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秋游優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-30 09:28:27 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

秋游優(yōu)秀作文(通用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的秋游優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋游優(yōu)秀作文(通用3篇)

秋游優(yōu)秀作文 篇1

  星期四,這天秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們要去動(dòng)物園秋游。一早,我興奮地跑去學(xué)校,大巴車已經(jīng)在校外等我們啦!

  到了動(dòng)物園,我一眼就看見(jiàn)一張巨大的動(dòng)物園地圖。第一站,我們要去動(dòng)物雜技館觀看動(dòng)物雜技表演。一只笨笨的大狗熊真搞笑,竟然會(huì)騎自行車。接下來(lái)我們來(lái)到猴山,猴子有其他動(dòng)物所沒(méi)有的特點(diǎn):它們的`手指上有指甲,因?yàn)楹镒邮侨祟惖慕H嘛。小猴子甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在猴山上逛來(lái)逛去、跳上跳下。有的金雞獨(dú)立,好像在為我們表演節(jié)目,有的在吃飼養(yǎng)員喂的香蕉,還有的小猴子躺在猴媽媽的懷里曬太陽(yáng)呢!我們告別了小猴們,下一站要去虎山。

  來(lái)到虎山就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一只兇猛的老虎朝我們走來(lái),好像要把我們當(dāng)成美食了,我心驚肉跳地往后退了幾步,那老虎轉(zhuǎn)頭走了,我的心才平靜下來(lái)。

  我們還去了兩棲爬行動(dòng)物館、鹿山、金魚(yú)館。時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要跟小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了。小動(dòng)物們,明年春天我再來(lái)看你們。

秋游優(yōu)秀作文 篇2

  秋游了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園游玩。一路上我們興奮無(wú)比。

  一進(jìn)公園,鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲、花兒婀娜多姿的身影、隨風(fēng)輕輕飄落的樹(shù)葉,還有遠(yuǎn)處那波光粼粼的湖面上的幾只悠閑自得的小船,讓我們仿佛置身于一幅生動(dòng)的山水畫(huà)中。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了海洋水族館,這些五顏六色、模樣各異的魚(yú)兒一下子就把我吸引住了,盡管我叫不出它們的名字,可我依然能感受到它們的熱情。

  隨后,我們又去觀看了海獅表演。在觀眾熱烈的掌聲中,幾只小海獅扭著它們那圓圓的身軀出場(chǎng)了。它們用自己的雙鰭拼命鼓掌、敬禮,那憨態(tài)可掬的'樣子引得大家哄堂大笑。別小看小海獅這幅傻傻的樣子,它們做起數(shù)學(xué)口算題來(lái)一點(diǎn)也不含糊。

  一個(gè)小朋友出了道最簡(jiǎn)單的題目“1+1”,它毫不猶豫地就把數(shù)字“2”的卡片交給了飼養(yǎng)員,而當(dāng)飼養(yǎng)員給出的題目是“15—9”時(shí),它故意搖頭晃腦,爬來(lái)爬去,把我們給急壞了,可當(dāng)它把那張數(shù)字是“6”的卡片叼在嘴里時(shí),觀眾們都齊聲鼓掌。

  飼養(yǎng)員把小魚(yú)扔給它,小海獅馬上津津有味地品嘗著這獎(jiǎng)勵(lì)品,洋洋得意。最后,小海獅拿出了自己的絕活,只見(jiàn)它輕輕一躍,輕輕松松地就頂?shù)搅藪煸诟咛幍钠で,它高興地發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像在說(shuō):“又頂?shù)角蛄,又頂(shù)角蛄耍 ?/p>

  短短一天的秋游結(jié)束了,我最難忘的是那幾只活潑可愛(ài)的小海獅,它們?yōu)槲覀兊那镉卧鎏砹瞬簧俚臉?lè)趣。

秋游優(yōu)秀作文 篇3

  星期二晚上快要放學(xué)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“明天早上我們?nèi)デ镉,目的地是新城體育館主館,我們?nèi)⒂^九天攬?jiān)潞教炜破瘴幕埂。這句話,仿佛是在滾熱的油鍋里倒進(jìn)了一杯水,寂靜的教室頓時(shí)“炸”開(kāi)了鍋。大家個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈,興高采烈,就像自己馬上就要登上航天飛船了一樣。

  第二天上午,同學(xué)們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,乘著學(xué)校租來(lái)的幾輛大客車,向展覽館開(kāi)去。一路上車水馬龍,去參觀的車一輛接著一輛,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。啊,來(lái)這里參加的人可真多,原來(lái),今天來(lái)參觀的還有檀楓小學(xué),看來(lái)這“航天展”的名氣還真不小,我們下了車,排著整齊的隊(duì)伍,隨著熙熙攘攘的人流,摩肩接踵地向展廳涌去。

  進(jìn)入展廳,首先映入眼簾的是“天宮一號(hào)”模型,只見(jiàn)模型渾身乳白色的,上面印著一面鮮艷的五星紅旗,兩旁有兩個(gè)機(jī)翼,還有一些接收器等設(shè)備。

  隨后,解說(shuō)員為我們講解了一個(gè)古代的.故事,它激勵(lì)著人們創(chuàng)造出更好的火箭,這個(gè)故事就是——萬(wàn)戶飛天。萬(wàn)戶是一個(gè)人的名字,雖然萬(wàn)戶成功地用火箭將自己運(yùn)上了月球,可代價(jià)卻是他那年輕的生命。

  接著我們跟隨著解說(shuō)員參觀了“火龍出水”的模型,“震天雷”的模型,還有“神火飛鴉”的模型。其中最吸引我的是“神火飛鴉”的模型了,它是用細(xì)竹或蘆葦編織成烏鴉狀的簍子,它外封棉紙,內(nèi)部填充火藥,鴉身兩側(cè)各裝兩支“起火”,“起火”的藥筒底部的鴉身內(nèi)的火藥用線相連。作戰(zhàn)時(shí),點(diǎn)燃藥線,四支起火同時(shí)噴火,推動(dòng)飛鴉升高,然后乘風(fēng)滑行,可飛行300—400米,落地前鴉身內(nèi)的火藥點(diǎn)燃爆炸,真是太神奇了!

  隨之,我們又參觀了神舟五號(hào)載人飛船模型,嫦娥二號(hào)衛(wèi)星儀器—微波探測(cè)儀、太陽(yáng)高能粒子探測(cè)器,返回式衛(wèi)星,東方紅二號(hào)衛(wèi)星模型……這高大的,用鋼鐵做成的家伙們,它們可都是我們中華民族的驕傲。

  還有,我們參觀了一些航天食品,什么冰淇淋呀、水果呀、牛肉呀……它們大都是真空包裝的,哈哈,看上去和我們地球上吃的食物沒(méi)什么兩樣。

  最后,我們來(lái)到了游玩區(qū),玩了多維滾環(huán)·主動(dòng)式秋千,這個(gè)游戲讓我們體驗(yàn)宇航員訓(xùn)練設(shè)施,排在我前面的幾個(gè)大哥哥、大姐姐下來(lái)后都頭昏眼花,找不到東南西北,這促使我更迫切地想玩這個(gè)游戲。它像月球一樣,開(kāi)啟時(shí),它會(huì)有360度旋轉(zhuǎn),真是太刺激了!我們還去看了3D電影——萬(wàn)戶飛天……

  在回家的路上,我一邊走一邊想,我國(guó)的航天技術(shù),雖然比前蘇聯(lián)和美國(guó)起步晚,但我們能夠奮起直追,靠自力更生迎頭趕上,發(fā)展速度迅速。這充分體現(xiàn)我們中華人民是聰明的、是有智慧的,是一個(gè)不甘落后的民族。另一方面,我國(guó)的航天技術(shù),主要用于空間的科學(xué)考察和實(shí)驗(yàn),都是為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。所以它是非常有生命力的,但愿我國(guó)的航天技術(shù)飛速發(fā)展,早日把月球、火星等變成人類的第二家園。

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