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我最敬佩的人我的老師優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我最敬佩的人我的老師優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的身邊，有很多人。爸爸，媽媽，朋友，老師……我最敬佩的一個(gè)人是我在加拿大的老師。
她很有耐心。有一次，老師讓我們寫一個(gè)形容自己外貌的詩(shī)。第一句話只能用一個(gè)形容詞，第二句兩個(gè)形容詞。老師做的示范是：I am fair�！癴air”在這里不是“公平”的意思，而是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近。老師讓我們開(kāi)始寫。我一直想寫一個(gè)新奇一點(diǎn)的，不要“漂亮”、“聽(tīng)話”之類的常見(jiàn)的詞。我靈機(jī)一動(dòng)，老師寫的不是“fair”嗎？不是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近嗎？那么指皮膚和頭發(fā)顏色不接近不就是“unfair”了嗎？我趕緊寫下來(lái)，我還挺得意的。老師這時(shí)走到我這里，低頭仔細(xì)一看，竟然輕輕地笑了起來(lái)。我一時(shí)摸不著頭腦了。“怎么回事？您為什么要笑？”我問(wèn)老師。她給我解釋兩三遍我也沒(méi)明白，最后說(shuō)：“孩子，雖然‘fair’在這里是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近，可是‘unfair’就不是了，只有不公平，不公正的意思�！薄芭�！”我趕緊改正。
她讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞，還讓我學(xué)會(huì)了不要驕傲自滿。
她還很寬容。老師讓我們把寫的詩(shī)打印出來(lái)，還特地叮囑我們：“別忘了，打印鍵只要按一下，說(shuō)不定有點(diǎn)慢，要耐心等。如果按了第二下，就會(huì)出來(lái)兩張�！贝蠹叶既チ恕＝K于該我了，我按照老師說(shuō)的，把字輸入到電腦里，按下了打印鍵。等了一會(huì)，還不出來(lái)。我這時(shí)候想起了老師的話，但是我實(shí)在等不及了。我輕輕地往下一按，嘿！出來(lái)了一份。也沒(méi)出來(lái)第二張嘛！我轉(zhuǎn)身剛要走，聽(tīng)到后面的打印機(jī)“沙沙”的聲音，出現(xiàn)在我眼前的，是第二份。��！周圍正好沒(méi)人看，我隨手把第二份仍進(jìn)廢紙箱了。之后老師來(lái)找我，問(wèn)：“這是不是你的？”呀！她手里拿的就是我丟進(jìn)廢紙箱里的第二份紙�！拔摇@個(gè)……”我支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái)。但是，老師卻沒(méi)有責(zé)備我�！皼](méi)事，”老師說(shuō)，“我拿回去貼在墻上吧！”
她讓我學(xué)會(huì)了耐心等待。
這就是我最敬佩的人，我的老師。
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