小學生優(yōu)秀作文(錦集6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
植樹節(jié)那天,我的媽媽買來了一些太陽花的種子。她說:“我們家沒地方種樹,但可以種點花呀!”
我把種子撒在花盆里,又澆了些水,盼望它能早日開花。可是,好些天過去了,花盆里一點動靜都沒有。漸漸的,我都快忘了種過太陽花這件事了。有一天,我看見花盆里冒出了幾棵小苗。我以為是長出來的雜草,正想拔掉它。我的媽媽看見了,說:“那是太陽花的幼苗,快別碰它!蔽也畔肫饋磉@是我種的太陽花,又開始每天給它澆水。
天氣一點點熱起來了,太陽花也越長越高,越長越多,密密麻麻的.一大盆。這天,我看見枝頭上出現(xiàn)了幾個小花苞。沒幾天,花苞越來越多。又過了幾天,花苞開了,一朵朵的太陽花出現(xiàn)在枝頭。有鵝黃的,有粉紅的……萬紫千紅。有些花結了種子。用手一碰,黑黑的,圓圓的種子蹦跳出來。
太陽花雖然沒有香味,可是它把我家陽臺裝點得五彩繽紛。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
這次寒假,學校又布置了一些作業(yè)。其中,就有做家務活的體會一篇。要說這家務活,我可是相當?shù)牟皇煜ぃ綍r的家務活都是我的媽媽做的`,雖然我會做,但是不愿做。所以變的懶惰起來。今天被激將法一激,便主動包了家務活中的擦地活。
要是是夏天,擦地我可是相當?shù)臉芬,可現(xiàn)在是深冬,溫度有——2℃,那可是滴水成冰。話一出口,我就后悔了,可夸下的?谟植荒苁栈,只能硬著頭皮上了。
我先到衛(wèi)生間打水。開了水龍頭后,怒吼的水龍奔涌而下,砸在同底濺起絲絲水星,泛到皮膚上點起絲絲涼意。打到水后,我又被水桶的重量嚇了一跳,雖然拎起來不難,但是天天拎著走上一圈,那力量可不小哇!好不容易拖到大房間,先要把毛巾打濕;我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下,雖然手指沒碰到水面,那專屬于冰的寒氣己經(jīng)沁人心肺,水的寒氣直沖面門,冰涼深入骨髓。
我暗暗下定決心,把手猛地扎進水中,頓時手冷如僵尸,手變得紅紫,又顯得蒼白,麻木與冰凍好像針一樣刺痛。
我咬著牙,用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干,往地上一撲,好像一個蓄勢待發(fā)的運動員一般,后腳發(fā)力,重心向前,來來去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸,腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。
這次家務真是太累了,做一次就受不了了,可想而知,大家大家的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累。
唯有千錘百煉,才能鍛煉就鐵一般的人。
讓大家向偉大的家務者致敬!
小學生優(yōu)秀作文 篇3
3月26日早上,我無比自豪、無比快樂地來到了學校,因為我將和其他三個同學作為劉英小學全體同學的代表,接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關工委的副秘書長李啟民,還有團中央《輔導員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮!
在等待中,我想像著這中央來的領導該是怎么樣的呢?會不會西裝革履,前呼后擁?正在我胡思亂想之際,蘭老師告訴我他們來了,旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進了我的視線。近了,更近了,他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛,一看到我們就先打了招呼。另外的幾個叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭,他們是那樣的樸素,那樣的親切,又是那樣的儒雅,簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請到精心布置的隊室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊活動,還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊長胡景斌哥哥的手,笑瞇瞇地聽我們如小鳥般嘰嘰喳喳。
接著,我們一起走向學校對面的.劉英紀念館,那是我們學校的愛國教育學習基地。一路上,我們向客人們介紹了劉英學校名字的由來,看著他們聽地非常專注,我也越說越有激情。
到了劉英紀念館,我就來到了我的崗位練開了:“巍巍鳳陽山,滔滔甌江水……”時間過得特別快,不一會兒李爺爺他們就上來了,聽著上樓“咚咚”的腳步聲,我的心跳得更加劇烈了,生怕就怕一個不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思,邊聽著我的講解,邊不時地點頭贊同。呀,爺爺是在鼓勵我呢!我漸漸地平靜下來,聲情并茂地完成了我的講解。這時,我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光,心兒插上了翅膀,快樂得飛上了天。
參觀結束時,沈老師要給大家來張合影。李爺爺摟著我,在爺爺溫暖的懷抱中,我笑得是那么開心。“喀嚓”,留下了一張珍貴的照片,更留下一段甜蜜而深刻的回憶。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天我爸爸去街上買了六只螃蟹,一只五元錢。
每只螃蟹不太大,大約和一個拳頭差不多大小。兩只鉗子的力氣可大了,它們的背面是青色的,正面是白色的.。兩只眼睛小小的,嘴巴老吐泡泡。
它們在桶子里“橫行霸道”。爸爸把每只螃蟹洗干凈。爸爸因為沒有經(jīng)驗,所以第一只螃蟹用自己的大鉗子夾到了爸爸的手,他立即用另一只手把這只鉗子拔下來。
這才發(fā)現(xiàn)手被螃蟹的鉗子夾破了皮。后面幾只還行,到了最后三只時,爸爸弄出了黑色的東西,他認為這個是臟東西,便把這些東西弄出來,后面他才發(fā)現(xiàn)這些東西是蟹黃。
洗完后,我覺得它們沒有攻擊性了,便抓了一只來玩。沒想到它還有一種武器,那就是它的腳。它的腳很尖,還長了刺。被扎到也是很疼的,我便小心地把它放回去。
螃蟹可真有趣。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
友誼就像一陣風,吹遍了我的心田;友誼就像一片草,使我變得堅強不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金,而是友誼。
這是一個爽朗的早晨,我和志在操場上補作業(yè),不料意外發(fā)生了……
我看見了小紅帽來了,看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我心里不斷猶豫著:如果我提醒他的話,我也會被逮到,如果我不提醒他的話,我可以躲過一劫,而他……這樣做我覺得對不起他,愧對不住,怎么辦?最后我做出了結論,時間是不會等我。我背著書包,裝做毫無我事的樣子,刁著根毛毛草悠悠地走開了。果然我沒有被識破,我在操場看著志被抓到,我心里真對不住他呀!我在心中嘆了一口氣。
下午,班主任點名批評志,他當眾出丑,他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬分的我不敢面對他……
下課后,我鼓起了勇氣走到志面前問道“你,你不怪我?你能原諒我嗎?我們重新做朋友,行嗎?”我說得結結巴巴,聲音有些顫抖。我本以為他會破口大罵,罵得我狗血淋頭,讓我臉面丟盡,可他的'做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說:“笨蛋,我才不怪你呢,你還記得嗎?你為我背了幾次黑鍋呢!我感謝你還來不及呢!
我慢慢的回想起我的確替志背過幾次黑鍋,那時我們倆感情最深的時候。我自愿為他背黑鍋,受到了爸媽的批評。此時,我和志臉上露出了從沒有過的微笑。
友情,它就像一面鏡子,我們要無時無刻的保護它,不要讓它破碎,它是人生中最寶貴的記憶。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
簡介:一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,像在草地上吃草的馬兒,像在花叢里翩翩起舞的`蝴蝶。老師帶領去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上,同學們搬樹苗,拿著鋤頭挖坑,拿著鐵鍬鏟土,還拿著水桶到河邊…
植樹節(jié)到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,像在草地上吃草的馬兒,像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領去的小鳥一樣飛到山坡上。
上,同學們搬樹苗,拿著鋤頭挖坑,拿著鐵鍬鏟土,還拿著水桶到河邊打水。干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水我。
人人都植棵樹,那的地球媽媽將變得美麗!
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