面對(duì)優(yōu)秀作文（共15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的面對(duì)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)優(yōu)秀作文1
時(shí)間在流逝，我在思考……
今年我十八歲了，回首過(guò)去的光陰，那些快樂(lè)、幸福，和難以言明的憂傷，一種莫名的疼痛在朝我襲來(lái)。
佇立在這個(gè)安靜的操場(chǎng)上，面對(duì)正在流逝的時(shí)光，站在十七歲的尾巴上，我需要感謝的人太多太多，我經(jīng)歷了很多，也逐漸變得成熟。走過(guò)了的陰冷潮濕的歲月，也擁有了很多溫情美好的記憶。
時(shí)間在流逝，我遇到了很多朋友，相識(shí)、相處、相知，有些是密友，有些一般般，分分合合，聚聚散散。也許這種種，原本就是生命的必經(jīng)之道，但是，不管是哪種人，我都想好好謝謝你們，謝謝你們?cè)?jīng)給了我那么多的感動(dòng)，給我留下了美麗的回憶，就算你們又是我生命中的.匆匆過(guò)客，就算只是擦肩而過(guò)，我仍對(duì)我們的邂逅充滿感激。茫茫人海，相遇原本就是一種奇跡。
回憶逝去的時(shí)光，經(jīng)歷的挫折和磨難遠(yuǎn)比預(yù)期要多，但當(dāng)所有的痛苦和折磨伴著天邊的流云遠(yuǎn)去，我感到慶幸。再多的打擊再多的不如意，我都挺過(guò)來(lái)了。挫折給了我傷痛，傷痛教會(huì)我成長(zhǎng)。站在十七歲的尾巴上，我不再埋怨上帝他老人家的高度近視，我學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事，包括痛苦和打擊。
經(jīng)過(guò)了悲傷，也迎來(lái)了明媚春光，過(guò)于敏感的心思，幾乎讓我迷失了前行的方向，所以，真的很慶幸，有這么一次機(jī)會(huì)讓我停下腳步，冷靜地去思考剩下的路該怎么走�，F(xiàn)在，偶爾也有有不高興的時(shí)候，但比起始終陰云密布的日子，我更享受這樣簡(jiǎn)單的生活。
時(shí)間在流逝，我只希望我能守住人生的方向，讓有限的時(shí)間迸發(fā)出燦爛的花火，伴我前行，照亮一生。
面對(duì)優(yōu)秀作文2
“……少看點(diǎn)兒電視，還有兩天就開(kāi)學(xué)了，再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！卑嗽露湃眨习值囊痪湓挵盐覐氖罴僦欣顺鰜�(lái)。
八月三十日、三十一日、九月一日，金秋九月到了，開(kāi)學(xué)的日子到了，嶄新的初四生活到了。
九月一日上午，沒(méi)有料想中的分班事件，我們又回到了原來(lái)八年級(jí)的教室，坐回到熟悉的座位，看到了曾經(jīng)一同奮斗的同學(xué)。教室里一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們興奮地討論著假期里發(fā)生的趣事，還有悄然而至的初四。
“你想分到哪個(gè)班？”
“只要不是四班就行。”
“四班的班主任是誰(shuí)？”
……又是這樣普通的問(wèn)題，又是一如既往的.開(kāi)學(xué)日，但每個(gè)人都是既激動(dòng)又期盼，還有一些眷戀。
九月二日，在公告欄里貼出了分班表，附近圍著很多人，我也在表上熱切尋找我的名字，是在六班。因?yàn)榱吣昙?jí)就是在六班，又被分到六班，讓我想起了最初的初中生活，還有些懷念。
到下午，老師就為我們調(diào)好了座位，我的位置還是和八年級(jí)差不多，一切好像沒(méi)有發(fā)生很大的變化，就這樣，九月二日也一如既往地過(guò)去了。
那天中午吃飯時(shí)，我坐到了好友旁邊的位置，是在窗邊，令我非常懷念的位置。因?yàn)槲移吣昙?jí)時(shí)的位置就在旁邊，而那周圍的一組人，應(yīng)當(dāng)是我初中生活中接觸過(guò)的最奇葩的了�？晌蚁虼巴馓魍挚吹搅瞬煌木吧�，因?yàn)槲冶饶菚r(shí)占得更高，所以能看到更遠(yuǎn)的地方�？此埔磺卸紱](méi)發(fā)生過(guò)大變化，但改變也確實(shí)發(fā)生了，我們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng)，我們看到的風(fēng)景也更遠(yuǎn)了。
進(jìn)入初四，學(xué)習(xí)的進(jìn)度加快了很多，老師對(duì)待我們的態(tài)度也變了。這里將會(huì)成為一個(gè)岔路口，有人會(huì)有人會(huì)在這兒發(fā)現(xiàn)美好的未來(lái)，有人會(huì)在此錯(cuò)過(guò)。
老師說(shuō)過(guò)：人生，選擇方向很重要。所以，我要選擇那條光明的道路，讓自己攀登更高的階梯，看到更廣遠(yuǎn)的未來(lái)。
面對(duì)優(yōu)秀作文3
人人都受到過(guò)挫折，只不過(guò)受到挫折的程度不同罷了。今天在競(jìng)選百草園文學(xué)社社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)的時(shí)候，我落選了。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能算不了什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很大的挫折。
競(jìng)選剛剛開(kāi)始時(shí)，我就勇敢地舉起了手，與五年級(jí)三班的王徐詩(shī)涵競(jìng)爭(zhēng)“社長(zhǎng)”的職務(wù)。在民主投票時(shí)，我默默地在心里念叨著能當(dāng)上百草園社長(zhǎng)這個(gè)職位。盡管我是多么虔誠(chéng)地在心底念叨了幾十遍，可最終，這個(gè)光榮的職務(wù)花落別家。
接下來(lái)，是副社長(zhǎng)的選舉。候選人是我和一個(gè)二年級(jí)的小弟弟。選舉開(kāi)始了，我心想：社長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)成，副社長(zhǎng)總可以競(jìng)選上吧!我是學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，有管理少先隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，并且在《三峽晚報(bào)》上發(fā)表的`文章還得過(guò)獎(jiǎng)。他只不過(guò)是個(gè)二年級(jí)的小朋友，也不是學(xué)校的什么干部，副社長(zhǎng)非我莫屬!但令我傷心的是，我驕傲的心理果然低估了對(duì)手。副社長(zhǎng)職務(wù)歸于這位“有志不在年高”的小弟弟門(mén)下。
或許是過(guò)去走過(guò)的路比較平坦，這個(gè)競(jìng)選對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里有很大的落差。會(huì)議結(jié)束后我表面上依然笑臉迎人，腦子里卻想著：我為什么那么失敗?連個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)也無(wú)法戰(zhàn)勝?還是老師偏心呢?這時(shí)，同學(xué)勸我不要再想了，可能有些地方真的技不如人吧!總之，天天有個(gè)好心情就可以啦!
回到家，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢，面對(duì)挫折，我的第一個(gè)想法就是埋怨，而不是想怎樣去超越別人。我應(yīng)該深刻剖析自己，分析失敗的原因，努力作到更好。最重要的是：我要用笑來(lái)趕走挫折帶來(lái)的痛苦，用笑來(lái)迎接人生。保持一個(gè)良好的心態(tài)，總有一天，我會(huì)成功的!
面對(duì)優(yōu)秀作文4
人生很漫長(zhǎng)，其間我們會(huì)經(jīng)歷許許多多。我們會(huì)舍棄，會(huì)得到，會(huì)成功，也會(huì)失敗……但無(wú)論是什么，悲傷抑或是歡樂(lè)，失去抑或是擁有，既已無(wú)法改變，那么最重要的必然是坦然面對(duì)，有內(nèi)心的淡定，不以物喜，不以己悲，不屈于人，不惑于物，巧妙化解生命中的遺憾，活得灑脫，活得有聲有色。
首先，失敗和挫折是每個(gè)人都必定經(jīng)歷的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)一輩子都一帆風(fēng)順。就拿美國(guó)總統(tǒng)林肯來(lái)說(shuō)吧，他的一生有過(guò)無(wú)數(shù)的失敗，但他從未放棄，始終不渝地堅(jiān)信自己的汗水會(huì)有回報(bào)，最后，結(jié)果證實(shí)了他的堅(jiān)持不懈換來(lái)了成功。他的經(jīng)歷讓我們明白，面對(duì)失敗，我們應(yīng)努力去克服，相信自己，勇往直前，而不應(yīng)該做縮頭烏龜。正如歌里所唱的：“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功。”所以，我們更應(yīng)該勇敢面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力下去。
那么，與失敗相反，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)成功呢？一樣的'，我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。成功一定有成功的方法，這些方法就是平日里所積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，記憶的方法就有理解性記憶，形象記憶等很多種。這些經(jīng)驗(yàn)加起來(lái)就是一筆無(wú)法用金錢衡量的財(cái)富了。如此看來(lái)，成功和失敗都是一樣的，它們都是檢驗(yàn)我們的一個(gè)平臺(tái)。俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！本褪沁@個(gè)道理吧。
還有就是面對(duì)挑戰(zhàn)了。首先，我們應(yīng)該對(duì)挑戰(zhàn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。所謂挑戰(zhàn)，就是在檢驗(yàn)自己的過(guò)程中超越自我。所以我們也可以了解到，挑戰(zhàn)是需要勇氣的，我們要有充分心理準(zhǔn)備去面對(duì)挑戰(zhàn)，不能太自負(fù)，輕視了對(duì)手，否則會(huì)掉進(jìn)自己給自己設(shè)的陷阱里；也不能太自卑，小看了自己，缺乏信心，甚至挑戰(zhàn)還沒(méi)有開(kāi)始就打退堂鼓，這也是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們還要做好內(nèi)容的準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)；挑戰(zhàn)完了以后，心里還要是一片海闊天空，不因成功而迷眼，不因失敗而喪氣。
其實(shí)，這么長(zhǎng)的人生路，我們要面對(duì)的遠(yuǎn)不止這些，但無(wú)論怎樣，只要我們淡定從容，就沒(méi)有什么可以阻擋我們！
面對(duì)優(yōu)秀作文5
人的一生會(huì)遇到許多次困難，往往就會(huì)有兩種解決方式：要么逃避困難，被困難所打倒；要么面對(duì)困難，把困難打倒。如果讓我選擇的話，我會(huì)義無(wú)反顧、毫不猶豫地選擇面對(duì)。我為什么會(huì)那么堅(jiān)決呢？那還得從我的那次經(jīng)歷講起——
記得，那是我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨。那天我起的比較晚，我醒后連忙穿上衣服，刷牙洗臉，背上書(shū)包，帶上幾個(gè)面包就匆匆忙忙地上學(xué)去了。我本以為全世界就只有我一頭“懶豬”——因?yàn)槲疑蠈W(xué)還起的那么晚�？蓻](méi)想到我一到車站，還有一個(gè)小男孩兒背著書(shū)包坐在那兒。我走上前去，和他搭訕：“嘿，男孩兒，怎么，你也起的那么晚，難道也和我一樣太陽(yáng)曬到屁股了？”小男孩還是呆呆地坐在那兒，不吭聲。我見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，接著又說(shuō)：“咋了，不就早上起得晚點(diǎn)兒了嗎？這時(shí)間還來(lái)得及哩！”只聽(tīng)見(jiàn)小男孩兒“哇！”的一聲就大哭起來(lái)，把我嚇出了一聲冷汗�！霸酢趺戳耍俊蔽覇�(wèn)他�！拔以缟铣鲩T(mén)的時(shí)候忘記帶車錢了！”男孩一邊抽噎著，一邊跟我說(shuō)。我奇怪地問(wèn)他：“你不會(huì)回家拿嗎？”男孩抹了一下眼淚，接著說(shuō)：“我爸我媽一大早上班了，我也沒(méi)鑰匙�！蔽业�.腦子頓時(shí)回蕩著兩種聲音：別去理他，是他自己忘帶錢了，不關(guān)你的事；幫幫他吧，他不能一直這樣下去呀，你就把自己的車錢給他，你還可以回家去哪呀，現(xiàn)在還來(lái)得及。我的心頭不斷地浮現(xiàn)出這幾個(gè)字眼——逃避？面對(duì)？逃避？面對(duì)？逃避？面對(duì)……小男孩用乞求的眼神看著我，我狠了狠心，從口袋里掏出一枚硬幣，對(duì)小男孩說(shuō)：“喏，給你了�！闭f(shuō)完，小男孩接過(guò)硬幣，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你的硬幣摸起來(lái)好暖和��！”我被男孩樸實(shí)又充滿哲理的話語(yǔ)打動(dòng)了……三十分鐘后，我踩著清脆而悅耳的鈴聲走進(jìn)了學(xué)校，我覺(jué)得那次的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng)。
逃避？面對(duì)？如果是你遇到了這樣的困難，你會(huì)怎樣選擇？
面對(duì)優(yōu)秀作文6
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，面對(duì)困難，你只要勇敢，就能打敗它。
那一天晚上刮著寒風(fēng)，我下課以后，媽媽給我打了電話，可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我，讓我一個(gè)人回家�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家，我立馬緊張起來(lái)，這可怎么辦？
沒(méi)辦法，我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路，剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達(dá)，那人多而且有路燈，心想也沒(méi)什么可怕的嘛。可是到大嶺路以后我必須要走一條小路，平常都是媽媽騎車走大路的.，可是大路車多行人走太危險(xiǎn)，只能走小路，而且還近。我走在小路上，走了一會(huì)兒，我旁邊有一個(gè)人跟著我一排，我覺(jué)得他像個(gè)壞人，我就故意走慢一點(diǎn)，可他并沒(méi)有做什么，一直向前走。哦，我誤會(huì)他了，我松了一口氣。
這時(shí)我走到路旁，我走的路旁是拆遷的村子，在夜晚下，更顯得破敗不堪，一切都籠罩在黑暗中，更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕，突然我在旁邊飯店微弱的光線中看到了我后面有一個(gè)影子，我慌亂起來(lái)，是不是人販子？我跑了幾步，他也跑了幾步，我走慢了一些，他也慢了一些，好像就是不愿走到我前面來(lái)，我怎么遇上了人販子了？我非常害怕，可是我必須要冷靜，一邊走一邊想著對(duì)策，我故意轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)想到他一直跟著我，我現(xiàn)在真想報(bào)警，可是我沒(méi)有手機(jī)。于是我又往前走了一會(huì)兒，看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥，我趕緊沖了過(guò)去，走到了他們面前，跑到了十字路口。我轉(zhuǎn)頭一看，他沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，終于安全了。
我又走了一會(huì)兒，不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了，而且我們遇到危險(xiǎn)不要慌張，只要想一些辦法就能化險(xiǎn)為夷。
面對(duì)優(yōu)秀作文7
周末，老師留的作文是《我不怕×××》�；氐郊�，我就迫不及待地翻開(kāi)當(dāng)天的晚報(bào)，看《小記者》專版！眼睛飛速掃描，從頭到尾，再?gòu)奈驳筋^……哎，又沒(méi)有我的文章�？粗渌∮浾叩奈恼乱�(jiàn)報(bào)，我真是“羨慕嫉妒恨”！
坐在沙發(fā)上，我知道這篇作文我要寫(xiě)什么了——《我不怕失敗》。因?yàn)橐淮未蔚耐陡迨〔](méi)有讓我害怕，并沒(méi)有打垮我的信心。因?yàn)閷?xiě)文章，已成了我生活中的一部分。周末，玩電腦打游戲正痛快的時(shí)候，我也會(huì)“忍痛割愛(ài)”，切換電腦“畫(huà)面”，去寫(xiě)一篇文章，向下一期的`晚報(bào)發(fā)起“進(jìn)攻”。
能登到晚報(bào)上的文章，都有它的獨(dú)特之處。所以我常常為寫(xiě)什么內(nèi)容而糾結(jié)半天。選材之前我總是回想這一周里發(fā)生了哪些奇聞趣事，去發(fā)掘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我覺(jué)得選題材就像買菜一樣，一定要選最好的，最新鮮的。
題材選好后，再把文章的框架“釘好”。我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅畫(huà)面，這時(shí)我就像小畫(huà)家在寫(xiě)生一般，敲擊鍵盤(pán)，把整個(gè)畫(huà)面從頭到尾地描繪下來(lái)。然而，大小麻煩總會(huì)接踵而來(lái)。有時(shí)大腦突然卡殼，想不出該怎樣繼續(xù)，絞盡腦汁，冥思苦想，也沒(méi)有迸發(fā)出一點(diǎn)兒靈感。我癱坐在椅子上，不想再寫(xiě)了。“為什么要自己折磨自己呢？這篇文章又不是必須完成的作業(yè)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就給自己“放假”，等有靈感的時(shí)候再鼓勵(lì)自己寫(xiě)下去。
好的文章都是改出來(lái)的，比寫(xiě)文章更費(fèi)腦細(xì)胞。有時(shí)我就為了一個(gè)詞，要反復(fù)斟酌半天。雖然很辛苦，但修改后的文章，別有一番風(fēng)味！
將自己滿意的文章發(fā)給晚報(bào)，接下來(lái)的日子，就是新一輪的等待�？山Y(jié)果大多又是竹籃打水一場(chǎng)空。但偶爾的成功，會(huì)讓我信心倍增，給了我堅(jiān)持下去的理由。
所以我不怕失敗！因?yàn)槲蚁嘈懦晒?huì)眷顧堅(jiān)持不懈的人。我不怕失��！因?yàn)槊恐芏嘁淮尉毠P，會(huì)讓我的寫(xiě)作水平有一點(diǎn)點(diǎn)提高……
面對(duì)優(yōu)秀作文8
隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越覺(jué)得爸媽很攏焯煸諼葉咚敵┲匾�、不重夷话Ｒ覒K焯烀娑運(yùn)塹倪脒丁
不知道是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂得的知識(shí)更多了，還是因?yàn)槲矣行┡涯�，總覺(jué)得他們很煩，一直把我當(dāng)成小孩子看待，認(rèn)為我什么也不懂，總是把同樣的話說(shuō)上幾十遍甚至幾百遍，而那些話我早已爛熟于心。每天我最討厭的就是吃飯時(shí)間，特別是周末，爸媽除了吃飯，還會(huì)輪流上陣，對(duì)我進(jìn)行思想教育。講的大多數(shù)都是我最近的學(xué)習(xí)狀況、各方面需要改進(jìn)的`地方，還有就是說(shuō)一些他們同事的孩子是多么的了不起。如果說(shuō)“男子單打”或“女子單打”算是慘的，那么更慘的則是“混合雙打”，這讓我真的很受不了，導(dǎo)致我食欲很差，胃口更是沒(méi)有，我想這可能也是最近一年來(lái)我消瘦的一個(gè)原因。
我知道爸媽每天對(duì)我進(jìn)行教育是為我好，但在一天中多次聽(tīng)到相同的話，就算是再有耐心的人也會(huì)受不了，所以我希望爸媽看到我做得不好的地方說(shuō)幾遍就夠了，我也一定會(huì)努力改正。如果有的毛病不是立即就可以改掉的，希望他們也不要太著急，經(jīng)常督促我就行了，但無(wú)需說(shuō)上幾十遍。如果說(shuō)得次數(shù)太多，可能會(huì)適得其反。
有時(shí)，換個(gè)角度思考，為什么爸媽要嘮叨我呢？原因很簡(jiǎn)單：他們對(duì)我的關(guān)心是獨(dú)特的、真摯的，我做得也不是很好，他們著急了，就嘮叨起來(lái)了。于是，每次爸媽喋喋不休地對(duì)我進(jìn)行“開(kāi)導(dǎo)”時(shí)，我都盡力放松心情，坦然面對(duì)，盡量把他們說(shuō)的話銘記在心。當(dāng)然，我實(shí)在挺不住了，就采取措施，或者擺出一副很不耐煩的樣子，讓他們“收斂”一點(diǎn)；或者想辦法把話題岔開(kāi)。
面對(duì)爸媽的嘮叨，我們需要用心體會(huì)，用心感受，體會(huì)他們無(wú)微不至的關(guān)懷，感受他們殷切的期待和天下最真摯的親情。面對(duì)父母的嘮叨，我們應(yīng)該有耐心和信心，主動(dòng)改正自己的不足，更需要加強(qiáng)溝通，用智慧化解“隔膜”。
面對(duì)優(yōu)秀作文9
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，就會(huì)很好的表現(xiàn)出你的原形：面對(duì)挫折時(shí)，永不言敗的人，他就是人群中的佼佼者；如果面對(duì)挫折，輕易言敗的人，則是人群中的失敗者，他們通常都在事業(yè)上、感情上受到挫折，而他們卻無(wú)法超越自己，從此一落千丈。
史上有許多的偉人，他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，表現(xiàn)出十分的鎮(zhèn)定自若，并會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去挑戰(zhàn)它們。當(dāng)然他們有時(shí)候也會(huì)敗在挫折底下，但是他們并不灰心，而是分析失敗的原因，并學(xué)會(huì)去攻克他。相反，有些人遇到挫折，輕則一事無(wú)成，重則輕視生命。有些人，就是感情上面出了點(diǎn)小小的問(wèn)題，就鬧得家破人亡、妻離子散，甚至是藐視生命。
人生就像是一條長(zhǎng)河，在這條河上不免會(huì)有狂風(fēng)和巨浪，不免會(huì)有漩渦和急流，也不免會(huì)有荊棘和高山。當(dāng)我們面對(duì)它們時(shí)，重要的是我們的信心，俗話說(shuō)“有信心就等于成功了一半”，對(duì)自己要有足夠的信心，還有一半就看你自己的能力了。在有些人眼中挫折如天使一般，因?yàn)樗鼤?huì)鍛煉你的毅力，會(huì)陪養(yǎng)你的.信心，但在有些人眼中，挫折如惡魔，它會(huì)使你一事無(wú)成，會(huì)讓你一敗涂地，甚至是傾家蕩產(chǎn)，關(guān)鍵是看你的心態(tài)。所以面對(duì)挫折，心態(tài)也起到很重要的作用。
如果你做到了以上幾點(diǎn)，那么就等于你已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)挫折。戰(zhàn)勝挫折以后，并不代表你已經(jīng)勝利了，而是說(shuō)明你可以得到暫時(shí)的休息，因?yàn)槿松@條長(zhǎng)路還會(huì)有更多的挫折等待著你去挑戰(zhàn)。只要你敢去挑戰(zhàn)挫折，勝利一定會(huì)屬于你的。
走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道；爬上山頂，腳下便是積翠如云的山水一色。
面對(duì)優(yōu)秀作文10
寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè)趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè)。在寬容的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有寬容的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。
記得那一次，我要準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)的前一天我根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽(tīng)錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來(lái)，老師在課堂上講地每一句話我都聽(tīng)不進(jìn)耳。
到了第二堂課，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會(huì)的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見(jiàn)。
測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。
放學(xué)了，我就自己走進(jìn)了教師的`辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來(lái)的。我剛剛說(shuō)完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“真是個(gè)好孩子，勇于說(shuō)出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果是別的同學(xué)，他們是不會(huì)說(shuō)出事情的真相的……你真是誠(chéng)實(shí)�！崩蠋熜Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
從老師講那番話的一刻開(kāi)始，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師是那么的寬容。
“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永�，用寬容去傳播心靈的快樂(lè)和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習(xí)，和共同進(jìn)步。
面對(duì)優(yōu)秀作文11
每個(gè)人生不一定都很完美。人生�？傆杏龅嚼щy，遇到失敗，遇到挫折的時(shí)候。挫折，能鍛煉我們的意志。遇到的挫折愈多，你積累的經(jīng)驗(yàn)便回愈多，人生便會(huì)愈精彩。
在一個(gè)漆黑的晚上，我正熟睡著，突然媽媽的咳嗽聲進(jìn)入了我的耳朵，我悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)隔壁房間的'媽媽邊咳嗽還邊在為我織毛衣，我被震撼了，連忙走到媽媽面前，“媽媽，你怎么了？你怎么了？”我急迫的問(wèn)著�！皼](méi)事，。女兒，媽媽沒(méi)事，快去睡覺(jué)，明天還要讀書(shū)呢！”我慢吞吞的走到房間，心里墊了一塊石頭，仿佛千斤重，媽媽會(huì)不會(huì)有事�。“职钟植辉诩�，媽媽這樣下去回生大病的。我在房間里徘徊著，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭：幫媽媽去衛(wèi)生所請(qǐng)大夫，剛下這個(gè)決定，我就有點(diǎn)退縮了，外面會(huì)不會(huì)有鬼��！可我又想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我毫不猶豫的走出了房門(mén)，剛出房門(mén)，我就有些動(dòng)搖了，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜2點(diǎn)了，路上沒(méi)有一個(gè)行人，樹(shù)葉刷刷的響著，迎面吹來(lái)一陣陰風(fēng)，這里不會(huì)有鬼吧！聽(tīng)大人們說(shuō)鬼會(huì)吃人的，各種恐怖的形象在我的腦海中形成。我往后退了幾步，到底去不去啊？去，我又怕，夜里烏漆抹黑的，路上只有我一個(gè)人。更何況現(xiàn)在已是深夜……“咳，咳，咳”媽媽的咳嗽聲又在我耳邊回響。恩，媽媽還在等我呢，再待在這里媽媽會(huì)生大病的，我勇敢的向前走去，從衛(wèi)生所里請(qǐng)來(lái)了張醫(yī)生。
世界上沒(méi)有什么挫折是克服不了的，只要你有著鋼鐵般的意志，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在挫折的不遠(yuǎn)處。當(dāng)我面對(duì)挫折，我回很豪邁的笑，很勇敢的去克服。
面對(duì)優(yōu)秀作文12
兩個(gè)月的暑假如同光陰似箭一掃而過(guò)，今日，重新回到學(xué)校，重新坐在教室，重新和同學(xué)們老師相處，感覺(jué)熟悉又陌生。坐在座位上，看著昔日的同學(xué)們嬉笑打鬧，我望向窗外的風(fēng)景，思緒飄向了遠(yuǎn)方……
兩年前，我們都還是一群青澀的孩子，仿佛上天注定的安排，讓我們彼此有了緣分走到了一起，盡管當(dāng)時(shí)彼此都不認(rèn)識(shí)，相處之間有了一層隔膜，但慢慢的，我們打破了這層隔膜，彼此沒(méi)有了顧慮，相處變得越來(lái)越融洽，組成了一個(gè)溫馨美好的大家庭——初一（1）班。
一年后，我們步入了初二，長(zhǎng)了一歲的我們開(kāi)始變成熟了，褪去了原本初一時(shí)的青澀，也變得不那么貪玩了。下半學(xué)期，我們引來(lái)了人生中第一次大考——地理生物中考。臨考前的一個(gè)月里，我們幾乎處于水深火熱之中，每天一次次的模擬考，一張張練習(xí)卷，老師一聲聲叮囑催促，簡(jiǎn)直把我們往絕路上逼。我當(dāng)時(shí)實(shí)在有一種想放棄的念頭，可同學(xué)們的加油鼓勁，老師的細(xì)心教導(dǎo)，又讓我重拾了信心。記得考試那天，心里又激動(dòng)又緊張，考完后，同學(xué)們放松心情，覺(jué)得一個(gè)月的'努力總算沒(méi)白費(fèi)。
初一、初二時(shí)的畫(huà)面如同走馬燈一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。如今初三年來(lái)了，肩上又扛了一個(gè)重?fù)?dān)，面臨的中考也在一步步逼近。我知道，初三年一定會(huì)更辛苦，我們也需要更努力。不能再像初一、初二時(shí)不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的我們猶如正在訓(xùn)練的士兵，中考考場(chǎng)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)贏誰(shuí)輸就在那見(jiàn)分曉。
“失去的東西永遠(yuǎn)是最美好的�！钡犬厴I(yè)后，就要和朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi)，想想還真?zhèn)�，所以，我�?huì)更珍惜每一分，每一秒，珍惜彼此相處的時(shí)光。
以前的生活會(huì)活在我的記憶里，現(xiàn)在要做的事是展望未來(lái)。此刻的我只想說(shuō)；“初三，我準(zhǔn)備好了！”
面對(duì)優(yōu)秀作文13
當(dāng)青春這場(chǎng)雨開(kāi)始飄零的時(shí)候，那媚麗的桃花也開(kāi)始零落，更加頻繁的挫折也開(kāi)始陪伴我們走過(guò)一程又一程。
挫折是夏天的暴風(fēng)雨，常常來(lái)得很突然，面對(duì)這迎面而來(lái)的暴風(fēng)雨，我常會(huì)驚慌失措�？墒�，一次又一次的面對(duì)它，已在不知不覺(jué)中褪去了我童年的純真，帶來(lái)歲月賜給我應(yīng)有的成熟。面對(duì)它再次的到來(lái)，我已無(wú)畏無(wú)懼。
挫折是深秋的涼風(fēng)，吹得那樣輕，卻留下了條條傷痕。面對(duì)瑟瑟的秋風(fēng)，總會(huì)在心頭掠過(guò)淡淡的憂傷和惆悵�？墒牵淮斡忠淮蔚劂逶≈@秋日的涼風(fēng)，它已漸漸吹走了我心頭的落葉，帶給我這秋果的芬芳，充盈我空曠的心野，我想，沐浴在這秋風(fēng)中，我也許會(huì)收獲一個(gè)金色的秋天吧！
挫折是冬日的積雪，它凍住了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。面對(duì)這茫茫的雪原，我感到無(wú)助和孤單。但是，我也看到，上面還有前人走過(guò)的印跡，正當(dāng)我踏著它行進(jìn)時(shí)，它卻開(kāi)始消融了�；魉髯吡�，留過(guò)了我的心田，逝去的是雪下覆蓋著的那些殘缺，展示給我的是一個(gè)需要重新描繪的世界。
一次次地面對(duì)這上天賜給我的特殊的`禮物，一次又一次地審視著真實(shí)的自我，我抖落出一地的碎屑，讓上天的使者帶走了它們，留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對(duì)它也許很無(wú)奈，走過(guò)后卻十分欣喜，就像小樹(shù)苗，懼怕狂風(fēng)暴雨的洗禮，可在夏天卻長(zhǎng)得最茁壯；就像果兒害怕秋風(fēng)，卻在秋風(fēng)中散發(fā)出醉人的芳香；就像鳥(niǎo)兒們懼怕下雪，但雪后它們已學(xué)會(huì)了怎樣迎接暴風(fēng)雪的挑戰(zhàn)……
我是池塘中的一朵白蓮，我懼怕焦陽(yáng)，但面對(duì)焦陽(yáng)，我卻也十分欣喜，因?yàn)橹挥性陉?yáng)光下，我才會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
于是我告訴自己要善待挫折，包容磨難，因?yàn)槲疑钚�，總有一天�?huì)形成五彩繽紛的珍珠，照亮我的人生！
面對(duì)優(yōu)秀作文14
“老班”顧名思義，也就是我們的班主任，之所以說(shuō)他老，是因?yàn)樗且粋�(gè)十足的可愛(ài)老頭兒。
老班并不像其他班主任那樣嚴(yán)厲，震懾力十足，他骨子里就帶著幽默，喜歡與同學(xué)之間零距離相處。
上課時(shí)，他總是逗我們笑，來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛。這不，又來(lái)了�！澳阏f(shuō)你們?cè)趺淳蜎](méi)有幽默細(xì)“pao”呢？”再加上他用手做出與我們隔絕的樣子，我們便哄堂大笑。我們班有一個(gè)叫段XX的人，整天賣萌撒嬌，我們老班便說(shuō):“老段啊，你說(shuō)你初一的時(shí)候挺呆萌可愛(ài)的，怎么初二毒氣擴(kuò)散，讓你變癡呆了呢，你趕緊與我們隔絕，可別把傻氣噴我們一臉�！蔽覀兣醺勾笮�，指著段XX說(shuō),“和你隔絕……”
當(dāng)我面對(duì)老板的時(shí)候，喜悅油然而生。
老班總會(huì)談起他在蘭州大學(xué)上學(xué)的閨女，老班說(shuō)他即使砸鍋賣鐵也要供他女兒出國(guó)留學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作，這樣生活才會(huì)好，老班苦口婆心地勸我們要努力學(xué)習(xí)，別在將來(lái)的時(shí)候考入非重點(diǎn)高中，最后只能做個(gè)賣草莓的果農(nóng)。老班不知和我們說(shuō)過(guò)多少次他的學(xué)生，在“天大”做博士生導(dǎo)師，不用坐班，車、房配送。誰(shuí)不想擁有這樣的生活?但一切都是辛勤的.汗水換來(lái)的。
當(dāng)我面對(duì)老班的時(shí)候，老慈父的形象映入腦海。
老班對(duì)待工作總是一絲不茍的。每天早上，我收完數(shù)學(xué)作業(yè)交給老班，老班全都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把每個(gè)同學(xué)的每道題都看了。上課了，老班就開(kāi)始解說(shuō)題目。老班說(shuō)XXX是解題麻煩的比較級(jí)，而我是最高級(jí)。我“嘻嘻”一笑。老班是因?yàn)檎J(rèn)真分析研究了才會(huì)這么說(shuō)的。
當(dāng)我面對(duì)老班的時(shí)候，充滿無(wú)比敬佩。
老班是我人生路上的導(dǎo)師，我保證，倘若有一天我真的出人頭地，我一定不忘他的教導(dǎo)。
當(dāng)我面對(duì)老班的時(shí)候，溫暖在心底蕩漾。
面對(duì)優(yōu)秀作文15
你要學(xué)會(huì)面對(duì)，這是一種挑戰(zhàn)。
我坐在教室外，手捧著曲譜一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著，希望能在最短的時(shí)間內(nèi)將還未背出的譜子熟記于心。
可是，卻無(wú)濟(jì)于事。
相反，在這一刻我的腦子里正叫囂著拒絕記憶。無(wú)可奈何地合上書(shū)，我緩緩嘆了口氣，靜靜地聆聽(tīng)著考場(chǎng)內(nèi)單調(diào)的旋律。
望著曲折迂回的走廊，黯淡昏黃的燈光，還有對(duì)面那些低著頭將臉龐埋進(jìn)陰影里、默不作聲的考生，一切都顯得死氣沉沉。我有些頹然地靠著墻，內(nèi)心忐忑不安，手心不住地沁出汗水，我能感覺(jué)到指尖上固定玳瑁的'膠帶有些松動(dòng)。
我在緊張。
我最后打定了主意，就算是沒(méi)有背出譜子也不能夠怯場(chǎng)，因?yàn)樵僭鯓涌紤]也無(wú)法十全十美。我看見(jiàn)教室的門(mén)打開(kāi)了，該輪到我了，再無(wú)退路。
深呼吸一口氣，在向兩位考官示意后，便坐在了古箏前，心中不住地告誡自己，要放松、放松。我從未覺(jué)得眼前的二十一根弦如此陌生，拂上琴弦的雙手有些顫抖。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符帶著顫音打破考場(chǎng)內(nèi)彌漫著的緊張氣氛時(shí)，我開(kāi)始嘗試著平靜下來(lái)。原本大腦中空無(wú)一物逐漸被整齊有序的曲譜與手法所填滿，正所謂“車到山前必有路”，似乎理所應(yīng)當(dāng)是這樣。
我完全地放松下來(lái)，指尖不再感到僵硬，它們變得靈活起來(lái)，在琴弦上跳動(dòng)，流淌出的是我所熟悉的音律，我相信自己是有能力做到的。
“怔！——”一聲頗為不和諧的音調(diào)帶著余音硬生生地敲碎了我最后的信心，我迫不得已地停了下來(lái)。
這是事實(shí)，我沒(méi)有將譜子背出來(lái)是一個(gè)事實(shí)。
旋律在這一刻戛然而止，我的臉?biāo)查g變得滾燙，停手前的那根弦仍在震動(dòng)，我都不敢抬頭看考官的神色，偌大的教室里回蕩著余音，如此刺眼又如此諷刺，仿佛是一種嘲笑，我沒(méi)希望了。
考官十分適宜地喊我停了下來(lái)，并告訴我可以離場(chǎng)，我才顫抖著站起身，走出教室。
走廊的燈光依舊昏暗，我甩了甩頭，不再回想剛才的一幕。我不知道自己是成功了，還是失敗了。但我唯一能知曉的是，我經(jīng)受了一次挑戰(zhàn)，無(wú)論是成功還是失敗。
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