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[通用]陪伴優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的陪伴優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
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陪伴優(yōu)秀作文1
星辰伴著月亮，熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜；燈光伴著學(xué)子，走過(guò)無(wú)數(shù)夜晚；你伴著我，一步步向前。一想到有著你的陪伴，我的心里就充滿(mǎn)了溫暖。
你還記得嗎？幼時(shí)的我和你親密無(wú)間。清晨，是你陪我迎著朝陽(yáng)牙牙學(xué)語(yǔ)；夜晚，是你陪著我在月光下點(diǎn)數(shù)星辰。春天，是你陪著我在盛開(kāi)的花叢中飛舞，滿(mǎn)園春色留下了我們歡聲笑語(yǔ)；夏天，是你陪著我在合歡樹(shù)下乘涼，湛藍(lán)的夜幕中留下了我們關(guān)于白雪公主的問(wèn)答；秋天，是你陪著我在樹(shù)林中拾取飄零的樹(shù)葉，枯黃的落葉上承載了你對(duì)我的教育；冬天，是你陪著我在雪地上奔跑嬉戲，那深深淺淺的腳印里寫(xiě)滿(mǎn)了寒冬特有的溫暖。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴，我都記得。
你還記得嗎？上小學(xué)時(shí)，你和我共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)面。你看，小區(qū)的長(zhǎng)椅上，仿佛還留存著你檢查我背誦課文的身影；臥室的小床上，還回蕩著你給我講解應(yīng)用題的聲音�？荚図樌麜r(shí)的喜悅掛在我的臉上，甜蜜浸在你的心里；考試失利時(shí)，傷心刻在我的心里，焦急映在你的臉上。一句句鼓勵(lì)，讓我沒(méi)有被失敗嚇倒，從人生的低谷走向風(fēng)光無(wú)限的高峰；一聲聲提醒，讓我沒(méi)有沉湎于成功，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴，我都明白。
你還記得嗎？上初中的一千多個(gè)日日夜夜�？颇康脑黾�、作業(yè)的增多、壓力的'增大，使我的心情常常喜怒無(wú)常，而你沒(méi)有抱怨，沒(méi)有責(zé)罵，還是一如既往的陪伴在我的身邊。口渴時(shí)，總有一杯水出現(xiàn)在眼前；饑餓時(shí)，總是有一塊面包跑到書(shū)桌上；煩躁時(shí)，總有一雙手輕輕安撫我；勞累時(shí)，總有一聲“休息一會(huì)吧”的話(huà)語(yǔ)在耳畔回響。雖然你再也幫不上我功課的忙，但你的細(xì)心陪伴，如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我干渴的；；心田；你在我身邊的時(shí)時(shí)陪伴，如煦煦春風(fēng)，拂去我心頭的煩躁不安。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的陪伴，我都深深感激。
有了小草的陪伴，大地充滿(mǎn)了生機(jī)；有了月亮的陪伴，夜空增添了嫵媚；有了小溪的陪伴，大山更加靈秀；有了白帆的陪伴，大海更加湛藍(lán)。媽媽?zhuān)辛四愕呐惆椋疫@一生一世再也無(wú)憾！
陪伴優(yōu)秀作文2
漫漫人生路，是你陪著我前行，因?yàn)橛心悖刮乙宦飞嫌赂业目邕^(guò)人生中的坎坷，披荊斬棘，一路前行。
臺(tái)燈下，父親挺著有些佝僂的背，輕輕用手移了移帶著的老花鏡，一絲不茍地捏著紅筆查閱我的作業(yè)，我在一邊吹著風(fēng)扇。
臨近期末考，作業(yè)堆積如山。在家中做題還是做題，然后就是對(duì)答案。枯燥的生活另我在酷熱的6月更加煩悶。吃飯時(shí)，父親似乎看出我的心思，心平氣和的說(shuō)“你昨晚題讓我批改吧。我一愣，推脫這說(shuō)“用不著啊”“不，要檢查下你最近的學(xué)習(xí)”父親倔強(qiáng)的說(shuō)，我也只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
家中沒(méi)有空調(diào)，房間里的小風(fēng)扇咯咯吱吱的吹風(fēng)，微風(fēng)拂著我的衣服，泛起了以層層波瀾，可我并我感到驚訝，豆大的汗珠一滴滴的從我額頭上冒：要知道，我最近的書(shū)寫(xiě)是多么的潦草，看題是多么的不仔細(xì)。
父親端上了老花鏡，掃視了一下我的桌面，皺著眉說(shuō)到“怎么如此凌亂”我吐了吐舌頭說(shuō)“學(xué)習(xí)太緊張，沒(méi)時(shí)間收拾”父親沒(méi)說(shuō)什么，三兩下幫我把書(shū)桌整理好，用紅筆在紙上寫(xiě)：備忘：收拾課桌。接著讓我拿出練習(xí)冊(cè)，從第一頁(yè)開(kāi)始檢查。
父親戴上老花鏡，挺了挺他那有些佝僂的背，又用手推了推老花鏡，說(shuō)道“第一題就錯(cuò)了，答案明明是零，你寫(xiě)成了6”我湊過(guò)頭一看，冷冷的.說(shuō)“只不過(guò)字寫(xiě)了丑了點(diǎn)，我寫(xiě)的明明是零！”父親捏了捏筆，在那道題旁注明：注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范！我感到有些羞愧，自己的確很不認(rèn)真。父親一坐下就是兩個(gè)小時(shí)，即使額頭上汗流下來(lái)也只是提手一揮，風(fēng)扇咯咯吱吱的響著，我提著風(fēng)扇，自覺(jué)給他扇風(fēng)。他每檢查到一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)重新演算并寫(xiě)上愛(ài)的批注，幾十頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，被他畫(huà)滿(mǎn)了紅圈，寫(xiě)滿(mǎn)了批注。
我永生不忘那場(chǎng)景：臺(tái)燈下，酷熱的房間里，父親留著汗，一絲不茍地檢查我的作業(yè)。漫漫人生路，感謝您陪伴我前行！
陪伴優(yōu)秀作文3
雖然你在我有了一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜的時(shí)候，你會(huì)毫不留情的潑一盆冷水給我，但是每次在我失敗的時(shí)候，每次第一個(gè)來(lái)安慰我的人都是你，你永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)備我的失敗，而是給我自信，讓我勇敢的走下去，生命之中有你陪伴，真好。
還記得六年級(jí)的畢業(yè)考試我考砸了，本來(lái)我的水平根本就不差，可是考試的.前幾天我的狀態(tài)很不好，總是十分緊張，到了考場(chǎng)上，我的冷汗一直覆蓋在我的皮膚上。等到考試結(jié)果一出來(lái)，我的心靈似乎被塞滿(mǎn)了，很心塞。雖然在學(xué)校里我一直和同學(xué)嬉戲打鬧，裝作很樂(lè)觀的樣子，其實(shí)我一直在掩蓋自己的傷口�；丶液�，我就靜靜地坐在床上，一言不發(fā)，父母似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的異常，十分生氣的說(shuō)了我?guī)拙�，接著就去上班了�?/p>
聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲的那一刻，我淚如雨下，我關(guān)上自己房間的門(mén)，默默得流淚，心里一直責(zé)怪自己，直到父母下班，我的房間仍然關(guān)著門(mén)，這是天早已黑了，可是我已經(jīng)無(wú)暇顧及，黑暗籠罩著家里的每一間房間，看到家里的這幅景象，媽媽都嚇了一跳。
她輕輕地打開(kāi)了房間的門(mén)，把我輕輕地拽了起來(lái)，當(dāng)她打開(kāi)燈光后看清了我的臉，她不由得嚇了一跳，雙眼腫得像核桃一樣，臉上還有大大小小長(zhǎng)短不一的淚痕。媽媽坐在我的床上，說(shuō)道：“媽媽這次倒不是怪你沒(méi)有考一個(gè)理想的成績(jī)，媽媽也沒(méi)有怪你的意思，只是這是你的真實(shí)水平嗎？你自己心里也清楚，你一到大型考試就緊張的毛病到現(xiàn)在都改不了，我看那次考試前你都緊張得不敢睡覺(jué)了，這難道不是你考試失利的重大原因嗎？你要記住，不管怎樣，不要緊張，就算爸爸媽媽不能陪你一起考試，但是你要知道爸爸媽媽的心都在陪著你，你有什么害怕的嗎？行了我知道這次你很難過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，以后我們有的是機(jī)會(huì)努力，加油！好了，起來(lái)吧，媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的冰粥。
我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，心里好受了很多，吃著媽媽買(mǎi)的冰粥，心靈好像也不是那么苦澀了，這讓我知道我的世界永遠(yuǎn)不是我一個(gè)人。每次考試媽媽都鼓勵(lì)我，這讓我很感動(dòng)，不禁感嘆，有你陪伴，真好！
陪伴優(yōu)秀作文4
陪伴，無(wú)處不在。好書(shū)的陪伴，讓我們的生命多了積極的態(tài)度；家人的陪伴，讓我們的歲月多了溫暖的力量。
“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)兒！都四點(diǎn)多了，你怎么還不來(lái)送我上學(xué)！”我用著近乎咆哮的語(yǔ)氣對(duì)著那頭的媽媽說(shuō)。
老媽只是溫柔地說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了，我正在路上。”仿佛還帶著笑，急躁的我還沒(méi)聽(tīng)完就把電話(huà)掛了。我心中被埋怨占據(jù)，滿(mǎn)腦子都想著他們對(duì)我的無(wú)視，竟然遲遲不來(lái)送我上學(xué)，不停地翻白眼，旁邊無(wú)辜的椅子更慘了，被我連踢了好幾腳。（椅子獨(dú)白：我怎么這么慘啊，這個(gè)小主人太兇猛了，我要離家出走）
我不停地朝向窗外看，側(cè)著耳朵注意聽(tīng)，仿佛老媽有魔力，馬上就能駕車(chē)出現(xiàn)了�？墒�，老媽顯然很不給力，一點(diǎn)車(chē)子的馬達(dá)聲都聽(tīng)不到，更別提影子了。真是辜負(fù)的'我的期望。我按捺不住，感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，又打了個(gè)電話(huà)給老媽?zhuān)蠇寷](méi)有接。我強(qiáng)壓心頭怒火，不停地踱來(lái)踱去。一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)老媽來(lái)了，我不管三七二十一，沖過(guò)去就對(duì)她吼著說(shuō)：“媽?zhuān)阍趺床唤游译娫?huà)？”老媽還是一臉笑，歉意地說(shuō)：“開(kāi)車(chē)開(kāi)得太快沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她關(guān)心地問(wèn)我：“書(shū)包整理好了嗎？胸卡準(zhǔn)備好了嗎？有沒(méi)有帶水杯？”我不耐煩地說(shuō)：“都好了，都好了，快點(diǎn)走！”
在去學(xué)校的路上，老媽還在充分發(fā)揮她絮絮叨叨的特長(zhǎng)，吩咐這吩咐那，語(yǔ)氣一如既往地溫和，也不管我是不是對(duì)她一臉嫌棄，聽(tīng)得耐不耐煩�？纯磿r(shí)間還足夠，陣陣和煦的風(fēng)也吹散了我煩躁的情緒。我突然若有所悟，仔細(xì)地看著老媽?zhuān)念^發(fā)在風(fēng)中盡情舞蹈，但美中不足的是中間摻雜著幾縷銀白的頭發(fā)。我突然意識(shí)到，老媽真的會(huì)老！想起平時(shí)對(duì)老媽的態(tài)度，濕潤(rùn)的淚水浸滿(mǎn)了眼眶。
老媽的話(huà)打斷了我的思緒，她溫柔地說(shuō)：“孩子，學(xué)校到了，趕快背好書(shū)包去教室，不然會(huì)遲到的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”
我走到校門(mén)口，轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)母親還在那里，那愛(ài)意深沉的眼神一直在我的身上徘徊。母親看見(jiàn)我在看見(jiàn)她，用手勢(shì)叫我趕緊離開(kāi)。
一陣溫暖涌上我的心頭，父母的陪伴，使我們感受到溫暖！
“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。老媽?zhuān)愕戎?/p>
陪伴優(yōu)秀作文5
陪伴，可以是家長(zhǎng)深夜的暖茶，可以是老師嘔心瀝血的教學(xué)，可以是同學(xué)的.一片冰心。一直有一個(gè)玩具陪伴著我，它安安靜靜，普普通通，但它卻像一個(gè)好朋友一樣，同甘共苦，它是一個(gè)不倒翁。
我時(shí)常擺弄它，它有著小小的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，很可愛(ài)又很滑稽，但它怎么擺都不倒，如果是我，可能被推一下就倒了，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)，我是要和小不倒翁學(xué)習(xí)的。
每天晚上回家，已經(jīng)很晚了，它微笑著，好似在迎接我一般，在說(shuō)：“小主人，歡迎回家！”看見(jiàn)了它真誠(chéng)的微笑，我心里也添了幾分高興。從書(shū)包中拿出了作業(yè)，逐字寫(xiě)著，它也逐字看著，越寫(xiě)越起勁兒，因?yàn)樗诳�，有人陪著多好�。〖词顾皇且粋�(gè)活生生的人。在我傷心時(shí)，我會(huì)不停地向它傾訴，它似乎也聽(tīng)了進(jìn)去，對(duì)著我微笑。在我開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)告訴它，讓它和我一起分享我的快樂(lè)，它也在笑，我也在笑。
一次，我的作業(yè)寫(xiě)到很晚，我打著哈欠，困意綿綿，它卻一點(diǎn)因意都沒(méi)有，對(duì)著我微笑，好像在說(shuō)：“小主人！加油！馬上就寫(xiě)完了！”可我還是沒(méi)有打起精神來(lái)。
此時(shí)，我不小心碰了它一下，它沒(méi)有倒下，反而還像彈簧一樣彈了回來(lái)，對(duì)呀，它遇到了困難，沒(méi)有像我一樣輕易說(shuō)放棄，反而越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，每一次的抨擊，都要抗下來(lái)，我重新攤開(kāi)了書(shū)，望著不會(huì)解的難題，要像不倒翁一樣，不輕易說(shuō)放棄！
我一遍遍解著，用了各種方法，各種公式，草稿紙上很快寫(xiě)滿(mǎn)了解法，計(jì)圖。
它不能幫我，但它在為我加油打氣，它微笑著，看著我一字一句地寫(xiě)著。在列下最后一個(gè)算式后，我也像不倒翁真誠(chéng)地笑了，我終于解了出來(lái)！
不倒翁，它真像我的一個(gè)朋友，笑著面對(duì)一切，傷心也笑，開(kāi)心也笑，困難也笑，無(wú)助也笑，它教會(huì)了我，要笑著面對(duì)一切，它也陪伴著我成長(zhǎng)。
陪伴優(yōu)秀作文6
村莊是古老時(shí)光里的肋骨，家鄉(xiāng)則是守在記憶里的陪伴。如今，久別不見(jiàn)，我只能憑童年的回憶一點(diǎn)點(diǎn)拼湊那屋舍和小巷……
循著記憶的長(zhǎng)廊溜進(jìn)去，我拾起地上的一根細(xì)草。抬眼，此時(shí)春光正好，各式的小吃攤井然立于路兩旁�？諝庵袕浡迈r的生活氣息，久盈鼻間。隔壁王嬸每次總會(huì)遞上剛出鍋的香脆煎餅，請(qǐng)我墊墊肚子，而我只是大方問(wèn)好，并不接過(guò)。母親說(shuō)這是人家的營(yíng)生買(mǎi)賣(mài)，不可貪嘴。是的，長(zhǎng)久浸潤(rùn)在這無(wú)化學(xué)添加的香氣里，鄰里的那種和睦，儼然在童年中佇立成一道風(fēng)景，家長(zhǎng)里短亦集成了詩(shī)章，久久回響。
推開(kāi)那古樸吱呀的老木門(mén)，母親正在廚房里忙碌，不消片刻應(yīng)該就能開(kāi)飯了吧！纏綿的炊煙交織著絢麗的晚霞，拼湊成一幅歸家圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暮光下，父親的身影愈發(fā)清晰。光亮的肩擔(dān)一擱下，父親仿佛也卸下一身的疲憊，飯菜也躍上了桌，一切剛剛好。家人的共餐是開(kāi)心的，我像只小麻雀，不停地講述學(xué)堂的樂(lè)事，父親母親亦是耐心地傾聽(tīng)，不時(shí)地交談，一片融融，連米飯亦更可口香甜。而如今，城市的節(jié)奏如此快，繁忙的父母似乎已經(jīng)很久很久沒(méi)有同桌吃過(guò)晚飯了，每每想起，心中總是一陣悵然。
不知何時(shí)，霓虹下，嘈雜車(chē)行之聲，慢慢地淹沒(méi)了鄰鎮(zhèn)之間狗吠的悠長(zhǎng)，尾氣塵土的味道亦淹過(guò)了新雨后泥土的芬芳。彩燈倒映在本是波光耀眼的柔波里，像一團(tuán)濃稠污濁的油彩，讓人難以升騰起憐愛(ài)欣賞的雅韻。而父母亦是找到了高薪的工作，帶著我，離開(kāi)了這里，仿佛將我拉出了童年。
我回眼望去，蕭瑟的'寒風(fēng)，夾雜著枯萎的落葉，打著轉(zhuǎn)，而那條青石板的街，此刻盡是蒼涼，似走過(guò)的歲月，踩過(guò)浪沙的老人，即將邁入人生最后的旅程。
誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)愁只是那羈旅客的專(zhuān)利，我的鄉(xiāng)愁不是古人“千里關(guān)山千里念”，這個(gè)城市離家鄉(xiāng)只不過(guò)幾個(gè)小時(shí)的客流，可是我卻不愿再回去。一種迷失和恐懼在心中升騰，如今的那個(gè)村莊，已不是童年的故鄉(xiāng)。沒(méi)有了悅耳的蟬鳴，亦沒(méi)有撲鼻的花香，沒(méi)有識(shí)得我如今成熟年紀(jì)的鄰里，我寧愿讓故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地停留在記憶里，它成為我童年里的一顆金果。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，故鄉(xiāng)亦和其他異鄉(xiāng)一樣，義無(wú)反顧地向前走，丟了很多行囊。而我依舊不想離開(kāi)記憶里的村落，它就像一根無(wú)法割舍的臍帶，是守在記憶里的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文7
媽媽已陪我走過(guò)13個(gè)春秋，有了她的陪伴，我便能戰(zhàn)勝困難，有挑戰(zhàn)的勇氣。
放學(xué)后回到家，我心里還一直惦記著體育課學(xué)的后滾翻。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉愁容問(wèn)：“今天怎么心事重重的，來(lái)跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“體育課學(xué)后滾翻，我老是翻不過(guò)去�！薄澳憧隙芊^(guò)去，”媽媽鼓勵(lì)道，“我陪你練！”
于是在媽媽的陪護(hù)下我在床上練起了后滾翻。媽媽站在床邊雙臂張開(kāi)，神情緊張，生怕我從床上掉下來(lái)。我使出渾身力氣一遍遍練，但是都沒(méi)有翻過(guò)去。這時(shí)，媽媽坐在床邊，對(duì)我說(shuō)：“別著急，你先回憶一下老師教的動(dòng)作要領(lǐng)，再想想能翻過(guò)去的同學(xué)是怎么做的�！蔽宜伎计蹋自诖步牵眢w縮成一個(gè)球，用力向后滾去，可是勝利還是沒(méi)能向我走來(lái)，我的頭又平貼在床上，身體卡在半空愣是翻也翻不過(guò)去，收也收不回來(lái)，媽媽及時(shí)伸出援助之手，推著我不標(biāo)準(zhǔn)的翻過(guò)去�！坝羞M(jìn)步了，加油！再來(lái)幾次，你就能翻過(guò)去了�！眿寢屨f(shuō)道。
我又做了幾次，依然需要媽媽推我一下才能過(guò)去。我有點(diǎn)累，也有點(diǎn)失去信心了，躺在床上沒(méi)有動(dòng)。媽媽看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不能放棄，其實(shí)你離成功就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我看你剛才翻的動(dòng)作，有幾個(gè)地方做到了就一定能翻過(guò)去。剛開(kāi)始的動(dòng)作手和腳一定要同時(shí)用力，重心先靠前，然后使足力氣往后翻，動(dòng)作一定要連貫，反手撐時(shí)也必須用力，手不能離床，不是簡(jiǎn)單的扶一下就得了。再試試你一定可以的！”媽媽邊說(shuō)邊給了我一個(gè)肯定的眼神，有了媽媽這些話(huà)，我的斗志瞬間又被燃燒起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
我再一次蹲在床上，要開(kāi)始翻了，我回憶著媽媽所說(shuō)的'要點(diǎn)，伴隨著媽媽的聲音我繼續(xù)做著，終于我聽(tīng)到了媽媽鼓掌的聲音：“你做到了，我就說(shuō)嘛，你一定行的！”我又重復(fù)成功做了幾個(gè)后滾翻，動(dòng)作一次比一次標(biāo)準(zhǔn)，向媽媽比劃了一個(gè)勝利的手勢(shì)，開(kāi)心的笑了。媽媽也笑著伸出大拇指。
在笑聲中我仿佛看到了媽媽陪伴我學(xué)走路、陪伴我讀書(shū)寫(xiě)字、陪伴我在游樂(lè)場(chǎng)玩耍的身影，有了媽媽的陪伴和鼓勵(lì)，今后遇到再大的困難挑戰(zhàn)，我也一定能戰(zhàn)勝！
陪伴優(yōu)秀作文8
生命離不開(kāi)陪伴，正如紅花需要綠葉，瀑布需要陡崖，音樂(lè)需要欣賞，明月需要繁星。而我這朵花旁最青翠的綠葉，就是你。
記得期中考試那天中午，我們漫步在小路上，我情緒低落，不滿(mǎn)地說(shuō)：“我的歷史和語(yǔ)文都要炸了！那么簡(jiǎn)單的判斷題啊！”而你仿佛像受到攻擊后咆哮的獅子，大吼起來(lái)：“你這還叫慘�。∥摇��！甭�(tīng)完你的自述，我仿佛有了極大的心理安慰，不由得嘲笑你幾句，兩個(gè)人又笑著“廝殺”起來(lái)。其實(shí)我也后悔嘲笑你的，不僅因?yàn)楸荒恪白帷绷艘活D，還因?yàn)閭四愕淖宰稹２贿^(guò)，你好像都沒(méi)放在心上。
月考前，我跑到你面前，大喊：“走吧，吃飯去！”你卻像生氣似的，小聲說(shuō)：“別吵，我要復(fù)習(xí)，中午還要寫(xiě)作業(yè)。”“你什么時(shí)候變得這么勤奮了？”“你什么意思嘛，”他的眼睛望著窗外湛藍(lán)的天空，喃喃著：“上次沒(méi)考好，這次我要更加努力，不然我滾走后，就見(jiàn)不到你了，我還想揍你呢�！蹦氵@個(gè)人啊，總是正經(jīng)一分鐘，瘋狂兩小時(shí)。可笑著笑著，我突然有種像小學(xué)畢業(yè)時(shí)般莫名的感傷。面對(duì)別人的嘲弄，你永遠(yuǎn)都是笑著面對(duì)，別人拿走你的一點(diǎn)菜，你也總是說(shuō)：“多拿點(diǎn)吧。”雖然你的成績(jī)不容樂(lè)觀，但你依然放手一搏，微笑面對(duì)。你走了，相信班上全體同學(xué)，都會(huì)對(duì)你感到惋惜。你不僅善待大家，還無(wú)怨無(wú)悔地幫助班級(jí)。
不久前我才發(fā)現(xiàn)，每天晚上檢查衛(wèi)生前，都是你在打掃，你細(xì)致地檢查每個(gè)角落，將幾位值日生的.活全攬下來(lái)了，甚至因?yàn)檫@個(gè)與班長(zhǎng)鬧些小矛盾。檢查的同學(xué)來(lái)了，你熱情地接待，甚至“巴結(jié)”。想到這些，你那踩著凳子，踮起腳尖的身影在我眼前愈發(fā)高大，偉岸。
雖然你的成績(jī)似乎是注定要和我們分別，但如果考慮奉獻(xiàn)精神，你是當(dāng)之無(wú)愧的第一，希望你能再次回來(lái)，做我們班的頂梁柱！
如果蒼天有眼，給我一個(gè)滿(mǎn)足愿望的機(jī)會(huì)，我一定要讓你像磁石一樣牢牢吸附著我，吸附著我們班。
此生無(wú)憾，只因有你的陪伴！
陪伴優(yōu)秀作文9
十年前剛搬進(jìn)這棟公寓時(shí)，我在樓下種了一叢剛竹。因?yàn)榧以谝粯�，所以幼小的我只要稍稍欠身，便可看�?jiàn)那一抹翠綠的麗影。我陪伴著這叢新生的生命一起成長(zhǎng)，拼命吸收著水分和陽(yáng)光，盼望著早日成為參天大樹(shù)，棟梁之才。年少的歲月，被剛竹拔節(jié)的清脆聲音充溢著，被充滿(mǎn)生機(jī)的綠充溢著，被渴望成長(zhǎng)的愿望充溢著。
時(shí)光是那樣匆匆，春日來(lái)了又走，恍惚間十年已悄然行過(guò)。剛竹陪伴我一起走過(guò)這十年，不知不覺(jué)間，它已經(jīng)悄然爬上我的窗臺(tái)。只要我拉開(kāi)窗簾，就能看見(jiàn)它向外散發(fā)青春的活力。晨間的陽(yáng)光，透過(guò)層層竹葉探進(jìn)我的房間，在書(shū)桌上留下斑駁的影子。和煦的春風(fēng)拂過(guò)，細(xì)長(zhǎng)的.葉片翩翩起舞，葉影也跳動(dòng)起來(lái)，留下“沙沙”的聲響――這是為剛竹為伏案誦讀的我精心準(zhǔn)備的音樂(lè)節(jié)目。原本有些枯燥的學(xué)習(xí)生活，因剛竹的陪伴，多了幾分翠綠、些許生機(jī)與縷縷活力。
光陰似水，奔流而去，轉(zhuǎn)眼間，冬已到來(lái)。今年的冬日，似乎格外得冷。臨近期末考試，我的學(xué)業(yè)也愈加繁重。當(dāng)我久違地拉開(kāi)窗簾，想眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)視野中少了些許熟悉的身影。陪伴我走過(guò)十年風(fēng)雨的剛竹，不知何時(shí)消失了——它終是敗在了嚴(yán)酷的寒冬下。我飛奔下樓，卻只看見(jiàn)它枯黃的樹(shù)葉與頹然不振的模樣，用最后的力氣茍延殘喘的活著。不舍與傷感漸漸浮上我的心頭，仿佛失去了一位多年老友。同時(shí)，我又為它羞愧，身為“歲寒三友”的它，就這樣臣服在寒冷手中。像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，敗給了最不值一提的對(duì)手。
四季交替輪回，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。接連幾日的細(xì)雨過(guò)后，空氣中彌漫著新翻的泥土氣息。平常的午后，我像往常一樣眺望窗外，卻被滿(mǎn)目新綠刺傷了眼——窗外，一叢茂密的剛竹毅然挺拔！本來(lái)以為再也不回來(lái)的它，居然重新來(lái)到了我的身邊！激動(dòng)之余，我不禁感嘆剛竹驚人的生命力：十年風(fēng)雨奈何不了它，日日曝曬成就了它，就連刺骨寒風(fēng)，也不過(guò)是它成長(zhǎng)路上的平凡過(guò)客。它短暫的離別，其實(shí)是為了更加長(zhǎng)情的陪伴。
剛竹再次伴我踏上人生之路。每當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的不僅是僅一片翠綠，還有翠綠背后所蘊(yùn)含的生生不息的力量。那股力量時(shí)時(shí)推動(dòng)著我向前奔去，不畏荊棘。
陪伴優(yōu)秀作文10
時(shí)光飛逝，15年的距離劃出一條長(zhǎng)河，看長(zhǎng)河滔滔，我曾在祈禱明天，亦曾在回首從前，于是過(guò)去的莽撞少年明白了人生盡是坎坷，不是一個(gè)夢(mèng)想，都能慢慢實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲沂侨绱似椒病?/p>
而我又是如此幸運(yùn)，因?yàn)橛心愕呐惆�，陪我一天天走�?lái)。
記憶中的你，辛苦而又昏黃的臉，無(wú)力的手，在汗水中掙扎的發(fā)絲，也不足以纏住你抖動(dòng)的臂膀，那樣一個(gè)巨大的榔頭，錚錚地?fù)粼谖业男念^，擊起了我內(nèi)心已無(wú)所遁形的感動(dòng)。記得那次，我寫(xiě)下了你——為我們剝核桃的那一刻，還記得寫(xiě)你而得到了老師的表?yè)P(yáng)，但我清楚地知道我寫(xiě)得不好，我無(wú)法用尋質(zhì)樸亦或華麗的文字來(lái)表達(dá)那份愛(ài)，表達(dá)那錚錚之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我便只能說(shuō)：謝謝你，陪我在每一天。
無(wú)數(shù)連結(jié)的回憶中，只有唯一的一張憤怒的臉，那一次你不再和藹，那一次你的聲音不再如湖面般平靜，那一次……，我久久不敢看向你的雙眼，那如火山口般，火海在憤怒中噴薄而發(fā)。直到后來(lái)我才知道，沒(méi)有這怒火，我可能一直養(yǎng)成阻礙我一生的壞習(xí)慣，我當(dāng)時(shí)那滿(mǎn)心的不甘是多么愚蠢，我忽略最重要的，那濤濤怒罵聲中的'愛(ài)，那陷藏起的愛(ài)，其實(shí)早已在我心中，只是我太笨，太不懂你為何不惜毀去在我心中的美好形象而批評(píng)我。而如今才明白，那是愛(ài)，為了我為好，為讓養(yǎng)成終身的好習(xí)慣，想讓我“好習(xí)慣成就大人物”，可我再目前卻沒(méi)有做成什么，我只能在心中說(shuō)著：謝謝你，指點(diǎn)我在每一天。
我是如此平凡而又如此幸運(yùn)，只因?yàn)橛辛四�，有�?5年的陪伴，15年為我做的每一件事，而不求回報(bào)，可我又多么遺憾，15年來(lái)從未給過(guò)你什么，甚至是一句“我愛(ài)你”。
我只能默默地告訴你，正如那歌詞中一樣，讓我將生命中最閃亮的那一段與你分享，讓我用生命中最嘹亮的歌聲來(lái)陪伴你，讓我將心中最溫柔的部分給你，在你最需要呵護(hù)的時(shí)候。
媽媽?zhuān)x謝你，在我生命中的每一天！
陪伴優(yōu)秀作文11
家鄉(xiāng)那棵石榴樹(shù)依然佇立在院中，與喧鬧聲相隔一扇大門(mén)。它，是那么的安靜……
那是爺爺那輩種的，也有半個(gè)世紀(jì)了。小時(shí)候，自己閑逛在家，總不時(shí)爬上老樹(shù)，扒開(kāi)濃密的樹(shù)葉，尋找那掛在天上的“大紅棗”。正當(dāng)我執(zhí)心一定要摘下最大的那棵石榴時(shí)，總有一只大手把我拉下來(lái)，我總會(huì)撅著小嘴說(shuō)：“爺爺，我要自己摘，我可以的！”這時(shí)爺爺總會(huì)把我抱上去，我一手摘一個(gè)，摘下滿(mǎn)口飽福。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，白駒過(guò)隙，童年總會(huì)匆匆而過(guò)，留下的只有美好的回憶。
上學(xué)了，告別了家鄉(xiāng)，來(lái)到了城市。沒(méi)想到這一別，就是三年。那天，我收到一包快遞，打開(kāi)一看，是石榴！是家鄉(xiāng)的石榴！紙上寫(xiě)了一句話(huà)：“孫兒，今年的石榴又熟了！你嘗嘗是不是那個(gè)味兒！”我剖開(kāi)一個(gè)最大的，滿(mǎn)滿(mǎn)的石榴籽呈現(xiàn)在我的面前，摳下一個(gè)，放入口中，甜！果然是曾經(jīng)那個(gè)味兒！我把口塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，用心去品嘗那個(gè)味兒，回想起童年天天有石榴相伴的日子，心中不禁有幾分懷念。
要是天天有石榴陪伴就好了。
不幸的事情還是發(fā)生了，那年秋天，正直石榴成熟的季節(jié)，爺爺去世了，我坐了兩個(gè)小時(shí)動(dòng)車(chē)回到了久別的家鄉(xiāng)。老爸早已跪在爺爺?shù)撵`位前面，我按捺不住自己的心情，沖入院內(nèi)，獨(dú)自坐在石榴樹(shù)下。星空閃閃，那輪明月依舊懸掛在天空，我摘下一個(gè)石榴，望著那輪明月，漸漸回想起童年的時(shí)光……
第二天早晨，下了陣毛毛雨，我從石榴樹(shù)下醒來(lái)，剖開(kāi)了爆了一夜的石榴，啊！酸！完全不是那時(shí)的味道……
石榴有石榴樹(shù)相伴，我也有爺爺相伴……
有石榴陪伴的日子如同在大海中的漂流瓶，在愛(ài)的'海洋飄蕩，我有石榴相伴，也如同有爺爺相伴，我知道，石榴像是一艘小舟，陪伴我在愛(ài)的海洋遠(yuǎn)航，永不迷茫！那些美好的日子，始終印在我的腦海里，深深的，甜美的，永恒的……
陪伴優(yōu)秀作文12
七點(diǎn)的鐘聲還未蘇醒，山間的第一縷陽(yáng)光早已打破了清晨的寧?kù)o。家中的庭院里，一個(gè)孤獨(dú)的身影，注視著遠(yuǎn)方。
自從去年，爺爺?shù)纳眢w便大不如以前，每個(gè)月都要跑老遠(yuǎn)的去看病，家里的人輪流照顧他，一個(gè)勁兒的往醫(yī)院跑。媽媽也不例外。
那次爺爺住院，家里人不想麻煩媽媽?zhuān)吘惯�要照顧我和弟弟，可是，媽媽拒絕了。她說(shuō)“家里人生病，我不去照顧，誰(shuí)去”于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)落在了她的肩上。別人家有老人生病，嫌麻煩。她卻似乎有些高興，能夠陪伴在老人身邊。
這天，家里一大早的就鬧出了聲響，睜開(kāi)朦朧的眼睛，窗外的那片天，讓人郁悶，灑下不理想的“淚珠”廚房里忙碌了一早上的'媽媽?zhuān)贝掖业奶嶂埡芯统鲩T(mén)了。樓下那個(gè)披著雨衣的身影漸漸遠(yuǎn)去，直至消失在遠(yuǎn)方。雨勢(shì)的猖狂，讓我不禁聯(lián)想到：雨中，媽媽依然頑固抵抗著風(fēng)雨侵蝕，就這樣不辭辛苦地為爺爺送上暖口飯吃。我也匆匆地出門(mén)打算去看爺爺。來(lái)到病房門(mén)口，爺爺大口吃著，她則坐在一旁開(kāi)心地笑著，時(shí)不時(shí)地問(wèn)上幾句，合不合胃口。這畫(huà)面讓人溫馨。突然，才想起媽媽也沒(méi)吃，于是往回走去，買(mǎi)碗餛飩。媽媽坐在左，我坐在右，只是沒(méi)等媽媽吃完餛飩，護(hù)士的到來(lái)便不得不讓媽媽停住嘴，立馬起身詢(xún)問(wèn)些情況，陪完?duì)敔旤c(diǎn)滴后，她的手也不消停，邊削著水果，邊跟爺爺說(shuō)笑，而我只是靜靜地坐在一旁觀望著這病房的一角。
表上的時(shí)針跨了九十度，家人們也都相聚在病房里，一下子長(zhǎng)久安靜的醫(yī)院被我們這一大家子重回“青春”各家的孩子們圍在床邊，大人們也不像以前那樣大包小包的，禮送到就走，而是人到心到，這氣氛下就連生病的爺爺也開(kāi)懷大笑起來(lái)，美好的時(shí)光總是那么的短暫，可望而不可及。我只想說(shuō)：多陪陪老人。
每個(gè)星期，打往家的號(hào)碼在不斷的增多，老人在另一邊的笑聲也越來(lái)越多；回家的次數(shù)也漸漸的繁密起來(lái)，陪伴老人的時(shí)間也多了。媽媽依舊履行著自己的職責(zé)和和那顆懂得孝順的心。
家中的庭院里，不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影，而是家人們圍在院中的大樹(shù)下熱鬧著，我想這并不僅僅是親人間的溫情，而是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德和中國(guó)人骨子里本有具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
陪伴優(yōu)秀作文13
在我還是小孩子的時(shí)候，除了外婆的陪伴外，就是母親的陪伴了。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯，直吹地人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當(dāng)時(shí)我正在床上發(fā)著一個(gè)個(gè)甜美的睡夢(mèng)。但是我的媽媽突然闖進(jìn)我的房間，打斷了我這個(gè)甜美的睡夢(mèng)。我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子起床了，要去廣州看病了！”聽(tīng)了這句話(huà)，我瞇著我滿(mǎn)懷睡意的眼睛想：“現(xiàn)在才5：00，這么早，要我去干什么呀？”忽然我想起來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)槲疫^(guò)敏太嚴(yán)重了，所以我才要去廣州看病��！然后我以掩耳不及迅雷的速度換好衣服，洗好臉出發(fā)。
我們首先來(lái)到地鐵站，因?yàn)榈罔F是我們?nèi)V州最方便的道路。地鐵上的人數(shù)都數(shù)不清，簡(jiǎn)直是人山人海。上了地鐵之后，我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁�，地鐵的這么多呀！我數(shù)都數(shù)不清。他們都是干什么的.呀？”我的媽媽答道：“他們?nèi)慷际且ド蠈W(xué)和去工作的�！�
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后，又經(jīng)過(guò)在地鐵擁擠等一系列的艱難旅乘后，最后，我們終于來(lái)到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院。到了這里后，這里的醫(yī)生看我病情如此地嚴(yán)重，便對(duì)我說(shuō)：“你先去打兒針，我看一看你對(duì)哪一種昆蟲(chóng)或動(dòng)物過(guò)敏�！�
聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)后，我的媽媽把我領(lǐng)到一個(gè)護(hù)士姐姐的面前，讓她給我打針，我看了一看桌面上的藥物后，差一點(diǎn)魂都被嚇了出來(lái)。因?yàn)樽烂嫔蠑[著三十多種藥物，這證明我要打三十多針。一開(kāi)始我是拒絕的，但經(jīng)過(guò)媽媽的安慰后。我終于冷靜了下來(lái)。她又東跑西跑的，這里去取藥，那里去付錢(qián)。這樣子一直到持續(xù)到我打完針。
回到家后，我的手臂雖然被打了三十多針，但真如我的媽媽所說(shuō)，一點(diǎn)都不痛。而我媽媽確因?yàn)闁|跑西跑而累得氣喘吁吁。這時(shí)我眼睛霎時(shí)間紅了，我端時(shí)也覺(jué)得母愛(ài)如水這句話(huà)也沒(méi)什么不對(duì)的。所以媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)。謝謝您的陪伴，您永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)“神醫(yī)�！�
陪伴優(yōu)秀作文14
那天，陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)和煦，花兒嬌媚。田間小路曲曲折折，伴著溪水流向遠(yuǎn)方。
我卻獨(dú)自一人站在小路旁，身后的奶奶正弓著身子給陪伴她多年的菜園澆水�；貞浲蝗幌駝偯俺龅孛娴拇翰菰谛牡庄傞L(zhǎng)起來(lái)，不舍溢滿(mǎn)整個(gè)心窩。
我即將離開(kāi)奶奶去跟父母生活，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我抑制不住內(nèi)心的喜悅一直在奶奶耳旁喋喋不休。奶奶只是慈愛(ài)地笑著，我卻從她轉(zhuǎn)身的落寞中看穿了她內(nèi)心的獨(dú)白。我收起了刺眼的笑容，凝視著奶奶收拾行李的背影，窗外的陽(yáng)光少量了心底的五味雜陳。奶奶一直是個(gè)隱藏情緒的高手，她的愛(ài)很浪漫，正如我所看到的一樣。
黝黑的膚色，稀疏的白發(fā)，配上一張被歲月刮花的臉，汗水密密麻麻地冒出，深深地嵌在皺紋的溝壑里，倒映出滿(mǎn)懷的欲言又止，唯有那忙碌不停的身影，沉重了離別的`傷感。
就這樣靜靜地看著，也從來(lái)沒(méi)有一刻像這樣深情地凝望著，直到那佝僂的背影越壓越彎，我猛然上前去，想是我的舉動(dòng)驚嚇了奶奶，我用力想把她的背拍直，卻怎么也挺不起來(lái)了。還時(shí)常記起小時(shí)候奶奶一邊用力拍打我彎著的背，一邊念叨著：“女孩子背弓著像什么樣子，越長(zhǎng)越難看！”這時(shí)我都會(huì)不滿(mǎn)地反駁道：“我長(zhǎng)大后才不會(huì)這樣！”孩子般賭氣的話(huà)一直陪著我走向青春的泥濘，提醒著我奶奶藏在拍打中的愛(ài)。可是如今，我使再大的勁，那佝僂的背也不復(fù)挺直了。我突然意識(shí)到，那些年的嘮叨還縈繞耳際，歲月卻早已將她壓垮。
心中泛起陣陣隱痛，牽強(qiáng)地笑著。時(shí)間的車(chē)輪碾著離別走近，倒讓我憶起了一些舊事，從掩藏在一大推時(shí)間中的故事里，重新找回了些美好。
夕陽(yáng)依舊溫柔、美麗，點(diǎn)點(diǎn)余暉跳躍著落在奶奶勞作的背影上，有一種薄薄的凄涼。也只有這偌大的菜園陪著她了，想到多少次她孤獨(dú)的背影，酸楚怎么也止不住。抬頭時(shí)，我毅然扶上那滿(mǎn)布老繭的手。從前，她的世界很小，小到只圍著我嘮叨；現(xiàn)在，我的世界很大，大到陪著她到處看看。
殘陽(yáng)落下一地金黃，伴著地上彼此依偎的身影越發(fā)美好。
陪伴優(yōu)秀作文15
藍(lán)天有了浮云的陪伴而不孤獨(dú)；高山有了山澗的陪伴而不突兀；夜幕有了繁星的陪伴而不單調(diào)。有人說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我想說(shuō)：“是的。人生會(huì)有多少人陪伴我們，但那些都會(huì)逝去。只有夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都不會(huì)消逝“”。
人因有夢(mèng)而精彩；人因有夢(mèng)而前進(jìn)；人因有夢(mèng)而無(wú)畏。夢(mèng)想是人生的必備營(yíng)養(yǎng)。一次，我想放棄現(xiàn)有的一切，但因?yàn)樗矣终玖似饋?lái)。
叮�！险n鈴聲如往常一樣在這個(gè)時(shí)候響起，但不一樣的是這次竟然要數(shù)學(xué)考試。這突如其來(lái)的考試令我手足無(wú)措，但這次的題并沒(méi)有想象中那么難。
考完后，我得意洋洋地說(shuō)：“這次我一定會(huì)超躍你的�！狈艑W(xué)后我一路哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地走在爸爸前面。爸爸覺(jué)得今天我十分異常，便問(wèn)：“有什么好事發(fā)生？”我將原尾全說(shuō)了出來(lái)，爸爸半信半疑地看著我，像我這樣的數(shù)學(xué)差生，想考好，那是夢(mèng)里才會(huì)發(fā)生的事。我又拍拍胸脯說(shuō)：“放心吧�！�
自從那次考試后，每天我都盼著發(fā)卷子，然后公布我的我的成績(jī)并說(shuō)我有進(jìn)步……
兩三天過(guò)去了，卷子終于發(fā)下來(lái)了。無(wú)比激動(dòng)興奮的我竟得知我沒(méi)有及格，這對(duì)我來(lái)說(shuō)如晴天霹靂一般。看著一個(gè)個(gè)紅叉，再想想之前我在朋友和爸爸跟前夸下�？�，不爭(zhēng)氣的眼淚止不住地往下流。
放學(xué)后，烏蒙蒙的天滴下一滴雨，兩滴雨……我走在大雨中，低著頭，想著：淋一雨也好，讓我知道“夢(mèng)”是永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的。這雨像是老天因同情我而滴下的.淚水。現(xiàn)在，此時(shí)此刻我像是迷失在這雨境之中一樣，好希望爸爸打著著傘然后到我身旁，安慰我。我嘲笑著自己說(shuō)：“怎么可能？夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！闭f(shuō)著我都看見(jiàn)一個(gè)男人朝我奔來(lái)。沒(méi)錯(cuò)！那是我爸爸。他看見(jiàn)我紅紅的眼后，立即明白發(fā)生了什么事，便安慰到：“沒(méi)事的，你不是夢(mèng)想去……嗎？所以你不能被一點(diǎn)點(diǎn)的困難打倒�！�
人之所以能成功是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)，夢(mèng)如同蠶繭一般，終有一天你會(huì)從一只蠶變成飛蛾，終有一天你會(huì)展開(kāi)自己的翅膀去飛翔。夢(mèng)想也會(huì)破繭而出，成為現(xiàn)實(shí)。
人因有夢(mèng)而精彩；人因有夢(mèng)而前進(jìn)；人因上有夢(mèng)而無(wú)畏。
夢(mèng)想會(huì)滋養(yǎng)我們綻放！
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