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環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡材料
環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡材料一
薛淳是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識,平時非常喜歡學習環(huán)境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環(huán)保資料,還經常參加環(huán)保宣傳活動,并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中,以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會、“小手拉大手,共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式,號召和組織同學們加入到環(huán)保的隊伍中來,取得了良好的效果。
2014年9月6日,薛淳參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動,參觀了環(huán)境監(jiān)測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠,學習環(huán)保治污的科學知識。
2015年3月15日,薛淳參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的“相約春天,愛綠護綠”活動,用自己的零花錢認購了樹苗,在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
2015年3月23日,薛淳在中隊輔導員王自紅老師的幫助下成功組織了以“期盼藍天白云,晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。
2016年春節(jié)前夕,身為學校少先隊大隊長的薛淳協助大隊輔導員李浩老師成功舉辦了“小手拉大手,共筑碧水藍天,抵制燃放煙花爆竹,過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動。
2016年3月12日,薛淳又協助大隊輔導員李浩老師成功舉辦了以“小手拉大手,共筑碧水藍天,紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動,帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊,栽下了一片小樹林,為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠。
2016年11月19日,薛淳又協助大隊輔導員李浩老師成功組織了“小手拉大手,共筑碧水藍天,百年銀杏林,大家來愛護”的環(huán)保宣傳活動,帶領120多名少先隊員及家長通過徒步拉練、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式,向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性,得到了廣大市民的`稱贊。
在日常生活中,薛淳總是嚴格要求自己,低碳生活,節(jié)約資源,養(yǎng)成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習慣。她還帶動身邊的同學,積極開展“彎彎腰”活動,在上學和放學的路上,將丟棄在外面的垃圾撿起來,放進相應的垃圾箱,成為上學路上一道美麗的風景。節(jié)假日里,她還經常組織同學們一起到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進行環(huán)保宣傳活動,得到社會的一致好評。
薛淳就是這樣時時刻刻學習環(huán)保,嚴以律己做好環(huán)保,積極主動宣傳環(huán)保,以身作則影響身邊的人們,并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來,共同保護環(huán)境,保衛(wèi)美好的家園,不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡材料二
王xx,男,漢族,xx縣xx小學小學x(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學習,刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員,王樂同學每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,x(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學!靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。
校園東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。王樂同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應該告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
x(4)班負責體育場衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王樂始終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區(qū),只要發(fā)現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日,學校少先隊大隊提出了創(chuàng)建“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出,王樂就第一時間報名參加!凹t領巾環(huán)保安全路”是校園北側的.街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。王樂同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的:“現在,看到垃圾就想撿!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下,“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學們看到王樂就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里,王樂也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭,會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來!
王樂告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我;我應該為保護環(huán)境做一點事,使地球永遠美麗!王樂,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王樂在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,王樂和隊友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王樂趕忙和同學一起清掃
環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡材料三
我是文祖鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生王興達。我在校遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損于集體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領同學們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時保護環(huán)境,積極配合學校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。
在日常生活中,我一直保持著良好的`環(huán)保生活方式和習慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!半m然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感謝老師和同學們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號,在今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作,積極參與學校組織的環(huán);顒,配合學校將”彎腰工程“繼續(xù)進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。
希望老師和同學們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與建議。
環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡材料四
董默涵同學是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員,現任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優(yōu),而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學校里,董默涵是學校紅領巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美、口齒流利,認真對待每一次播音,竭誠為學校師生服務,用她飽滿的熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學們的喜愛。她經常通過校園廣播向在校的`老師和同學們進行綠色環(huán)保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行,做文明使者
多年來,董默涵同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán);顒樱仓趟{天
董默涵同學在校內外積極發(fā)起和倡導環(huán);顒,她帶領全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒,一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號,僅2014年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎:,2015年8月獲中國國際鋼琴藝術節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,2014年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習慣,綠色環(huán)保是一種時尚。董默涵同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環(huán)保使命,做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
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