好人優(yōu)秀作文(通用14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的好人優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好人優(yōu)秀作文 1
爸爸媽媽常告誡我現(xiàn)在的社會有許多壞人,出門一定要當(dāng)心,可我覺得世上還是好人多!這不,今天我又遇到了一個。
今天,新華書店有展覽,爸媽都沒有空,于是,我約了我的同學(xué)岑夢圓、羅煌芳一起去看展覽。我們乘車來到了市政府中心,卻不知新華書店在哪,雖然我和羅煌芳去過一次,但還是忘得一干二凈。
該怎么辦呢?正在我們束手無策時,站在我們身后的叔叔開話了:“你們也去新華書店嗎?”哈哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!皩ρ!”我和岑夢圓異口同聲答道。只見那位叔叔帶著一個三四年級的小男孩,我們都猜這位叔叔也是帶他的孩子看展覽的。
我大膽地問那位叔叔:“你們也去新華書店嗎?”“嗯,我?guī)銈內(nèi)ズ昧!蹦俏皇迨蹇粗覀冋f。
我們還是有些猶豫,于是問道:“你們是從哪來的呀?”
“我們是從新浦來的!毙缕郑遣皇俏覀兣赃叺囊粋鎮(zhèn)嘛!我在心里暗暗想到!巴郏銈兡敲催h(yuǎn)來看展覽呀?”“嗯,對呀!”不知不覺中,我們已放下了對眼前這位陌生人的戒備,跟著這位叔叔走向新華書店。
過了一會兒,我們?nèi)圆灰娦氯A書店的蹤影,于是我們又開始偷偷懷疑起那位叔叔,他為什么主動帶我們?nèi)バ氯A書店呢?為什么走了這么久還沒到呢?想起爸爸媽媽的囑咐,想到老師的`告誡,想到電視報紙上的綁架報道,我們越來越疑惑,越來越害怕,我有一千個問題要問他:“你是不是一個人販子?你會不會把我們拐走?你會把我們帶到一個陌生的地方去嗎……”
就在這時,我看到了新華書店,一顆懸著的心終于放了下來。當(dāng)時,我真想收回我剛才的那些疑問。叔叔好心帶我們來這里,我真不該懷疑他。
看來,世上還是好人多!
好人優(yōu)秀作文 2
在太勝社區(qū)世福園小區(qū)的中心路上,經(jīng)常會看到一位個子不高,身體瘦弱,走路時背有些佝僂,總愛把兩手插在衣兜里的中年人。社區(qū)的居民見到他,都會叫他一聲“秀才”。他就是幫助全國近百位被拐,失蹤和流浪人人員找到親人的“小秀才555”——顧文忠叔叔。今天,他來給我們小記者上講座。
我們得知顧文忠叔叔小時候就患上了哮喘,雖然跑了很多家醫(yī)院,但始終沒有治好。初中畢業(yè)后,他就下學(xué)了。因為身體虛弱,沒辦法工作,所以一直閑在家。一天,他在網(wǎng)上偶然看到一個叫“寶貝回家尋子網(wǎng)”的網(wǎng)站,便加入團隊,給自己取名“小秀才555”,有的`時候,在網(wǎng)上發(fā)帖會受到質(zhì)疑,甚至有人罵他是大騙子。可是他從未放棄過。
在接下里的采訪環(huán)節(jié)里,顧文忠叔叔回答了小記者的問題。有人滿懷好奇地問:“顧叔叔,您為什么要加入這個志愿團隊?”他說:“因為我發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站后,我就想為這些不幸的家庭出一份力。”還有人問:“顧叔叔,當(dāng)您受到質(zhì)疑,或遭人罵騙子時,是否想過要放棄嗎?”顧叔叔堅定地說:“沒有,我從沒想過要放棄,雖然做這份工作經(jīng)常會被質(zhì)疑,遭人罵,但想到被拐人回歸家中的那份笑容,那份感動使我堅定地做下去!
我想,正是在這社會上有許許多多的像顧文忠叔叔那樣人,默默地堅持著,使我們的社會更加和諧,我們更應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)。
好人優(yōu)秀作文 3
我心中有這樣的一盞燈:我和往常一樣,早早的起了床,整個人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強力膠一樣,怎么也睜不開。都是那該死的校規(guī),偏要5點起床。我伸了個懶腰,梳洗后,戴好紅領(lǐng)巾,我自認(rèn)為全部完成,便下樓吃完早餐上學(xué)了?烧l知,倒霉的在后面。我正慢悠悠的向?qū)W校騎去,為了抹去睡意,我抹了抹眼睛。
一看,完了,我;諞]帶,天哪!校徽沒帶是要罰站在校門口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑(這多沒面子呀!)這可怎么辦呀,我心里想有無數(shù)條蛇在咬,(害怕的很)。我急得差點要哭出來。這是,我眼珠靈活一轉(zhuǎn),想到:我平時來得早,檢查校徽的同學(xué)還沒來。今天,他們會不會也還沒來,反正,先混進去再說。我加快了騎車的`速度,如閃電一般向前沖。終于,要到學(xué)校門口,我一看。
爹呀,娘呀,誰來救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了,眼看我要一步步接近他們,心跳也加快,汗水也滲了出來。我隨機應(yīng)變,假裝要打哈欠,用手捂住嘴,正好遮住戴校徽的地方,并且擠在幾位大姐姐身后,以防萬一。
終于我順利進入學(xué)校,我長長的噓了一口氣,雖然過了這一關(guān),可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,連校徽都沒帶的人怎么可以陪當(dāng)作班干部,有可能先撤了我的職,在在全班同學(xué)面前,臭罵我一頓。
好人優(yōu)秀作文 4
人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。
說的是我的同學(xué)——李金陽的樂于助人。有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)李金陽對我說:”借給你!
動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的.認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:”謝謝!“”不用謝!八又f,”既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。“
陽對我是如此,哪對別人又如何?
有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:”小弟弟,你是幾年級的呀?“”三年級的!啊卑牙鴣G在花壇里,好嗎?“
好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
好同學(xué)啊!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。
好人優(yōu)秀作文 5
想做一個好人,其次你得做到有上進心。這是我在報紙上讀到的一則新聞:“邰麗華是一個美麗的女孩,但不幸的是在她12歲時因高燒失去了聽力,從此成了聾啞人。6歲生日時,爸爸送了她一雙舞鞋,她非常開心。15歲時才有機會正式訓(xùn)練舞蹈,開始她的舞蹈生涯。她的遭遇如此不幸,但她從來都不自暴自棄,邰麗華雖然缺少“兩只耳朵”但她卻以堅強的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵,在舞蹈上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績!比绻B一個殘疾人都能做到自強,做到有上進心,那么何況我們這些四肢健全的人呢?所以,請你記住,想要做一個好人,別忘了要有上進心。
我想要做一個好人,于是我努力的朝著哪個方向前進。
有一次期中考試,我考了全年級20名,這對于我來說是一個從未有過的好名次。在得知這一喜訊之后我沒有像往常一樣,興奮得不得了,尾巴都翹上天了。我淡淡地說了一句“下次還 要繼續(xù)努力”就一頭埋進題海繼續(xù)做題目了。
在追逐夢想,學(xué)習(xí)自強的路上,我僅僅是跨出了一小步,但為了做一個好人,我愿意在這條沒有盡頭的小路上:永不止步!
現(xiàn)在,當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀完我的文章,讀完我對好人的定義之后,你是不是發(fā)現(xiàn)原來最最簡單的夢想也有完成的`難度呢?所以,對于自己的夢想不要只是喊喊口號,要付出實際行動,只有這樣,我們的夢想才能經(jīng)歷得起風(fēng)雨,才能見到最美麗的彩虹。
我想做一個好人,這是我的夢想。這是一個隨著時間的推移,永遠(yuǎn)不會改變的夢想。
好人優(yōu)秀作文 6
我們身邊的好人好事作文有很多很多,無處不在。在一個炎熱的夏天,太陽正在盡情地?fù)]灑自己的光芒與能量,人們因為疲憊而睜不開自己的雙眼,散發(fā)出來的熱氣,讓人們滿頭大汗。 就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在車站等巴士,而在這位老奶奶的`旁邊有一位年輕的小伙子,他也在等車。小伙子身穿白襯衫,戴著一頂鴨舌帽,手里拿著重重的行李。天氣的燥熱讓人抵擋不住,讓人感到無比煩躁。這時,正在等車的老奶奶似乎抵擋不住這股燥熱,她臉色蒼白,全身無力,看上去十分疲憊。突然,老奶奶半身蹲下,兩手碰地,接著暈倒在地了。旁邊的小伙子看到老奶奶暈倒在地,二話不說,連忙放下手里重重的行李,走過去扶起老奶奶,立即把老奶奶送進醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷,老奶奶是中暑了,中暑的原因是因為天氣太熱了,老奶奶抵擋不住,所以就中暑了。好在送來及時,要不就會有生命危險了。 經(jīng)過醫(yī)生和小伙子的配合幫助,老奶奶逐漸好轉(zhuǎn),感到好多了。她十分感激起來,對這小伙子說道;"小伙子,你人真好,要不是你,現(xiàn)在我也不會這么快好,()也不知道我會怎么樣。謝謝你,小伙子。""不用謝,這些是我們應(yīng)該做的,相信今天如果我不在現(xiàn)場,你也會獲救的。要換作是別人,也會這樣做的。" 我們身邊的好人好事作文,無處不在。在生活中,我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)這些好人好事,更要做一個好人。 讓我們的世界充滿愛。
好人優(yōu)秀作文 7
“好人”有很多,如:警察、白衣天使、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的眼中,老師才是真的好人。
老師是什么?老師是在你最無助時把你從黑暗中拉出來的人,也是授予你知識的人。我們班老師是一個很有責(zé)任感的人,每節(jié)課都要求所有同學(xué)能聽懂,如果有同學(xué)沒聽懂,那她就會一直給我們講,直到我們聽懂為止。有時下課了,她會讓我們先下課,自己則坐在教室一遍又一遍地思考該怎么給我們講才好理解。
我們班的老師也是一個善良的人。每次學(xué)校有捐款活動,她總是第一個從錢包里拿出幾百元錢放入捐款箱內(nèi),還說:“我捐的不多,大家不要笑話我!”聽了老師的話,我看著自己手中捐的'五十元錢,想:那還不算多嗎?
我們班的老師還很正直。那天,我們六年級進行拔河比賽,輪到我班男生拔河時,全班人都圍過去大喊加油,可輪到我們女生拔河時,人群中只有零零散散的幾個人在那兒喊著加油。老師聽了,沒有作聲,等女生拔完后,回到教室,老師就開始“辦案”了。這樣一步步地查,才知道在女生拔河時,男生都在一邊玩游戲;這樣一步步地追查,才知道有男生在罵女生。老師大發(fā)雷霆,就把男生批評了一頓!
這就是我們負(fù)責(zé)、善良、正直的老師,這就是我眼中的好人。我喜歡我們班的老師。
好人優(yōu)秀作文 8
好人,壞人,善人,惡人,不是絕對的概念。好人善人,不管出于無知、無意或者無奈,輕或者重,也會做壞事、做錯事、行惡為;壞人惡人,不管出于本性善或者被自己的良知發(fā)現(xiàn),多或者少,也會做好事、做對事、行善為。所以說,世界上沒有絕對的好人善人和壞人惡人,只是相對而言。
人間常說,積德行善方為人,作惡多端必自斃。就是說,人應(yīng)該去做有德有善的事,不要去做傷天害理的事,F(xiàn)實中,很多人就是按著這個理,對別人的好壞惡善行為,來判斷其是好人還是壞人,是善人還是惡人。一些人又更多的'出自對自己的好惡來斷定。如,某人對某人做了一件好事,而這某人就會對他做好事的某人予以好感,認(rèn)定他就是天底下最好的人,反之就是天底下最壞的人。
人,不是神,都會有或多或少、或輕或重的好壞善惡的人生事故,這是人的兩面性。人世間多了一份寬容與諒解,其實就是對人的兩面性的接納。人沒有帶來的善與惡,一出生都無知善與惡,而是到了有了情感以后,有了恨與愛以后,才知道什么是善,什么是惡。所以,善是可以教養(yǎng)的,惡是可以調(diào)教的。
人,真的需要教養(yǎng)與調(diào)教,需要多做好事、對事和善事,不做壞事、錯事和惡事。因為人的生命有延續(xù),靈魂不會消亡,流芳百世總比遺臭萬年要好。同時,人與人還是多些寬容和理解的好,相互幫襯著去走美好的人生,總要比多些仇恨有惡的強。
好人優(yōu)秀作文 9
俗話說:“好人難做”,其實這句話一點也不假:有的人被車撞了,好心人來扶他,可受害者卻翻臉不認(rèn)人,非說人家好心人是肇事者,你說氣人不氣人!
星期天,我和爸爸媽媽一起回老家。走到半路,只見前面一位阿姨拎著一大堆東西一步一步的前行,旁邊還緊跟著一個大約2歲左右的孩子。此時正是臘月的天氣,寒風(fēng)吹到臉上如同刀割一般。旁邊的孩子好像是走累了,張著雙臂要媽媽抱,由于媽媽拿的東西太多而沒法抱他,彎下腰好像對孩子說了些什么,爸爸看見了,停下車來問:“你家是哪的?我順便捎你一程!敝灰娔俏话⒁滔仁且惑@,滿臉的詫異,這時媽媽便說:“不用害怕,我們只是想捎你一截,我們可能是同路的!彪S后阿姨才松了口氣,緊張的眼神中透露著一絲感激:“哦,我家是化莊(前面一個村)的!眿寢屨f:“那上車吧!”阿姨連忙說:“謝謝!庇谑,阿姨就上車了。在路上,阿姨總是不停地說:“真是太謝謝你們了,要不是你們,我還得帶著孩子走很長一段路呢!”此時我們也很高興,心里比吃了蜜還甜。
這時,我又想起了一件事,那次是從老家回來的時候,我們看見兩位學(xué)生模樣的`女孩,大概有15、6歲的樣子,提著行李艱難的走著。媽媽搖下玻璃,問:“你們是不是去莘縣,我們捎你一截!敝灰妰晌慌е尞惖哪抗鈬樀闹蓖笸。就在媽媽還想給她們再解釋些什么的時候,沒想到的是這兩位女學(xué)生一溜煙兒跑了。媽媽無奈的搖了搖頭:“唉,好人難做!”
有時候,當(dāng)你好心的想幫助一個人時,卻是好心當(dāng)成驢肝肺。雖然好人難做,但我還是立志要做一個和爸爸媽媽一樣的好人!
好人優(yōu)秀作文 10
今天上課時,老師在黑板上畫了一個圓形,讓我們想象一些東西,想著想著我突然想到一個帶有圓形的圖案:有著圓圓腦袋的小鴨子。
在這個學(xué)期我養(yǎng)了一只小鴨子,它有著圓圓的頭,一雙又黑又大的眼睛,一張扁扁的小嘴巴,顯得非常機靈。它的毛是金黃色,茸茸的,摸上去很舒服。它有一雙奇特的`小腳,腳上還有蹼,可以幫助它在水中游泳。
小鴨子好像永遠(yuǎn)不覺得疲倦,總是嘰嘰叫個不停,尤其是沒有人陪它時,它更是叫得歡。我聽得煩了就只能去陪他一會兒,它可真聰明呀!它還很喜歡出去散步,只要我?guī)鋈,它就歡天喜地地叫著沖出門去,但在外面它不敢離我太遠(yuǎn),老老實實緊緊跟在我后面,讓我有一種要呵護它的感覺。小鴨子很能吃,喂什么吃什么。
有一次它還幫了我大忙,把我的剩飯給吃了。我稱贊它是”節(jié)約小能手!”
但是由于我的一個小小的疏忽,小鴨子不幸死了,為此我很傷心,還哭了好久呢!
“同學(xué)們,咱們來說一說吧?”老師的話一下子把我拉回到了課堂上。我決定了,就寫我喜歡的小鴨子,也當(dāng)作一個紀(jì)念吧!
上了這堂課,我發(fā)現(xiàn)我們小孩的想象力很豐富,但很少運用到現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們應(yīng)該盡量去實現(xiàn)想象中的某種東西;同時也明白了要珍惜生命保護動植物的道理,只有大家和睦相處,才會讓地球變成一個美麗的綠色的世界。
好人優(yōu)秀作文 11
一百個人有一百個人生,一百個人有一百種經(jīng)歷。無論酸、甜、苦、辣都是自己的人生。作為學(xué)生,我們的人生又該如何呢?
有人曾對我說過:人生太過單調(diào),除了學(xué)習(xí)就是獨自發(fā)呆。其實這算不得人生,頂多算是生活。因為我清楚地知道,我只度過人生的不足五分之一而已。不得不承認(rèn),那人說的也有道理,學(xué)生的人生的確如此。但我喜歡這種生活,也渴望這種人生。單調(diào)的生活中,沒有仇視,只有關(guān)愛;沒有痛恨,只有勤奮;沒有嫉妒,只有幫助……這樣簡簡單單的人生,多好!可有的人卻生活在猜測中、懷疑中。我只想告訴他們,這么累,何必呢?
校園的生活最是美好,精彩的人生就在這里打造。光輝的夢想將在這里放飛。沒有丑惡,只有純潔。教室里傳來朗朗的讀書聲。勤奮好學(xué)的學(xué)生在辛勤的園丁的哺育下,茁壯成長。呼吸著這里的新鮮空氣,我一輩子也不會忘懷。
一旦踏入社會,有的人就會忘記校園的.美好,去追求物質(zhì)上的享受。他們把錢看作上帝:有錢是天堂,沒錢是地獄。不能否認(rèn),我們都是凡人,沒有幾人能做到視錢財為糞土,視名利為過眼云煙?墒俏覀儾荒艹降拙。為了追求美好的生活,為了比別人的人生更精彩,除了拼搏和奮斗以外,別無選擇。
我是一名學(xué)生,不想錯過人生的美好,我要好好把握現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的明天。
好人優(yōu)秀作文 12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里,我們放下手中的圍棋,用飛快的步伐跑向滑滑梯,開始我們開心的游戲時光。
我們開始玩起摸黑的游戲,第一局就是我來抓他們,我瞇上眼睛,一個箭步?jīng)_上去,隱約聽到了有錢掉在地上的聲音,可我沒那么在意,繼續(xù)全身心投入到游戲中。
游戲結(jié)束后,我的朋友綠豆(這是我們給他取的別名,他還比較喜歡)去買東西,可到了小商店,就發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了,他把身上翻了個底朝天,就是沒找到。頓時像霜打的茄子——蔫了。他著急地問我:“哎,你有沒有看到我的一元錢呢?”我回答道:“我在抓你們的.時候好象聽到有錢掉的聲音,應(yīng)該是你的,那應(yīng)該在滑滑梯那里。”可已經(jīng)上課了,他來不及去找了,只好悶悶不樂地回去上課。
一下課,我們腳下生風(fēng)似的沖向滑滑梯,一到那里就立刻展開“地毯式”搜索,可是沒見到錢的影子,也問了很多人,都不知道錢掉到哪里去了。就在我們覺得沒有希望的時候,有一位小朋友急沖沖地向我們跑來,氣喘吁吁地問道:“這錢是你們掉的嗎?”綠豆興奮地感激地說道:“是的,謝謝你!”原來小朋友一直在這等我們回來找錢,這樣的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
這件事告訴我們,愛心不分年齡,愛心不分大小,只要人人都有愛心,這個世界將會變得更加美好!
好人優(yōu)秀作文 13
雄鷹的人生是搏擊長空,游魚的人生是游弋淺底,駱駝的人生是行走大漠。那么我們的人生呢?
在夜深人靜的時候,我認(rèn)真思考著這個問題。
人生,若要品味,可以是杯咖啡烈酒,亦可以是杯淡淡香茗;若要賞欣,可以是飛流急湍亦可以是細(xì)水長流;若是高貴,既可以是金堆玉砌,亦可以是絲竹管弦;若是生活,可以是風(fēng)花雪月,亦可以是淡月疏煙。
在我的內(nèi)心深處,似乎有一個聲音告訴我:
有一種人生叫做寬容。“饒恕是人間最大的美德!辈灰尦鸷拊谧约旱'心底,不要讓自己的斤斤計較擾亂了自己人生精彩的舞步。它像百合般的無暇,像康乃馨般的溫馨。它以“嚴(yán)于律己,寬以待人”的信條散發(fā)著清香。
有一種人生叫做友愛。它熱情潑辣似玫瑰,融化心中的冰雪,溫暖人世間失意的朋友。一次援助,如雪夜中的炭火,送去的是溫暖與關(guān)懷,心靈的相撞銘刻著永久的祝福。不變的誓言,美麗的情懷,把人生打扮的更加可愛。
有一種人生叫做奮斗!疤斓莱昵凇笔遣蛔兊墓庞(xùn);“一份耕耘一份收獲”是至理名言;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是莘莘學(xué)子的期盼。勾踐臥薪嘗膽數(shù)十載,終于贏得江山美人,追求夢想是人生的最大快樂。
有一種人生叫做堅持。它不像曇花一現(xiàn),展現(xiàn)瞬間的美麗;它不像流星燃燒分秒的光輝。它明白堅持到底就是勝利。
……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我要獨守一方獨屬自己的沃土,以真實獨特的自我點染風(fēng)和雨的靈性。月光透過窗戶,灑在地上,銀白銀白的,真美。
好人優(yōu)秀作文 14
我的爸爸是一名單車愛好者,他經(jīng)常騎著單車欣賞常州城的美景。每次騎行回家后,他都會向我講述他遇到的好人好事。比如:年輕人主動將地上的垃圾扔進垃圾桶、扶摔倒的老年人等等。
有一次,他騎車經(jīng)過花園新村,卻不想車胎突然漏氣了。車子變得柔軟無力,像一個泄了氣的皮球。這下爸爸著急了,不得找個修車鋪“檢查”他的愛車。爸爸環(huán)顧四周,看到在不遠(yuǎn)處有個臨時的修車鋪,爸爸小心翼翼地把車推到修車鋪。老板的服務(wù)十分熱情,他馬上放下手中的報紙,跑來詢問爸爸車子的情況。聽完爸爸的情況后,雙手將車子反倒,拿著個鐵柱,旁敲側(cè)擊,將車胎取了下來。接著又把車胎的衣服“脫”掉,拿著內(nèi)胎,放在水桶里,一次次地嘗試,看哪個地方冒氣泡,就能知道車子的“傷口”在哪了!罢业搅!”老板大聲一叫,馬上用專業(yè)的膠布粘好,將車胎裝上車,又把車胎灌滿氣。不一會兒,剛才還軟弱無力的車胎又變得鼓鼓的,充滿了精神。可老板累壞了,頭上的汗珠是一個接著一個。當(dāng)爸爸準(zhǔn)備付錢時,老板則謝絕了,說:“只是補個胎嘛,沒什么,就不要錢了吧!薄澳窃趺春靡馑寄?”爸爸回答道。在經(jīng)過這么幾輪你推我請的回合下,我的爸爸還是占了“下風(fēng)”。
后來聽別的顧客說,老板經(jīng)常這樣免費為別人補胎、充氣。老板有句口頭禪——這都沒什么的`。透過簡短的六個字,我們看到的是修車鋪老板無私奉獻的美好心靈和無比寬廣的胸襟。對修車好人的敬佩之情油然而生,我勵志也要像他一樣幫助那些需要幫助的人。
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