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[熱門]老師的優(yōu)秀作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老師的優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇1
我上過很多課,其中,我最喜歡我的老師——玲玲老師。
玲玲老師個(gè)子比較高,有一頭烏黑的長發(fā),她講課的時(shí)候,我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑,課堂上也很輕松,有時(shí),我們會(huì)一起讀一篇課文,一起探討書里的知識(shí);有時(shí),我們會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的答案大笑不止;有時(shí),我們還會(huì)做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事,高興起來時(shí),玲玲老師也會(huì)像小孩子一樣,和我們一起玩鬧,F(xiàn)在就讓我講一講,我和玲玲老師的一些故事吧。
今天下雨了,天特別冷,有幾個(gè)同學(xué)沒來,所以老師讓我們聽講時(shí),順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個(gè)同學(xué)的答案很好笑,書里的'題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個(gè)同學(xué)的比喻句是這樣寫的:他長得像豬頭,他的擬人句是這么寫的:他長得好像我。玲玲老師說,如果寫擬人句的話,他應(yīng)該寫成:豬頭長得好像我。因?yàn),擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)答案都笑了,玲玲老師也笑了。之后,玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別,還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說,上玲玲老師的課,我的魚尾紋都笑出來了。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇2
老師是天上那明亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間那清澈的山泉水,用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是挺拔的大樹,用它那偉岸的身軀護(hù)著我們這些祖國的花朵兒……
新學(xué)期又來到了,我背著書包高高興興地來到了學(xué)!獰熍_(tái)開發(fā)區(qū)二中。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新老師,有刀子嘴,豆腐心的數(shù)學(xué)老師——趙老師;有笑容可掬,盡職盡責(zé)的英語老師——蘇老師;有談笑風(fēng)生,有說有笑的.語文老師——姜老師……在這里,還有一位老師我沒介紹,那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。
陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。但課余時(shí)間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容,跟她接觸的時(shí)候,她總會(huì)給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個(gè)同學(xué)說了一個(gè)笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì)哈哈大笑;看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步,她也必定會(huì)流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。
陳老師,您無私的奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的心田;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤著我們的心田。教師節(jié)到來了了,我在此祝各位老師,更祝我最喜歡的陳老師:“教師節(jié)快樂!”
老師的優(yōu)秀作文400字 篇3
9月1號(hào),新學(xué)年開始了,我來到了四1班教室的門口,里面靜悄悄的,同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)著,但是講臺(tái)上站了一位年輕的老師,我不認(rèn)識(shí)她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,長著一張姣好的'臉龐,臉上掛著燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺。她有一雙又大又黑、炯炯有神的眼睛,帶著一副別致的眼鏡,小巧別致的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。
過了一會(huì)兒老師問我們:“你們寫好了嗎?”大家都異口同聲地說:“寫完了!苯又_始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過老師的介紹,我們知道了她是我們的新語文老師,姓賴,我們都叫她賴?yán)蠋煛?/p>
賴?yán)蠋熀車?yán)格。有一天快到放學(xué)的時(shí)候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴?yán)蠋,她?yán)厲地批評(píng)了我們,她把擴(kuò)音器調(diào)到了最大聲,差點(diǎn)把我們的耳朵震聾了,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,我們心里都很害怕,不知道會(huì)是什么結(jié)果,賴?yán)蠋焽?yán)肅地說:“要回家好好反省一下,以后不能這樣子了!”然后我們排好隊(duì)放學(xué),我們小心翼翼地收拾書包,趕緊排隊(duì)放學(xué)回家。
啊,我的語文老師,我們不會(huì)辜負(fù)你的良苦用心,一定好好學(xué)習(xí),爭取獲得更好的成績!
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