優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
孤燈憑欄，明月夜，睹物傷懷，花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！}記
在寂靜的夜里，打一盞臺(tái)燈，溫一室書(shū)香。在一個(gè)人的書(shū)桌旁，捧一手芬芳，欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香，濃濃的書(shū)香，總讓我覺(jué)得舒適，讓心靈隨著微風(fēng)起舞。
讀書(shū)好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的`翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書(shū)香。
記得小時(shí)候，我和媽媽玩成語(yǔ)接龍比賽，玩著玩著說(shuō)到了點(diǎn)石成金，然后我就想到了金蟬脫殼，我脫口而出金蟬脫殼（ké），媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，我一臉茫然的問(wèn)道：你笑什么呀？媽媽上氣不接下氣的說(shuō)道：哈哈，你才金蟬脫殼（ké）呢！哈，你查查字典！哈、哈哈！
優(yōu)秀的作文 篇2
我喜歡傍晚，特別是周五的傍晚，大地仿佛知道了人們歡快的心情，所以讓晚霞給大地涂上了一層畫(huà)師也難以調(diào)配的色彩。微弱的光帶從薄云中穿過(guò)，照在樹(shù)上、照在那坐滿和和睦睦一家子的房屋里、照在那匆匆忙忙正趕著回家的人群中。這一切給人充滿溫馨和美感，但每當(dāng)我看到這美麗的晚霞是，心中霎時(shí)充滿了愧疚之情，思緒回到一下子回到了十年前。
那時(shí)，我是個(gè)剛剛上幼兒園的小孩，媽媽的工作正是到了個(gè)關(guān)鍵的是時(shí)候。無(wú)奈之下，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次思想斗爭(zhēng)的媽媽決定把我送回家鄉(xiāng)，送進(jìn)寄宿幼兒園，由家人們照看。
上帝把握賞賜給媽媽才兩年多，這時(shí)要我離開(kāi)媽媽，我不愿意！跟其他小朋友一樣，我大聲地哭了起來(lái)，用這種特殊的方式在抗議。當(dāng)在哭得正傷心的時(shí)候，用這哭得腔調(diào)問(wèn)媽媽：“你能每個(gè)星期都來(lái)看我么？”媽媽很爽快地答應(yīng)了我！正讓我停止了哭聲。正當(dāng)其他小朋友都在哭鬧不停的時(shí)候，我拉著老師的'手，安靜看著媽媽走出教室。在之后的幾天里我曾想過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的問(wèn)題：真的會(huì)來(lái)么？
“鈴…”當(dāng)這一鈴聲響徹整個(gè)幼兒園的時(shí)候，幼兒園的大門打開(kāi)了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的地進(jìn)來(lái)接自己的孩子回家，開(kāi)始那甜蜜的周末。正當(dāng)我在快要絕望的時(shí)候，隱隱約約的看到外公正朝教室走來(lái)，咦！為什么不是媽媽呢？等外公來(lái)到我眼前的時(shí)候我迫不及待的問(wèn)道：“媽媽呢？”外公看出了我的心思笑道：“媽媽在來(lái)得路上了！”。聽(tīng)到了這句話，我懸掛在半空的心算是放下心來(lái)了。
回到家里，媽媽果然出現(xiàn)在了我的眼前！一直圍繞在我心頭問(wèn)題落下了。欣喜若狂的我飛快地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，媽媽摟著我走出了家門，開(kāi)始了那難得的一天。
放風(fēng)箏、釣魚(yú)、游泳、去公園喂鴿子、逛書(shū)店……
想必那些一天到晚都能見(jiàn)到媽媽的孩子都沒(méi)有那么多的節(jié)目吧，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，媽媽不得不回去了。這時(shí)我又在想：媽媽下個(gè)星期還會(huì)來(lái)么？
結(jié)果三年來(lái)，媽媽不管刮風(fēng)還是下雨，只要一收工她就馬上去火車站坐車去看我。就這樣，雖然沒(méi)能天天跟媽媽在一起，但我的生活卻是沉浸在母愛(ài)里！沒(méi)多久，我幼兒園就畢業(yè)了，媽媽的工作也輕松多了，于是就把我接回了深圳讀書(shū)。
直到我漸漸懂事的時(shí)候才知道，媽媽那每周都回去看我，那時(shí)多么的辛苦。心中的愧疚油然而生！的確，一個(gè)星期的工作都已經(jīng)很辛苦了，但為了我，媽媽放棄了可以懶洋洋地呆在床上，悠閑的度過(guò)周末的機(jī)會(huì)！就因?yàn)楫?dāng)初我的哭鬧而答應(yīng)下的要求。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，周末的時(shí)光再次到來(lái)的時(shí)候，這一幕幕情景在我心中回蕩著。被晚霞籠罩下的大地頓時(shí)又有了不同的意義！
優(yōu)秀的作文 篇3
從我的房間窗戶向外望去,有一棵高大挺拔的大樹(shù),它跟五層樓差不多高。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子.慢滿地,樹(shù)上的葉子顏色越來(lái)越深,葉片越來(lái)越大,這時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)到了夏天。夏天,樹(shù)上的葉子茂盛極了,真像一把綠油油的大傘,它的用處可大呢!下小雨時(shí),大家只要站在樹(shù)下,就不會(huì)被雨淋濕.放學(xué)了,小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍游戲。大人則在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天，樹(shù)上的'葉子開(kāi)始變黃，到最后全都變成金黃色，掉落到地上，被秋風(fēng)帶走。到了冬天，樹(shù)枝上積著一層厚厚的白雪，小伙伴們穿著笨重的棉襖，系著圍巾，高高興興地在樹(shù)下堆著雪人，打雪仗。
一年過(guò)去了，大樹(shù)又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多，媽媽說(shuō)：希望我也象大樹(shù)一樣能茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文 篇4
邁著輕快的腳步告別了我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——納卡小學(xué)�？邕M(jìn)了中學(xué)的大門，至今腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當(dāng)教室里傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)母校傳來(lái)溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時(shí)在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光。
鈴聲一響，教室里一片鴉雀無(wú)聲，老師在教室認(rèn)真而又細(xì)致的講課，聰明伶俐的同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地回答老師所提的問(wèn)題，讓臺(tái)上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長(zhǎng)。
母校里栽滿了各種花草樹(shù)木。校園的中央有兩個(gè)大小形狀完全一致的魚(yú)塘，塘里有各種魚(yú)兒，塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹(shù)。這些柳樹(shù)好像是魚(yú)塘的守護(hù)者一樣，保護(hù)著魚(yú)塘。在春光明媚的日子里，可以在柳樹(shù)下看書(shū)寫(xiě)字，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，吹動(dòng)了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風(fēng)中撫摸著我的.臉，讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細(xì)細(xì)一看，塘里還會(huì)露出魚(yú)兒的嘴，它們吞吐著水，一串串水珠從魚(yú)兒的嘴里出來(lái)，被人一嚇，魚(yú)兒鉆進(jìn)水里，只見(jiàn)水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。
忘不了母校舉行的釣魚(yú)比賽。同學(xué)們舉著魚(yú)桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認(rèn)真地?cái)?shù)著“10、9、8、7……0，開(kāi)始”，同學(xué)們專心致志的釣著塘里的魚(yú)，如果沒(méi)有耐心魚(yú)是釣不上來(lái)的。這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都給予我極大的快樂(lè)，讓我念念不忘。
這就是我們的母校，啊！母校，你在我心中是最偉大的，如果沒(méi)有你的哺育，沒(méi)有你培養(yǎng)，我能在初中里繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？童年時(shí)黃金般珍貴的時(shí)光讓我留戀。現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，為了遠(yuǎn)大的理想，我要更加努力學(xué)習(xí)，向高一級(jí)學(xué)校進(jìn)軍，回報(bào)母校的恩情。
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