放慢腳步優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的放慢腳步優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
放慢腳步優(yōu)秀作文1
時光慢慢流瀉，過去的事情無法復原，讓我們珍惜當下的美好，過去的事就讓它在回憶里吧，我放慢腳步，看清世間的美好。
夜幕降臨，這是一個仲夏的'夜晚，吹來陣陣微風，恍若吹過誰的臉龐。那蔥蘢的草凹里，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
我和朋友來到了公園，剛進來就聽到了陣陣的二胡聲。微風拂過那湖面旁那翠綠的柳樹隨風搖曳，發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步，柳葉上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的漣漪。
來到了湖邊看到了一位老爺爺在一個石頭凳子上坐著，拿著他的二胡，認真的彈著，讓整個公園都洋溢著悠揚的琴聲�！斑@個老爺爺好像很會彈二胡�！迸笥颜f道�！皩Π��！蔽乙策@么覺得。我們上前問去：“老爺爺你練二胡多久了�。俊�
他默語不答，只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面，然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感覺到這一把二胡，年代甚遠�！鞍。墒裁窗�。”他說。“我只是想看看而已。”他又不和我們說話了，我們默默放慢了腳步走了。
但我能聽出來，那歌聲，扣人心弦，狂放灑脫，高似小橋流水，低似鳥語花香。
我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。
我也學著那位老爺爺深情凝望遠方，我看著看著，仿佛明白了什么……莎士比亞曾經(jīng)說過，黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。
風吹過光影，細碎而又狹長，那公園傳來陣陣腳步聲。放慢腳步，那湖水，再也無力牧養(yǎng)云朵和星光。
放慢腳步優(yōu)秀作文2
現(xiàn)在我們的生活越來越緊湊，每天總是在充滿了快的節(jié)奏中度過。我們可曾留意身旁的景色？也許我們早已忘記了，所以也錯過了許多。其實，假如我們能放慢匆匆的腳步，也許在下一個轉(zhuǎn)角，便能發(fā)現(xiàn)……
梅花
“寒風摧樹木，嚴霜結(jié)庭蘭”。冬天又悄悄地來到了我們的身邊。一天放學穿過校園時，突然間一股別具神韻、清逸幽雅的清香將我吸引了過去。我放慢了腳步，發(fā)現(xiàn)在寒風中分明挺立著一株梅樹。仔細一瞧，我的心驀然動了一下，傲然挺立的枝干上，那淡紅的梅花是那樣的疏影清雅。它那種堅韌不拔、高潔的精神讓我深深地佩服。我喜歡梅花，更喜歡它那瘦弱的枝杈中所透露的固執(zhí)。�。∧隳谴执值闹Ω煞置魇窃谙蛎\反抗，那粉紅的花朵分明是在向冬天咆哮！冬日風景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。
旅行
旅行的樂趣首先是輕輕靠在車中的座椅上，側(cè)身望著窗外掠過的風景，那橫跨在兩江的大橋是多么地宏偉，夕陽鋪灑在江上顯得多么的愜意；其次是行走于山水之間的忘我，看著巍峨的群山被白云蓋上朦朧的輕紗，看著飛流直下的瀑布，那最美的瞬間便悄悄地印在了我的心中，我不禁為大自然的鬼斧神工而感到驚奇。
還有便是各地的水土和風情。走進傣族，眼前便是那掩影在竹林中的一座座清一色的竹樓，美麗的景致讓人恍然如在夢中；走進青藏高原，腳踏無邊的綠色，了解居民的風俗，便能深深地感受到他們的豪放與豪爽；走進永定的土樓，你就會感受到它就猶如朦朧古月，懸于東方；猶如一座古井，永不干涸；猶如一部讀不完的百科全書，博大精深……
書籍
書籍是人類進步的階梯。細細品味，我感受到了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”中蘊含的無限希望；看到了“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的壯麗；觸碰到了“白發(fā)三千丈，緣愁似個長�！敝械�'無盡憂傷。在書中，為以死明志的愛國詩人屈原贊嘆；為風格豪邁瀟灑的李白大聲叫好；為堅持真理的布魯諾擊掌稱好……書籍讓我增長見識，告別浮躁懂得了專注。明白了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”的含義。書籍愉悅著我的身心，它帶來激揚的文字的力量，猶如一份份心靈雞湯滋潤著我的心靈。
放慢匆匆的腳步我便發(fā)現(xiàn)，梅花讓我懂得了堅強，旅行讓我欣賞大自然的美景，書籍讓我遇到了心靈的知音。讓我們放慢腳步，靜下心來，享受屬于自己的那一份快樂吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文3
最近，我讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書，書中的精彩故事深深地感動了我。
故事來源于現(xiàn)實生活。故事中主人公是一個天真可愛、活潑開朗的小女孩——楊等等。書中講述了她和唐妮，以及在里與搗蛋同桌“原子彈”、好“埃菲爾鐵塔”、彈力女超人“班老太”之間發(fā)生的一系列事情，有喜、有怒、有哀、有樂，令人感動，令人深思。
楊等等愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習慣一到家就換上滑輪鞋，滑翔著干一切事情，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……給我印象最深刻是就是“楊等等最喜歡坐在馬桶上看《哈里?波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……”。現(xiàn)實生活中我也是如此。我愛看書，每當我看到最精彩部分的時候，耳邊常常會響起媽媽的聲音：“作業(yè)做完了嗎？”“吃飯了！”“睡覺時間到了！”……為了逃避媽媽的嘮叨，能多擠些時間，我也特別喜歡坐在馬桶上看書。小小的`衛(wèi)生間成了我的“小書房”。
與“原子彈”的打罵教育相比，媽媽唐妮對楊等等的教育是智慧、寬容的。楊等等每次回到家，都不用面對“與同伴競爭后失敗，或挨批評后”而有可能回家遭、媽媽的責罵。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓練。這一切，都無一不令我羨慕。每個同末，我不僅要上英語班和棋類班，還要完成堆積如山的作業(yè)，有課堂上布置的，有課外補習班老師要求的，還有媽媽額外加碼的。學習的壓力就像一塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣來。
童年，就是要放慢腳步，讓心靈更好地成長。這就像是登山，有的人只顧著低頭趕路，雖然很快地爬上了山頂，但是他錯過了沿途美麗的景致；有的人慢慢地走著，仔細地品賞著，或許他耽擱了一些時間，但是他欣賞到了許多迷人的。他們的結(jié)局是一樣的，最終都登上了山頂，但登山的過程卻是不可同日而語的。在成長的道路上，何不讓我們把腳步放慢一些，再放慢一些，讓好好地欣賞一番沿途的呢？
我希望爸爸、媽媽和老師們都來讀一讀章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書，一起來思考：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
童年是短暫的，讓我們好好地感受童年，在童年里尋找真正的快樂吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文4
星期日的早晨，我決定放慢腳步，騎車到鄉(xiāng)下去，看看鄉(xiāng)村美景。
轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路，穿過公路了，這時一輛公交車停靠在路邊，我便從車前橫穿公路。忽然，一個小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中，我的車撞倒了那個小姑娘。我忙停下車，扶起了那個小姑娘后，趕緊用力登起車子，向郊外駛?cè)ァ?/p>
初三的時間走得太匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個假。
記得剛跨進初中門檻時，我很不用功，政治課上從來不聽講，更不用說課后去復習了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了。回家后，被媽媽狠狠地教訓了一頓。于是，我寫了一篇隨感，語文老師稍加潤色后，便投進了綠色信箱。一個月后，老師拿著一張通知單，興沖沖地告訴我，說那篇文章已入選《花季風》一書。不久，我拿到了那本書，看著自己的文章變成了鉛字，心里甜透了。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，放慢腳步，找到了一個給心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼，讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著，不禁又想起剛學會騎車時，上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個賣菜的人立刻一把拽住我的自行車，口口聲聲說我軋壞了她的.菜，非要我賠償不可。那時，我囊中羞澀，身無分文，再說我的車根本就沒有碰到她的菜。于是，她見我無賠償之意，當眾把我辱罵了一頓，并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯了什么呀!
想著，想著，不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴，樹上傳來鳥兒的鳴叫聲，田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，找到了一個給心情放假的地方。
路向遠方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下“老鳳凰”，我躺在綠茵茵的草地上，從包里取出一本書，這是三毛的作品，靜靜地坐著，靜靜地看著。
紙頁在指縫間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠方傳來悠揚的歌聲，一個老漢一頭牛由遠而近，悠閑自在。
返回在小路上，我想，那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個繼續(xù)努力的支點。放慢腳步，是一種豁達的人生態(tài)度。只有放慢腳步，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。只有放慢腳步，你才不會在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福。
放慢腳步優(yōu)秀作文5
幾乎所有的人都察覺到，這個世界的節(jié)拍越來越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步，這個世界早就變成了一個匆匆趕路的意象。
然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過生活，往往會把細節(jié)當做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了梗概。
有時，我們確實需要放慢腳步。
放慢腳步，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美�，F(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個小時。旅行感都還來不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進了冬季。可是，呼嘯的飛行既看不清長江，也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個月。他們不在乎哪一天抵達目的地，但他們說得出哪里草長馬肥，哪里風高雪厚。小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過，人們才可能真正認識江山。否則，我們只不過認識一張地圖罷了。
放慢腳步，我們才能潛心閱讀，品嘗文學經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細細品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的.那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達寧靜優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到“春風又綠江南岸”的詩韻？
放慢腳步，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨白。沒有人會把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而，傾聽是需要一種定力的�！案呱搅魉曛簟保賻煵琅c樵夫鐘子期演繹了千古知音情。倘若鐘子期當時步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨白。孫子曰“知彼知己，百戰(zhàn)不殆。”其實，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨放慢腳步，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。
親愛的朋友，處在爭先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔。“水流心不競”，有時將腳步放慢一點，溫習另一個久違的世界，我們會漸漸地平靜，甚至大徹大悟。
放慢腳步優(yōu)秀作文6
上周，我們這停了幾個月的周末公益成長沙龍又開課了，不過從原來的周日晚上換到了周六上午，當時我還感覺不如晚上講，這樣不占用白天的時間，但任老師說是這為了照顧偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的聽眾。也是，晚上路程太遠的來也不方便，感恩任老師的用心。
任老師以前是位優(yōu)秀的小學老師，后來通過自己的努力成了電視臺的主持人，再后來好學上進、熱心的任老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在好多孩子和家庭都存在著或多或少的問題，就主動承辦了公益的周末沙龍，以便給大家支招解憂。
來這里講課的有優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀孩子的家長、也有專業(yè)的講師，不過這都是公益的。上周是任老師親自給我們講，由于當時沒有及時整理，有的也記不住了，但是我記得最清的是任老師用自己的孩子的一件事來告訴大家，孩子的一切不良行為都是有根源的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
那是她兒子一年級的時候吧，我們這里舉行了少兒才藝大賽一類的活動，任老師是評委。也是想著讓孩子去鍛煉一下，孩子本來在家準備好的快板，可是到了舞臺上，孩子一句話也說不出來。后來任老師問他為什么，孩子說：“當時他的腦海里一片空白，什么都不知道了�！毕胫赡苁遣皇炀�，第一次上舞臺，孩子太緊張的緣故。所以下午的時候，又給孩子了一次機會，可是，當下午孩子站在舞臺上的時候，還是跟上午一樣，一個字都沒有說。任老師由于忙當時也沒回去，孩子的.爸爸就把孩子打了一頓，這件事就這樣過去了。
后來，只要是有關(guān)這種出頭露面的活動，孩子是一概不參與，而且還很反感。孩子的音質(zhì)很好，很適合朗誦主持啥的，可是孩子就是不愿意。任老師反思說，可能那件事多孩子的影響太大了。當時可能沒什么，但在孩子的心里已經(jīng)種下了不好的種子，可能就對這樣的場面心里怯了，也不喜歡了。
后來，任老師也不再逼孩子了，順其自然吧。但是由于工作需要，任老師常常在家背主持稿，朗誦。天長日久，任老師的一舉一動被孩子看在眼里，記在心里，無形當中學會了。還老是給媽媽做指導，比媽媽知道的還多，可是孩子還是不在公共場所表現(xiàn)。不過，睿智的任老師也沒有再逼孩子。
四年級的時候吧，孩子換了一位語文老師，這位老師比較注重朗誦和閱讀，通過班級的朗誦，老師發(fā)現(xiàn)了任老師孩子的朗誦特質(zhì)。每次孩子朗誦領(lǐng)讀后，老師就鼓勵，表揚，這樣一次次的強化表揚，讓孩子慢慢的重拾了自信，終于走出了小時候那件事的陰霾。
就在前不久，孩子還擔任了學校活動的主持人，現(xiàn)在變得大膽，陽光，自信了。
任老師說，孩子之所以不敢上臺，是因為他的能量還不夠，還不足以壓住那么大的場面，經(jīng)過大人的影響，一次一次的鍛煉累積，他的能量場就會慢慢變大，然后遇到合適的計劃就會展示出來。
所以，我們不要急，要有一顆牽著蝸牛去散步的心態(tài)，逐步提高自己，給孩子做好榜樣，接受孩子的不完美，放慢腳步，用心陪伴，靜待花開。
放慢腳步優(yōu)秀作文7
在時間的長河中，我們每個人的生命都只是須臾。人生苦短，于是許多人都行色匆匆，去做一個追趕時間的人，好盡快實現(xiàn)自己的人生目標。只爭朝夕，奮發(fā)圖強，這無疑是正確的選擇，但我覺得，人生不必天天如此忙著趕路，我們需要經(jīng)常放慢腳步，甚至作必要的停留。
出發(fā)的時候，不妨暫時放慢腳步，以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫，朝哪個方向行走，向哪座山峰攀爬，往往決定著我們能否最終獲得成功。方向走錯了，就有滿盤皆輸?shù)目赡�。所以，請你在起步的時候，不妨放慢腳步，邊走邊看。想好腳下的這條路是不是自己想要的。人生來日方長，不要在乎一起跑就落在別人身后。
遇到岔路口的時候，尤其需要放慢腳步。人生最關(guān)鍵處往往就是那么幾步，走對了，成功就在前面等你;走錯了，那就有可能永遠回不了頭，即使能有幸折回來，也白白浪費了許多寶貴時間。與其不加辨識，隨便選一條路冒著風險前進，還不如暫且放慢一下腳步，甚至停下來，仔細研究一番，并向同路的行人，特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請教一番�！奥牼幌挘瑒僮x十年書”，別小瞧那些同路人，他們當中說不定就藏著真正的智者，隨意一句話，就能為你指點迷津。
快要接近成功的時候，還須再一次放慢腳步。因為這時候，勝利就在眼前，成功的果實正散發(fā)著耀眼的光茫，我們都會變得急不可待�？梢粋�不爭的事實是，越接近成功，危險就越多，就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來，功虧一簣的例子實是太多了。所以這時候，你一定要放慢腳步，低頭看看腳下，是不是有絆腳索，是不是有陷阱;抬頭看天空，是不是有悄悄壓來的烏云，是不是有另一只手正偷偷與你爭搶果實……然后，鉚足勁兒，一鼓作氣，收獲屬于自己的果實。
勝利正握的時候，請你再次放慢腳步。人生的山峰一座接著一座，向另一座高峰攀登之前，不妨暫停片刻，看看接下來的`路是直接向上，還是先下后上。直接攀登，需要更大的體力，更需要更頑強的意志，不作必要的補充怎么行?上山容易下山難，如果向下，走得太急，那就有跌落的危險。翻開人類文明發(fā)展史，有許多人在取得某一次成功之后，便沒有再能超越自己，其中一個非常重要的原因，就是成功之后的路走得太急了。
忙著趕路是人生常態(tài)，但一定要時常放慢腳步，否則，欲速則不達呀!
放慢腳步優(yōu)秀作文8
你是否發(fā)現(xiàn)過，當你為了一個終點而仰頭猛跑時，錯過了多少不曾見過的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過，當你到達了終點后，你為錯過的美景感到多么的惋惜?
終點的到達只是一瞬間，而最美好的是為之奮斗而奔跑的過程。從小我們每個人就懷揣著遠大的理想，朝著它奔跑，甚至有時會像小孩子癡迷玩具一樣，看著它閃爍的美麗光環(huán)，就會不由自主地不停加速向前，直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景，于是懷著后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景，卻不幸地發(fā)現(xiàn)風景早已沉淪。其實人生就像一場旅行，不必在乎目的'地，要在乎的，是沿途的風景和看風景的心情，讓我們懷揣著一張紙上路，看云舒云卷，花開花落，記錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的、感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗風景。
曾經(jīng)看過這樣一個故事，令我印象深刻：愛·羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽冠軍，當他從領(lǐng)獎臺上走下來的時候，有記者問他是什么力量讓他堅持到最后，他用一個自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學學校舉辦的10公里越野賽時，并沒有堅持跑下來，而是跑了很久看到了學校的巴士就上了車，但是沒有想到的是，校巴一拐彎就是終點。記者嘩然，接著又問：“那你沒有到達終點不后悔嗎?”“不后悔�！睅缀鯖]有想，愛·羅塞尼奧就給予回答“我并沒有為我沒有到達終點而后悔，唯一后悔的是我沒有挑戰(zhàn)自我，沒有親自享受奔向終點那一小段距離的過程�！�
朋友，在奔跑的過程中，你是否有過此種感受?不論有沒有，在今后的人生中，你需要有這種感悟，為了這個美好的過程，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在這個紅燈綠酒的城市里，我們面對著殘酷的生存競爭，每個人都沒有理由的選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的事物全部都拋在腦后。其實，我們可以換種方式去追求我們的目標：朋友，從現(xiàn)在起放慢腳步吧，那會讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始，帶著快樂、感恩、一顆單純的心大步向前走，也許在這旅途中，你會發(fā)現(xiàn)一個令你意想不到的人間天堂……
放慢腳步優(yōu)秀作文9
章紅的《放慢腳步去長大》這本書深深地吸引了我。
書中講述了小主人公楊等等從一年級到小學的成長經(jīng)歷。書里楊等等的每一個故事都觸動著我的內(nèi)心深處。小主人公帶著我走進入她的童年時代，仿佛是我和她一起長大的。我陪著她哭、陪著她笑、陪著她一起瘋。
我很喜歡故事中的小主人公，因為她是一個天真透明,快快樂樂的小女生。愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著去吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情；她最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……
楊等等很大度和寬容。在好艾菲兒的生日宴會上，當大家在艾菲兒的盒子里發(fā)現(xiàn)了他們失竊的東西時，都生氣地走光了。她依然留下來陪菲兒過完生日。楊等等知道為這個生日，艾菲兒興奮和準備了那么久，即使她生氣生氣、難過也要留下。如果她現(xiàn)在也走了，那艾菲兒肯定就更難過了。為了不想讓好難過，她選擇留下來。她陪著艾菲兒過完了最悲慘的生日。
在她的`身上可以找到我的影子，我也和楊等等一樣有個好朋友-張睿佳，記得有一次我?guī)Я艘恢ЧP到，她看見了連說好看，叫我給她瞧一瞧。我怕她弄壞不肯給她看，可經(jīng)不住她的再三懇求，最后答應了。“啪嗒”一聲響，我立即掉頭一看，�。∥业墓P竟然掉在地上摔壞了。我當時氣得滿臉通紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，差點就流出來了。要知道那可是我考了一百分，給我的獎品�。∧侵ЧP代表了我的榮譽。我恨恨地看著張睿佳說：“不給你看你偏要看，這下好了吧！你賠!”說著我就沖出了教室，找了個沒人的地方痛痛快快地哭了一場。還不忘記罵這個罪魁禍首。
整個中午我都沒有和張睿佳說一句話。回到教室，我悶悶地趴在課桌上，想著我心愛的筆。這時，有人在我耳邊輕輕地對我說：“樊林玥，對不起，我不小心摔壞了你的筆，這是我最喜歡的一支筆，現(xiàn)在我送給你，算我給你賠禮道歉。能不能原諒我？我們還是最好的朋友嗎？”我抬頭一看，原來是張睿佳，她手里拿著筆小心翼翼地看著我，眼睛紅紅的。我心一軟，點點頭就原諒了她，我們又和好如初了。好朋友都會吵架，但是從不記仇。常說小孩子之間沒有隔夜仇，睡一覺就好了。我和張睿佳就是這樣的吵吵鬧鬧一對歡喜冤家。
讀完了這本書我思考了書后的一個問題，童年最寶貴的是什么？童年最寶貴的是，童年的是最美好單純的，是最值得回憶的。
放慢腳步優(yōu)秀作文10
穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成，然而這樣的快節(jié)奏對于永威學校的學生來說已經(jīng)是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了，師生互道再見，把書放進抽屜，把椅子推到桌下，一個轉(zhuǎn)身接著一個箭步奔向門口，打開門，整個過程一氣呵成，好似排練過無數(shù)次。“快點跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促，陽光落在松樹上，風不緊不慢地挑逗樹枝，樹微微地晃動，陽光不燥，微風正好……
哎!好想停下這樣的快節(jié)奏，獨自一人走在路上，享受一下陽光的氣息，感覺讓世界慢了下來，變得格外安靜，只有輕微的風聲拂過耳畔，只有陽光照耀著，只有自己享受著。沒有堆積如山的作業(yè)，也沒有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應回來，紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開門，已經(jīng)有同學回來背書，聲音不低，重復著一遍又一遍，語速極快。沒有慢下來思考內(nèi)容，也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那么他節(jié)約下來的.時間，也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時，我獨自坐在床頭，疲倦的眼睛半瞇著，身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了，呆呆地看著窗外。窗外時亮時暗的路燈，用微弱的光茫照射著幽靜的小路，樹枝不停地搖曳著，夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐，傾聽著窗外風的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但愿時間停下在這安靜的時刻……
放慢腳步優(yōu)秀作文11
有天晚上，我突發(fā)奇想地想去夜市逛逛�！安恍�，自己去太危險了！”母親堅決不給我一個人去，執(zhí)拗不過她，我倆便一起出門了。
夜，總是寂靜的，幾顆星星疏遠地掛在天際，懶懶地發(fā)出暗淡的光，冷風時時呼嘯而過，一下吹走了我夜中漫步的閑心。
我加快了腳步，母親卻落在了后面�！翱禳c，快點！”我不耐煩地催促，回頭瞧去，母親扯著自己的黑棉襖，雙腿邁得笨重而吃力，她臉上染著一團紅暈，雙唇微微顫抖，喘著粗氣。“來了，來了�！蹦赣H回答道。她又極力地加快了腳步。我不禁愣住了，是何時，歲月已在母親的身上顯露痕跡，又是哪一天，我讓母親跟不上了我的.腳步？
兒時，家里還沒有車，為了方便，母親總是步行送我上學。那一條長長的水泥路，在我看來遠遠的，沒有盡頭。母親撿起我的書包，牽著我的手，飛一般地邁開腳步，我被她拉得一路小跑，大口地喘著粗氣�！奥c，慢點！”我在后面上氣不接下氣地叫著。母親便會立即停下來，蹲在我的面前，眼中蕩漾著笑意，眉宇之中溫情似水：“累了吧？小胖妞，等長得和我一樣高了，一定走得比我還快呢！”她總笑道，等我恢復了體力，又一次邁開了步伐，現(xiàn)在想想，年輕時候的母親，可真是“風一樣的女子”��！
可是，就在這令人瑟縮的冷風中，在這寒氣逼人的冬季里，當我邁開了大大的腳步，母親竟也如孩童般的我落了好遠好遠，也落了時間好遠好遠。究竟，是我長大了，還是母親變老了？
在過去幾千個冷寂的夜里，不知是哪一天起，我習慣了獨自在課桌前奮筆疾書，習慣了不與母親同行、交流，習慣了自己悲傷地流淚，習慣了不留心母親飯前飯后的精心與用心，習慣了沒有看到她洗衣時的疲憊與辛勞，習慣了不注意她暗自神傷的背影，習慣了忽視她孤獨的心。我的步伐邁得真的是太快了，身邊動人的美景“嗖”地飛遠，只留下時間磨滅過的滄桑痕跡。歲月讓我成長，不僅是讓我看到更高更遠的風景，也是在讓我留戀身邊細小的美麗。
“怎么停住了？”母親追趕了過來。
“等你�！�
放慢腳步優(yōu)秀作文12
放慢腳步，倚蘇堤盼春曉走進自然；放慢腳步，臨斷橋撫殘雪觸摸世界；放慢腳步，佇花港觀魚群發(fā)散神思；放慢腳步，立三潭賞映月寧靜心靈�！}記煙花三月，春意未盛。開學不久，便有些行色匆匆，漠視了身旁風景。許久未見錢塘消融的冰晶，許久未見武林粼粼的細浪，許久未見迎春吐出的鵝黃，許久未見桃樹綻放的笑顏，許久未見櫻花雕刻的素蝶……盡管如此，春，依舊悄然而至。
放慢腳步，細賞風景，終于，我尋到了難覓的春色。
雨后的西子湖畔更加嫵媚，正襯了蘇軾的“淡妝濃抹總相宜”，雨滴淘氣地灑下片片晶瑩，使人不得不放慢腳步，一改以往的匆匆。瞧，那柳絮溫婉，如少女懷春的叫“垂柳”；看，那柳絲飄飛，似貴妃醉酒的喚“醉柳”；眺，那柳葉繁密，像獅王頭顱的為“獅柳”；瞅，那柳椏低垂，若西子浣紗的`稱“浣紗柳”。是了，冬去春來，各色柳樹紛紛吐露淡黃的嫩芽，將一頭的青絲散成慵懶蓬松的披發(fā)，飄曳著豆蔻少女澀澀的情愫。柳陰深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡，畫船何處又吹笙。
“青絲散披發(fā)，青絲散披發(fā)……”我低聲重復著，忽的想起母親，是否已然青絲變白發(fā)？又一次步履匆匆，趕忙回家。
……
小時候，母親有一頭烏黑的長發(fā)，她喜歡把它扎成一束長長的馬尾，垂在胸前，墨黑色的長發(fā)披散開來，直至腰際。這天的夜晚，驀然發(fā)現(xiàn)燈下收拾家務的母親那原本黝黑的發(fā)間夾雜著絲絲白發(fā)。原本柔順的青絲，如今卻干枯開叉，蓬松而零亂地披在頭上，點點銀白，在燈光下格外刺目。母親的白發(fā)使我不由自主想起她熬夜為我準備夜宵的情景來。光陰似箭，日月如梭，是這月光染白了母親的青絲，還是那一樹梨花，在季節(jié)更替中，化作了母親頭上的白發(fā)？風霜在母親的臉上刻下了痕跡，皺紋遍布了母親身體的每一個角落。原本年輕靚麗的生命，因為另一個生命的成長，而在歲月的顛沛流離中逐日蒼老。
放慢腳步，見證春天的到來；放慢腳步，見證時間的流逝；放慢腳步，見證母親的衰老；放慢腳步，見證……也請時光老人放慢腳步吧，不要讓母親，過早的衰老。
放慢腳步優(yōu)秀作文13
靜靜佇立在風中，聽河畔與溪水的絮語，嗅泥土與青春的芳香，望藍天與白云的依偎，一切竟是那么熟悉而又陌生。原來，放慢腳步，世界竟是如此美好。
依稀記得，那個半明半昧的黃昏。我捧著自己的滿分試卷，一路小跑回到了家。媽媽正在廚房忙碌著全家的晚飯，我便蹦跳著到媽媽跟前，攤開試卷說：“媽媽，快看！我得了滿分！”本以為她會像以往一樣好好地夸夸我，可是她只是瞥了一眼我的試卷，面無表情地說：“哦，知道了。坐下準備吃飯了。”然后，又繼續(xù)忙活她的事。我被眼前的情景驚住了，不可思議地說：“媽媽，你不說點什么嗎？”她默默地抬頭，催促道：“說什么��？快點去洗手，準備吃飯！”我不敢相信地撞開了廚房的門，回想起這周為這次的考試所付出的汗水與努力，但卻盡得到這樣的結(jié)果，淚水從眼眶中溢出，我不顧一切地沖出了家門，只想遠離如今這個陌生而冷漠的'家。
我獨自一人走在喧囂的馬路上，昏黃的路燈將我的身影拉長，是那樣寂寞與冷清。猶記小時候一次考試，我考了滿分后媽媽不僅夸贊我而且買了好多好吃的給我�？墒莿偛�，媽媽對我的態(tài)度，難道她已經(jīng)不愛我了嗎？為什么這么不在意？難道我不是她親生的。我越想越崩潰，不禁失聲大哭。過了一會兒，等我冷靜下來，淚也流盡了，失望與傷心將我淹沒，而我也只能遙望曾經(jīng)的美好與溫馨，獨自嘆息。走著走著，我的肚子就開始叫了，是啊，出來這么久了，一點東西都沒吃呢，媽媽應該已經(jīng)睡了，還是回去吧。
我躡手躡腳地推開了家門，卻望見客廳里的燈光還隱隱地亮著，橘黃色的燈光烘托出一種溫暖與安靜的氛圍。我輕輕地走過去，媽媽竟然伏在沙發(fā)上睡著了。不知為何，聲音極輕的我竟然把媽媽吵醒了，她睜開惺忪的睡眼，看到剛回來的我，欣喜地說：“女兒，你終于回來了，你找了好久，都急死了。”我燦燦開口：“媽，我……”“女兒，希望你理解媽媽，我很高興你考了滿分，但怕你驕傲，才沒有夸你，我希望你繼續(xù)努力�！甭勓�，我抱緊媽媽道：“媽媽，我誤會你了，我以為不會再辜負你的苦心了�！宾畷r，一股暖流涌動在我們之間，經(jīng)久不息。
是的，媽媽對我的愛不溢于言表，甚至為能讓我知曉，但是她卻將其小心地珍藏在心底，而且越發(fā)深厚醇香。但卻只有我回首回味，方能感受它的澄凈與悠遠。
原來，放慢腳步，世界竟如此美好。
放慢腳步優(yōu)秀作文14
帶孩子這幾年，把腳步放的很慢，像一只蝸牛一樣，可依舊等不及孩子長大，都說：教育孩子，要有牽一只蝸牛過山的耐心。
真的沒有牽一只蝸牛過山耐心，每天晚上陪伴孩子閱讀四十分鐘，可是這四十分鐘很快過去了，孩子可能都沒有學會誦讀一首故事，更別說會分享一個簡短的故事了。
刷牙、洗臉、泡腳，但這三件事，都需要至少二十分鐘。偶爾需要洗澡，玩玩水，時間就更不用說了，時間和精力就在這日常的生活中悄然流逝。
小區(qū)有一位鄰居，五點準時起床去小區(qū)附近的公園晨跑，晚上六點，又帶著她的小狗，出來遛彎了，覺得她真的.好悠閑啊，有時間晨跑，有時間遛彎。而我則整天圍著孩子轉(zhuǎn)圈，上班前把孩子送到學校，著急忙慌的趕到單位，忙碌了一天的工作后，下班馬不停蹄的去接孩子，趕緊回家做晚飯，領(lǐng)著孩子閱讀，洗漱，偶爾的哭鬧，還要哄著睡覺，有時，真心覺得挺忙的。
周末，還有許多雜事兒，老家偶爾的農(nóng)忙，媽媽那里有時需要去看看，孩子想要去游樂園玩玩，偶爾去圖書館看看書，孩子的特長課程的接送，一日三餐，一天到晚安排的滿滿的，好似都沒有屬于自己的時間。
腳步放慢，可生活依舊充實，時間很滿，偶爾忙碌，心情美美，也會偶遇煩躁。
再看看周圍的朋友，他們也如我一樣，忙碌著工作，忙碌著孩子，都需要自己調(diào)節(jié)，把生活過的有情有調(diào)，偶爾的放縱，卻也不敢太過放松。偶爾的旅行，帶上家人，依然一路繁忙。
也許這就是實實在在的生活吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文15
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。雖說人的一生不能碌碌無為，但也不能全被工作填滿。有時候我們該放慢在這個城市緊張的節(jié)奏，靜下來感受美好，享受愜意的生活。
這學期學校為老師們請來了瑜伽教練。老師們一周有了一個小時的瑜伽訓練時間。每周二下午四點半開始瑜伽鍛煉，有時候手頭的工作沒有完成，焦慮、緊張。當走進瑜伽教室時，舒緩的音樂，優(yōu)雅的老師，似乎一切都不再慌慌忙忙。鋪好瑜伽墊子，坐下來調(diào)整呼吸，靜下心來用心感受周圍一切美好事物。沉著趕走了焦慮，舒緩趕走了慌忙。伴著音樂，教練帶領(lǐng)老師們走近瑜伽，打開瑜伽的大門。教練演示著瑜伽的動作，所有老師都主動學習、練習。瑜伽不像街舞、爵士那么輕快、熱烈。它有它獨有的特點，舒緩而輕揚。在這個過程中，每個人能暫時卸下身上所有的包袱，此時�！拔抑皇俏�，我只為我”，沒有那么大的壓力，沒有那么多的緊張。不斷地給自己心里暗示，通過此次瑜伽，我已經(jīng)排出了身體內(nèi)所有的污氣、濁氣。用心感謝學校為我們提供的.機會，用心感謝陪同自己練習的教練和同事。
崔健的活著著這樣唱道：
匆匆忙忙慌慌張張
為何我的生活總是這樣
難道說我的理想就是這樣度過一生的時光
不卑不亢不慌不忙
也許生活應該這樣
簡單的歌詞映射著正確的活法。有時候是我們腳步走的太快，忘記了去感受身邊的美好。放慢腳步，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)，周圍的一切都是如此美好。
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