優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
我的大姑姑堪稱“廚神”。只要是她炒的菜,我都覺得美味無比。
那天,姑姑要給我煮紅燒雞爪。她把買來的雞爪先放進(jìn)盆子里,接些水,讓雞爪在水里浸泡幾分鐘。接著用小牙刷把雞爪一個個刷干凈。然后打開水龍頭,進(jìn)行第二次清洗。最后姑姑用手按住雞爪,把盆子微微斜放,倒出臟水。姑姑熟練地對這些雞爪進(jìn)行了“一刷二洗”后,這雞爪白白的,亮亮的,變得干干凈凈!
姑姑把雞爪全部倒入鍋中,用鍋蓋蓋上,打開煤氣灶,蒸了幾分鐘。接著就放調(diào)味品。她拿起醬油瓶,微微一傾斜,醬油入鍋;拿起鹽勺子,在鹽盒子里一舔,立馬也送進(jìn)了鍋里……只見她的兩只手,上下翻飛,在我還沒看清她拿了什么的時候,她已經(jīng)放好了所有的'調(diào)料和作料。她的眼睛是秤嗎?動作這么自信,速度這么快,可別燒出怪味來哦。我不禁這樣擔(dān)心了。
姑姑再次將鍋蓋蓋上,再次悶制。漸漸地,香味飄出來了,姑姑拿出盤子,準(zhǔn)備出鍋了。
“姑姑,你怎么知道就燒好了呢?”
“我掐著時間呢!”
“我沒見你看鐘表呀!”
“嘿嘿,鐘表在我的大腦里!
姑姑掀開鍋蓋。呀,美味撲鼻而來。我探頭一看,紅紅的雞爪油滋滋的,真誘人。
姑姑把雞爪一個個夾到盤子里,放在一旁,對我說:“QQ,你吃一個,看看味道怎么樣!”
我夾了一個雞爪,咬了一小口,就品出滋味來了:“哇哦,真好吃,姑姑你太棒了!边@雞爪,時間火候都是恰到好處呢!咸淡適宜,軟硬適中,味道一級棒!我三兩口就解決了一個。
大姑的廚藝不是蓋的,她是我們家當(dāng)之無愧的“廚神”。
優(yōu)秀作文 篇2
我們應(yīng)該用中華民族傳統(tǒng)美德中,強(qiáng)調(diào)的“以義統(tǒng)利”、“以義制利”的思想,自覺地調(diào)整國家利益、社會利益與個人利益之間的關(guān)系。一方面,我們要摒棄割裂道德理想和物質(zhì)利益聯(lián)系的理想主義的宣傳,正確理解和處理,市場經(jīng)濟(jì)條件下的物質(zhì)利益原則,激勵年青一代建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的寶貴熱情。另一方面,要運(yùn)用建設(shè)精神文明的各種陣地。給予正確的導(dǎo)向和評價激勵,樹立集體主義的.榮譽(yù)感。使年青一代關(guān)心集體、愛護(hù)集體、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)自我人格價值的價值觀念。
1、堅持傳統(tǒng)美德的愛國主義情感教育。
愛國主義教育是一個永恒的主題。我國青年由于受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶,歷史上素有愛國主義的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持不懈地對廣大青少年,進(jìn)行熱愛祖國的優(yōu)秀歷史文化、熱愛祖國的大好河山和熱愛人民的教育。培養(yǎng)他們對祖國對人民的深厚感情。我們弘揚(yáng)中國青年的愛國主義光榮傳統(tǒng)。年青一代要時刻關(guān)心國家的進(jìn)步,并立志把自己的忠誠、拳拳報國之心和聰明才智,奉獻(xiàn)給祖國和人民。
2、堅持“仁愛”精神,進(jìn)行社會主義的人道主義教育。
中華民族傳統(tǒng)美德的“仁愛”精神,現(xiàn)在被一些青年拋棄了。見死不救,見危不扶,見貧不濟(jì);假冒偽劣,坑蒙拐騙等行為受不到社會應(yīng)有的譴責(zé)和懲罰。 一些青年是非善惡觀念不清。誤入歧途。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,青少年犯罪呈上升趨勢,值得我們重視。我們要加強(qiáng)對青少年的社會主義的人道主義教育。要譴責(zé)一切危害人們共同利益的行為,要教育年青一代,要懂得尊重和愛護(hù)人民的利益和權(quán)利、尊重和愛護(hù)他人的人格和價值,形成良好的人際關(guān)系。要堅持從小做起,從小事做起,在全社會形成一種良好的社會風(fēng)尚。
3、堅持如何做人的社會基本道德教育。
現(xiàn)在一些年青人把做人的基本準(zhǔn)則丟掉了,我們要教育年青一代,如何做一 個好學(xué)生、好工人、好公仆、好公民。明確道德義務(wù),注重道德修養(yǎng),陶冶道德情操,遵守做人的基本道德,打好做人的基礎(chǔ)要努力做到:在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,學(xué)而不厭,誨人不倦;在工作上,謙潔奉公,克己敬業(yè),開拓進(jìn)取;在社會上,濟(jì)貧扶弱,誠實(shí)守信。對人友愛;在家庭中,尊老愛幼,謙讓和睦。我們要繼承傳統(tǒng)美德的關(guān)于個人品德修養(yǎng)的好傳統(tǒng)。
在社會主義的市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,就要把傳統(tǒng)美德和時代精神結(jié)合起來。動員各種社會力量,采取行之有效的各種方法。加強(qiáng)對青少年德育工作,把未來的一代,培養(yǎng)成最有希望的一代。
優(yōu)秀作文 篇3
如果說學(xué)無止境,那么往后余生全是過程。
你是否也在為自己的人生終點(diǎn)找一個結(jié)果?像電視劇里的故事一樣,總有結(jié)局,或喜或悲。然而,白駒過隙,我們也算走過這么多年,真的能找到結(jié)果嗎?而且不管是現(xiàn)在還是將來,我們都無法真正覓到。想哲學(xué)所說的,整體是由部分組成的,而過程就是結(jié)果的詮釋。我們總覺得這件事的結(jié)果找到了,卻不知這是下一個結(jié)果的漫長過程,而我們這一生,就是最漫長曲折的過程,沒有終點(diǎn)。
誠然,我們都知道,死去是每個人的'歸宿,但它并不是終點(diǎn)。我們死后,或育于天空,或歸于塵土,這是另一輪生命的孕育過程,并永不間斷。
我們現(xiàn)在正處在屬于我們這個過程的中間階段,充滿幻想與美景的過程,并且看不到結(jié)果。而這個過程中的我們滿腔熱血,總想著為制造出一個更好的未來去成就下一個過程,但熱血的同時又多了幾分過了頭的驕傲,自視少年大于萬物。在柳永的少年過程中,也免不了這一過程。少年從一開始的豁達(dá)——“富貴豈由人,時會高志須酬”到高傲不屑——“忍把浮名,換了淺酌低唱”。然而柳永這一生也并不恣意暢快,我既懂你的潦倒也知你的驕傲,放不下你的驕傲,又是你自己曲折漫長過程的最大原因。
當(dāng)我們走過這段過程并與下一個過程無縫對接視,又會遇到全新的挑戰(zhàn)。王國維的三大境界很好的詮釋了這些過程!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”在成就人生事業(yè)的時候,必要有登高望遠(yuǎn)的穩(wěn)重,這是脫離少年稚氣與傲氣的過程!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”步入愛情,滿是愁思亂緒這是人生最美好和最難忘的過程。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”暮落西沉,華年逝去,卻總有一人陪伴左右,這是宇宙中屬于你這一輪生命的最后一個過程。與王國維所解頗多不平,但這三句詩也卻能解釋人生的過程。
每個過程都像是宇宙語言的預(yù)兆,牧羊人圣地亞哥讓我明白每一個過程都是由同一只手撰寫的,都是必經(jīng)的。而只要當(dāng)你真心想做好一件事,整個宇宙都會來幫忙,并為之撰寫一個美麗而豐滿的過程。
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