有關(guān)敘事優(yōu)秀作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。

　　廣闊無(wú)垠的田野，漫山遍野都是鮮花與綠草這對(duì)最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子，“風(fēng)—的——孩——子——”�？偸菐捉�溺愛(ài)地一遍遍讀，仿佛一個(gè)曖昧的微笑，一個(gè)玩耍的伙伴。

　　每次我都坐在最高處，看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女，沒(méi)有淡妝濃抹，只有一張張瘦黃的臉，用略帶嬌嗔的神情說(shuō)著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種，但那豐滿的身材，顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿，因?yàn)樾睦锏男腋Ｒ呀?jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了，便讓多來(lái)的'幸福被風(fēng)吹散至全身，撐滿了整個(gè)身體。

　　田野里的陽(yáng)光因?yàn)樘鞖舛鴵Q了方向，照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童，他們的嘴角高度彎曲，懷著無(wú)限的快樂(lè)，聲音高亢地喊著話，稚嫩的聲音在田野間回蕩，打破了田野的寂靜，風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個(gè)山林，讓人們都體會(huì)到童年的歡樂(lè)。

　　夕陽(yáng)西下，風(fēng)把太陽(yáng)的金輝吹散了，吹給了浮云，讓人們感受著美好而又安靜的時(shí)刻。頓時(shí)，田野里安靜地如同一幅美麗的畫(huà)，人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”！

　　夜深了，我靠著月光，吹著風(fēng)，回家了！

　　我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者，如同我們的心，被“炎熱”籠罩著，只有風(fēng)才能把它吹散。

　　人就是這樣脆弱，坐在田野里，向遠(yuǎn)處眺望，過(guò)了好久，才終于融入眼前的美景。只想用心體會(huì)，不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景，不希望回憶這段旅程時(shí)，只是一直裝換底片和按快門，于是就閉上眼倘徉著。

　　雖然很難找到，但只要相信，天地之大，總有一處風(fēng)景等待著我的光臨，也就足夠了。

　　也許我們應(yīng)該站起來(lái)，整理整理包，把陳年往事拋在風(fēng)里，讓它隨風(fēng)而去。坐在田野，尋著風(fēng)的氣息，仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……

　　上學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后，老師每天都會(huì)出一些題給我們做。

　　今天下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫(xiě)在黑板上了，我一看題都會(huì)，就抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)，我沒(méi)有看清題目就開(kāi)始作答，結(jié)果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn)，便很快糾正了錯(cuò)誤，誰(shuí)知，拿上去給老師看時(shí)，老師竟說(shuō)我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時(shí)，我的心里很不是滋味，感到有點(diǎn)冤，因?yàn)檫@就是我自己寫(xiě)的。因此，我拿到題目后，很快就寫(xiě)出了答案。老師這才露出了笑臉。

　　回家的時(shí)候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理�！�

　　回家后，媽媽問(wèn)我怎么了，我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽卻說(shuō)：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊�！庇终f(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，多謝老師的關(guān)心！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師的`確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí)，而我們還抱怨，真不應(yīng)該，這的確是一份特別的關(guān)愛(ài)啊！晚上，我躺在床上，聽(tīng)著窗外沙沙的樹(shù)葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過(guò)我的心頭。

　　老師的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，是溫暖的愛(ài)，是特別的愛(ài)……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　百無(wú)聊賴的寒假，過(guò)年就是最大的亮點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服，吃好吃的，放炮，收到壓歲錢。

　　一大早，我就起來(lái)了，我要和爺爺、爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。爺爺把對(duì)聯(lián)一刀割開(kāi)。我和爸爸去貼。就在貼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每副對(duì)聯(lián)都有好寓意。比如這一聯(lián)：金羊送福年年好;吉祥如意事事順。是啊，誰(shuí)家不希望年年好，事事順呢?對(duì)聯(lián)很快貼完了。該貼“�！弊至�，我聽(tīng)別人說(shuō)：“福字正著貼代表有福，倒著貼代表福到了”。今年，我要把最后一個(gè)福字倒貼，我要讓福到家。貼完后，我一個(gè)個(gè)看，一個(gè)個(gè)福字紅底金字，富麗堂皇，太漂亮了，我心滿意足的笑了。

　　晚上，大家都搶早放鞭炮。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們等到吃飯時(shí)再放�！睙o(wú)奈，我只好心急眼熱的看著別人家放。一直等到晚上十點(diǎn)，爸爸才說(shuō)：“兒子，走，我們放炮去�！蔽乙宦�(tīng)，興高采烈的跟著爸爸來(lái)到了院子里。爸爸用幾塊磚把禮花頂上，又把小鞭吊起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這樣放炮響。”爸爸做完準(zhǔn)備工作后，把最重要的任務(wù)交給了我。我小心翼翼的用打火機(jī)點(diǎn)燃禮花。點(diǎn)燃后，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)往陽(yáng)臺(tái)上跑。跑到陽(yáng)臺(tái)后，我看見(jiàn)禮花一個(gè)個(gè)飛上天。隨著一聲聲巨響，漆黑的.夜空霎時(shí)開(kāi)滿了姹紫嫣紅的鮮花，引來(lái)無(wú)數(shù)小朋友拍手歡呼。但是到最后一個(gè)時(shí)，意外發(fā)生了，禮花炸開(kāi)了，要不是爸爸護(hù)著我，我險(xiǎn)些被炸到。

　　緊接著我又把剩下的鞭炮點(diǎn)燃。隨著一陣陣噼噼啪啪的巨響，整個(gè)村子就被煙霧籠罩了。我還聽(tīng)見(jiàn)有許多像石子一樣的東西落到屋頂二發(fā)出的啪啪聲。我還聽(tīng)說(shuō)保安村起火了。唉，這真是樂(lè)極生悲啊。

　　過(guò)年是百無(wú)聊賴的寒假的亮點(diǎn)，大家過(guò)得怎么樣.

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　為了喜迎西湖休閑博覽會(huì)，杭州每年都會(huì)舉辦一屆非常隆重而驚艷的煙花盛會(huì)，吸引著全球千百萬(wàn)客商游客前來(lái)考察觀光。每當(dāng)在電視中看到直播實(shí)況，我都會(huì)激動(dòng)不已。如此盛大的煙花節(jié)，讓我神往了很多年！今年，爸爸早就有心安排全家去現(xiàn)場(chǎng)觀光，總該如愿以償了吧。

　　一年一度的煙花節(jié)，據(jù)說(shuō)今年尤為壯觀，今晚八點(diǎn)就要在省城杭州開(kāi)幕了！

　　于是，爸爸便決定去現(xiàn)場(chǎng)看一看空前盛況，也好讓我和妹妹出去見(jiàn)見(jiàn)大世面。我和妹妹帶著無(wú)比喜悅的心情，來(lái)到商場(chǎng)買吃的。還沒(méi)去，我就在幻想自己坐在貴賓席上，一邊啃著美味佳肴，一邊看著燦爛煙花……那是多幸�？鞓�(lè)的美事��！就在此時(shí)，妹妹的一句“路見(jiàn)不平一聲吼啊”，把我從美妙幻想中扯了回來(lái)。

　　早早吃過(guò)晚飯后，我們六點(diǎn)便從義烏出發(fā)了，望著一路的美景，不知不覺(jué)困意來(lái)襲，把我?guī)нM(jìn)了金秋的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到了自己居然坐在貴賓席上，和尊敬的主席坐在一起嗑瓜子，看煙花……正當(dāng)我口水泛濫之際，媽媽使出了比妹妹還牛、江湖上失傳多年、威震八方的“河?xùn)|獅吼”，又把我從“黃粱美夢(mèng)”中扯了回來(lái)。

　　四處張望，原來(lái)是杭州到了，時(shí)間過(guò)得真快！

　　我們下車后，只見(jiàn)錢塘江畔燈火通明，車水馬龍，人山人海，四處已經(jīng)封道限行多時(shí)。我們只得停車徒步而行，一家人手拉手往里擠。只見(jiàn)奶奶和外公外婆都興奮得像老小孩，媽媽則一路不停地叫喊著我們不要亂跑，唯獨(dú)爸爸鎮(zhèn)定如常，大概是因?yàn)槠饺找?jiàn)多識(shí)廣吧。無(wú)奈，已接近燃放時(shí)間了，我們只好蹲在外圍的公園草地上了，離燃放現(xiàn)場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢。

　　爸爸調(diào)侃道：“我們干嘛要去擠人堆呀！在江濱公園不僅可以看煙花，還可以感受郊游的滋味，不正是一舉兩得嗎？！”

　　于是，我們利索地在草地上鋪好了餐布，媽媽把烤雞、烤鴨等一大堆吃的都掏出來(lái)擺好。盯著眼前如此的美味佳肴，我實(shí)在“忍無(wú)可忍”了，兩手迫不及待地伸向了烤鴨。

　　就在我擰下鴨腿的`霎那間，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，煙花開(kāi)始燃放了。我仰望蒼穹，夜空一剎那變得異常通透明亮。五彩繽紛的煙花爆竹，閃現(xiàn)在眼前，讓我們應(yīng)接不暇。一家人邊快樂(lè)分享著美味佳肴，邊盡情欣賞著燦爛煙花。但見(jiàn)煙花的形狀千姿百態(tài)，也千奇百怪，更千變?nèi)f化，一下子像飛流直下的瀑布，一下子像陽(yáng)光燦爛的笑臉，一下子像傘兵從天而降，一下子像滿天燈籠高高掛……

　　現(xiàn)場(chǎng)到處是尖叫聲和歡呼聲，此起彼伏。和看煙花人的心情一樣，我也不禁豪情萬(wàn)丈。此時(shí)此刻，驀然想起了偉大領(lǐng)袖毛主席的壯麗詩(shī)篇，真是“火樹(shù)銀花不夜天”、“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊！

　　精彩的煙花，層出不窮�，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛，一浪更比一浪高，一次比一次給人驚喜刺激……

　　聽(tīng)說(shuō)前幾年，在錢塘江畔看煙花的人，有的激動(dòng)得掉進(jìn)了江里，有的驚嚇得當(dāng)場(chǎng)暈倒，有的在禁區(qū)外拼命起哄，有的扒開(kāi)柵欄想闖進(jìn)去……真是在佛祖面前，眾生皆現(xiàn)真相，皆顯真容��！

　　我不禁又嘆息起來(lái)，煙花雖美，但難比性命�。∵�好我們?nèi)松�地不熟，沒(méi)有拼命往前擠，不然稍有不慎，可能就要“破相”了。

　　很快，四十分鐘過(guò)去了，既短暫又漫長(zhǎng)。精彩紛呈的煙花燃放，終于圓滿結(jié)束了。于是，我們駕車擠出接長(zhǎng)龍的車陣，先走一步啦。

　　意猶未盡，我們只得驅(qū)車回家。聽(tīng)說(shuō)，來(lái)年還有八月十八日的錢塘潮呢，不知屆時(shí)也能如愿一睹為快嗎？望著一路的夜景，不知不覺(jué)困意再次來(lái)襲，又把我?guī)�入了金秋的�?mèng)鄉(xiāng)。大千世界，我夢(mèng)到了……

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　由于錢老師發(fā)了兩張電影優(yōu)惠券，因此我昨天早上還著激動(dòng)的心情本奔向了電影院看電影（看的什么電影名字我忘了）。

　　我到了大行宮會(huì)堂。會(huì)堂里的確不小，還分上下兩層，不過(guò)也有人不住的抱怨電影院沒(méi)開(kāi)空調(diào)。再看那屏幕，在大環(huán)境的籠罩下顯得渺小了一點(diǎn)，因此我毫不猶豫的占了第一排的座位。我東張西望，卻發(fā)現(xiàn)周圍全是小學(xué)生，有時(shí)甚至?xí)�看到幾個(gè)比我還矮了兩三個(gè)頭的孩子，我不由得緊張起來(lái)：我不會(huì)走錯(cuò)了吧。直到看到了本年級(jí)的同學(xué)，我的以后才打消了三分之二。

　　電影開(kāi)始了，由于3D眼鏡過(guò)于簡(jiǎn)陋，我本來(lái)就戴一層眼鏡，再加上一層，不免有些格格不入，不愧是免費(fèi)贈(zèng)送的，質(zhì)量就是不一樣，眼睛上總會(huì)跳出幾個(gè)黑點(diǎn)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間擋起我的'眼睛。我們?yōu)g覽了一下眼睛上的英文，才知道這是圣誕節(jié)剩下的（不知道是哪年的）。

　　故事講的是三個(gè)人去冒險(xiǎn)，一路上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最終鍛煉了膽識(shí)，開(kāi)闊了視野，了解了科學(xué)知識(shí)，我想談?wù)勲娪皫Ыo我的啟示：

　　第一，團(tuán)結(jié)就是力量。電影中有一段，三人都被食人花圍住，三人只能一起戰(zhàn)斗，才能抵御四面八法、形形色色的花的侵襲。我們平時(shí)遇到困難也可以與他人并肩戰(zhàn)斗，畢竟每個(gè)人都是一股力量、一份智慧。

　　第二，知識(shí)就是力量。電影中，三位主人公幾次都是靠知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)化險(xiǎn)為夷，如履平地。當(dāng)然，知識(shí)的積累是在平時(shí)的，是源于一點(diǎn)一滴的。只有平時(shí)肚子里有“貨”，關(guān)鍵時(shí)刻才有可能用得上。

　　第三，愛(ài)就是力量。當(dāng)最后有兩人已經(jīng)逃出了困境，可就是憑著對(duì)第三個(gè)人的愛(ài)，又返回找他。盡管遭遇了更多的困難，但他們就出了同伴，收獲了有一份不同的快樂(lè)。

　　有了這三種力量，沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的！

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　今天是母親節(jié)。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們?yōu)楦改缸黾�事，我還沒(méi)完成呢！可是做什么事呢？父母除了在學(xué)習(xí)上，好像對(duì)我從來(lái)沒(méi)有其他方面的要求，我想了半天，忽然冒出一個(gè)念頭，不如就幫媽媽洗回腳吧！

　　我盼啊盼，終于盼到了媽媽下班回家。又匆匆忙忙的吃過(guò)晚飯，趁媽媽收拾桌子的`時(shí)候，跑進(jìn)廚房燒起來(lái)熱水。媽媽見(jiàn)了，便過(guò)來(lái)幫忙，我不同意，因?yàn)槲乙��?dú)自完成這份作業(yè)，不能摻一點(diǎn)假。媽媽有些莫名其妙，便加緊收拾桌子，我的水也燒好了，就到臥室里等媽媽。

　　不一會(huì)兒，媽媽推門進(jìn)來(lái)，我趕忙讓她坐到沙發(fā)上，并端起事先準(zhǔn)備好的一盆熱水�！芭畠海�你這是干什么呀？”媽媽疑惑的問(wèn)�！敖o您洗腳啊”我興高采烈的回答。媽媽很意外，但我管不了那么多，不容分說(shuō)幫他脫掉鞋襪，按著她的雙腳。可誰(shuí)知，媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”地一下縮了回去。我滿腹疑問(wèn)，想也許是水太熱了，便用指尖去試。果然真燙！唉……我可真是過(guò)于心急了。怎么就忽略了水溫呢？我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我再給您添點(diǎn)涼水�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕緊去水龍下接涼水。這回我可長(zhǎng)記性了。用手試試水。嗯。水溫正好。我重新把媽媽地腳放在水盆里，像媽媽以前給我洗腳的樣子，從腳指尖開(kāi)始洗，一直洗過(guò)腳心，腳后跟，腳脖子，再回來(lái)洗腳背，然后打上香皂，搓出了豐富的泡沫。于是，媽媽的腳變得紅紅的，香香的。

　　等我洗媽媽的另一只腳時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有先前為難的樣子，反而背靠在沙發(fā)上，瞇著眼，掛著微笑很享受似的。于是，一股暖流從我心里泛起、

　　想到這里，我說(shuō)“媽媽，等爸爸回來(lái)，我也要為他洗腳！”

　　媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是望著我微笑點(diǎn)頭點(diǎn)得滿眼淚花。在對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下我覺(jué)得自己更加懂事了。我也要感謝母親一直養(yǎng)育我從小到大！

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