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中班親子秋游活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-11 09:10:38 學(xué)人智庫 我要投稿
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中班親子秋游活動(dòng)方案

活動(dòng)是一項(xiàng)強(qiáng)健幼兒身體,同時(shí)又具有一定挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。給予積極的鼓勵(lì)和肯定,感受孩子的心情和想法。享受到攀登高峰的喜悅與成就感。商討今后親子活動(dòng)的項(xiàng)目。以下內(nèi)容是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編為您精心整理的中班親子秋游活動(dòng)方案,歡迎參考!

中班親子秋游活動(dòng)方案

中班親子秋游活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo):

1. 體驗(yàn)登山的過程以及到達(dá)終點(diǎn)的成就感。

2. 享受與父母共同爬山的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 事先將爬山的路線設(shè)計(jì)好,場地進(jìn)行前期勘察是否適宜,保證活動(dòng)的安全性。

2. 活動(dòng)前準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品和紀(jì)念品;活動(dòng)當(dāng)天,需要一位教師提前上山做好準(zhǔn)備工作。

3. 教師用:一人一個(gè)哨子。

活動(dòng)過程:

一、 組織家長和孩子在山腳下集合,講解此次爬山的活動(dòng)意義。

1.講解爬山活動(dòng)的線路和游戲規(guī)則。

2.提醒大家安全注意事項(xiàng)。

鼓勵(lì)大家特別是小朋友要不怕苦不怕累,堅(jiān)持爬到山頂。

a.教師:堅(jiān)持爬到山頂?shù)募议L和小朋友都會(huì)獲得一份紀(jì)念品,最先爬上山頂?shù)腵還會(huì)受到意外的驚喜。

b.教師:在爬山的過程中,可以把自己發(fā)現(xiàn)和遇到的有趣的事情帶到山頂和大家一起交流分享一下。

二、 一同登山,欣賞爬山過程中的風(fēng)景。

1. 教師和幼兒、家長一同爬山,在登山的過程中,對不用家長攙、扶、抱的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

2. 教師邊聊邊和幼兒輕松登山,了解爬山時(shí)幼兒的想法。

教師:爬山累嗎?爬不動(dòng)了嗎?要堅(jiān)持到底哦!

3. 給個(gè)別能力較弱的幼兒以更多的鼓勵(lì)與支持,可以增加適當(dāng)?shù)耐nD和休息時(shí)間。

三、 到達(dá)目的地。

1、組織家長進(jìn)行游戲等活動(dòng)。

2. 給前五名到達(dá)目的地的家長和幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,以示鼓勵(lì)。

3. 給所有參加活動(dòng)并堅(jiān)持爬到山頂?shù)募议L和幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。

4. 互動(dòng)交流:爬到山頂了,你們高興嗎?一路爬上來遇到過什么有趣的事情嗎?

5. 大家合影留念,以留下美好回憶。

四、 享受美餐:活動(dòng)休息以后,孩子和家長一起品嘗點(diǎn)心,觀賞風(fēng)景,體驗(yàn)外出登高游玩的樂趣。

活動(dòng)延伸:

1、將照片和記錄下來的爬山感想展示在活動(dòng)室里,讓有譜兒重溫爬山的快樂。

2、鼓勵(lì)大班幼兒回家后講講今天登山的感受,并用圖文并茂的樣式作文帶來幼兒園與小朋友共享。

活動(dòng)說明:爬山是一項(xiàng)強(qiáng)健幼兒身體,同時(shí)又具有一定挑戰(zhàn)性的活動(dòng),F(xiàn)在的孩子總會(huì)在大人的呵護(hù)下缺乏一定的鍛煉,在爬山親子活動(dòng)中,可以鼓勵(lì)孩子自己爬山,做個(gè)“爬山小勇士”,同時(shí)關(guān)注爬山過程中孩子的表現(xiàn),給予積極的鼓勵(lì)和肯定,感受孩子的心情和想法。再等上峰頂后,不僅是對身體能力的挑戰(zhàn),更多的是享受到攀登高峰的喜悅與成就感。商討今后親子活動(dòng)的項(xiàng)目。

老師小結(jié):

老師重點(diǎn)鼓勵(lì)、表揚(yáng)游戲活動(dòng)中不怕累不怕苦,堅(jiān)持到底的幼兒,并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感謝家長參與此次活動(dòng)。提醒家長幼兒注意返回途中安全

中班親子秋游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的'零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

三、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月15號(hào)(星期五)早上

四、活動(dòng)過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

3、組織開展活動(dòng)。

活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動(dòng)二:集體親子小游戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動(dòng)結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

[中班親子秋游活動(dòng)方案]

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