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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案人教版(2)
六年級(jí)語(yǔ)文試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
基礎(chǔ)部分
一、 字詞階梯。
1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(每個(gè)字0.5分)
吟誦 靜謐 阻撓 毅然 聲望
威脅 眷戀 低微 日寇 琴鍵
2、 根據(jù)積累補(bǔ)充下列詞語(yǔ)并選填到句子中。
一望無(wú)(際 ) 無(wú)(窮)無(wú)盡 失聲(痛)哭 張(冠)李戴
北風(fēng)(怒)號(hào) 飽(經(jīng))風(fēng)霜 精神抖(擻 ) 不(計(jì))其數(shù)
以上每格0.5分
(1) 飽經(jīng)風(fēng)霜(2)精神抖擻(3)張冠李戴 (每個(gè)一分)
二、 根據(jù)要求寫(xiě)句子。(每句2分)
1、 老人叫住了我，問(wèn)我是不是他打擾了我。
2、 這山中的一切，都是我的朋友。
三，判斷題。(每題1分)
× √ × × √
四、 課內(nèi)積累
1、高山流水 巧奪天工 妙筆生花 (后兩個(gè)答案不統(tǒng)一)每個(gè)1分
2、(1)橫眉冷對(duì)千夫指 1分
(2)不是花中偏愛(ài)菊 1分
(3)輕諾必寡信。 做人要講誠(chéng)信。 每格0.5分
3、 人 (1分) 談《水滸傳》 談“碰壁” 救助車夫 關(guān)心女傭 (每格0.5分)
愛(ài)憎分明、為自己想得少，為別人想得多(1分)
對(duì)魯迅先生無(wú)比懷念、熱愛(ài)和敬仰(1分)
五、 古詩(shī)收藏(每句0.5分)
1、 當(dāng)局者迷，旁觀者清。 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
2、 山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村
閱讀理解
一、 課內(nèi)閱讀
1、 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(每個(gè)1分)
(1) 忐忑不安：心神極為不安。
(2) 自作自受：自己做錯(cuò)了事，自己承受惡果。
2、《窮人》 列夫托爾斯泰 (每個(gè)1分)
3、桑娜 漁夫 西蒙的兩個(gè)孩子(每格1分)
4、臉色蒼白 神情激動(dòng) 忐忑不安(每格1分)
5、心理描寫(xiě)。(1分)
表現(xiàn)了她善良、寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。(意思接近即可。1分)
二、 課外閱讀
1、 女兒不肯去打針，妻子就騙她，說(shuō)不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓打針。(2分)
2、 妻子看了很心疼。(2分)
3、 (1)沒(méi)有辦法。
(2)集中精力。(每個(gè)2分)
4、闔目裝睡(2分)
5、欣慰、激動(dòng)、高興(意思接近即可，2分)
6、當(dāng)生活中遇到困難和痛苦時(shí)要勇于面對(duì)，不要逃避。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨是見(jiàn)不到彩虹的。(意思接近即可，酌情給分，4分)
習(xí)作表達(dá)
評(píng)分參考：
A等(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。
B等(24—27)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。
C等(18—24)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。
D等(18分以下)：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，層次不清，語(yǔ)句不通，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。
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