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  多媒體課件;芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物;布置小兔的“菜園”;小兔頭飾;紅、黃、白、綠色的籃子;各一個(gè)“鍋”。

  【活動(dòng)過程】

  一、情景導(dǎo)入:

  播放課件(哭的聲音):“是誰在哭呢?它為什么會(huì)哭?”

  引出前半段兒歌:“小黑小黑真愛吃,愛吃肉骨頭,愛吃火腿腸,就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小黑真是好難受。哎呀呀,怎么辦?”

  二、認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜。

  師:“小黑(小黑狗)這么難受,該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助別人)聽說小白(小白兔)的身體很健康,從來都不生病的,咱們?nèi)枂栃“装?

  小白(由另一名教師戴頭飾扮演):小黑只吃肉不吃菜,大便不了,當(dāng)然會(huì)肚子疼。“我呀,最愛吃蔬菜,什么樣的蔬菜我都愛吃,所以,我的身體棒棒的,從來都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢,帶你們到我的菜園參觀一下吧!”

  出示小白的“菜園”(擺上許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物)

  師:“哇!小白種的菜真多呀,讓我們來看一下都有哪些菜吧?”(引導(dǎo)幼兒說出這四種蔬菜的名稱并通過多種感觀感知蔬菜的外形及特征)

  1、芹菜:看一看它的顏色(綠綠的)、摸摸它的身體(軟軟的)、顏色(橘紅的)

  2、胡蘿卜:看一看它的形狀(長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的)、摸一摸它的身體(光光的)

  3、香茹:看一看它的形狀(像雨傘)、聞一聞它的味道(香香的)

  4、大蒜:看一看它的形狀(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的)、掰開看一看(一瓣一瓣的)

  三、了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  師:“就吃這些小小的蔬菜,身體就會(huì)棒棒的嗎?”(疑惑的口氣)

  小白:“別看它們長(zhǎng)得不起眼,但它們的本領(lǐng)可大了。

  1、芹菜:小朋友多吃芹菜,就可以天天大便了,也不會(huì)像小黑一樣肚子疼。

  2、胡蘿卜:小朋友們多吃胡蘿卜,眼睛就會(huì)變得更亮了。

  3、香菇:香菇的營(yíng)養(yǎng)更加豐富,吃了身體會(huì)變得更健康。

  4、蒜頭:蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力,少生病。

  四、幫小黑摘蔬菜。

  師:“蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng),咱們趕緊摘一些送給小黑吧!”請(qǐng)把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里,把對(duì)眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里,把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里,把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里,

資料

幼兒中班健康教案》(http://m.msguai.com)。(鞏固對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的了解)

  五、給小黑送蔬菜。

  師:“咱們現(xiàn)在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧, 引出后半段兒歌:

  “我和小白來幫忙,拿了芹菜胡蘿卜,拿了香菜和大蒜,綠色蔬菜助消化,常吃它們才健康。”

  六、為小黑做菜(鞏固記憶四種蔬菜的名稱及外形特征)。

  現(xiàn)在我們和小白一起來給小黑做一道好吃的菜吧!”

  請(qǐng)把芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)放進(jìn)鍋里來:“炒、炒、炒芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)出鍋了!

  小黑:“你們做得菜真好吃,我已經(jīng)全部吃光了,謝謝你們!”過了一會(huì),小黑大便了,肚子也不疼了。

  小結(jié):“小朋友們,蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng),本領(lǐng)這么大,你們一定要多吃蔬菜噢,這樣你們的身體才會(huì)棒棒的。”

  【活動(dòng)延伸】

  現(xiàn)在讓我們和小黑、小白一起到外面做游戲吧!

  幼兒中班健康教案【2】

  瘦瘦和胖胖

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、體驗(yàn)胖和瘦對(duì)生活的影響。

  2、初步了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征。

  3、能用圖片、繪畫和身體動(dòng)作等多種形式表現(xiàn)胖和瘦的特征。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、紙、蠟筆、水彩筆等。

  2、收集有關(guān)“胖”和“瘦”的圖片。

  【活動(dòng)過程】

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、引導(dǎo)幼兒說一說什么是“胖”,什么是“瘦”。

  2、引導(dǎo)幼兒自由講述哪些人是“胖胖”的,哪些人是“瘦瘦”的?為什么?

  二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

  1、師幼共同欣賞圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)胖瘦的不同。(可以從外形,如臉龐大小、手臂、腿的粗細(xì)等方面進(jìn)行比較)

  2、師幼共同用身體表現(xiàn)“胖”和“瘦”的特征。

  三、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“胖”和“瘦”對(duì)生活的影響。

  1、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)?ldquo;胖”和“瘦”對(duì)生活的http://www.jy135.com/ 影響。

  2、教師小結(jié):胖的人爬樓梯很累、不停的喘氣,會(huì)吃的越來越多,就會(huì)變得越來越胖,太胖還會(huì)生病,影響身體的健康;太瘦的人做事沒有力氣,飯量小,身體缺乏營(yíng)養(yǎng),還會(huì)常常生病而顯得更瘦等。

  四、組織幼兒討論怎樣才能“不胖不瘦”,保持健康。

  1、請(qǐng)幼兒自由講述。

  2、教師小結(jié)。(葷菜素菜都要吃,少吃油炸食品,加強(qiáng)鍛煉,保證睡眠等)

  五、欣賞故事,引導(dǎo)幼兒談?wù)撀犕旯适潞蟮南敕ā?/strong>

  1、講述故事《胖小豬減肥》和《胖兔》,請(qǐng)幼兒說一說自己對(duì)這兩個(gè)故事的看法。

  2、引導(dǎo)幼兒知道減肥光說是沒有用的。

  【活動(dòng)延伸】

  在區(qū)域活動(dòng)設(shè)置“胖胖”和“瘦瘦”來看病的情景游戲。

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