大學生世界微笑日活動策劃方案

　　微笑是人類最好的心態(tài)，微笑是人類最靚的表情，微笑是人類最美的語言。讓我們把微笑寫在臉上，把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。下面是關(guān)于大學生世界微笑日活動策劃方案，僅供參考!

　　大學生世界微笑日活動策劃方案

　　1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，微笑可以促進人類身心健康，融解人們彼此之間的冰霜和風寒，同時在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。

　　一、活動主題：

　　二、活動目的

　　宣傳和普及“世界微笑日”知識;

　　提升公關(guān)周活動的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽度;

　　傳播微笑溝通和諧共贏理念學會微笑面對人生;

　　提高學生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

　　三、主題口號：

　　世界微笑日，你今天微笑了嗎?

　　四、活動時間及地點

　　五、活動對象

　　我系師生及其他專業(yè)學生

　　六、活動定位

　　輕松、愉快的活動氛圍

　　本次活動代號命名為“微笑行動”

　　七、活動內(nèi)容

　　1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

　　2、微笑大使征集(微笑教練)

　　3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄

　　4、現(xiàn)場進行微笑教學

　　5、微笑詩詞朗誦(專業(yè)同學及現(xiàn)場人群)

　　6、現(xiàn)場笑臉采集

　　7、最美微笑評選

　　8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動

　　八、活動準備

　　1.宣傳：

　　5月7號—8號上午安排同學在與我校有關(guān)的QQ群中群發(fā)這次活動的主要內(nèi)容及世界微笑日的由來;

　　5月8號7：00在宣傳欄貼標語，在二食堂前掛“J世界微笑日今天你笑了嗎J——微笑在海大”的海報，海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意;

　　2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動

　　以自愿報名的形式，在本專業(yè)07、08級的同學里征集，要五官端正、形象良好、親和力強，能代表公關(guān)人員的形象，身高不限。

　　3.5月7日前征集我院老師和在校同學的笑臉，并將相片洗出

　　老師：給07、08級公關(guān)上課的老師照片的采集可安排給07、08的班干部完成，其余的06級自己完成。

　　學生：本專業(yè)內(nèi)部的采集有各班干部完成，外專業(yè)的則在事前有相關(guān)人員在食堂前擺桌子征集，可交自己滿意的近照，也可由我們拍攝后將相片洗出參賽。

　　4、宣傳展板的制作，與公關(guān)協(xié)會聯(lián)手完成

　　5、《心態(tài)健康妙語》小冊子的制作

　　6、物品的購置及租借，落實到個人

　　7、制作請?zhí)�，邀請我院相關(guān)老師(安應明院長、章汝先教授、陳小桃系主任、王芳老師、黃燕梅老師等)

　　8、5月8日前派代表到各個公關(guān)專業(yè)的班級協(xié)調(diào)溝通參與活動事宜

　　9、對微笑天使和微笑大使進行培訓

　　10、召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。

　　九、活動基本流程

　　⒈布置現(xiàn)場：

　�、查_幕式：

　　3后期工作：

　　十、活動參與人員

　　★活動組織策劃人員

　　★布置現(xiàn)場人員

　　★主持人

　　★禮儀人員

　　★工作人員

　　★到場嘉賓(老師)

　　★公關(guān)專業(yè)同學及現(xiàn)場人群

　　十一、活動分工及其注意事項

　　⒈活動分工

　�、沧⒁馐马�

　　★全班同學必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確�；顒禹樌�進行。

　　★各小組組長為主要責任負責人，對所在組負責。

　　★各組分工如有交叉，請互相配合，共同完成。

　　★突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理，先報給該活動負責人。

　　十二、活動物料

　　十三、活動預算

　　十四、活動效果評估

　　1、公眾參與度：活動參與者的人數(shù)及其對活動的認同度。

　　2、活動銜接度：活動銜接的順暢程度以及按本方案設(shè)置實施的程度。

　　3、組織協(xié)調(diào)度：活動組織者對活動的掌控程度及其協(xié)調(diào)度。

　　十五、活動應變計劃

　　針對活動實施過程中可能存在的不可預測因素或遇到的突發(fā)情況，把這些權(quán)變因素和應對措施羅列出來顯得尤為重要。

　　假設(shè)一：下雨

　�、睆�5月6日開始關(guān)注天氣預報，掌握時間主動權(quán)。

　�、伯斕煜掠赀^大，通知所邀請的老師和同學，取消本次活動，但可以預先掛好橫幅，把宣傳板等放到顯眼的避雨處，使其繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用。

　�、秤炅考毿�時，可以適當考慮壓縮戶外活動的規(guī)模，并配備雨具。

　�、纯梢钥紤]把預先的戶外活動轉(zhuǎn)為公關(guān)專業(yè)內(nèi)部的室內(nèi)活動。要求迅速申請課室(多媒體教室最好)，并通知本專業(yè)的老師和同學。

　　假設(shè)二：另有組織舉行相關(guān)“世界微笑日”活動

　�、泵芮嘘P(guān)注其他社團的活動安排。

　�、矔r間錯開原則。即其上午辦，我方按原計劃下午辦，反之亦然(在舉辦地點一致的情況下)。這是下策。

　�、车攸c分開原則�？紤]換地方舉辦，這是下策。

　�、椿顒踊パa原則。即可以當場考慮與其聯(lián)袂舉行本次“微笑日”活動，互相利用對方資源。這是最佳的上策。

　�、倒�平競爭原則。即雙方協(xié)商無果的情況下，我方利用自身的活動優(yōu)勢，與其展開無形的競爭。這是最無奈的上策。

　　假設(shè)三：冷場

　　⒈活動組織者及其工作人員應積極主動與過往同學交流溝通，微笑地面對一切，不要把它當做任務(wù)來完成，拒絕垂頭喪氣。

　�、渤浞謩佑霉�關(guān)專業(yè)和公關(guān)協(xié)會的力量，協(xié)調(diào)組織本專業(yè)同學參與到活動中來。

　　⒊現(xiàn)場對活動進行再創(chuàng)新，利用一切積極因素，努力營造活動氛圍。

　　假設(shè)四：現(xiàn)場混亂

　　⒈增加現(xiàn)場人員配備，維護秩序。

　　⒉工作人員加以引導。

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