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說說我的考研英語戰(zhàn)場實戰(zhàn)經(jīng)驗
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冷靜了好幾天,才決定把自己的二戰(zhàn)經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓(xùn),特別是英語的戰(zhàn)場經(jīng)驗寫下來,一來給自己一些警醒,二來希望對2011年的戰(zhàn)友們能夠有所幫助。2009年9月份辭職之后,我就回到家開始準(zhǔn)備再戰(zhàn)考研戰(zhàn)場。首先,我總結(jié)了自己上次考研英語出現(xiàn)的一些問題和教訓(xùn)。應(yīng)該說找到自己的短處,有的放矢,復(fù)習(xí)才能取得更好的效果。對于一戰(zhàn)的朋友,也可以通過日常的學(xué)習(xí)和一些英語考試,發(fā)現(xiàn)自己在英語學(xué)習(xí)上的問題,這樣的學(xué)習(xí)更有針對性。
1、我的單詞量不太大,無論是閱讀還是寫作,都有些吃力。
2、長難句的分析水平不高,比較長且?guī)в卸喾N成分的句子很難分析清楚,意思就更難以搞清楚了。
3、去年考研作文是臨場發(fā)揮,句式上面多用自己擅長的定語從句,一些模板好句子儲量少。
針對這些情況,我通過設(shè)計復(fù)習(xí)計劃和輔導(dǎo)書的選擇,來進行專門的彌補和加強。
經(jīng)驗一、單詞要打“持久戰(zhàn)”
其實,到今天我都很遺憾自己沒有堅持把那本新東方的考研單詞書背完。背單詞真的需要毅力和耐心,多次背,反復(fù)背,沒事兒就拿出單詞書來背,肯定會出效果的。我在9月-11月這段時間加強單詞,主要是利用看政治大綱和專業(yè)課的閑暇時間來背,再做一些閱讀題,這樣眼界開闊了,文章意思也比過去準(zhǔn)確多了。想想背過之后再看天書般的閱讀有些摸著頭腦的感覺,這種成就感支持我繼續(xù)背下去。我覺得,新戰(zhàn)友們應(yīng)該秉承這種單詞“持久戰(zhàn)”的精神。
經(jīng)驗二、閱讀翻譯結(jié)合復(fù)習(xí)
閱讀題是英語復(fù)習(xí)的一個重頭戲,在此我再為大家介紹一下我的閱讀題做題方法:
1、先通讀一遍文章,做題(這一遍精神必須保持高度集中,就像考試一樣)
2、再通讀一遍文章,這一遍要把你不太認識的單詞標(biāo)出來,可以用鉛筆(這一遍速度可以加快,不用精讀你不太懂的部分)
3、翻開后面的答案詳解,對一對你做的題目答案,錯題要返回去繼續(xù)精讀文章(這個階段主要是精讀你做錯的部分,加深理解,分析自己做錯的原因,如果可以,最好在旁邊標(biāo)注一下錯誤原因)
4、對完答案,可以瀏覽下譯文,并把不會的單詞查出來,寫在便簽紙上,貼在這一頁的閱讀上面(這些便簽紙對我的作用很大,幫助我回顧的時候發(fā)現(xiàn)自己的生詞,重點記憶)
5、如果文章質(zhì)量比較好,長難句解析有所幫助,那就著手把文章翻譯一遍(我主要是手動翻譯,自己查字典,一句話一句話的翻譯)
當(dāng)然了,上面的這些步驟有些可以歸納在一起來做,這樣可以提升復(fù)習(xí)效率。對于翻譯文章,我覺得還是挺有效果的。在翻譯了幾篇之后,我對長難句有了一些語感,也能讀通一些長難句,同時還鍛煉了一下自己的翻譯能力,一舉多得。
經(jīng)驗三、自己制作作文模板
12月下旬-1月這段時間,我主要是在網(wǎng)上找了一些作文模板和一些范文,不僅包括大作文,還有小作文,對這些模板進行了加工。這種加工就是把一些好句子雜糅到一起,然后加一些自己的句子,或者一些口語,比如well,或者西諺,比如Rome wasn`t built in a day(冰凍三尺,非一日之寒)。這樣形成的模板就少了一些模板氣息,有時候我還把一些語病加在上面,讓這種模板顯得有些缺點,這樣才是比較適合自己的作文模板。
我的2010年考研告一段落了,在這里謹祝2011及以后的兄弟姐妹們考研順利!加油!
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