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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-02-10 15:33:44 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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(薦)優(yōu)秀作文400字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)優(yōu)秀作文400字5篇

優(yōu)秀作文400字 篇1

  我是太陽媽媽的孩子,我的名字叫地球。我以前生活的很快樂:早上一醒來,小雨就“嘩啦啦”地給我洗澡;人們?cè)谖疑砩戏N了很多花草樹木,把我打扮得漂漂亮亮的,然后,干干凈凈的我就圍著太陽媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓太陽媽媽看看我的新裙子。

  下午,孩子們放學(xué)了,就和我一起寫作業(yè),一起和我玩。晚上,人們也把我打扮的很漂亮,他們給我身上安上路燈,把我打扮的金燦燦的……太陽媽媽說:“人類還真好,不僅把你打扮的很漂亮,還和你一起玩,你真是太有福氣,太幸運(yùn)了!”

  可是現(xiàn)在,人類也不像太陽媽媽說的那么好了。他們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾,把我搞得渾身臟兮兮的,人類的“車”還愛排放尾氣,雨下下來的全是臟水,把我越洗越臟;人們還愛亂砍伐樹木花草,破壞路燈,把他們給我的'衣服也搞得的爛爛的,臟臟的……太陽媽媽勸我說:“你還是擺脫那些人類吧!”可是好心的我又不忍心丟下他們。因?yàn)檫@件事讓我每天吃不好飯,睡不好覺,所以,我就生病了,經(jīng)常發(fā)洪水、地震……。人們?cè)谶@些災(zāi)難中,意識(shí)到了這都是他們破壞我而造成的,于是他們又開始關(guān)心我,愛護(hù)我了!

  我相信以后的日子里,我一定會(huì)變得更加美麗、漂亮的!

優(yōu)秀作文400字 篇2

  讀書能增長知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶治性情,德潤人心。沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。我就是一個(gè)愛讀書的女孩。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我興高采烈地來到新華書店。來到二樓,心想:我今天讀什么書呢?就讀《海底兩萬里》吧!我拿了一本《海底兩萬里》坐在一個(gè)座位上看了起來。當(dāng)我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號(hào)”上掉進(jìn)了大海時(shí),我真擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)被水淹死。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我感覺好像有人在輕輕地叫我,拍我,我抬頭一看,書店的.管理員阿姨對(duì)我說:“小朋友,我們書店快關(guān)門了,你快回家吧!”我聽了,急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘!阿姨無奈地笑了笑,只好答應(yīng)了。

  于是,我又繼續(xù)看了起來。書中的故事真是精彩:尼德蘭站在他們追逐的那只“獨(dú)角鯨”上漂了過來,他們爬了上來。這時(shí),他們掉進(jìn)了這只“獨(dú)角鯨”的“肚子”里了,他們這才知道這是一只潛水艇,他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長,和他一起探險(xiǎn)了海底世界……我全身心地沉浸在書的海洋里,看得如醉如癡。不知什么時(shí)候,我隱隱約約感到有人在拍我,抬頭一看,大吃一驚,竟然是媽媽,她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不舍得放下書,跟著媽媽回家了。

  如果把知識(shí)比喻成一座寶藏,那么書便是這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書海中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會(huì)讀書的樂趣,積累前人智慧,收獲知識(shí)帶給我的財(cái)富。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  我的學(xué)校是一所中心小學(xué),雖然他只有一棟教學(xué)樓,一個(gè)操場,但他卻異常美麗。

  走近學(xué)校,映入眼簾的是金黃色的迎春花,迎春花這一簇,那一叢,每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園,首先看見的是操場邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹,夏天,銀杏樹正處于茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看似的',那么多的綠葉,一簇高于一簇,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地,那里的草真綠啊,就像一塊綠色的大綠毯,踩上去感覺軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走,一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前,雕塑分為上下兩個(gè)部分:下面是大理石鋪成的兩層臺(tái)階,上面是五個(gè)呈月牙形的鋼柱子,它的顏色是那么艷麗,紅的如火,黃的如金,藍(lán)的如海,在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子,它們展翅翱翔,仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方

  雖然我的學(xué)校沒有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好,但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢?

優(yōu)秀作文400字 篇4

  去年夏天,有人給了我們一罐含羞草。首先,它只有六七厘米長,有幾片不完整的葉子。我媽說:“只要你照顧好它,它就活了!庇谑俏冶е痪希望,把它提了起來。

  幾天后,中午,我突然想去。是時(shí)候給它澆水施肥了。我看了看放花盆的大地方!鞍,它是活的!”一看到盆中的含羞草,我?guī)缀躞@得跳了起來。丑陋的含羞草伸出了纖細(xì)的腰,三片嫩綠的`葉子伸出來了。嫩綠的葉子在風(fēng)中搖曳,仿佛一個(gè)小女孩伸出手在呼喚我。我忍不住伸出手去摸它,它竟然害羞地收起了葉子。過了一會(huì)兒,它悄悄把葉子攤開,真有意思。從那天起,我每天都會(huì)去看它或者給它澆水。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎每天都長出一片綠葉,每組葉子之間通常會(huì)長出兩三個(gè)小芽。當(dāng)花蕾長到一兩個(gè)星期的時(shí)候,其實(shí)是開紫紅色的球,橢圓形的花,沒有花瓣,都是細(xì)細(xì)的花蕾,像好玩的小絨球。面對(duì)含羞草,回想起媽媽讓我種在花盆里的那一幕,我陷入了深深的思考。這時(shí),媽媽走過來指著含羞草對(duì)我說:“你看,含羞草雖然小,但是生命力很強(qiáng)。不管什么環(huán)境,都能自強(qiáng)不息。人們愛他。它總是低著頭,從不驕傲!

  聽了媽媽的話,我學(xué)會(huì)了像含羞草一樣,做一個(gè)自強(qiáng)不息,謙虛單純的人。

優(yōu)秀作文400字 篇5

  媽媽送了我一個(gè)新文具盒,這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。

  這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個(gè)大口袋,里面各有一個(gè)小口袋,一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的,另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的,第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶,這里放著我不太常用的三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個(gè)口袋里放著我的'一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的口袋,一個(gè)放我的姓名卡,另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員,把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條,我十分喜歡它。

  這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手,當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線畫直;當(dāng)我的筆寫不出的時(shí)候,它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學(xué)習(xí)一刻也離不開它,它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,是我名副其實(shí)的好幫手。

  朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的文具保管員,并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話,就趕快去網(wǎng)購一個(gè)吧!

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