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社團新學(xué)期工作計劃范文
新學(xué)期到來,新的氣象,新的工作計劃,學(xué)校里的社團在新學(xué)期如何寫工作計劃?下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017社團新學(xué)期工作計劃范文,歡迎參考~
篇一:2017社團新學(xué)期工作計劃范文
“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。
一、 工作目標(biāo):
1. 力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2. 開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、具體措施:
1. 健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3. 明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4. 加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動。
三、文學(xué)社要求:
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的'積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。
第八周:“花雨夢”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動。
第十一周: 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開展文學(xué)講座活動。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。
希望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
篇二:2017社團新學(xué)期工作計劃范文
一、宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮堰中的校園文化。
二、口號:
親近母語,走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。
四、活動時間:
單周周三下午3:40~4:40。
五、活動形式:
1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》?。
3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。
六、具體分工:
社長
全權(quán)負責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、 對入選稿件進行審核修改。
2、 對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長 1、 負責(zé)會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、 對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯 負責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、 負責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、 負責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。
負責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛的.火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。
審核
對社刊進行最后的美化審核
七、欄目設(shè)置:
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排:
二月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。
3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、 稿件收集、審理。
三月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉
3、出版社報《雁之聲》?。
六月:
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
篇三:2017社團新學(xué)期工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、 適時舉辦活動
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學(xué)生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))
3、 開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù)。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開好總結(jié)會
學(xué)期末開好總結(jié)會,把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
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