如何測(cè)智商的高低
最近呀，昊昊婆婆很高興，你們知道為什么嗎？因?yàn)樯现�，昊昊婆婆發(fā)現(xiàn)昊昊的頭上有3個(gè)頭旋。
最近看到人就說自己家的昊昊很聰明，以后肯定能有出息。
這件事傳開之后，隔壁小區(qū)的一個(gè)婆婆可沒那么想。那個(gè)婆婆認(rèn)為：“孩子呀，一個(gè)頭旋好，兩個(gè)頭旋倔，三個(gè)頭旋呀就碰不得！長(zhǎng)大了還是個(gè)大壞蛋！”
昊昊婆婆聽到這些話之后，心里就很不樂意了，還想去找那個(gè)婆婆理論，心想著，我們家昊昊明明很聽話的，除了有點(diǎn)小粘人之外，怎么以后就是個(gè)大壞蛋了呢？
分析：
每個(gè)人頭上都是有頭旋的，不過正常情況下，一般都是一個(gè)，但也有2個(gè)或3個(gè)頭旋的人。
其實(shí)呀，頭旋是在發(fā)育時(shí)胎毛受到旋轉(zhuǎn)形成的.，頭旋個(gè)數(shù)跟孩子的性格也并沒有太直接的聯(lián)系。
但頭旋的方向和位置，卻跟孩子智商高低有著一定關(guān)系。
1、頭旋位置
曾經(jīng)有人專門對(duì)孩子不同位置的頭旋做過研究，并表示：
頭旋在頭頂正中間的孩子，不偏科，基本不會(huì)出現(xiàn)偏科的情況；
頭旋偏右孩子，有較強(qiáng)的創(chuàng)造力與想象力；
頭旋偏左的孩子，有較強(qiáng)的邏輯思維能力。
2.頭旋方向
頭旋的具體方向直接跟孩子的光子信息有關(guān)。
若頭旋是逆時(shí)針方向，孩子就能很快的適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，但是在思想上比較傳統(tǒng)，沒有特別明顯的特征。
若頭旋是順時(shí)針方向，就正好跟孩子所處環(huán)境相反，孩子具有很強(qiáng)的邏輯思維，并有很強(qiáng)的創(chuàng)造力，思維靈活，但是唯一的一點(diǎn)就是性格比較倔強(qiáng)。
如何才能讓孩子更聰明？
1.經(jīng)常跟孩子玩智力游戲，比如：數(shù)獨(dú)、拼圖等。
2.多吃補(bǔ)腦的食物，比如：核桃、花生、腰果等。
雖說孩子頭旋跟智商有著一定聯(lián)系，但是這些影響都不大，父母也別太在意。因?yàn)樽钪匾倪�是要靠我們父母培養(yǎng)，想要培養(yǎng)成好性格、智商高，平時(shí)在生活中就要多開導(dǎo)孩子，給孩子做榜樣。
對(duì)孩子嚴(yán)加管教，不溺愛，不包辦，放手讓孩子去做，讓孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
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