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水與生命讀后感
水與生命讀后感（一）
今天我們學了《生命與水》這篇課文，這片課文講了人體與水有著密切的關系，如果沒有水我們也活不成。
我學了《生命之水》的文章后，從那里知道了水是人類不可缺少的資源�，F(xiàn)在地球上的水越來越少，人們的生活又離不開水。地球?qū)⑹ッ利惖乃{色，那么我們小朋友應該做些什么呢？
水是那樣的珍貴，那樣的重要，如果地球上沒有了水，那會怎樣呢？可想而知，我們會干渴難忍，甚至死亡。地球?qū)⒆兂缮衬Ｈ绻粋�人在沙漠里行走，忘了帶水，他能堅持幾天呢？沒有了水，一切生命都會結(jié)束。所以我們一定要保護水資源，節(jié)約用水。我們應該從平時做起。刷好牙，洗好臉，水龍頭要及時關掉，不能讓水嘩嘩的白白流著。用過的水不要隨便倒了，可以用來沖馬桶，澆樹，澆花如果發(fā)現(xiàn)小朋友們玩水，要及時制止要讓他們懂得節(jié)約用水的重要性。
我們都知道地球上真正能夠利用的談水資源是江河湖泊和地下水。約占了地球總水量的0.26.其他的水被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋上，有的在地下。難以利用�？墒牵谏钪�，人們不愛護水，清澈干凈的小河變得又黑又臟，蒼蠅漫天飛，魚兒也死了。所以我們還要阻止對水資源的污染。不能把生活垃圾倒入小河。，阻止工廠把污水流入小河……小朋友讓我們一起行動起來，為了我們美好的明天，我們應該積極行動起來，做保護水資源的小衛(wèi)士，。每天節(jié)約一滴水，保護水源，保護我們的生命之源，讓清澈純凈的水永遠流在我們美麗的地球上吧！
水與生命讀后感（二）
水在生活中隨處可見，只要水龍頭一擰，嘩嘩往外流，天空一下雨，水滿地流著，我們的江、河、湖、海，全是水，往往不引人注目，我也習以為常。
自從我在學校里，聽了一堂關于《水與生命》的講座后，受到很大的感悟。水是我們生命的源泉，是人類賴以生存且無可替代的營養(yǎng)物質(zhì)。水對生命至關重要，人體體重的2/3是水，人體內(nèi)的水份每18天全部更新一次。水有6大生理健康功能，如：溶解消化功能、參與代謝功能、載體運輸功能、調(diào)節(jié)抑制功能、潤滑滋潤功能、稀釋和排毒功能。水中也有很多營養(yǎng)元素，有鎂、鈣、硅、氟等。這一滴滴的小水珠，有如此重要，因此每年的3月22是國際水紀念日，讓我們積極參與，實現(xiàn)安全用水，保護健康生命。
通過這堂課的學習，我對水有了重新的認識，收益頗多。我應該更加珍惜水資源，保護水資源，節(jié)約水資源。在生活中，用好水及時關閉水龍頭，用淘米水澆花、用過的水沖廁所。我以前也不愛喝水，常常要等到口渴時，才會去喝水，現(xiàn)在我知道了，水中有很多人體必須的營養(yǎng)，應及時補充水份。在買飲用水時，應選擇堿性較高的水，選擇礦物質(zhì)多的水。
水是生活中必不可少，如果沒有水世界萬物就沒有生命。
水與生命讀后感（三）
我讀了《生命之水》這本書，讓我受益匪淺，水對人類的重要讓我有的更深刻的了解。
書中記載：水是最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成。水是自然界中最常見的液體。在人體內(nèi)，水分大約占到我們體重的65%，其中，腦髓含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%呢！書中還告訴我們，人體缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，出現(xiàn)幻視；缺水15%，甚至會出現(xiàn)饑餓。通過以上的數(shù)據(jù)可想而知，如果人體一旦缺少水分，后果是多么的嚴重。科學家統(tǒng)計，現(xiàn)在有20億人口正處于嚴重缺水的狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的
兒童就有500萬人！這數(shù)字是多么的觸目驚心��！
水的危機，已經(jīng)向全人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護水資源已經(jīng)成為了刻不容緩的大事！
在我們的日常生活中，不節(jié)約用水(m.msguai.com)現(xiàn)象比比皆是。比如，刷牙是不關水龍頭；學校里洗完拖布、洗完手后不關水龍頭；用過量的水洗車，洗車水不能循環(huán)使用；更可惱的是，有一些小商小販，為了讓自己的地盤干凈一些，便用自來水沖洗路面，沖完后，把水管放到一邊，水龍頭也不關，讓水隨意流淌，一天下來不知要流掉多少寶貴的水！一年下來，又會浪費多少呢！然而，當人們看到這樣現(xiàn)象的時候，沒有一個人愿意上去制止，甚至沒有一個人感到驚訝。只是一個多么不正常的現(xiàn)象呀！
那么，作為二十一世紀的人類，我們應當怎樣去保護水資源？我想，應當從自我做起，從小處做起，從日常生活中做起，節(jié)約每一滴水。在自己節(jié)約用水的同時，還要去提醒、幫助那些浪費水資源的人們。
朋友們！讓我們攜起手，為了地球、人類的生存，節(jié)約用水，共同保護水資源吧。
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