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老師的優(yōu)秀作文

時間:2023-10-26 14:36:47 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

老師的優(yōu)秀作文(優(yōu)選3篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的老師的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的優(yōu)秀作文(優(yōu)選3篇)

老師的優(yōu)秀作文 篇1

  侯老師給我們當班主任已經三年了,我們班上的同學都說:有侯老師這樣既認真又和藹可親的班主任我們是多么幸運啊!

  侯老師四十來歲,不高不矮的個子,穿著紅色的上衣,扎著馬尾辮,漂亮的瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒,目光里透露出慈祥,有時也透露出嚴厲。

  侯老師既是我們的班主任,也是我們的語文老師。她的課上得可好了,知識講得明明白白,既生動又有趣。她還經常組織我們認真復習所學過的'知識,因此我們班的同學語文成績都很好,每次考試班評成績總是在全年級名列前茅。

  侯老師不但課教得好,還時刻像媽媽一樣關心著我們的成長。我們班有幾個不認真的同學,老師總是耐心地教育他們,要他們明確學習的目的,端正學習態(tài)度,好好學習天天向上。我在學習上很粗心,侯老師也多次教育我,學習是馬虎不得的,一定要仔細、要認真、要一絲不茍。在侯老師地耐心教導下,我的成績慢慢地提高了。

  侯老師為了我們班操碎了心,費盡了力,我們都非常感謝她。我衷心祝愿侯老師永遠年青漂亮,身體永遠永遠健康。

老師的優(yōu)秀作文 篇2

  她,在我們遇到困難時,向我們伸出援手;她,在我們百思不得其解時,鼓勵、啟發(fā)我們;她,在我們沒有取得優(yōu)異成績時,安慰我們,給我們信心。她,就是我們熱愛的廖老師。

  廖老師是我們的班主任,她有一雙炯炯有神的大眼睛,有著一個櫻桃小嘴,扎著長長的馬尾辮,個子很高,我對她的第一印象很好。

  近3年來,她一直陪伴著我們,教育著我們,一直對我們奉獻著偉大無私的愛。她放棄自己休息的時間,來和家長、孩子進行溝通。正如廖老師所說:“雛鳥的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的`增加,少年的成長是身體與智慧的枝節(jié)!”廖老師就是這樣,一直無微不至地關注著我們的成長!

  廖老師是“及時雨”,記得有一次,一個同學把我打傷了,廖老師聞聲立刻趕來,她先是關心地詢問我的傷口還疼不疼,然后又批評了那位同學,最后教育了我們,同學之間要團結友愛。

  廖老師是“順風耳”。有一次,一道思考題把我難住了,急的我抓耳撓腮。我自言自語地說:“怎么做啊?”廖老師好像聽到了我說的話,一下子站在我身旁,先是讓我仔細讀題,再讓我找關鍵詞,使我茅塞頓開。很快,這道題便迎刃而解了。

  廖老師是“護心寶”。有一次,我沒有考到滿分,廖老師說道:“取得滿分的同學不要驕傲,沒有考好的同學也不要灰心!绷卫蠋煹脑捵屛抑匦抡一亓俗孕。

  廖老師是“火眼金睛”。她的眼睛明亮又敏銳,無論是哪位同學做了好事還是壞事,都逃不過她的明察秋毫。

  不僅如此,廖老師還很幽默呢。有一次,幾只蒼蠅趴在電腦上,廖老師隨即拿起一本書向蒼蠅拍去,還大聲說道:“我拍死你們兩個小壞蛋!”逗得大家哄堂大哭。

  看,這就是我們可親、可敬、可愛而又風趣幽默的廖老師!我親愛的廖老師,班里多少個像我一樣缺乏自控力的同學,也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關照、一路的提醒、一路的賞識中一步步前行的,并在您滿含期待的眼神中一個個逐漸步入優(yōu)等生的行列。

  廖老師請您相信,我們這些雛鷹經過磨難,總會長大,總會沖破云霄,遨翔于藍天,我們這些小樹經歷風雨,總會枝繁葉茂,長成參天大樹。

  廖老師,是您教會了我們感恩,是您教會了我們獨立,是您教會了我們許多許多……

  廖老師,我們愛您!

老師的優(yōu)秀作文 篇3

  我心目中的好老師,她時而溫柔,時而嚴厲,像一盞路燈,照亮我們前進的方向。她就是我們的班主任——閻老師。

  閻老師非常的負責任。如果有一位同學生病或受傷時,她會馬上帶受傷的同學看;如果有兩位同學鬧別扭了,她會耐心勸導,讓他們認識到自己的錯誤;如果有一篇課文我們都不太理解時,老師會一遍又一遍地給我們梳理,甚至還會給我們看電影,理解其中的意義。

  閻老師很嚴格。每次家庭作業(yè)都是她親自批改、查人數(shù)的。如果有人沒交,她會立刻把“罪犯”找出來,并罰那個人寫兩倍;考試卷老師也會認真批改,即使有一點小錯誤,老師也不放過。

  閻老師的心很軟。每次看到我們的'作業(yè)多時,她就會適當減量為我們減輕負擔;每當學校留什么作業(yè)時,老師都會議小組一小組分配,而不是讓一個人寫全部;即使是大考的前一天,老師也不占用我們的體育課,而是讓我們繼續(xù)上課。

  她為了我們,放棄了自己的青春年華,付出了全部心血,給了我們許多慈母般的溫暖。當我們在操場上奔跑時,老師在辦公室里改作業(yè);當我們進入夢鄉(xiāng)時,老師在桌子上備課……老師每天不分晝夜地工作,只為了我們可以健康、快樂地成長,學到更多知識,成為一個有用的人。

  閻老師像一位母親一樣無微不至地照顧我們,讓我們從簡單的文字變成復雜的文字,讓我們從一個個不懂事的孩子變成一個個知禮的少年、少女。

  閻老師,一位我心目中的好老師。

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