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關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
秋風漸起。
最美的季節(jié),最青春的我們,盡情在這個操場上留下最真實的自己。已然初三。這將是我們最后一年最開心的日子,沒有煩惱,沒有作業(yè),只有為那些健兒們吶喊的激情。
這是一個大晴的日子。天高云淡,望斷南飛雁。我們在各自的位置上看著這個曾經(jīng)留下歡聲笑語的操場,無盡惆悵。那些美好的日子要走了,我們才知道珍惜。所以,最后一年的運動會,我們要將最美的青春,最好的自己留個這個校園。我們即將要在這個校園上奔跑。
短跑向來是運動會最大的看點,最先進行的是五十米跑和二百米。我們班的運動員們卯足了勁兒要爭第一,可無奈實力還是略遜一籌。男子五十米我們班的一位同學爭得了第四,也破了運動會的記錄,我們著實是高興了一番。但是獲得五十米第二的男同學卻在跑過終點之后摔在了地上,令我敬佩的是他還是堅持參加了班級接力賽。
女子二百米第一組的發(fā)令槍已經(jīng)響了。彼時我正在參加鉛球比賽,但是我的目光卻不在即將參加的比賽上。遠處參加二百米的同班同學,遠遠的'向我招了招手,我扯出一個生硬的笑容回應她。她的身體已經(jīng)不適合參加比賽,但還是強撐著來把自己的最后一年畫上完美的句號。第二組的比賽開始了。她像離弦的箭一樣奔了出去?粗谋秤,我紅了眼眶。我們因為熱愛,因為榮譽,在這個操場上拼命留下?lián)]灑的汗水。
“410號!钡轿伊恕⑺季w從二百米賽道上拉回,專心于眼前的比賽!巴廴!”對面發(fā)出陣陣呼聲,剛剛的選手投出了七米的成績,作為上一屆第一的我能超了她么,可是去年我也只投了六米多啊。心里有些沒底。我拿起鉛球,手心有一些潮,盯準七米的位置,在心底告訴自己,投到那兒,你就贏了。“第一投,七點三五米。”那么,第一基本就非我莫屬了。我賞了一個大大的笑容給自己。遠處的班主任和同學們在拍手叫好。加油。我在心里說。男子一千米已經(jīng)悄悄地拉開了帷幕。今年初三的競爭非比尋常,個個都實力不弱,可是不出所料的是我班的運動員又得了第一,并且破了記錄。
這邊勝利的喜悅還沒有放下,女子八百米也要開始了。今年,我是抱著必勝的決心去的。我被分到了第二組。與我同班的一位女同學已經(jīng)開始了超越。她在這次比賽上的進步已經(jīng)是非同尋常了,比起上次測試時快了十幾秒,我們都在為她喝彩。第二組的槍聲也很快響了起來,我開始了搏斗。長跑是最考驗人的意志力的,在最后堅持不下來的時候,突破了自己的極限,你就贏了。我告訴自己,你別緊張,要加油。雖然不是第一,可也算是盡了自己最大的努力吧。最后的一項,四乘二百。默契的班級的接力賽。我深信我們班這次出賽的是最快的四個人,他們用盡全力,讓風在鼓膜呼呼作響,最后一個,超了,超了!我們成為了第一,離記錄只有一秒鐘!
最后一年的運動會,我們留給了這個學校最美的記憶,給自己交了一份最完美的答卷。我們是這次運動會的總分第一名的班級。我們?yōu)樽约汉炔省?/p>
親愛的校園,親愛的同學們,我們即將離開了,你們會想我們么,你們會閑暇時回憶起這段一起奔跑的日子么。但愿,人散,心不散。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
回到鄉(xiāng)間,童年甜美的記憶被螢火蟲那熒熒的綠光漸漸照亮了。
由于環(huán)境的污染,鄉(xiāng)間的螢火蟲已很是少見,螢火蟲本身并不美麗,可它在夜間會發(fā)出熒熒的光芒,就像長相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。
可每個輝煌背后,都有汗水、淚水,甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲,它的一生,總是要與死亡的威脅相伴,耀眼的它,更易被天敵捕食;更易被孩童捉住。螢火蟲只有一次次冒著生死的考驗,才能生存,才能發(fā)光。
“木秀于林,風必摧之!毕胍蔀橐豢米吭匠霰姷臉洌仨毮芙邮芗诧L摧殘的考驗。沒有砥礪,又何來的騰飛?螢火蟲在黑暗和死亡的'考驗中靜靜地積蓄能量,終于發(fā)出了熒熒的光芒,而作為人類的我們呢,是不是缺少了螢火蟲的那點精神?
每個人,都渴望成為一只耀眼的螢火蟲,發(fā)出光芒,將眼前的黑暗和困頓照亮,可真正的螢火蟲就是在黑暗和困頓中發(fā)光的。在失敗陰霾中積累智慧,才能讓自己的靈魂產(chǎn)生奪目的光芒。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
春天到了,萬物復蘇,凝望著窗外的那點點新綠,記憶的柳絮在輕輕的飛舞著,讓我回想到了一件具有不同意義的小事。
那是一個冬天的傍晚,爸爸媽媽都出去了,留我一人在家里寫作業(yè),屋子里靜的連掉張紙都能聽得清清楚楚。突然,一陣細微的“咝咝”的聲音傳入雙耳,我不經(jīng)意的抬頭一看,驀然間,我看到了一只翠綠色的飛蟲正趴在窗戶上,“!”我嚇得叫了一聲,可是那只飛蟲不但沒有逃走,反而往這邊爬了過來,愈來愈近,我悄悄的拿起手邊的蒼蠅拍,在它爬近了的時候不輕不重的拍了一下。哈!那飛蟲就趴在那兒不動了!昂!總算是搞定它了!蔽覔嶂沒有恢復正常跳速的心臟默默地想到,“可嚇死我了!
可就在我要用紙捏起它丟進垃圾桶的時候,它竟然動了一下,而后堅強地“站”了起來,試圖繼續(xù)向前爬行,可是,它的翅膀和腿受傷了——一個翅膀已經(jīng)斷了,另一個翅膀也出現(xiàn)了一兩道皺紋,它的腿……出乎我意料的是,它一次又一次的嘗試著,努力著,經(jīng)過了許久的嘗試、努力,它竟真的.爬了起來,雖然只有短短的幾秒,但卻用了它最大的努力。
看到這里,我不禁對這只飛蟲產(chǎn)生了莫大的敬佩之情,于是,在幫他撫平翅膀后,輕輕的把它放生在草地上,看著它艱難地一步又一步的往前爬,最終隱沒在草叢中。
回到家中,想起那只翠綠色的飛蟲,心中不禁感慨萬千
堅持到最后一秒。一只小小的飛蟲尚能如此,我們這些人類為什么不可以呢?“哪里有天才,我只是把別人用來喝咖啡的時間都用在工作上!濒斞刚且驗檎湎r間,堅持奮斗,才會有如此之高的名譽。
一聲清脆的鳥鳴將我記憶的柳絮珍藏起來,仿佛是要做個紀念。呆望著窗外的那些五顏六色的花朵,我似乎知道今后該怎樣做了。
飛蟲,謝謝你!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
人們都說世上只有媽媽好。我覺得一點都不錯,媽媽對我的愛是任何東西都比不過的。但媽媽就是愛嘮叨。
每天早上要么就是叫起床,就是叫我吃飯,每天這樣煩我有點厭倦了。在做作業(yè)的時候,也經(jīng)常會說字寫端正、腰背挺直、筆桿拿長。但是這樣的效果并不是很好,我現(xiàn)在還是老樣子。
雖然媽媽愛嘮叨,但是我還是感到了您對我無微不至的關(guān)愛。每當我生病時您會不停地安慰我,您句句溫和的話語深深地刻在了我的心上,每當我孤獨時想起您是那么的體貼和溫馨!
在學習上您更是對我嚴格,我經(jīng)常一看到難題就來問您。您卻經(jīng)常對我說:“自己先看看再來問我!蔽覍嵲诓粫,我來請教您,您不怕麻煩,一遍一遍地為我講解題目,直到我聽懂為止。您還經(jīng)常在平時的時候為我講課和復習,想讓我在學習上有更大的進步。您天天愛護著我,保護著我,關(guān)心著我每一天的生活。
我想告訴您,我已經(jīng)長大了。您自己也要好好休息,保重身體。我會管好自己的學習。最后我想對您說:“媽媽我愛您!”
記憶中的母親
在你記憶的海洋中,一定有無數(shù)起起落落的浪花,一張郵票、一首歌、一位老師、一聲問候……都是你心靈深處的美麗風景,像用一條線索串起歲月的珍珠。
母親,是一位慈祥的母親。是我們的老師,是蠟燭,燃燒自己點亮別人。是園丁,澆灌祖國的`花朵。
母親有一雙圓溜溜的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扁扁的鼻子,一張櫻桃小嘴,一雙心靈手巧的手。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W了。同學們紛紛跑出教室。我卻慢吞吞地走到校門前,等人來接我。心想:可以買東西吃了!真好!我看見母親那瘦弱的身影,心里有些不開心,又有些難過。母親騎了過來,我支支吾吾地說:“我想……買……東西!钡任艺f完,母親就從口袋里掏出了一元錢對我說:“拿去吧,去買樣東西吃吧!蔽医舆^錢,飛快地到了小店,小店人來人往。我擠了進去,東看看,西找找,還是沒找到好吃的東西,母親心急了想:會不會被擠出去了,會不會錢掉了,會不會……母親飛快地騎了過去,看見我還在找,心總算放下了。我隨便拿了一樣零食回家了,到了家我心想:母親會不會責備我呢?這是,母親走了過來,說:“下次快一點!
這就是我記憶中的母親。你呢?
敘事優(yōu)秀作文 篇5
宿舍到餐廳,從教室到圖書館,從超市到郵局。往來人海之間,踏出一片紅塵。因而,人無法擺脫紅塵的纏繞。每天都在來回奔跑。尋找。
豬八戒為愛在輪回中穿梭,因而,經(jīng)歷了千世的情劫。我在奔跑,是為了什么?是為了一展瀟灑或風度?可是,背負著一個家族榮辱的我,奔跑時候像鴕鳥。三步一倒。有時有意或無意的搖一下翅膀,便是對摔倒的詮釋。也許為了飛得更高,可一根無形的線牽著疲憊的身軀,是前進的動力也是阻力。稍有不慎;蚴欠凵硭楣牵蚴请S風而行。
我在奔跑,一聲奔跑,為夢想奔跑。
能夠奔跑,讓我欣喜,至少,我還沒有死去,還有人的感覺。我感覺到身體在燃燒,感覺到一切都不重要。沿途的花枝招展,百媚千紅,蕓蕓眾生。都只是無意擦過耳際的風而已。人生,一開始的選擇也就是生與死。當身體在奔跑時,讓各個機器零件不堪重負而發(fā)出抗議時。這時會想,矛盾是人生苦惱。
一路奔跑而上,風過耳畔,太陽在呤嘆,望著太陽,我知道,生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求選擇奔跑。讓風清醒我疲憊而又“充實”的大腦。在奔跑中,我知道我是誰?在為誰?該為誰?有一個干凈清純的大腦。
我喜歡,把我自己的腳掌深深印在黃土里,滲透進大地的心臟;刂约旱哪_步。曾經(jīng)越過黑夜的哨崗,披上一身星光月光,樹影琢磨著我的理想。
十年來,不曾放棄過自己的目標。太陽說:“你應該收獲了很多吧!”?墒,誰又想到就是一個奔跑。
可是,跑的越快,摔得機率也越高,跌的也越慘。
每次在聽別人談論他們自己的成就時,不時都在羨慕哪位偉人。我在感慨。他們就不知成就高的人最大的成就不是創(chuàng)造的成果,而是在不斷奔跑。日以夜繼。擋住路上的誘惑;忍住一路艱辛;抵住立在高處刺骨的寒冷;受住了滿身心的傷痛。哎!是奔跑成就了人還是人成就是奔跑。
面對現(xiàn)實,就會面對悲傷,面對這個大千世界很多毫無靈魂的行尸走肉;ㄌ炀频,霓虹彩燈,一朝快樂,今生腐朽。
有些人是不愿奔跑的。在原地畫上一個圓圈,筑起一個牢籠,最后在原地給自己制造一個墜落深淵。我想,這些人能夠選擇的只有兩個方向:向前,向下。向前也許還有出頭之日,向后最終在地獄。
一個聲音在呼喊。從光明中而來。
“休息的'人!下落的人!該起來了,畫地為牢的生活,難怪就這么容易忍受!比缓,人世間就有一大堆挽救靈魂的事跡。
另一個聲音在等待,從地獄里而出。
“奔跑的人啊!該休息了!走馬觀花的日子,真的好受嗎?這里有百花齊放,金宮玉殿翠床,鴛鴦紅顏雙對出!币蚨耸篱g又有了許多一大堆停止奔跑而選擇墮落的人。也許,金錢美女無罪,但也會讓人貪污受賄。
我在奔跑,一路奔跑,為夢想奔跑。沿途的花枝招展,百媚千紅,蕓蕓眾生。都只是無意擦過耳際的風。感覺什么都不重要——只有我在奔跑。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
這個星期六,我在華天超市清風樓學做月餅,我心里別提多高興了,我盼望著周六早日到來。
周六上午我和爸爸來到了華天超市清風樓門口,已經(jīng)有好多小朋友和家長都到了,我的心里非常激動,我就要自己動手做月餅了,每個人可以做4個月餅呢!華天超市的阿姨給我示范了第一步做月餅的過程,然后大家一起做第一步,我先用面揉成圓形,再用手把面壓扁,放在手里捏成碗形,把事先準備好的哈密瓜餡包進去團成圓球,然后放到做月餅專用的模具里,一個月餅就做好了。
當所有小朋友把月餅做完時,超市的阿姨把月餅放到烤箱里,大約要四十分鐘,我覺得這四十分鐘真漫長,真想馬上吃到自己做的.月餅,月餅烤好了,那個阿姨把月餅分給我們。回到家后,我把做好的月餅分給爸爸、媽媽和妹妹一起吃,妹妹非常開心,說:“我最喜歡哈密瓜味的月餅了!
我非常喜歡這次活動,以后還要積極參加這樣的活動!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
藏在詩經(jīng)里的精彩
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我尋覓到詩經(jīng)里的精彩。
寬我心胸
盼星星,盼月亮,終于盼到了團圓節(jié)。夜晚,便仰頭賞月,心中閑暇,便不知何想何思,猛然間,便領(lǐng)會了蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的情懷。好一個但“愿人長久”這頗為高尚的盼頭令我佩服,人們何嘗不希望與家人團聚呢!但這祝福普天下人的心聲卻也只有蘇軾想到吧!
從詩句中,我的胸襟更加寬闊,我的內(nèi)心更加明亮!
堅我友誼
柳樹春風,纏綿詩句,使我盎然。
賞月途中,卻想到了友情。友情是我心底里的絲絲溫暖,是李白的.詩讓我對友誼更加懷念,懷念同桌的你。李白送別友人曾作:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西!毕M喔羟Ю镏饽阄夜餐ㄆ鸬挠颜x之橋更加堅固,希望我們共同的心聲傳達到彼此,希望你我心底的夢終會實現(xiàn)!
賦我靜意
一會,夜更深了。只見“星垂平野闊,月涌大江流”。夜也在靜中沉睡,我呢,也被這靜也所陶醉了,而我的心也在靜靜中沉睡,一切都是那么虛無縹緲,我徜徉著。便想起了常建的《題破山寺后禪院》雖不是白天,卻也有幾分“山光悅鳥性,潭影空人心”的靜意。是那么舒服那么令人陶醉!
是詩詞,讓我在寂靜中徜徉,讓我在靜中慢慢陶醉!
是詩詞,使我的心胸更加寬闊,賦予我靜的享受,是我的友誼地久天長,我發(fā)現(xiàn),詩詞里藏著我從未知曉的精彩!
初三:肖雪
敘事優(yōu)秀作文 篇8
20xx年即將過去,而它在我心中留下的深深的回憶是抹不去的。
翻開日記本,一個個生動有趣的故事展現(xiàn)在我的眼前。但,令我回憶最深的,還是明樂莊園的一日游。
那是個星期六,當我接到老師的通知:我的繪畫作品獲得了優(yōu)秀獎時,激動得一整晚都不曾合眼。第二天,我懷揣著自豪的`心來到了明樂莊園。這里風景好美,一進門就看到“預祝明樂莊園小記者頒獎儀式圓滿成功”這幾個紅艷艷的大字,禮儀小姐熱情地招呼我們來到頒獎廳。廳堂里到處張貼大紅對聯(lián),整個屋子里一派喜氣洋洋的景象。頒獎儀式開始了,我?guī)缀跏瞧磷『粑ヂ牭模@個頒獎儀式對我來說是多么重要!當聽到我名字的時候,我興奮得跳了起來!頒獎儀式結(jié)束后,我領(lǐng)到了紅紅的榮譽證書,心里有言說不出的自豪。
當然,更加美麗的情景不僅僅有明樂莊園的頒獎儀式,還有20xx年的第一場雪。
那天,潔白晶瑩的雪花漫天飛舞,如詩如畫。同學們再也不能專心上課,可愛的小雪花似乎已經(jīng)占據(jù)他們的心。我也非常高興,第一次期待下課鈴快點兒響起。當那熟悉的聲音在耳畔回蕩時,我歡呼雀躍地奔出了教室,和大家一同沉浸在雪的世界中。上課鈴響了,可同學們還是不愿意回到教室。
啊,這一年,滿載著快樂和幸福!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡動漫《在盛夏等待》里的一句話:即使季節(jié)不停地流轉(zhuǎn),等待我們的也始終是——仿佛要隨風而去,仿佛泛黃膠片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛藍天空,和你映入鏡頭的眼眸一定都在滿了抹不去的預感。
當畢業(yè)照的畫面在相機中定格的那一刻,他們就真的要在屬于自己的那片天空里揮灑著汗水,帶著所有人的期盼與自己的堅持去追尋!
高考,又一個夏季的高考。
我和蘇晨翹了晚自習的半節(jié)課,兩個人以肚子疼這一借口跑到了一校區(qū)。“喂,看看你手機現(xiàn)在幾點了?”我們坐在校道的石凳上大口大口地喘氣,現(xiàn)在還沒有下課,校園里一片靜寂!21:45分,早著呢!還有20分鐘!蔽掖蜷_了手機,接著和蘇晨相視一笑。蘇晨笑得直不起身:“哈哈哈,剛剛你說你肚子痛的時候我快笑場了。還好你裝得夠像!”我望著深藍色的天空淡淡的回了一句:“希望他們?nèi)旌竽芎煤玫乜。”蘇晨也抬頭望著這片陪伴了我們許久的天。長長的校道上留下過許多他們的歡笑聲,還有石凳后的竹林,依稀還能看到昨天他們在那里讀書的景象。噢,對了,還有那些情侶們在竹林里深情向彼此吐露心聲得得場面!“呵呵呵……”想到這兒,我笑出了聲!鞍装V!夜深人靜的你想嚇死姐?”看著蘇晨那驚恐的表情,我終于笑得趴倒在地(其實事實是我趴在石凳上)。
“呤——”下課了!我立馬拉著蘇晨跑到了高三那棟教學樓的天橋上。這時學校的廣播響了起來:高考即將來臨,我們高三的學長學姐們就要踏上他們的戰(zhàn)場了,請高一、高二的同學為他們助威。就在廣播停下的.那一刻,高三的學生們?nèi)甲叱隽私淌艺驹谧呃壬稀6c高三的教學樓面對面的高二的學生們拿著橫幅從教室的窗上放下來,他們喊著:“高三加油!高三加油!”頓時,高三那邊響起了一陣陣掌聲和歡呼聲,那個場面真的是很壯觀!有一群高二的學生拿著橫幅跑到了高三的教室前,我很清楚的聽到了他們在喊著加油,然后把橫幅遞給了高三的學生;還有一個男生在樓上把風箏都給放了,引得高三的學生們直呼好!我也和蘇晨對著高三的學生們大喊加油。突然!我們看到白花花的試卷從高三的那棟樓上飛了下來,緊接著又有人把試卷個往下扔。霎時間,那些試卷就像雪花飄落一樣撒滿了整個過道!拔业奶炷,太刺激了!”我握著蘇晨的手興奮地喊道?粗w落的試卷,總覺得,兩年后的自己大概也會向他們一樣,為了目標堵上后路。
或許在不遠的未來想起這樣的一天,我也會覺得,在高考前的那些天我們曾對著天空大喊著“加油!”的樣子是那么的美好,自己曾經(jīng)是多么眷戀那些奮斗的生活。
高三,是一個充實的詞。它所擁有的是我們的夢想,我們?yōu)樾拍顖?zhí)著追求的勇敢,還有我們無法忘記的回憶!案呷,我們習慣了每天清晨和午后聞教室里的咖啡味。習慣了大家為洗澡百米沖刺的場面。我們答應老實說會早點休息,卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會在睡前對自己說沒事兒,盡力了就不會有遺憾,但放棄了就什么也沒了。我們彷徨過,恐懼過,也充實過,因為我們有夢有目標。我們堵上后路,讓自己無路可退,只能向前!蔽铱粗@么一段話,因為我們高三了,所以這就是選擇。只要熬過去,就能承受最后的成功與贊美。
高三的學長學姐們,加油!
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