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【經(jīng)典】敘事作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
總是以為干家務(wù)活是非常累人的,通過自己的嘗試,感覺盡管勞累,但是其中還是有很多樂趣的。
有一天,我做完作業(yè),整理好書包,看見媽媽在打掃家里的衛(wèi)生。這時我就想到媽媽每天很早起床為我準備早餐,然后去上班。下班回來要為我輔導功課。雙休日在家還要整理房間,真是太辛苦了,而我現(xiàn)在功課已經(jīng)做完,不是正好可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生嗎?說干就干,我馬上拿了一條毛巾,在水籠頭下搓洗、擰干,和媽媽一起把家里所有的茶幾、桌子、臺盆、窗戶玻璃統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍,然后又和媽媽一起用吸塵器把家里的地板清理了一下,我和媽媽忙得汗也出來了,但是兩個人的心里卻是甜滋滋的
望著窗明幾凈的玻璃,一塵不染的地板,身上的勞累被喜悅的心情所代替,知道了勞動的辛苦,就更要注意保持家庭的整潔。我突然明白了,其實這個道理不管是在家里、在學校乃至于在社會上都是一樣的,只要人人珍惜自己的'勞動,維護周邊的環(huán)境,一切從自己做起,我們的學校,我們的社會,我們的家園將是多么的美好!
敘事作文300字 篇2
上個周末,我一大早起來就看見媽媽在洗衣服,她額頭出了好多汗。我看到這種情景,感覺媽媽好累。這周,我也想要幫媽媽洗衣服。
首先我準備好了盆和要洗的臟衣服。拿來搓衣板和洗衣粉后,我又拿了把椅子,坐在洗手間。一切準備就緒,我便開始洗衣服了。我在盆里裝了水,把洗衣粉倒進盆里,又把搓衣板放在水里。我把衣服放在水里,先用力按個幾下,讓水浸濕衣服。按完之后,我再使勁揉搓。衣服和洗板互相摩擦,就把臟東西搓下來了。洗完之后,我把臟水倒了,又把新水倒進盆里,不停地沖洗衣服,直到干凈為止。洗干凈之后,再把衣服扭干,曬上。這時,我才發(fā)現(xiàn)我全身都是水,讓我哭笑不得。
媽媽回來了,看見衣服很干凈,她很驚訝。我對媽媽說:“這是我洗的,干凈吧?”媽媽高興地說:“干凈!你長大了,兒子。我為你感到驕傲。”
這天我特別高興,因為我?guī)椭藡寢屜匆路2贿^我還要加強練習,爭取比我媽媽洗得還干凈。
敘事作文300字 篇3
我是四年級一班的新生楊瀟桐,平時上課我認真聽講,并且記好筆記。每天能按時完成作業(yè)。課堂上我做到積極舉手發(fā)言,發(fā)言時我大大方方,敢于發(fā)言,回答問題我聲音響亮,課后我認真復習。積極舉手發(fā)言對我學習幫助很大,我回答錯了,老師會幫助我糾正錯誤,教我正確方法,我答對了還得到了老師的肯定和表揚!
我的互助伙伴劉禹屏是一個熱情、樂于助人的快樂女生。剛來到這個集體,我對一切都很陌生。她很熱情友好的幫助我,在她和同學們的幫助下,我很快的適應(yīng)了新的班級生活。學習上我們互相幫助,遇到不懂的問題,我們相互請教,一起討論。另外,我們還會想一想上一節(jié)課都學了什么知識點,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵,一起有了很大的進步。
預習課文我一般都會讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標自然段,第二遍,邊讀邊畫認為優(yōu)美的.詞語和句子并思考課后的問題。第三遍預習生字、音序、部首,并且每個字組兩到三個詞。最后一遍讀完,我還會查不懂的詞語意思,并把意思寫在書上。
現(xiàn)在有了這個互助合作伙伴,我期待能在互助合作的力量下,我們都有更大的超越。為此,我和伙伴還制定了一個互相合作宣言:“合作學習,共同進步”!
敘事作文300字 篇4
我們的這幢樓里,有許多苗族,其中有一個苗族老奶奶,她沒有任何親人。
我?guī)椭夏棠谈苫,照顧老奶奶,老奶奶十分喜歡我,很疼愛我,就像老奶奶疼愛孫女一樣。一天早晨,老奶奶病倒在床上,我急忙找來醫(yī)生為老奶奶治病,并誠心誠意地照顧老奶奶,認真地喂老奶奶吃藥,煎藥。日子一天天過去了,老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當老奶奶的病好了,老奶奶說吧:“謝謝你,小女孩,那么關(guān)心我,陪我度過生病惡魔的`日子,十分感謝你!”說著,并去給我一個熱情地大大的擁抱。我十分害羞,說:“老奶奶,我應(yīng)該要謝謝你!是你教會了我怎樣照顧別人,怎樣幫助別人!崩夏棠虖拇瞬辉俟陋毩耍驗橛形遗阒,我是那么天真可愛,善良呀!就這樣,老奶奶不會因為孤獨而傷心,不會因為生命而沒有人關(guān)心。因為老奶奶有那么乖巧的我在。冬天來了,天氣變冷,我?guī)屠夏棠套隽艘患抟,穿著十分舒服。從此,我和老奶奶一直在一起,我(guī)椭夏棠谈苫,老奶奶也笑瞇瞇地看著乖巧的我,老奶奶又給了我一個熱情的擁抱。
老奶奶說:“謝謝你,幫助我。讓我感受到了有親人的快樂!
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