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難題優(yōu)秀作文

時間:2024-04-18 19:35:10 林惜 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

難題優(yōu)秀作文(精選24篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難題優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

難題優(yōu)秀作文(精選24篇)

  難題優(yōu)秀作文 1

  生活是五彩繽紛的,是電閃雷鳴的,生活中的難題是無處不在的。

  我最大的難題就是“上課愛發(fā)呆。”每當我上課總免不了發(fā)一會呆。老師講的熱火朝天,同學們聽得津津有味時,只有我坐在位置上一動不動,做一個無神的“木偶”。

  不知為什么老師總是喜歡叫我回答問題,老師把我叫起來時,我臉都被憋的`通紅,吱吱唔唔的,我的手在下面偷偷拉同桌的衣角,希望同桌幫我,可同桌卻滿不在乎的往右邊靠了靠,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。當老師大發(fā)雷霆邀請家長時,我忽然趕到全身從頭冷到腳。剛才風和日麗的天氣突然刮起了狂風,下起了暴雨。

  為此我也想了許多辦法,可都不成功,我試圖拿筆尖扎自己,可沒過一會又走神了。我也努力讓自己不發(fā)呆,認真聽講,可也是同樣的結(jié)果。

  終于有一天我忍不住了,向老師訴說了這一切,老師也給我出了幾招“靈丹妙藥”,經(jīng)過老師一點撥,我豁然開朗,真可謂是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”

  我立刻使用了老師教我的方法。

  方法一:讓同桌提醒。不過這直接被淘汰了,因為我的同桌非常不靠譜。

  方法二:老師把我調(diào)到了第一排。但這方法似乎也不管用,第一排是個盲區(qū),真令我無可奈何。

  終于老師的第三個方法好像管用,原來是我晚上睡得太晚了,所以沒精神,當然就會發(fā)呆。

  真是踏破鐵鞋無覽處,得來全不費功夫。我終于找到了問題的癥結(jié),心中有了答案!

  雖然這個難題困擾了我好久,但是只要你鎮(zhèn)定自若地面對難題,總會想出解決問題的辦法。

  難題優(yōu)秀作文 2

  嗒嗒,時間一點一滴的過去,手表的每一點幅度都像一次警鐘,讓我的心緊緊地繃在了起來。我看著半邊空空如也的卷面,腦子里一片混沌,手心冒出了細汗。

  我低著頭,頓住筆尖,不知該如何下手,這道題改怎么做呢?始終沒有思緒,我試著慢慢從題目去推條件,等腰,對頂角,一系列的等量代換晃暈了我的頭腦,得出來了又該干什么?我腦子里像擰做一團的麻花,看著身旁的人都快完成了,自己卻還有大版大版的題目沒寫,焦急慌亂涌上心頭。還是想不出來,我倒回去做完先前沒想出的填空。

  再回到那困擾了我許久的題,題型并不陌生,無非就是倒角,但還覺得有什么不對勁,少了點什么呢?我拍了拍頭,心想:怕是又不能及格了!想到拿到成績時的不甘心,和別人間的差距,在別的科目上的出色,心里就很不舒服。我閉上眼,深深的吸了一口氣,想將那些冗雜的`思緒拋出去,重復幾次深呼吸,腦袋也清醒了不少。想想別人教的:找目標角與已知角間的關系。兩個角相加得90度,角一加角二,角一加角二……再回去看看之前推出來的條件,誒?角一不正好等于角三嗎?

  心里面像被一束光噌一下地照亮了,滯停不動的進展條總算有了前進的可能。那一瞬間,高興得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,緊皺的眉頭有了休息的片刻。角二加角四得是直角,接下來只要證角二等于角四就好了;貧w題目,仔細地找突破口,呀!還有一個條件沒用!不斷的等量代換,可算證出來了!被死死抑制的神經(jīng)終于得到了舒緩,成就與喜悅感在心里,脹得滿滿的。

  其實難題在現(xiàn)在會看時并不難,只是當時被焦慮恐慌沖昏了頭腦,且缺乏了一份細心。

  難題優(yōu)秀作文 3

  人生的道路如此長,總有我們做不出來的難題,使我們困惑。而在我的人生中,有一道一直無法解開的難題。

  在小學中,我是班長,我管理著班級中的.一些瑣事。在我剛當上班長一職時,這一切的一切都如我想象一般順利。

  但是有一次睡午覺的時候,班里似乎格外的熱鬧,同學們在教室里吵得跟集市一般。午睡的鈴聲已然響起,但所有人都像是聽不到一樣,不為所動。身為班長,我不能讓他們這樣吵鬧下去,我便大喊了一聲“安靜”。他們先是安靜了一會兒,但總有一些喜歡起哄的“頑固分子”。我便又喊了一次“安靜”,卻不像上次一般奏效了。我開始焦躁起來,一怒之下,我就沖去辦公室找老師告了這幾個“頑固分子”的狀。

  老師去懲罰了這幾個人,讓他們寫了檢討。但是第二天我回到學校時,大家看我的眼神有點不一樣了。他們都開始避開我,我還不時聽到有人在背后悄悄說我是“老師派來的間諜”、“老師的走狗”。漸漸,大家都開始疏遠我,孤立我。

  我十分不解,但是我不想脫離集體,便想到了一個看似完美的計劃。

  在一個下午的自習課,為了不被同學們孤立,我開始帶頭起哄、聊天,還和同學們哈哈大笑起來,整個班都“沸騰”了起來,我似乎又重新融入了這個集體。但是這番吵鬧,帶給我的還有老師的批評。老師狠狠地批評了我是一名不負責任,不稱職的班干部:既沒有管理好同學,還沒有做好帶頭作用。

  回到家中,我思考了許久,我究竟該如何既做一名合格的班長,又能與同學們友好相處,不背負“走狗”、“跟屁蟲”的名號呢?唉,這真是一道使我非常困惑的難題。

  難題優(yōu)秀作文 4

  什么是難題?沒錯,難題就是我們生活中所遇到的挫折。但是,很多人看來,挫折很難克服,其實,挫折并沒有那么可怕。不是有歌詞說:“陽光總在風雨后”。

  在生活中,我也總是遇到一些難題。比如一次考試的失利,一次兩難的抉擇。

  猶記得那一次的`考試,面對那一道難題,我徹底失望了,盡管它們都那么的簡單,但因上課沒有認真聽講,我一道題也答不上來?粗切┛忌杆俚卮痤},我再一次地失望了。走出考場,天氣有些灰蒙蒙的,我默默地回到了教室。那天晚上,天空下起了傾盆大雨,我也不由自主地哭了起來……

  試卷看出來之后,我的心里不禁有了一絲波瀾,老師把我叫到辦公室。不知怎么,老師的話讓我思考了很久。

  “你在老師心中一直都很好,老師知道你的心情很不好,但是我們要勇敢克服困難,一些失敗并不代表永遠的失敗,但一次的成功也并不代表永遠的成功,一個人不可能永遠活在成功里,也不可能永遠在失敗中掙扎,上帝對于每個人都是公平的,只不過看你是否能抓住屬于自己的機會。”

  走出辦公室,外面天晴了,當太陽撥開烏云時,它成功了;當它被烏云遮住時,它就失敗了、上帝對于每個人都是公平的,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎知彩虹美麗?

  從那時起,我的心又充滿了激情,重新恢復學習狀態(tài),我下定決心,不能讓老師失望,我要發(fā)奮努力!

  如今,當我回首往事,可能會有一些缺憾,但我不會放棄今后的路,我努力了,就有回報。一份耕耘,一份收獲。

  曾經(jīng)的我們,播撒汗水,如今的我們收獲希望。我堅信:陽光總在風雨后!

  難題優(yōu)秀作文 5

  寒假,老師布置了一項作業(yè)——自己動手做花燈。開學前幾天,我和媽媽開始動手做起了花燈。

  首先,我得準備做花燈的材料,正當我一籌莫展時?吹搅藡寢屩形缳I來的蛋糕。它的盒子是一個粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的`縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個面上作為裝飾。因為我粘的蝴蝶是立體的,所以看起來栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個花燈模型就做成了。

  接著花燈還需要一根提著的棍子?墒且ツ睦镎疫@種棍子呢?突然,我靈機一動,想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長短適中,粗細均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來,一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。

  最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。

  雖然在做花燈的過程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個道理,天下無難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請求幫助。

  難題優(yōu)秀作文 6

  在人的一生當中,總會有一些難題,不管你怎么避免,都避免不了難事,但只要有恒心和信心,就沒有難題能難倒你。一天,老師出了一道求陰影部分面積的數(shù)學題給我們做,說“這道題很難,大家要認真思考。”聽了老師的話,我想:“不管多難,只要有恒心,總能完成的!薄胺降110頁,15分鐘完成第2大題的第1小題!崩蠋熣f著。我一看這么難的圖形,就抓緊時間寫了起來。開始我寫的比較順利,后來我的'腦子里的“路”被堵住了,費盡心機,卻怎么也理不出頭緒,開始挖耳撓腮。旁邊的同學也都在仔細的思考著。最可氣的是老師看我們這樣,在一旁幸災樂禍地偷笑,還說:“哈哈,做不出來吧,如果有一人做出,我就請你們吃肯德基!蔽覀兟犃诵老踩艨,異口同聲說:“說話算數(shù)不許耍懶!睍r間一分一秒的過去了,我們?nèi)匀蛔谝巫由峡嗫嗨妓髦。我心想:“哎,我以為這道題是多么難。原來這么簡單,我們大家能吃到肯德基了!”

  漫長的15分鐘過去了,我得意洋洋地對老師說:“我做出來了,要請我們吃肯德基!崩蠋熣f:“好,不過你要為我們講解。”我指著圖形說:“這道題其實很簡單。只要你們添一根‘鋼絲’就可以了!蔽矣霉P在陰影部分中心畫了一條對角線!鞍!”大家都張大了嘴巴,“這么簡單怎么沒想到吧?”

  通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:世上的難題其實都不難,就看你有沒有恒心。

  難題優(yōu)秀作文 7

  每一個人的生活中,都曾碰到過令人頭疼的“難題”,我當然也曾碰到過它,我的.“難題”是——學騎自行車。

  我喜歡到奶奶家玩,為了來去方便,我決定學自行車,爸爸很贊同。

  我興奮地坐上了自行車,手緊握車把。爸爸說:“沒事,你只管騎,但手要握好車把,我會在后面扶你,遇到人要及時剎車!蔽尹c了點頭,按爸爸的指導開始騎。幾圈下來,爸爸累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便讓我試著自己把握平衡。

  我很擔心,我怕摔倒?晌也幌刖瓦@樣放棄。我決定堅持下去。我的腳剛放上車蹬,車一歪,它只得趕緊落地。沒想到掌握平衡也這樣難。我不甘心,又試了許多次,終于能在原地保持平衡?晌覄傭T,腳又落地了,幸好我反應快,用腳支地,不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機敏。很快,我又進入了狀態(tài)。可我又試了一次,腳還是落地了,我想放棄。爸爸對我說:“千萬不要氣餒,失敗乃成功之母,只要堅持不懈,最終總會成功。加油!我相信你不會輕言放棄!”聽了爸爸這一番語重心長的話,我信心大增,爸爸說得對,我不能放棄,一定能堅持下去!

  我又試了許多次,基本上能騎一兩米遠,再試了無數(shù)次,我能騎直路了。當然,我心中曾無數(shù)地打起“退堂鼓”,但是只要我想起爸爸對我說過的語重心長的教導,就決定堅持下去,直到學會。最終,我學會了自行車,雖然不會拐彎,上下坡。成就感與喜悅填滿了我的心,爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。

  這個“難題”令我明白了一個終生受益的啟示——失敗乃成功之母,凡事只要堅持不懈,那么,就必定會成功。

  難題優(yōu)秀作文 8

  在生活中,你們肯定會遇到一些難題吧!那你們有沒有把它解決掉呢?我想應該解決了吧!那就請你們聽聽,我在生活中遇到的難題吧!

  在一年級暑假的時候,我們?nèi)胰顺院弥酗垼矣X得很無聊,就去從書柜里拿了一些漫畫書看了起來。媽媽看到我在看漫畫書,心想:都這么大了,應該讓她干點家務活了!于是,媽媽笑瞇瞇地走過來對我說:“瑤瑤,今天你來洗一下碗好嗎?”我埋著頭看著自己的漫畫書對媽媽說:“媽媽,我還是看我的`漫畫書吧!碗還是你自己洗吧!”媽媽用交易的方法對我說:“你幫我洗,等一會兒我再給你買一本漫畫書看好不好?”我高興得滿口答應了下來,好的!

  我走進廚房,看了一下水池里面的碗筷,哎喲!怎么這么多啊?我該從何下手呢?心急的我還是去叫來了媽媽,問她該怎么洗呢?媽媽說:“你不是每天都看到我在洗的嗎?怎么就不會了呢?”我絞盡腦汁地回想著媽媽平常在洗碗的情景。過了一會兒,我就像田野上的野馬一樣,快速地先把水池里的碗筷挪到一邊,拿出一個臉盆,又接了半盆水,然后滴了幾滴洗潔精,洗的時候還會發(fā)出碗筷的摩擦聲,想想就有一點成就感。我還把碗筷第二次用清水過了一遍,然后再放入碗架里面,這樣就大功告成了。哈哈!我終于成功了!連忙開心地跑過去對媽媽說:“媽媽,我們什么時候去書店買漫畫書啊?”媽媽說:“等一會兒我就帶你去書店買!

  生活就是這樣,有難的,也有易的,但只要你肯去學,就一定會學會的。所以,我們不管遇到生活上的難題,還是學習上的難題,可一定不要退縮哦!

  難題優(yōu)秀作文 9

  深夜,我依舊在挑燈夜讀,不知不覺自己竟剪起了指甲!爸ā币宦曢T開了,媽媽進來了。聽著“咔噠咔噠”的剪指甲的聲音,她怒目圓瞪,竟伸手打了我,我們吵了一架。這之后,我知道,我們之間豎起了一面高高的墻,墻上有密碼,那是我無法解開的難題

  第二天中午,我毫不情愿地回家。風很大,一路上,眼里進了六七顆沙子,那是多么令人厭煩。我沒好氣地敲著門,可撲面而來的是一股久違的涼氣和噴香的菜香。我趕快調(diào)整了一下自己的表情,看向了媽媽的眼睛。她的目光依然像往常那樣柔和,我顯得很不適應。便快步走到飯桌旁,提起筷子。吃起那和往常一樣噴香的飯菜。媽媽總說:“做飯的人最開心的就是吃飯的人說她做的飯好吃!笨晌抑皇窃趦(nèi)心默念著,說不出口。我知道,媽媽早已把那密碼輸對了一半。那一半就是我的題了。

  趁媽媽不在家,看著臟亂的家——各種充電線雜亂地堆著,茶幾上的零食袋雜亂的散著,沙發(fā)上的.靠背參差不齊的放著。我的心情又變得極其厭煩了,可想起媽媽慈祥的目光,那噴香的飯菜,我下定決心,等媽媽回來之后一定要讓她有一個豁然開朗的視角。我彎下腰,用努力的干活兒,穿梭于各個屋之間,不知不覺已大汗淋漓。這時我的腰已直不起來。脖頸已經(jīng)僵硬的動彈不得。可我知道,我已經(jīng)把這道難題解決。只差輕輕出拳,將那堵高墻,徹底擊塌。

  難題之所以難,只是因為我們沒有去主動解決。只要我們主動了,難題自然迎刃而解。

  難題優(yōu)秀作文 10

  轉(zhuǎn)眼過去的日子,充滿了對初中的憧憬與遐想,卻也迷離著很多心事,遇到了一些難題。對我來說,最大的難題莫過于想家了。沒有了父母的呵護,我該怎么辦?離開家的.我,會不會哭?

  每當夜晚來臨,想家的念頭就籠罩著我的心頭,望著天上皎潔的月亮,就想起了媽媽,淚水這時也不爭氣地涌上了心頭,總是哭著哭著,才進入夢鄉(xiāng)……

  早晨起床,望著紅紅的眼圈,一股莫名的念頭又涌上了心頭,于是又渾渾噩噩地度過了一天。晚上再一次不爭氣地想起來了在遠方的家,我強忍住淚水,才勉強進入夢鄉(xiāng)。

  起床后,我在沉思,我為什么要想家?就像老師說的,跟同學在一起,不也很快樂嗎?身為獨生子女的我們哪有這種長時間與朋友玩耍的機會呢?學校是一個大集體,我們班不就是一個小家嗎,這里有我的兄弟姐妹,他們和我一同在陽光下奔跑,一起曬過太陽軍訓,一起淋過大雨歡笑,我還想什么家,在學校不是一樣很快樂嗎?

  有了這種積極向上的想法,接下來的一天,克服了想家的我,再也不渾渾噩噩,而是快快樂樂的,漸漸地,我再也不會想家了。

  在成長的過程中,沒有人會一帆風順,遇到困難時,我一定會努力,再努力,以一種積極的心態(tài)渡過難關,相信這樣定能找到成功的希望。

  難題優(yōu)秀作文 11

  在一座山上,有一只小兔子在采蘑菇,天色漸漸暗了下來,小兔子要回家了,可是在回家的路上有一顆巨大的石頭,擋住了它的去路,于是,小兔子就想:“怎么才能把石頭搬走呢?”它想呀想,沒有想出好辦法,在它萬分著急的時候,有一頭大象走了過來,大象伯伯就問小兔子,“小白兔呀,你怎么啦,這么不開心,看你一副愁眉不展的樣子,是不是出什么事了?”

  小白兔很委屈得樣子,說:“是呀,大象伯伯,我要過這座小橋,可是被這塊大石頭給擋住了,我沒有辦法搬開它,大象伯伯請你幫我一下好嗎?”大象聽了以后,點了點頭說:“那好辦,看我的,”只見大象伯伯甩了甩鼻子,站穩(wěn)了腳步,把鼻子往石頭底下伸了過去,只見它輕輕一卷,就把石頭給搬走了,小白兔看到石頭被搬開了,心里非常的高興,連忙向大象伯伯行禮,拿出它采的蘑菇送給大象伯伯,表示它的謝意!大象伯伯說:“不用謝,這是我應該做的',無論是誰遇到了困難,我都愿意無私地幫助它們,做我力所能及的事,”

  小白兔聽了以后非常地感動,自己暗想:“我也要向大象伯伯學習,以后多去幫助別人”,大象伯伯說完大搖大擺的走了,小白兔也非常地開心,蹦蹦跳跳地回家了!

  難題優(yōu)秀作文 12

  難題是每一個人不可避免都會遇到的,但我們不能選擇逃避,要滿懷信心去面對困難,自己才能成長。

  在我三歲時,哥哥拿著一顆糖,問我:“弟弟,如果你能回答我的問題,我就把糖給你。樹上有五只鳥,一個獵人朝樹上開了一槍,打死了一只鳥,樹上還剩幾只鳥?”我不假思索地回答道:“四只!彼笮Φ溃骸安粚,樹上沒有鳥了!鳥聽見槍聲,都飛走了!蔽矣X得他講得很有道理。

  我五歲的.時候,老師笑瞇瞇地問我樹上打鳥的問題,我回答道:“沒有鳥了,鳥都被槍聲嚇跑了!崩蠋熌托牡亟忉尩溃骸安粚Γ侵皇K闹。你把簡單的問題想復雜了,不過你的腦筋轉(zhuǎn)得挺快!彪m然我答錯了,但老師還是表揚了我。

  多年后,一次中秋節(jié),我們小區(qū)舉行猜燈謎活動。我發(fā)現(xiàn)那些燈謎都好難,正打算放棄,看見另一邊有一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,其中一張紙上的題目很是熟悉,啊,是樹上打鳥!我馬上把紙條取下來,前去兌獎。我胸有成竹地告訴他答案:“沒有了,鳥都被槍聲嚇跑了。”他說:“不對,鳥躲開了子彈,所以還有五只!

  這個樹上打鳥的問題真難,有這么多答案,我要回答哪個好。

  難題雖然是很難,但只要有信心,就一定能克服。

  難題優(yōu)秀作文 13

  今天,我坐在沙發(fā)上認真地朗讀著《小學生創(chuàng)新作文》雜志里的一篇生動、感人、用詞恰當?shù)奈恼,媽媽正悠閑地坐在她的電腦旁查找資料。我剛剛讀到“風兒吹過,柳樹的枝條隨風飄蕩,好像無數(shù)只小猴子在蕩秋千似的!边@句話時,媽媽開口了:“‘似’應讀翹舌音!

  我笑了,說道:“媽媽,你才讀錯了呢?這個字應該讀平舌音!蔽液蛬寢尃幍貌豢砷_交,最后,我決定來查找字典來解決這個問題。我找來小型《新華字典》,認真地查了起來。媽媽也不甘示弱,搬來她那本厚厚的《現(xiàn)代漢語大詞典》,迅速地查起來。我滿懷欣喜地找到“似”字,看完字典里的.解釋,我才恍然大悟。我對媽媽說:“這個‘似’字是個多音字,既讀平舌音,又讀翹舌音。例如,‘似’在‘相似’、‘似是而非’中讀平舌音,但是它在‘似的’這個詞中讀翹舌音!眿寢屄牶,開心地笑了,撫摸著我的頭說:“只有自己去努力克服困難,才是你最大的進步,我真替你高興。”

  這件看似平常的小事,卻給我留下了深刻的印象,這件小事使我懂得了一個道理:只有自己勤于思考,才能解決學習和生活中的困難。

  難題優(yōu)秀作文 14

  望著這個題目,你可能會感到疑惑,為什么說是“簡單的難題”呢?別著急,且聽我慢慢道來。

  最近做的數(shù)學試卷中有一道題:把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形,已知長方形的周長比圓的周長多5厘米,請把這個圓畫出來。這道題把我難住了,我冥思苦想了好一會兒,就是想不出來,疑惑不解的我決定去問爺爺:“爺爺,你看這道題怎么做呀?”爺爺接過試卷,拿起筆和紙,看完題后做了起來。

  時間一分一秒地過去了……

  爺爺說:“這沒辦法畫,你看這題中沒有長方形的周長,也沒有圓的周長,畫不出來,你還是明天上學去問問同學吧!”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。

  第二天早晨,我四點鐘就起床了,正好爺爺也起來了,我打開臺燈,拿出試卷和爺爺一起思考起來,我們倆的談論聲吵醒了奶奶,奶奶也加入到我們的討論中來。五點了,還沒有想出來該怎么做,當這道題剛有了一點兒眉目的時候,弟弟的哭鬧聲又徹底打斷了爺爺?shù)乃悸贰?/p>

  到了學校后,我急忙問了問我們小組內(nèi)其他的同學,還讓他們講了講,我恍然大悟,原來多出來的'5厘米就是圓的直徑,據(jù)此就可以畫出這個圓了,就這么簡單!是我想的太復雜了。這道題真是當之無愧的“簡單的難題”。

  難題優(yōu)秀作文 15

  智慧的力量是無限的,運用智慧也可以解決難題。我從一本書中看到:做一件事情的方法有很多種,如果一個辦法行不通,可以試試另一種。這不,有一次碰到困難,我就是憑借著智慧解決的。

  記得一個星期天,媽媽臨時要加班,爸爸也有事出去了,我自己一個人呆在家里。我乖乖地做了會作業(yè),無聊地看了會電視,還玩了會電腦?斓街形缌耍瑡寢尨蛄藗電話說,她中午來不及回家了,讓我自己解決午餐的問題。我連忙打開冰箱門,可里面除了一些生的蔬菜就沒什么可吃的',我又不會炒菜,怎么辦啊?拿錢去買些吃的?可媽媽沒給我鑰匙!不鎖門,那小偷進來怎么辦?想來想去,結(jié)果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時候,突然樓道里傳來一陣腳步聲,是媽媽回來了嗎?我好像看到了希望,開門一看,原來是對門的阿姨。唉,要是媽媽回來那該有多好。∥业亩亲右呀(jīng)開始咕咕叫了。媽媽曾告訴我電視柜的抽屜里有張送餐卡。我趕緊把它找了出來,打電話叫了自己想吃的東西,又在我的存錢罐里找了一些錢。一會兒,我叫的東西就送來了,我吃得特別香!

  事后,媽媽夸我很聰明。通過這件事情,我明白了“辦法總比困難多”這句話的含義。

  難題優(yōu)秀作文 16

  在學習中,有些題很難。別說我了,就連我老爸老媽有時也不會做。但是,我心中的難題比這些難題難多了,而且有很多很多,有時,想一個月也想不明白,借此機會跟大家一起聊聊。

  第一個:是先打雷還是先有雨?在夏天,應是先打雷后下雨,可是在冬天,是不打雷的,而且先打雷表示這場雨下的時間很短,人們都說這是迷信,但我也注意過,結(jié)果是對的。春天、夏天,雷雨天一般出現(xiàn)的機率大一些,可是雷又怎么出現(xiàn)呢?媽媽說過:“不乖的.小孩子會被雷劈到天上,然后逮到天牢里去!辈恢肋@是不是傳說。秋天、冬天,雷雨天出現(xiàn)的可能性很少,但是今年冬天我也聽到了雷聲,真是奇怪。大自然就是這樣,千變?nèi)f幻,搞得我越加模糊了。

  第二個:樹上為什么要長葉子?在夏天,我很喜歡長葉子,因為長了葉子就可以遮太陽,擋風......可在冬天我就很討厭葉子,因為有了葉子我就不可以曬到溫暖的太陽了,大家都知道,冬天很冷,曬到太陽的話,渾身會感到很暖和?墒牵瑸槭裁礃渖弦L葉子呢?我想:他要是聽得懂我們?nèi)苏f話就好了!這樣就能自由地釋放和回收樹葉,真是太奇妙了。

  下面的都是小問題啦!我就不提了。如果哪位同學知道答案,請告訴我。

  難題優(yōu)秀作文 17

  有一天,我像以往一樣,下課后沖向我每日的必由之路回家。

  突然之間,遇上一個錢夾,開啟一看,里邊竟然藏了三百元,這下我終于能夠購到我可望不可及的悠悠球了。想到一顆悠悠球?qū)⒁玫,我?nèi)心甜絲絲的。

  我不加思索地為兒童玩具店走去!斑@些”我內(nèi)心閃出那么一個想法:假如我將錢取走了那麼我也并不是一個拾金不昧的好寶寶了。該怎么辦?想到這里,我氣得像心急火燎一樣手忙腳亂。突然,我想到了之前的一篇課文《釣魚的`啟示》,想到了里邊的一句話:“社會道德僅僅個簡易的是與非的難題,實踐活動起來卻難以。把釣上的大鱸魚放回湖內(nèi),一個人如果自小遭受那樣文化教育得話,就會從這當中得到 社會道德實踐活動的膽量和能量!比缃瘢@三百塊就宛如課文內(nèi)容中的“魚”在飛過來我,使我邁向不正確的路面。想到這里,我果斷地來到剛剛那里,等候著失主回家……

  失主過后,我遠遠望見了母親正坐著摩托車上,臉部浮上來了一絲笑容。我跑以往,坐進入車內(nèi),望見夕陽余暉的場景,太陽光撒出的光茫,好像比之前的都更光亮。

  難題優(yōu)秀作文 18

  生活中我們一定會遇到許許多多,大大小小的問題,有的成了為難住你的難題,有的則被自己輕松解決。但無論怎樣,難題都會有解決他的.方法。

  遇到難題時,首先要獨立思考,要是想不到的話,可以向書本請教。書上要是沒有的話,再向家長或者老師請教。

  今天,我寫作業(yè)時遇到了一個難題,上面說:如果學校的男生和女生一樣多,放學后,甲說:“學校里最早出來的兩個學生都是男生的可能性大。”乙說:“學校里最早出來的兩個學生中一個是男生,一個是女生的可能性大!蹦阏J為他們誰說的對,說明理由。看完后,我覺得乙說的對,因為題目中告訴男生和女生同樣多。后來,我又想,這道題不會這么簡單。于是,我又去問爸爸媽媽。

  爸爸說:“甲說的可能性大,因為男生跑得快!

  媽媽說:“甲和乙說的結(jié)果都有可能!

  經(jīng)過我們討論,我們覺得爸爸說的有道理。

  這件事讓我懂得了一個道理,無論是在生活中還是學習中,遇到任何的問題和難題,我們都用應該秉承著不恥下問的心態(tài)虛心請教學習,這樣難題自燃就不再是難題。

  難題優(yōu)秀作文 19

  每個人都有一個難題。像我,也有這樣一個致命的難題一直困擾著我——每一次考試都會有一道題目不會做。為此,我考試經(jīng)?疾缓,媽媽的鼓勵也成為了我生活中的一部分。

  就在最近,數(shù)學李老師說:“明日午時要考試”,一向數(shù)學不好的我嚇得屁滾尿流。沒等老師講完,我把數(shù)學書里里外外翻了一遍,就像日本鬼子來掃蕩一樣,受不住我的“狂翻”,數(shù)學書遍體粼傷地“倒”下了。時間過得飛快,數(shù)學考試也隨著時間來到了我們班。

  李老師一聲令下,我們班桌椅飛快拉開,卷子發(fā)下,我們拿起筆龍飛鳳舞,時快時慢地互相追趕著,眼看著勝利在望,一條“攔路虎”出現(xiàn)在我的卷面上。這道題我怎么剛才沒在數(shù)學書上見過呢?這還是我最致命的`一題。這條漏網(wǎng)之魚威力還不小,一下就占5分。我眼巴巴地看著時間滴——滴——地過去。我絞盡腦汁,就在最后一秒種時,“啊!我想出來了!”這聲音大得足夠帶來雪崩……我來不及多想,飛快地用短除法做出了這道題……

  下課后,我站在窗戶前,看著教室外風景長嘆了一聲,懸著的心也漸漸平息了,我暗下決心,以后一定要認真聽課,讓這些難題通通被我踩在腳底……

  難題優(yōu)秀作文 20

  一天,馬良神情焦慮地站在荒漠邊,手中的神筆無力地垂著。天空中傳來一陣陣嘶啞的鳥叫聲:“馬神筆啊,你快點幫幫我,我都快要孵小寶寶了,卻連一棵做窩的樹都找不到,你快點幫我畫一棵樹吧。”昔日的森林之王,那威風八面的獅子神情憔悴、含著熱淚帶著它的那群“地球村”村民,兔子、狐貍、猴子等低聲哀求:“馬良啊,馬良,你快幫幫我們,我們的森林沒了,我們的草地沒了,我們的花沒了,我們的`小河干了,我們沒有家了,快幫我們畫一個森林樂園吧!

  想當年,馬良的神筆幫助了許多窮苦百姓,實現(xiàn)了他們的夢想,讓他們過上了安居樂業(yè)的日子?山裉欤鎸Υ饲榇司,馬良搖了搖頭無可奈何地說:“我畫的再快,也趕不上人類亂砍亂伐的速度。”馬良不由地一聲長嘆:誰來幫幫我?

  我們來幫你,馬良!沒有了森林草原,我們?nèi)祟愖罱K也會失去家園。我們?nèi)祟愐赂业卣境鰜恚恼约旱腻e誤,堅決不亂砍亂伐,我們要植樹,我們要造林,我們要恢復青山綠水。這樣才能保護好我們共同的家園。

  難題優(yōu)秀作文 21

  在一座山上,有一只小兔子在采蘑菇,天色漸漸暗了下來,小兔子要回家了,可是在回家的路上有一顆巨大的石頭,擋住了它的去路,于是,小兔子就想:“怎么才能把石頭搬走呢?”它想呀想,沒有想出好辦法,在它萬分著急的時候,有一頭大象走了過來,大象伯伯就問小兔子,“小白兔呀,你怎么啦,這么不開心,看你一副愁眉不展的樣子,是不是出什么事了?”小白兔很委屈得樣子,說:“是呀,大象伯伯,我要過這座小橋,可是被這塊大石頭給擋住了,我沒有辦法搬開它,大象伯伯請你幫我一下好嗎?”大象聽了以后,點了點頭說:“那好辦,看我的,”只見大象伯伯甩了甩鼻子,站穩(wěn)了腳步,把鼻子往石頭底下伸了過去,只見它輕輕一卷,就把石頭給搬走了,小白兔看到石頭被搬開了,心里非常的高興,連忙向大象伯伯行禮,拿出它采的蘑菇送給大象伯伯,表示它的'謝意!

  大象伯伯說:“不用謝,這是我應該做的,無論是誰遇到了困難,我都愿意無私地幫助它們,做我力所能及的事,”小白兔聽了以后非常地感動,自己暗想:“我也要向大象伯伯學習,以后多去幫助別人”,大象伯伯說完大搖大擺的走了,小白兔也非常地開心,蹦蹦跳跳地回家了!

  難題優(yōu)秀作文 22

  做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不說謊話;保護環(huán)境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的`雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋里,點燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。

  多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好習慣。

  難題優(yōu)秀作文 23

  無論在生活還是學習中,我常常會遇到很多困難。但是我都想盡千方百計解決了。至今讓我記憶猶新的要數(shù)聽寫這件事。

  記得有一次,媽媽有事出去了,爸爸正在工作。讓爺爺奶奶聽寫吧,爺爺奶奶有些字不認識。

  我一時束手無策。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了我學習桌上的點讀機。我想我可以用點讀機上的錄音功能,先把要聽寫的詞一個個錄下來,聽寫的.時候再按復讀鍵就跟媽媽給我念聽寫一樣了。

  我拿起點讀機摁下錄音鍵開始錄音:逗號,山脈,省略······我一個一個用心念著,錄完了,我準備聽寫了?墒屈c讀機還沒出聲,怎么回事?原來我忘記摁開始鍵了,我一點開始鍵聲音就傳來了:逗號,山脈,省略·······可是念得太快了,我剛寫完一個詞,下面的詞都快念完了。怎么辦?我沒有灰心,我把復讀機的速度調(diào)慢了一點,一個詞念三遍,點讀機再次發(fā)出了“逗號·逗號·逗號,這次剛好寫完一個,他就念下一個詞語,我終于跟上了。我成功了,耶!

  就這樣,爸爸媽媽不在家我就請點讀機幫忙聽寫。點讀機真是個好東西,我以為點讀機只能學英語,聽磁帶,現(xiàn)在還能幫我聽寫呢,我終于攻克了這一難題!

  難題優(yōu)秀作文 24

  我們班一直有個難題——不團結(jié)。

  比如……

  那是一節(jié)游戲課,我們班一起玩“網(wǎng)捕魚”,這是一個靠團結(jié)才能玩的游戲。

  游戲開始了,由我們投票決定由跑得最快的學生來抓,我們投出的人有:葉同學,宋同學。好了,不團結(jié)的毛病開始出來了……

  “讓王同學來抓!薄安粚!讓葉同學來抓!薄笆撬瓮瑢W才對!”這一聲聲的音波形成了海浪,推向操場,哦!真煩!“我來抓好了!太煩了!”因為葉同學的`自告奮勇,才平息了局面。

  我們定好奔跑范圍后,游戲真正開始了!葉同學跑來跑去,抓了十多個人,糟了,他們準備圍攻我了。我奮力向前跑去,眼看就要被追上了,可在突然間,人網(wǎng)破了!

  原來又是不團結(jié)因素惹的禍。五個人要去抓高同學,七個人要抓我,因為兩股不同的力量,所以,“網(wǎng)”才被掙斷了。我們又開始爭論起來,“抓她,梁同學”“梁同學跑得太快了,還是先抓高同學吧!”一爭又一論,下課鈴響了,要回教室了,都怪這爭論,要不是這沒意思的“爭論”,我們肯定還能再玩會兒,哼!這可惡的不團結(jié)因素。

  看,這就是我們班的缺點,我們都很不喜歡。不過,我相信,我們一定會改正缺點,從大局出發(fā),團結(jié)一致,為班級爭光。

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