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元宵節(jié)的來歷小班教案

時(shí)間:2024-09-24 20:17:21 學(xué)人智庫 我要投稿
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元宵節(jié)的來歷小班教案

元宵節(jié)的來歷小班教案

元宵節(jié)的來歷小班教案

活動目標(biāo):

1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史,感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;活動過程:

一、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個(gè)故事呢?

二、教師講述故事并提問。

師:元宵節(jié)是怎么來的呢?

幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

師:元宵節(jié)的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日,到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

幼:看花燈、吃湯圓等教師總結(jié),元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的形勢,來表達(dá)自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。

三、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

活動反思:

《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說,傳達(dá)的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報(bào)。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)的來歷小班教案

活動目的:

1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

2、欣賞花燈,感受花燈的美。

3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識。

物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動的課件,謎語若干。 【幼兒園PPT課件制作】

環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。

活動過程:

1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。

2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

4、猜燈謎。

出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。

小結(jié):每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食-------元宵。

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