美麗的校園廣播稿
美麗的校園廣播稿_200字
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”,樹(shù)上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖;▔铩⒉賵(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美啊!
美麗的校園廣播稿_精選篇
校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂(lè),充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
溫馨的校園,溫馨的家?矗穬膳缘臉(shù),正是實(shí)習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)又向你招手?,那棵樹(shù),高大,粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過(guò),太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。
文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿校園!
啊!溫暖的童星,我美麗的家!
美麗的校園廣播稿_300字
我有一個(gè)美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國(guó)旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國(guó)旗的前面有一座雕塑,三個(gè)孩子,一個(gè)捧著一本書,一個(gè)放飛一只白鴿,這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái),都能通往教學(xué)樓的正大門,教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個(gè)醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校,樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專門的音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識(shí)。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù),楊樹(shù)還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來(lái),便死死地抱住老窩—樹(shù)枝,就像雪花落在樹(shù)上,美麗極了!高大的梧桐樹(shù)則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠,有足球門……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),校園是一個(gè)神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我愛(ài)我們的校園。
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