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優(yōu)秀作文400字精華【3篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文400字 篇1
胡老師是我們的語文老師,也是我們班主任。他長著一雙美麗的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴?傁矚g穿鮮艷的裙子 搭配平底皮鞋。我特別感謝她,因為她讓我改變了膽小,內(nèi)向的性格。
在講到《桂林山水》一課時,首先讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文熟讀幾遍。然后講生字。比如:“泰”拼讀幾遍拼音后,便把字拆開來記,而且提醒同學(xué)們下面的“氺” 很容易寫成“水”,類似的難寫字都要著重講。接著講課文。比如:漓江的水。靜、清、綠。桂林的山奇、秀、險。這樣的重點句型胡老師會一邊有感情的讀一邊 講,我們聽的入神,仿佛身臨共境自己就游蕩在漓江上,觀賞桂林的`青山綠水。最后幫我們找出好詞好句劃起來抄在詞語積累本上,要求會寫會背。
記得在一次胡老師要同學(xué)們舉手回答問題,其實我心里是會的,但有點膽小不敢舉手。胡老師好像猜透我的心事似的,和藹得對我說:“王一帆你來回答,答 錯也沒關(guān)系老師會講給你聽!焙蠋熯@樣說我也不那么緊張了。漸漸的鼓勵下我克服膽小的壞毛病,變成一個愛舉手發(fā)言的學(xué)生。胡老師費了不少心血教我們知 識,伴我們成長,我愛我們的胡老師。
優(yōu)秀作文400字 篇2
暖香浮動訴情衷,一紙韶光醉流年。
時光荏苒,曾經(jīng)的鮮衣怒馬,意氣少年,留下的只是不會淡化的韶光璀璨,芳菲流年。
生命的色彩是歲月延伸出的無數(shù)希望,我愿用青春做筆,描繪山水畫卷;隨心為色,潑墨明艷風(fēng)華;信奈為韻,妝點詩意流年。若風(fēng)華正好,就去成全心念的仗劍天涯,若向往平凡,就樂享田園歸于淡然的一份心安。
時光不會沖淡曾經(jīng)的一切美好,也不會放過一眾如花美眷,此間少年,它會將記憶封存,在未來某個瞬間,打開記憶的潘多拉,品味過去的一紙韶華,卻留下些許遺憾,經(jīng)營生命中不完美的完美。
我愿織一個心自向往的夢,有山,有水,有人,有情,幽香浮動,獨倚欄桿,品一曲陽春白雪,看一眼曉風(fēng)殘月,念一首世外桃源。夢回幾許,慢慢理解自由雅致,細(xì)細(xì)品味生命的真諦,學(xué)著夢境的風(fēng)情秀麗,讓自己生活的`更開心,更舒心,更傾心。
暖風(fēng)四溢,帶來生命最初的氣息,好似曾經(jīng)的我們,從破土發(fā)芽,到緩緩成長,時間記錄著我們歷經(jīng)的風(fēng)吹雨打,書寫著青春的風(fēng)華無限,敘述著開花結(jié)果的生命歷程,是感,是嘆。
每個昨天,都是今天最清晰的回憶,每段美好,都是歲月留下最美的誓言,F(xiàn)在的自己永遠(yuǎn)無法和過去相比,因為你永遠(yuǎn)都再也無法回到過去,只能懷念那段過去的韶光流年,編織當(dāng)下的色彩斑斕。
似水流年,當(dāng)不負(fù)韶華,且行且珍惜。
優(yōu)秀作文400字 篇3
在成長的路上,找準(zhǔn)正確的目標(biāo)并為之奮斗才能實現(xiàn)人生理想。
我不能像鳥兒一樣展翅飛翔,但我的理想會“飛”。我的'理想是當(dāng)一名畫家,我曾為實現(xiàn)這個理想,去書店買了一本又一本關(guān)于繪畫類的書籍,用心去發(fā)現(xiàn)畫中所表達(dá)的那種韻味。只要有時間,有機會,我會去看一些畫展,看著同齡人畫的畫,有的很抽象,有很美妙,有的栩栩如生,真是讓人斗志昂揚。我的理想會“飛”了,飛到了天上,讓我對未來充滿自信。
我不能像鳥兒一樣高聲歌唱,但我的筆會畫出栩栩如生的畫來。我每天都會拿起畫筆,到家里找個杯子,拿個水壺來畫一畫,后來我在家里畫完后又出去畫,畫大樹,畫高山,但怎么也不好看。
后來,家里的人給我報了一個興趣班,我到那里向大家問好就忍不住讓我這個夢想“飛”高一點了,老師為我們講了一些畫畫的規(guī)則就開始為我們每個人挑畫,有人畫猴子,有人畫老虎,我畫的是只大象。我立馬畫起來,畫了許久,一只大象算是完成了,老師過來,拿起筆為我修改,我也趕緊涂上顏色,雖然涂出去了點,但我總算完成了。從那以后我勤加練習(xí),畫越畫越好,我就算不像小鳥一樣也比之前變得完美了。
我不能像天才一樣聞名世界,但我的奮斗永遠(yuǎn)不停止,我只做我自己,做一個真實的自己。
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