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關(guān)于總與什么有關(guān)作文(精選16篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關(guān)于總與什么有關(guān)作文,歡迎大家分享。
總與什么作文 1
寫下這個(gè)題目,我仿佛看到在那一盞昏黃的街燈下,母親正站在燈影里微笑地望著前方。目光里,滿是憐愛,似乎在等待與守望著什么,突然前方飛奔過來的一抹黑影,令她眼前一亮,但當(dāng)黑影徑直而過時(shí),那欣喜的目光又失望的黯淡下來,然后繼續(xù)等待……
小時(shí)候,母親總讓放學(xué)后我一個(gè)人回家,雖然心里并不樂意,但也明白母親在家既有工作上的事情要處理,還要忙著為一家三口做可口的飯菜,自然是抽不出空閑的時(shí)間來接我回家,因?yàn)橐蝗ヒ换乇闶谴蟀霑?huì)兒,想到這些,便不再抱怨。
每天都是獨(dú)自一個(gè)人,走要林蔭小道上,踩得腳下的落葉沙沙作響,耳畔微涼的清風(fēng)輕輕地吹著,佛過我的脖子,拂過我的臉頰,如母親溫暖的撫摸。溫馨,愜意。
在轉(zhuǎn)過最后一個(gè)街角后,便能看見那離家不遠(yuǎn)的街燈,在黃昏里如一個(gè)年邁的老人,顫抖著身子,泛著微弱的昏黃,可它終究還是努力地亮著,暗暗的,卻能給我?guī)碜畲蟮捏@喜,暖暖的安全感。在那盞寂寞的孤燈下,有我的母親!她每日都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望著,注視著著我,每當(dāng)我喊聲媽媽時(shí),她都會(huì)用一個(gè)淺淺的微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)肀,眼睛里滿是憐愛與歡喜。
那時(shí)候,是母親盼著我……
到了如今,怎么說我也算是個(gè)小大人了。許多事情,都能夠獨(dú)立處理和完成,母親便不再每日出現(xiàn)在那盞孤獨(dú)的街燈下。而我每次歸來遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都覺得那盞街燈越發(fā)的孤寂,昏黃的燈光也越發(fā)的暗淡。放學(xué)的路上,我也不再是一個(gè)人,身邊總會(huì)有同行的女生,一路上縱情地說笑,聊的都是學(xué)校的一些八卦新聞,很多時(shí)候都是與老街燈一笑而過。到了家門口,才察覺,今日,母親又忙得很。
冬天里,盡管沒有輕柔潔白的雪花作伴,那刺骨的寒風(fēng)卻依然呼嘯著,失了魂似的到處游走著。那因樹葉落盡而分不清是什么樹,高懸空中的.枯樹枝上,只剩下一個(gè)空空如也的鳥巢,清冷與悲涼,周圍的一切都失了色的萎縮著,小路在昏黃的燈影下也變得模糊不定,如一條追趕獵物的巨蛇,彎彎曲曲,向前方蔓延。眼前的一切,似乎都變成了舊時(shí)代里的黑白電影,灰蒙蒙的……
只有那盞老街燈,在黃昏里依舊準(zhǔn)時(shí)亮著,盡管燈芯已快燃盡了,但那一束光,溫暖的光,會(huì)讓我的視線慢慢清晰。終于看清了,那街燈下,是我的母親!瘦了老了的母親!
如今,是我盼著母親……每當(dāng)與那盞街燈擦肩而過時(shí),都恍惚覺得那溫暖的光束有如母親對(duì)我的愛,無時(shí)無刻不彌漫在我的身邊,無時(shí)無刻不在提醒著我勇敢向前!
總與什么作文 2
時(shí)間又匆匆的流逝,走的那么無影無蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么干脆。不經(jīng)意間翻開舊時(shí)的日記,回憶依舊在,只是少了幾分喜悅,多了幾分憂傷。我仿佛又看到了她,我最尊敬的人:外婆。她又從一縷炊煙中走出來,用樹皮般粗糙的雙手,拍打著身上的灰塵,理理指甲中草渣,然后靜靜的坐在老屋下,眼睛凝望著門口。時(shí)間往往過去,他依然坐著。春天時(shí),淡月籠沙;夏天時(shí),星光閃爍;秋天時(shí),陣陣涼風(fēng)習(xí)來;冬天時(shí),薄暮冥冥。母親和舅舅走在回家的路上。母親說,那時(shí)最希望上完晚自習(xí),饑腸轆轆的走回家里時(shí)能望見自家屋頂?shù)拇稛,廚房內(nèi)溫和的燈光,點(diǎn)亮了他們,他們又恢復(fù)了活力,興高采烈的沖回家中。
其實(shí),外婆并不擅長煮飯。但很奇怪,她很會(huì)煮粥,玉米粥、小米粥、紅糖黑米粥…一年365天,幾乎餐餐有粥,但粥的味道,內(nèi)容天天會(huì)變,粥香永遠(yuǎn)飄的`最遠(yuǎn),那關(guān)愛的溫度溫暖了母親他們,外婆總是坐在靠近廚房的那個(gè)角落里,捧起一個(gè)白凈的晚,外婆似乎在品嘗美味,又似乎難以咽下,他更關(guān)注不是為自己夾菜,而是為子女不停的添飯夾菜。每當(dāng)做這些時(shí),她的表情十分喜悅。
如今,我的母親,外婆的女兒也總是為我們做飯,為我們做粥。每當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),母親總是會(huì)推開我的房門,笑著說:“開飯啰!”我也總是興高采烈的奔向餐桌。一縷縷炊煙伴隨飯香飄向遠(yuǎn)方。
無論母親多忙,她依然仍在百忙之中抽出時(shí)間為我們做一頓飯。
而我也總隨母親去看望外婆,外婆依然愛做粥,每逢過節(jié)時(shí),外婆總是會(huì)忙里忙外為我們做飯。那動(dòng)作,那姿勢(shì),儼然一副大廚樣。我看著外婆問道:“既然外婆做那么難說,你們?yōu)槭裁催吃的津津有味?“媽媽笑著說:“因?yàn)轱埨餄M含著愛、溫暖、芳香!
又恍惚覺得,有一縷炊煙在眼前裊裊升起,炊煙伴隨飯香,里面滿是愛、溫暖、芳香。我仿佛看到外婆坐在屋檐下,守候著自己的子女;又仿佛看到母親忙碌的做著飯,炊煙吹走了飯香,吹白了母親的頭發(fā)。這炊煙,我感謝你,你是我生命的初源。
總與什么作文 3
其實(shí)我與茶并未有多大瓜葛,仔細(xì)思索,記憶里那一陣茶香裊裊,是來自外公手握的茶杯。
似乎在記憶中,四季三餐,外公的手中總有著一個(gè)杯子。那杯子像是門衛(wèi)老大爺?shù)臉?biāo)配,半透明,因常年的使用杯體已泛黃,上面標(biāo)著廠家,杯蓋是黑色的。
杯中總泡著不知名的茶。我曾好奇打開杯蓋,杯中飄出了一縷若有若無的茶香,里面的茶葉已被泡黃,層層疊疊地堆在杯底,水氣氤氳。我不由地嘗了一口,卻只有苦澀在心底蕩漾,我苦著臉去問外公,為什么要品茶?外公卻一臉了然地說“苦盡甘來,苦盡甘來!”說著教我品起茶來,沒有精致的瓷碗,沒有名貴的'茶葉,一杯微微泛黃的茶水被倒在平日用的碗里,瓷白映襯,茶葉打轉(zhuǎn),茶香輕撫肺腑,似乎蕩滌了心中的煩躁。
“寧可一天不吃肉,不可一天不喝茶!蓖夤治詹璞,慢慢喝了一口,眼睛微瞇,“剛?cè)肟谒崎_水無味,慢品自有苦澀滋味,余味甘甜。”說著,把口中茶葉嚼了嚼咽下去。我仿照著喝了口茶,卻怎么也咽不下口中的茶葉。外公只是笑笑,眼角的皺紋并起,說道:“小孩子咽不下去很正常,到了時(shí)間自然能咽得下去。”外公話語中說的仿佛咽下去的不是茶葉,而是人這一生的時(shí)光。茶香朦朧了外公的臉,兩人間像隔了層煙霧,縹縹緲緲。我和外公對(duì)坐,想到電視中一些情節(jié),好漢們抄起手中的碗,將酒一飲而盡,與之相比,品茗更趨“靜”字。我又慢飲一口,仔細(xì)斟酌了一番外公的話,不太明白,無味和苦澀最易嘗出,甘甜卻怎么也嘗不出,外公說無需強(qiáng)求,我只得放棄。
外公飲茶這么多年,從未聽他說茶苦澀,倒是把甜掛在嘴邊,就像他從不說生活的艱難。而于我成長的不止有記憶中的一縷茶香,還有外公與日俱增的老年之談,淡雅氤氳,入口甘甜。
總與什么作文 4
為什么我總失敗!我很難過,很驚訝!
這時(shí)想想我考試前還信心滿滿的,覺得我一定會(huì)考得很好,數(shù)學(xué)一定一百分,語文我不下前五名?僧(dāng)我看到試卷的分?jǐn)?shù)時(shí)我就愣住了,傻眼了。
考試時(shí)我常常會(huì)緊張,一緊張我就會(huì)做錯(cuò),我想我這次的數(shù)學(xué)沒考一百可能也是緊張的情緒造成的,但另一個(gè)原因是:我想問題想得過于深?yuàn)W,有幾題難題我仔細(xì)的想,沒做對(duì),而有幾個(gè)同學(xué)想不出卻用幼稚的做法蒙對(duì)了。還有幾題我好好看題目沒做對(duì),而幾個(gè)女同學(xué)僅僅看那些題目的“外表”,沒深入理解就作對(duì)了我卻錯(cuò)了!鞍ァ!我明白了為什么我能做對(duì)別的同學(xué)做不對(duì)的難題,而難以做對(duì)簡(jiǎn)單題:這些原本簡(jiǎn)單題在我看來暗藏玄機(jī)我想得過于復(fù)雜了,就想錯(cuò)了;而難題我仔細(xì)的想就做對(duì)了。我真是認(rèn)真用錯(cuò)了方向,讓認(rèn)真成為了“多疑”,“多疑”讓我過分追逐正確,連簡(jiǎn)單題都要深?yuàn)W的想上幾百遍,最終落下個(gè)“小陰溝中翻船”!“哎”!可現(xiàn)在再多的嘆息也沒有用啊,考試就是考試,一考就無回頭的余地了。
接下來我分析下語文的過錯(cuò)、失誤吧!這次語文我看主要錯(cuò)在字寫錯(cuò),可錯(cuò)的大多字都是我會(huì)寫的啊,怎能錯(cuò)呢?看了也一定是被我考試時(shí)的緊張情緒造成的失誤,考試時(shí)我們都被關(guān)在教室中,前后各有一雙眼睛盯著我們看誰的心不緊張,誰不害怕啊!可第一遍做題是做錯(cuò)的為什么第二遍檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不了呢?同樣是因?yàn)榫o張?還是檢查的不夠認(rèn)真、仔細(xì)?或是別的?我依然不知道。不過我知道,我還要檢查的'更仔細(xì)點(diǎn),做題時(shí)還要再認(rèn)真些,要改正一些我常常出現(xiàn)的問題,還有要記住這次“教訓(xùn)”,要記住自己不會(huì)做的題的做題方法。
現(xiàn)在我想起父母拿試卷給我看的那一刻,真是期盼,真是激動(dòng)因?yàn)槲蚁胛业某煽円欢〞?huì)很好,可當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)時(shí)真是面紅耳赤,真是難過,覺得真沒有臉見父母。我心一顫、一驚、一酸差點(diǎn)落下遺憾的淚水,幸好我忍住了,不然我這小男兒就再一次在父母面前獻(xiàn)丑了。
啊呀!老天吶!上帝。∈澜绨!誰能給我一條考高分的門道?哎呀!沒人知道的,想考高分就只能靠自己,用自己積累的知識(shí)考的分才考得!要知道認(rèn)真,仔細(xì)才是門道!
總與什么作文 5
每到星期六,我總會(huì)與家人去花卉園散步。突然有一天,陽光明媚,許多花草無不是爭(zhēng)先恐后的沐浴著陽光,長勢(shì)正旺,而另一邊背著陽光的花草,病怏怏的,失去了生機(jī)與活力,這是為什么呢?
我找到了兩個(gè)同樣大的紙杯與同樣多的泥土,我把小黃豆平均放在兩個(gè)紙杯里,埋上泥土,澆同等份的水,但我卻把一盆放在陽光充足的陽臺(tái),而另一盆卻放在我臥室里那陰黑的角落。
觀察開始了:第一天,兩盆植物并沒有任何改變。第二天,也并未改變。第三天,我細(xì)細(xì)的對(duì)比著兩盆植物:那盆陽光充足的植物似乎長高了一點(diǎn),葉片也越發(fā)的青翠,小巧結(jié)實(shí),而另一盆放在角落里的植物,雖然也冒出土面,但它的葉片略略發(fā)黃,好像一個(gè)患病的老頭兒。直到第七天,那盆陽光充足的植物明顯比我上次觀察時(shí)要長得高的多,那小小的'葉瓣蒼翠欲滴,那長長的莖是米色的,它應(yīng)該在拼命的輸水給整株豆芽,它好像在說:“快長吧,快長吧,我親愛的小豆芽!”而那另一盆放在角落里的植物,它已經(jīng)枯萎了,散散落落的,很不像樣,那黃黃的葉子早已不見那清晰的葉脈和那嫩綠的葉片了,它已經(jīng)喪失了生命!后來,我又用同樣的方法實(shí)驗(yàn)著兩盆植物,結(jié)果還是一樣的。為什么兩盆植物有如此大的區(qū)別呢?
我記得老師曾給我們講過:植物都是有向光性的,就例如向日葵。它受到體內(nèi)生長激素的控制,所以追蹤太陽。清晨,旭日東升,向日葵盤下莖干里的植物生長因素集中在西面,也就是背光的一面,并且刺激著背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,于是背光一面比向光一面長得快,整個(gè)花盤朝著太陽方向彎曲。隨著太陽在空中移動(dòng),所以向日葵這般與太陽“捉迷藏”為的是需要進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分,它們圖的可是“生計(jì)”。
但又沒有植物不靠陽光生長呢?我馬上回家問那“大百科”——我家那臺(tái)電腦,它回答道:“是有的,深海底沒有陽光,但有些植物卻生存在那里,是因?yàn)檫@些植物生活的能量是靠身體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量,從而存活下來的。它們不是靠光合作用。”
所以我大量查閱書籍,總結(jié)出:向光植物需要陽光是因?yàn)橐M(jìn)行光合作用,植物與動(dòng)物不同,它們沒有消化系統(tǒng),因此它們必須依靠其他的方式來進(jìn)行對(duì)營養(yǎng)的攝取。就是所謂的自養(yǎng)生物。對(duì)于綠色植物來說,在陽光充足的白天,它們利用陽光的能量來進(jìn)行光合作用,以獲得生長發(fā)育必需的養(yǎng)分。這個(gè)過程的關(guān)鍵參與者是內(nèi)部的葉綠體。葉綠體在陽光的作用下,把經(jīng)有氣孔進(jìn)入葉子內(nèi)部的二氧化碳和由根部吸收的水轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵瑫r(shí)釋放氧氣。
而電腦上的解釋為:植物要進(jìn)行光合作用才能制造養(yǎng)分,植物向著太陽光生產(chǎn)時(shí)自然選擇進(jìn)化的緣故,以前那些不會(huì)向著陽光生長的植物基本滅絕了,剩下的只有向著陽光生長的了。
通過實(shí)驗(yàn)與查閱,我終于了解了植物向著陽光生長的秘密了!這既讓我鞏固了知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)效率和興趣,我一定要經(jīng)常積極在生活中仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)生活中美妙的一點(diǎn)一滴!
總與什么作文 6
早,有徐徐的微風(fēng),午,有和煦的陽光,晚,有皎潔的月光,靜下來深思時(shí),心頭總被觸動(dòng),總感覺空蕩蕩的。
一年,一日,一個(gè)早晨,一直以為新的陽光灑向大地時(shí),一切就都是新的了,都可以在潛移默化中改變著,卻不想精確同一段時(shí)間依舊做著所差無幾的動(dòng)作,重復(fù)著。
清晨我打開窗簾,陽光不經(jīng)人同意就悄悄地寫下一方角落,折皺的邊角被陽光一窺探,那灰塵似乎也在底紙上跳躍著了,啊,這兒還有一些書存放著蹲下看時(shí)卻遲疑了,是四大名著啊,也只看過一半吧,后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊才將他們遺忘在角落,偶有想起去一個(gè)同學(xué)家里玩耍的時(shí)候,放在書柜上的大部分都是有趣的小說故事,有時(shí)也聽他談過幾本,說他讀一本書也哭濕過臉頰,也笑得肚子直疼,也眉頭緊縮的時(shí)候。整整齊齊的排列,說他上學(xué)時(shí)也總想享享翻書時(shí)的自豪感,又回過神,看看這層時(shí)間的灰,想用紙擦拭,又停下了,看著灰塵,陽光并不比浮動(dòng)的灰活躍,總感覺少了些什么,心里空蕩蕩的。
中午想著即將面臨的月考,腦子里就全縈繞著緊張和不安了,又忍不住嘲笑自己,太大驚小怪了,不都經(jīng)歷了很多次了嗎?也許是習(xí)慣了吧,眼睛不舒服時(shí)也去后面的房里看窗外的森林,愜意的風(fēng)又吹動(dòng)我的思緒。仿佛又回到上次考試時(shí),我全神貫注的緊盯試卷,手中的筆在紙上不停的運(yùn)作,仿佛我覺得如果我停下了筆,那么我的成績也將停下。雙眼時(shí)不時(shí)的看向草稿紙上“奮斗“兩個(gè)字了。是啊,多少個(gè)夜晚都熬過來了,這段時(shí)間總會(huì)過去的。懸著的心落下之際,望向窗外也是這樣的綠色。伴著清風(fēng),回過神又飛舞手中的筆,直到所有測(cè)試完結(jié),心里的.繩子終于松了些,繼而又擔(dān)心成績的事,得知分?jǐn)?shù)的那一刻,我在老家,但心情也激動(dòng)得出彩。轉(zhuǎn)而又是一片竹林,唉,比那些讓人神經(jīng)緊繃的樹木制成的“紙”青翠多了,從思緒中回過神后又望向遠(yuǎn)方黑綠的森林,總感覺少了點(diǎn)什么,心里空蕩蕩的。
考試前一兩周總要看一本勵(lì)志的書,給自己潑一盆水,告訴自己該學(xué)習(xí)了,考試后得知成績,有時(shí)愉悅的拿起手機(jī)告訴自己,釋放下心情。難免不會(huì)讓別的事物影響人的心情,可一張紙卻認(rèn)定了你的一生,聽來我也實(shí)感無奈。
有時(shí)間,我一定捧讀一本小說大笑;有一天,我一定釋解心鎖,撕掉那張“紙”;那時(shí)候就不會(huì)總感覺少了些什么了,心里也會(huì)更加充實(shí)吧,肯定會(huì)的!
即使日復(fù)一日年復(fù)一年,但光陰不可再來。做自己喜歡的事,活出自己最期待的人生,心里才少了落寞,奮斗起來的人定會(huì)在后來充實(shí)人生!
總與什么作文 7
說起媽媽忙,我一輩子都忘不了那次刻骨銘心的家庭風(fēng)波。
以前,媽媽陪我在江邊鍛煉身體,吃上一碗美味的桂林米粉,送我去上學(xué)。每天放學(xué)媽媽總是準(zhǔn)時(shí)接我回家。自從搬了新家后,這種幸福就像死機(jī)的電腦,卡住了。放學(xué)的時(shí)候,再也看不到媽媽那熟悉的身影。媽媽從早到晚似乎都很忙。我非常渴望我能穿越時(shí)空,回到搬家之前,那時(shí)我的幸福指數(shù)極高。因?yàn)槟菚r(shí)媽媽就像我的靈魂無時(shí)無刻都在呵護(hù)、關(guān)心、陪伴著我。
“媽媽為什么總那么忙?”這個(gè)深不可測(cè)的'問題我怎么也想不明白。雖然新家在媽媽地精心設(shè)計(jì)下,春意盎然、生機(jī)勃勃、寬敞明亮,學(xué)習(xí)條件非常不錯(cuò),但是孤單的我心里卻承受著巨大的痛苦與寂寞。
一天,媽媽很晚很晚才回到家。我滿腹牢騷地向媽媽發(fā)起“進(jìn)攻”:“媽媽,您為什么總那么忙?為什么總是沒有時(shí)間陪我?為什么放學(xué)總是不去接我?……”無數(shù)個(gè)為什么從我嘴里蹦了出來。媽媽驚訝地瞪了我一眼,愁眉不展地回答:“我每天不僅要去公司上班,為了還房貸,我買了輛車跑出租,沒日沒夜地工作。每天累都累得半死,我這房奴也是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,淚水奪眶而出:媽媽,您為了我們的幸福,太辛苦了!
媽媽,您為什么總是那么忙?通過這次家庭風(fēng)波,讓我深刻地理解了母親的偉大,更讓我學(xué)會(huì)了和孤單做朋友。
總與什么作文 8
這種天,很容易讓人想起什么,濕的雨,加上這么冷的空氣,天灰蒙蒙地,如同在等一場(chǎng)雪的來臨,盡管四周的音很雜,可我還是忍不住要寫些什么,就如同我說的,這種天,很容易讓人想起什么。
想起什么呢?抬頭看一眼窗外的天,就期待著一場(chǎng)雪,飄落在故鄉(xiāng)的庭院里,如同母親蒼白的發(fā),那時(shí)只記得母親很可愛。她在廚屋里做飯,偶爾走出來,仰著臉,看那雪花飄落的黑影。我們一家子在堂屋里,坐在被窩里看電視,那時(shí)的天,就像現(xiàn)在,飄一場(chǎng)即將來臨的雪。
很喜歡母親的臉,那是世界上最青春的花蕊,我從來沒有覺得這世界上還有比母親更美的女人。母親總是很好,又說不出好在哪里,總覺得她是我的一切,是我的全部。
每年入冬時(shí)節(jié),總會(huì)有一大家子團(tuán)聚的時(shí)刻,那種天,母親總會(huì)將飯端進(jìn)堂屋,那種飯,百吃不厭的,說不出是什么味道,飯里飄出的白色的煙,飄在寂寞的天空里,是溫暖!
總記得那時(shí)還很小,四個(gè)孩子,一個(gè)夢(mèng),誰也不多,誰也不少,常在一起打打鬧鬧,吵地最兇的`,在長大后卻成了最親的,F(xiàn)在總后悔,當(dāng)初為什么不多叫她幾聲姐姐,也曾想在她的懷里撒嬌,可總覺得那時(shí)還太小,我知道她婚后的生活也不易,每次都會(huì)很心疼,我只希望我有錢后,盡力幫她。
長大后,很容易分散,走的天南地北,哪里都有,一年也聚不到一塊,偶爾一家六口在家里吃吃飯,可不到一個(gè)上午,就又都離開,各自去南去北,留下的只有我和母親望著天空發(fā)呆,父親又獨(dú)自嘆息。
人總要長大,都要獨(dú)立,都要在外撐起自己的一片天,我從來沒有奢求的太多,只希望我們四個(gè)孩子能再在那老宅里,陪母親吃頓飯,給父親談?wù)勌欤叶贾浪麄儾灰,可我常恨自己的無能,到現(xiàn)在還不能爹媽過上好的日子,母親總是很操心,每天就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)事,思睡睡不下,她每次的犯病,我都害怕,害怕她一去就不再回來。
我想我們一家人再聚一塊,帶著你們的孩子,還圍在那個(gè)我們從小一起圍到大的方桌上,一起吃個(gè)飯,一起聊聊天,聊什么都行,只是回憶過去。那時(shí)該有多么熱鬧啊!他們又該有多么快樂,我想,無論怎樣,他們高興就好,快樂就行。
每次給媽打電話,她總是絮絮叨叨地說一些事,以前總覺得很厭煩,可現(xiàn)在怎么聽也不夠,總覺得媽的聲音是最好的東西,是不是因?yàn)樯倭,才?huì)知道珍惜,人大了,才懂得去愛。
媽總是一遍一遍地說著哥將嫂子領(lǐng)進(jìn)村莊的事,說了一遍又一遍,從不知她自己說了多少遍,還是那幾句話,還是那幾個(gè)詞,還是她每次那么自豪的表情,每當(dāng)說起父親時(shí),父親總是傻笑,傻笑的還是個(gè)孩子。很多時(shí)候越來越覺得,我們?cè)介L越大,他們卻越來越小,反過來,該我們?nèi)フ疹櫵麄,亦如他們照顧我們時(shí)那樣。我知道,也就只有提到兒媳婦時(shí),爹才會(huì)有那樣的笑容,我很羨慕哥。
我知道我沒有本事為媽找一個(gè)漂亮又賢惠的媳婦,不是我不孝,而真是我無能,找一個(gè)好的媳婦不容易!每次給媽打電話,媽總是埋怨,可我真的不知電話除了打給媽,我還該打給誰。
總記得那個(gè)時(shí)候,我們還都很小,我們都知道爸的臭腳就是家的味道,挨了爸的打,就像吃了糖,苦中又帶點(diǎn)甜。當(dāng)我們都長大時(shí),再提起挨打時(shí),最多的總是哥,那時(shí)爸總是笑。
長大了才算明白,爸爸是一本讀不懂的書,不同的階段,擔(dān)負(fù)著不同的角色,如今我覺得父親像是一個(gè)朋友,總在未知的時(shí)候,有他在身邊提出建議,當(dāng)我一次次地降低他對(duì)我的期望時(shí),總感覺自己不爭(zhēng)氣,他總是勸我去當(dāng)老師,去當(dāng)醫(yī)生,可我總是不聽。
這樣的天,仿佛要飄著雪,總讓人想起什么,寒流就這樣突然地襲來,明天就要下一場(chǎng)雪,情侶們又要牽手走過這漫長的冬季,而我又只好披著失落的心,躲在某個(gè)角落,寫著回憶。
這樣的天,總讓人想起什么,這是我的生活,不能改,也不好改。
但愿遠(yuǎn)方的親人與朋友,感謝你們給的溫暖,念你們安好。
總與什么作文 9
近年來,多肉植物以其絢麗的顏色,小巧的外形,肉嘟嘟的外表俘獲了一大批忠實(shí)粉絲,并迅速示霸占花草市場(chǎng)。但是其養(yǎng)殖方法稍有不慎,就易掉葉,化水,也令許多新人傷心不己,這里為各位小讀者準(zhǔn)備了一些小技巧。
第一就是澆水,多肉植物澆水講究干透濕澆,即花盆中平時(shí)不能積水,但也不能過于干燥,而且平時(shí)要經(jīng)常松土,使盆中的土易均勻地吸取水分。澆水的時(shí)間夏天清晨最為宜,冬天應(yīng)在晴朗天氣的中午前澆水。一般情況下澆水不要從頂部淋水,可以從根部澆起。
第二是鋪面石,不僅使多肉植物整體更加美觀,還可以起到固定土壤和見干濕的作用,而且有些剛買的肉肉桿子小,不穩(wěn)定,鋪面石還可以用來固定肉肉。
第三是土壤,多肉植物土壤的基本要求是疏松透氣,排水、保水性好,顆粒度適中。多數(shù)多肉植物對(duì)需要的土壤都呈弱酸性或中性。而且多肉的.成活率還與其品種有關(guān),比如熊童子,佛珠系和擬石蓮系的多肉都易活,但要注意的是其中不少多肉植物的汁液都有毒,碰觸到會(huì)出現(xiàn)瘙癢、紅腫等現(xiàn)象。要注意不要折斷或品嘗。盡量遠(yuǎn)離家中的小孩子。
看了上面的幾點(diǎn),你是不是對(duì)多肉植物有了初步的了解。喜歡的話也可以養(yǎng)一些,掌握這些小技巧,讓你的多肉植物四季長青。
總與什么作文 10
在我們班,幾乎每兩年就會(huì)換一次老師。
我不喜歡換老師。一換老師,我們又要緊張萬分,盡量給新老師留下好印象,最后把自己弄得很累。而且新老師的上課方式會(huì)和以前不一樣,原來課堂的默契也沒有了,我們會(huì)適應(yīng)不過來。最近,我們班的英語老師說她家里有事,要請(qǐng)假很久很久,于是讓別的老師來給我們上課。大家起初還覺得沒什么,可后來,我們發(fā)現(xiàn)新老師和原來的老師上課很不一樣:她的.發(fā)音很奇怪,她經(jīng)常讓我們背一些復(fù)雜的知識(shí)要點(diǎn),原來的英語老師說對(duì)的題目她卻說是錯(cuò)的,把我們都弄暈了。我們很不習(xí)慣這個(gè)老師,但又沒辦法。
今年,我們班又換了一次音樂老師。我們很喜歡原來的音樂老師,因?yàn)樗痰煤,也?duì)我們很好,可她卻辭職了,來了一個(gè)新老師。大家不太喜歡這個(gè)老師,她聲音很輕,課上得又亂,大家總覺得她和以前的老師比差多了。于是,一些人就打算在課上吵鬧,來趕走這個(gè)老師。班主任知道后,讓我這個(gè)副班長管理音樂課的紀(jì)律。但當(dāng)我提醒吵鬧的同學(xué)時(shí),他們就聯(lián)合一群人質(zhì)問我:“怎么?難道你喜歡這個(gè)老師?”之后,每當(dāng)我讓他們不要搗亂時(shí),他們便會(huì)把矛頭針對(duì)我了,F(xiàn)在,我都不知道該怎么辦了。
哎,為什么總是換老師?真麻煩。“嘀魅味疾桓嬖V我們換老師的原因,家長也沒說什么,會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覀兲y教,老師不愿意繼續(xù)教呢?
總與什么作文 11
我靜靜地站在外公的墓碑前,淚水肆無忌憚地流著,手握著外公送我的一塊黃葉,雖然事隔多年,但我總是思念著他,我的外公。
記憶中,外公個(gè)兒不高,腰板挺得直直的。眼睛也不大,平日里,外公總是那么和藹可親,臉上總掛著慈祥的笑容,眼睛瞇成一條線,但是只要我做錯(cuò)事,眼睛就瞪得大大的。
小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系,我的童年就是在外公那兒度過的。外公一有空就教我下棋,畫畫,做風(fēng)箏,日子過得平凡而有樂趣。外公很疼我,每次都把好吃的東西留給我吃,自己卻在一旁看著我吃。有一次,外婆做了好吃的雞蛋餅,外公一個(gè)都沒有吃,全留給我吃了。在一旁吃得津津有味的我,看著外公,不解地問:“外公,你怎么不吃呀?”外公聽了,不禁嚇了一跳:“我,我剛吃過了!蹦暧椎奈乙詾橥夤娴某赃^了,就再也沒有問下去。隨著年齡的'增大,我逐漸懂事了,但外公每次總把好吃的留給我,每次總是騙我他剛吃過了,這樣的把戲,次次都被我識(shí)穿,但每次都令我十分高興。
歲月悠悠,童年就在這山間的日出中消逝。我長大了,要隨父母回沙坪縣城讀書了。臨行前一天,我還嚷著不肯走,要知道,我對(duì)這兒,對(duì)外公的感情是如此深厚。外公笑瞇瞇地對(duì)我說:“乖,隨爸爸媽媽回到城里讀書吧。城里有高樓大廈,有漂亮的衣服,好吃的東西,還有小伙伴!蔽铱拗驍嗤夤脑挘骸拔也灰贸缘模灰猛娴,我只要外公!”外公慈愛地將我摟入懷里,笑而不語。
第二天,天微亮,通向沙坪的車來了。外公從懷里拿出一支他用了很久的派克鋼筆。他語重心長地對(duì)我說:“要好好讀書,要寫好漢字!”望著外公嚴(yán)肅的神情,我接過外公手中的鋼筆,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。外公什么也沒說,只一味撫摸著我的頭。車開了,我望著外公的身軀,仿佛變成了一座山。
外公終究擋不住歲月的煎熬,與世長辭了。聽到這個(gè)噩耗,我哭了一夜,畢竟這是最疼我的外公!按農(nóng)村的習(xí)俗,外公被埋在家鄉(xiāng)那座無名的山上,冥冥之中,外公仿佛化作一座偉岸的山,一座錚錚鐵骨的山,有著山一樣的蒼茫,深沉,廣博。
每當(dāng)我回憶起往事,我總惦念著他,我的外公;每當(dāng)我手握著這支鋼筆,我總思念著他,我的外公,我那把愛埋在心底的外公。
總與什么作文 12
早晨,我總是喜歡對(duì)著鏡子慢慢地梳頭。陽光暖暖地灑過來,長發(fā)隨意地松散在肩上,散發(fā)出淡淡的幽香。此時(shí),我的青春就融在這清晨的陽光里,隱在這淡淡的優(yōu)雅里……
上學(xué)的路上,看見太陽懸在街道的盡頭,又圓又紅,總是想起那首兒歌《種太陽》。也想種下一枚這樣又紅又圓的太陽,結(jié)出許許多多的希望,讓心中的每一個(gè)角落都充滿萬暖和明亮。
課堂上,總是那么忙——忙著記筆記忙著偷偷走神,偶爾有所感,又忙著與同桌交流幾句,還要忙著看看手表,忙著算算還有幾分鐘下課……
放學(xué)后,總是一邊坐著作業(yè),一邊聽音樂。復(fù)讀機(jī)使勁的唱著“心碎”,其實(shí)真正的心碎是媽媽。
深夜,從堆積如山的書本中抬起頭來,聽見窗外狂風(fēng)不停的吼著,總是不禁感慨人生短暫。迷迷糊糊地想:如果我醒了,能不能繼續(xù)復(fù)習(xí)功課?不過,相信如此辛勤勞作,堅(jiān)持不懈,總是會(huì)有收獲的。
雙休日,總是賴著不想起床,爾后又慌里慌張。總是若即若離地在電視機(jī)前一坐,幾小時(shí)便一晃而過,可嘴里卻不停的嚷著“就看兩分鐘!”
假日里,與同學(xué)結(jié)伴去游蕩,不管是繁華的街市,還是郊外的公園,我們總是旁若無人地大聲歡笑,自我陶醉地盡情歌唱。因?yàn)檫@個(gè)世界總是屬于我們的,與別人分享,也是一種快樂。太陽也總是為我們而升,為我們而落似的'。
總是不知道時(shí)間該過得慢一點(diǎn),還是該快一點(diǎn)兒。日子總是在無邊的等待中度過。上學(xué)盼望放假,放假又盼望開學(xué)。
日子仿佛無窮無盡,總是任我們揮霍。每一個(gè)日子,都是永恒的起點(diǎn),都可以重頭來過。
總是一個(gè)人坐在那發(fā)呆,不明白到底念想的是盼望已久的現(xiàn)在,還是總也看不到的未來。
偶爾,也總是尋一些寂寞,找一些閑愁,灑下一串串淚珠。
總是急急地想奔出去看看這個(gè)世界,又悄悄地給自己的心靈安上一把鎖。
又開始怕老,總是怕早生白發(fā),總是怕臉上青春痘太多。
這樣的日子,不管是晴是雨,不管是釣到魚還是釣不到魚,只要喜歡就總是從中找到樂趣。
當(dāng)然不知道,這樣“總是”與快樂有緣的可愛日子,能否常常陪伴著去我!
總與什么作文 13
秋,悲廖的風(fēng)“呼呼”吹響。秋天的葉,凋零在漫漫的黑夜中。風(fēng)從窗邊呼嘯而過,好似發(fā)出一聲哀吟。呆呆地望著窗外,花花綠綠,心情莫名的傷感……
不知從何時(shí)起,每當(dāng)秋季來臨,心中總有些許悲傷;蛟S是因?yàn)橹苡,我們彼此分離。或許是因?yàn)榍锛,我們彼此再也難以相遇。長長的一聲哀嘆,如果那時(shí)還是夏季,如果那時(shí)秋季還沒來臨。
夏末,天氣已經(jīng)開始漸漸轉(zhuǎn)涼了。蟬鳴聲漸漸消失了。秋,來臨了。我們的時(shí)間似乎也已經(jīng)走到了盡頭。億,是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們?cè)谝黄鹆甑臅r(shí)間。六年,在我們看來很長很長,卻不曾想到六年竟會(huì)如此的短。一晃,六年時(shí)光縱已不往。風(fēng)聲開始凜冽起來,它似乎也在預(yù)示著我們不要再留戀了,是時(shí)候要各自出發(fā)了。
秋,似乎是我們倆之間最好的詮釋。我們?cè)谇锛,“真正”的認(rèn)識(shí)了彼此;也在秋季道出最后一句告別。那個(gè)秋季,我和億玩游戲時(shí)被分在一個(gè)對(duì)里。剛開始,我們誰都沒有對(duì)誰說話,而直到輪到我們來找大家的時(shí)候,我們開口了,開始商量分配任務(wù),一個(gè)人去一個(gè)地方找。那是,我們才有了真正意義上的'第一次交談。從那次以后,我們兩個(gè)就漸漸的熟悉了。我們開始會(huì)湊在一起玩耍,互相傾訴自己心中那個(gè)不為人知的小秘密。
又是秋季,而這次的秋季,卻是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)秋了。我們坐在長廊底下,看著這個(gè)我們第一次開口說話的地方,喉嚨莫名被什么東西堵住了,什么話也說不出,只剩下在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。看著葉子一點(diǎn)點(diǎn)的變黃,看著時(shí)間走得越來越快。靜靜的,坐著,沉默不語?粗蠡▓@的一切,六年,它變了又變,修了又修。但還是留下了我們的身影。園子里承載著我們的回憶。我要輕輕的把它葬在樹下。春去秋來,慢慢的長大,承載著我們的回憶。
秋,默默的來了。傷感來了,輕輕一聲嘆息。六年的回憶,化成一聲悲嘆。秋是屬于我的回憶,是屬于我的季節(jié),它承載著我的回憶。
我們?cè)诖猴L(fēng)秋雨里無話不說,卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡(luò)。秋,傷感。
總與什么作文 14
秋風(fēng)起,秋風(fēng)吹過大地,吹紅了楓葉;吹黃了銀杏;吹落了法國梧桐。這時(shí),我正靜靜地靠在一棵銀杏樹旁,閱讀著關(guān)于秋天的故事。正巧,一片銀杏葉落在了我的書本上,我順手合上書,把它當(dāng)了我的書簽。
秋風(fēng)起,秋風(fēng)吹過大地,吹香了桂花;吹開了菊花;吹開了山林里的野花。這時(shí),我正慢悠悠的.走向校門口,聞著桂花的香氣,我喜愛風(fēng)中飄來的桂花的香氣。
秋風(fēng)起,秋風(fēng)吹過大地,吹紅了柿子;吹黃了桔子;吹嫩了石榴;吹紫了葡萄。這時(shí)我正翻閱著關(guān)于果實(shí)的書籍。一棵冬棗砸在了我的腦門上。我抬起頭四周張望,突然,一棵板栗樹映入我的眼簾,有著刺猬般的身軀在我眼前呈現(xiàn)。
秋風(fēng)起,秋風(fēng)吹過大地,吹黃了大地上所有稻谷,吹出來花生。這時(shí),我正站在農(nóng)田里,欣賞著大片大片的金黃。
秋風(fēng)起,秋天吹過了大地,吹走了萬物,也吹走了我的心!
總與什么作文 15
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,那里很美,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,煞是好看。
但是我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天,那時(shí)候紅紅的蘋果掛在高高的樹上,像小朋友的臉頰,紅彤彤的高粱漲紅了臉,還有那黃澄澄的稻谷。農(nóng)民伯伯高興極了,因?yàn)榻衲暧质且粋(gè)豐收年。
樹的葉子也很美,銀杏的葉子飄下來,就像小扇子從天空飛下來;火紅火紅的楓葉,也像小扇子一樣,從樹上慢慢悠悠的落下來。在看看地上,如同鋪了一層厚厚地毯,美麗的很。小朋友們有的在“地毯”上做游戲,有的`在跳舞,還有的在唱歌。寫到這里你一定知道我的家鄉(xiāng)很美。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,這里山美水美,人更美!
總與什么作文 16
“真香啊!”路旁的桂花樹星星點(diǎn)點(diǎn),秋風(fēng)過處,一陣陣桂花香撲面而來,我們愉快地向府山公園前進(jìn)。
進(jìn)入公園,迎面飄來了濃濃的草木香和淡淡的花香,我們?cè)诎雰?cè)腰的一個(gè)涼亭扎好營后,沈老師提議:“我們?nèi)ジ惺芮锾彀桑 贝蠹遗d奮地東張西望,我們?cè)跇渲ι习l(fā)現(xiàn)了一種不知名的綠果子,摸起來很光滑,我掰開一看,潔白的果肉里滲出了幾滴“牛奶”。不遠(yuǎn)處,一種珍珠般大小的紫色果子隨風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛回到大地媽媽的懷抱,像一只只飛舞的蝴蝶。旁邊的車前草已被淘氣的小蟲子咬得破爛不堪,彎下了腰。這時(shí),一只翠綠的身體,褐色脊背的螞蚱印入眼簾,我們想請(qǐng)它來做客,便叫來捕蟲大將丁卓成來幫我們“請(qǐng)”,誰知道他輕而易舉地捏起了這只可憐的小東西,把它扔進(jìn)了透明袋里,打了個(gè)死結(jié),洋洋得意地遞給了我,我只能眼睜睜地看著它在袋子里驚慌地上竄下跳。我躺在野餐毯上,聽見了小蟲子“嘟嘟”地叫著,小鳥“啾啾”地跟它聊天。
啊,美麗的`秋天,你給南方帶來如畫般的景致。那北方呢?是否如書中所寫,田野一片豐收的景象,高梁舉起了熊熊燃燒的火把,大豆搖響豐收的鈴鐺,金燦燦的麥子笑彎了腰,棉花掙脫了棉鈴的懷抱……
我愛你,美麗的秋天。
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