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朗誦比賽作文450字(通用84篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的朗誦比賽作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽作文450字 篇1
今天,我們就要舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,我們苦練了這么久,為的就是奪冠的這一天!
這可不是夸張,我們自從接到通知就開始練習,已經(jīng)練了好幾個星期了,可以說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握……雖然我們已經(jīng)是“萬事俱備,只欠東風”,可是,同學們還是很緊張,又到樓底下練了幾遍。不練還好,一練更緊張了,倒不是因為太熱,有同學的妝有點花,而是因為剛開始練,就出師不利—第一句就錯了!背到中間的.時候,竟然又背錯了,還好不是什么大事,多練了幾遍就解決了。
休息了一下,就準備進場比賽了。在比賽前,大家都很緊張,可以說是心都提到嗓子眼兒上去了,不過還好,在比賽的時候,并沒有出現(xiàn)練習時的低級錯誤,這倒讓大家松了一口氣,不那么緊張了,動作也很流利,沒有任何瑕疵,可以說是完美無瑕。
表演結束了,大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放松下來了。大家都訴說這比賽時的緊張心情。大家都很期待,結果究竟怎么樣呢?這時誰也不知道,大家都很期盼著星期一,因為星期一是宣布結果的一天,希望這一天能快點到來……
朗誦比賽作文450字 篇2
今天,我、陳晗……參加了區(qū)實驗小學舉行的詩歌朗誦比賽。
我們是最后一個出場,看見前面的選手表現(xiàn)都很出色,饒是我參加過許多的表演,也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震,或一陣火災,讓我多準備一些時間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!
當主持人說:“下面輪到第8號選手朗誦:《哪一個季節(jié)你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來,臺下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽懂了,慢慢的`平靜下來。我們走上舞臺,將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個季節(jié)……”我的目光炯炯,完全投入到詩歌里去了。讀到一半時,無意中瞥見了評委一眼,發(fā)現(xiàn)評委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無視了評委。
當我們讀完時,掌聲以排山倒海響起。我走下臺,“朗誦的真好!”其他學校的同學不約而同的說,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……
朗誦比賽作文450字 篇3
今天下午第二節(jié)課,我們班要進行朗誦比賽。
我們班共有37人,才報名參加12個,我也報了名,抽簽是第四個朗誦。前三個分別是李佩雨,張闖,劉鑫。
班會開始了,先是李佩雨,再張闖、劉鑫,他們朗誦的和劉紫薇的都是ㄍ國家》,ㄍ國家》是成龍的歌曲,應該唱,而他們都是讀,因此感情不太感人。終于輪到我了,我一站到講臺上,腿就開始發(fā)抖,也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點小,最后的動作也忘了加。我真恨自己怎么那么膽小,聲音那么低。我們的班長卜千禧上臺了,她大大方方,聲音洪亮,飽含感情的朗誦了詩歌,贏得了一片掌聲。我們?nèi)5?老師都在看,校長還給我們照了相。朗誦完之后,我的老師又講了幾句,給我們參賽的同學每人發(fā)了一個本,作為獎品。我和卜千禧被選拔出來參加全校的朗誦比賽,我非常興奮。我一定會好好預備,功夫一定不會白付出的。
在這里我想告訴大家,學校搞的活動我們都要積極參加,即使我們第一次做的不好,那也會是一次鍛煉,應該放開膽子做我們自己。
朗誦比賽作文450字 篇4
星期一,梁老師告訴我們要進行一場作文比賽,讓我們把寒假寫的十篇日記挑出一篇最好的,上講臺朗讀,同學們打分。
我們開始一個一個的走上臺朗讀了。星期一過去了,星期二的比賽又開始了。星期二下午,我開始找自己的日記本了。!慘了!慘了!我的日記本忘在家里了!我一看,我的前面還有十多個人呢,上一節(jié)課才讀了八個人。我放心了。
誰知,人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。這一節(jié)課同學們讀得比上一節(jié)課快多了。不到一會兒,王玉濤讀完了,李晨旭也讀完了,我給他們分別打了九十二分和九十八分。
輪到路來霖上場了,高雨寒沒來,下一個就是我了。我忐忑不安的想著。我偷偷瞄了一眼墻上的表,還差五分鐘下課,我心里盼著快一點下課,我的愿望實現(xiàn)了。路來霖讀了一半,自己就被自己寫的日記笑到了,最后,路來霖笑一會兒,讀一會兒;笑一會兒,讀一會兒。就在這時,下課鈴響了!我逃過了一劫。
第二天,我把日記本帶來了,第一個就是我。我的'心又忐忑不安了起來。我上了臺,飛快的讀完了我選的日記:美麗的煙花。然后,我飛快地走下臺。梁老師都忍不住批評我讀得太快。
讀日記,不但是朗讀的要有感情,而且還是一個勇氣的考驗呢!我想我還要更加努力!
朗誦比賽作文450字 篇5
長江,黃河都是應該讓我們尊敬的,它們所看到的是中國的一切變化,讓人們對它沒有一種不同的認識。而就在今天,我們班舉行了一次朗誦會,來贊美長江,黃河。
第一個上臺的是一個很整齊的隊形,他們手那藍色的書夾,讓我們感到這個組的整齊團結,讓我最難忘,就是一位文文靜靜的少女,她平時和少發(fā)怒,而今天她讀的很有氣勢,讓人感覺她好像變了一個人似的,還有我們班的假女生,今天也讀的很有氣勢,讓我干到了一位真正的男生,連我們班的班長也怒吼了起來,這給小組留給我的是一個很有氣勢的.組。
第三組是周旭翛組他們組別有風味,隊形是“v”字形的王嘉楷的朗誦有氣勢,而他的手也隨著自己的朗誦動了起來,康浩天開始讀了,當時我還以為康浩天會讀的很不好,但是我萬萬沒想到,平時愛玩的康浩天今天能讀的那么認真呀!而周旭筱也讀的別有風味,讓我們隨著朗誦慢慢走進長江和黃河的身邊,這個小組讓我記憶很深,在這次朗誦中我最喜歡的就是這個小組。
但是其他小組也不錯呀,我想有些同學會問,我會這樣回答:是的其他小組是不錯,但是我發(fā)現(xiàn)有的組有些不足,希望她們可以改進。
總而言之我喜歡這次朗誦會!
朗誦比賽作文450字 篇6
12月13日星期五下午,我和十幾個小朋友要代表我們?nèi)?)班去參加學校組織的古詩文朗誦比賽。由于要拍照,老師讓我們都穿上了校服,因此我們的隊伍看起來很整齊。出發(fā)的時候,我很緊張,但其他小朋友們卻有說有笑,很輕松的樣子。
不一會兒,我們就到了比賽場地——多媒體教室,那里已經(jīng)人山人海了,老師安排我們先坐下。很快,比賽就開始了,先是有其他班級的`同學們上臺朗誦,他們個個精神抖擻,炯炯有神的眼睛注視著前方,像是在對我們說:“你們也要加油哦!”每當他們朗誦結束,場上都會響起經(jīng)久不息的掌聲。當時我在心里想:我們一定要比他們做得更好。沒多久,輪到我們了,我們不慌不忙地走上舞臺,排齊隊伍,開始有感情地朗誦起來,該輕的時候輕,該響的時候響,特別是在朗誦《滿江紅》那首壯烈的詩歌時,我們把它表現(xiàn)得豪氣沖天,不僅贏得了同學們熱烈的掌聲,也得到了老師們的贊揚。朗誦結束后,我們有序地退場,我緊繃的神經(jīng)也放松了下來。
這次朗誦比賽既鍛煉了我們的能力,又增強了我們的集體榮譽感。
真是一次有意義的比賽!
朗誦比賽作文450字 篇7
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字:開會!
我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學們,因為你們學習太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!
朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學生,再進行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風采呢!因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。
朗讀比賽正式開始。按照座位,一個接一個的走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時感覺我的`心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學們面前丟臉呢?我會不會·····
我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來!靶▲B在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復了平靜的心情。
最后分數(shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。
我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風采!
朗誦比賽作文450字 篇8
今天下午,我們學校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二(1)班參賽了。
比賽從一年級開始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點兒沒信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺信心已經(jīng)足夠了,我們就去準備了。
很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺就要隨著風兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。
整個電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺下的老師和同學們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖,我就覺得不妙了。一定是我們班的`小可愛又緊張了,會不會影響我們的分數(shù)啊,頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的臉色,搖了搖頭,我們小可愛的聲音又一下子變好了。
我們終于朗誦完了,臺下的老師和同學們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。
最后,評委老師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來,我們成功了!
朗誦比賽作文450字 篇9
這一次,我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個朗誦比賽。這是我們?nèi)齻第一次策劃一個朗誦比賽,所以我們對這一次比賽非常期待,同時,希望它會非常圓滿。
你一定知道,這是一次相對來說比較成功的比賽,你一定不知道,我們是怎樣策劃成功的,付出了什么?
其實,一開始的時候,我們做得不是很順利。因為剛開始我們就想趕快把東西趕出來,可是后來,我意識到了這個比賽是一個“分工鏈”。比如說:如果少了報名的人,就少了節(jié)目單,如果少了節(jié)目單,就會沒有主持詞,如果沒有主持詞,就沒有PPT,所以一樣都不可以少。
最后大家一起把這一個比賽成功地舉行出來了。
首先,兩位主持人上來了,簡單地回顧了我們祖國的光榮履歷。接著,他們說:“有請第一位選手黃思源上場!”霎時,底下響起了熱烈的掌聲,然后,我感覺有一些緊張了,可是,好像是這一股掌聲推動著我向前走著,上了臺,我給大家敬了一個禮,然后開始讀。一開始我也非常緊張,雙腳都是軟的`,可是后面好像也不是那樣的害怕了,我非常自如地朗讀了一番,讀完了,又向大家敬了一個禮。那臺下的掌聲讓我震耳欲聾,給我留下了一個刻骨銘心的印記。
比賽結果報出來的時候,我熱淚盈眶,不單單是我獲得了一等獎,而是被這一個個參賽者深情并茂的朗誦感染了。
朗誦比賽作文450字 篇10
今天,我們學校舉行了一次別開生面的中華經(jīng)典詩朗誦比賽,場面熱鬧非凡。在此之前,我們總是抓緊一分一秒,不管烈日還是暴雨,總是照練不誤,早已倒背如流。因此我們個個昂首挺胸,胸有成竹。
匆匆吃過了午飯,我們這些小選手便三下五除二地套上了服裝,活像一個個稀奇古怪的“算命先生”,“濃妝艷抹”地打扮完,便一齊走進了舞臺。
我們雖然作了充分的準備,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳,精彩的表演一個也沒看進去,巴不得時間過得慢些。突然,“請504班準備”這句話一字不漏地鉆進了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。邁上舞臺,望著數(shù)不勝數(shù)的'觀眾,我有些慌亂,但還是強裝鎮(zhèn)定地堅持著,面不改色地高聲朗誦!岸瑒t溫,夏則清……”熟悉的詩句脫口而出,臺下的觀眾聚精會神地盯著我們,聽得格外專注。表演接近尾聲了。只見,楊毅涵“撲騰”一聲重重給“爹”褚子睿跪下了,臺下立刻傳來了一陣哄堂大笑,我使勁咬著舌頭,疼得“咝咝”直叫,這才憋住了笑。我們富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀眾的一致好評,掌聲如雷。
要公布獲獎名單了。我們都屏氣凝神,全神貫注地豎耳傾聽!504,二等獎!”這個令人振奮的消息傳來,我們心里像吃了蜜一樣甜,不顧一切地歡呼起來。多日揮灑的汗水終于有了成果!
朗誦比賽作文450字 篇11
“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯!眲⒂礤a通過自己的妙筆描寫出了黃河的壯觀景象。在一千多年后的今天,電子科大附小六.(三)班的同學們舉行了一場極為給力的母親河朗誦會。給我印象最深的是三個小組:張家浩小組、殷曉桐小組、李修賢小組。
張家浩、覃琬婷、王偉泓與王乾力以一首《怒吼吧!黃河!》作為朗誦會的“第一炮”。
看!他們上場了!每個人都拿著統(tǒng)一的文件夾,顯得十分整齊.而他們的表情,有激動、有高興、還有一絲淡淡的緊張。在稍作準備之后,他們開始朗誦了。首先,是張家浩朗誦。他讀得十分用情,脖子上已經(jīng)爆出了。可精彩的地方還在后面。平時說話奶聲奶氣的,此時感覺變了一個人:嚴肅而又穩(wěn)重。與平時的她判若兩人。還有王乾力與王偉泓。這兩位同學平時十分溫和,可是,這一次他們竟“猛虎”這使大家大開眼界。僅是第一炮,就為我們打出了一個大大的驚喜。
輕柔音樂,獨特造型,還有極出乎大家意料的PPT背景。殷曉桐他們?yōu)榇蠹宜蜕狭恕堕L江之歌》。他們的主要特點就是隊形。除了邊上站著的兩位同學,其他同學就以矮——高——矮的'隊形站隊。但輕柔的音樂,卻與頗有氣勢的《長江之歌》相互矛盾。而李修賢組,同樣是朗誦《長江之歌》,可他們卻以氣勢磅礴的配樂與精湛的朗讀贏得大家的一致喝彩。
這次朗誦會,每組都有自己的特色。而這朗誦會的盛況,真是讓大家大飽眼福啊!兩個字——給力!
朗誦比賽作文450字 篇12
今天,我第一次來到了心語作文班,看到了桔子老師,黑板上寫著“春之聲”三個大字,“聲”是繁體字,“春之聲”的下面寫著“三年級朗誦比賽”,啊,原來今天要朗誦比賽呀!
老師先說規(guī)則,然后請出評委,評委有:桔子老師、桃子老師和海盜船長,最幸運的是,我的媽媽也被選上了評委。
比賽開始了,第一組出場最有意思的是袁寶坤,他小跑著出場了,到了講臺后,給大家深深地鞠了一躬,然后他開始朗誦,他的聲音像崩豆一樣,非常清脆,他朗誦的是《涼州詞》:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”
第二組出場最精彩的是張程亮,他出場的時候,走路像一臺機器人一樣,跌跌撞撞的,逗得同學們哈哈大笑,我們的笑聲,已經(jīng)穿透了玻璃,傳到了心語作文班的小院里,他讀的是:“春天的毛毛雨,洗的小樹發(fā)亮;點點新芽,像鳥嘴,啄得小樹發(fā)癢!
第三組我認為焦政博讀得最好,他慢慢地走向講臺,神態(tài)非常鎮(zhèn)定,他的聲音很清脆,字正腔圓。他朗誦的是:“泥土里拱出兩片新葉,說是淺綠更似鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著初春的`世界癡癡暢想。
第一組獲得最多票的是李京美,第二組獲得最多票的是劉思齊,第三組獲得最多票的是焦政博,李京美和焦政博的票數(shù)一樣多,同學們一致要求李京美和焦政博再比一次。最終,焦政博獲得了勝利。
我沒有參加這次朗誦比賽,真的很后悔,希望下次還會有這樣的機會。
朗誦比賽作文450字 篇13
光陰似箭,歲月如梭,時光荏苒,轉瞬即逝。轉眼間,我們已經(jīng)要小學畢業(yè)了,在小學期間,我們參加過各種活動,有過各種經(jīng)歷。其中讓我印象最深的當屬五年級上學期的那次朗誦比賽了。
這是一次代表全校年級的集體朗誦,從每個班抽幾個人組成二十人一起,經(jīng)過近一個月時間課余排練,六一正式演出的比賽。比賽前一天晩上,我在家已經(jīng)練的朗朗上口、滾瓜爛俗了,信心滿滿地期待明天的表現(xiàn)。比賽當天,我們穿上統(tǒng)一定制的服裝,像一個個小書生,仿佛穿越到了古代飄飄欲仙。坐車來到二中,在臺后等待著。過了許久終于輪到我們了,按照隊列上臺站好開始了。正朗誦到中間的時候,我一抬頭看見臺下那成百上千雙眼睛,緊張得卡了一下殼,看到觀眾的眼神沒太大變化我才鎮(zhèn)定地誦讀下去。在很大的'音樂配樂下,大家似乎怕觀眾聽不到咱們的朗誦聲,都大聲的朗讀著。我旁邊平時讀課文聲音很小的玉林同學也在以宏亮且富有感情的聲音奮力朗誦,我們好像軍人在國旗下唱著贊誦祖國的國歌一樣激情澎湃,好似想起了偉大的祖國母親,觀眾也被我們感染了。我們的表演就在觀眾們激烈的掌聲中結束了。
開始評分了,我們緊張的看著評委給的分數(shù)。嗯,不錯呢,有人給了8分以上,最后拿到了三等獎。回校的途中大家都沉浸在獲獎的喜悅中。
通過這次比賽,我成長了不少,既鍛煉了口才、記憶力,還考驗了臨場發(fā)揮。我希望以后有更多這樣的機會,參加不同的活動,豐富我的人生經(jīng)歷,增長見識!
朗誦比賽作文450字 篇14
9月27日,陽光燦爛。大家的心情非常開心,六(2)班更開心,為什么呢?原來他們開展了一次朗誦比賽讓我跟你們報道一下吧!
當他們的班主任周老師跟他們說要開展一次《祖國在我心中的朗誦比賽時,原本鴉雀無聲的教室里,頓時炸開了花。六(2)班的同學一個個在那里討論著,過來一會兒老師暗示他們停下來。說,先讓他們在小組里朗誦,然后大家來投票,誰票多誰就進入決賽。六(2)班的.教室里又熱鬧了起來,一個個在朗誦詩文最后從小組里脫穎而出的是:周思維、程思思、陳旋、胡紹豪、溫晨韻、吳淑瑤、應豪和陳煊煊。他們八人進入決賽。
在決賽前周老師讓他們投票選出五位評審員。她們分別是:范翔翔、蔡依欣、葉樂樂、許瑩盈、章歡歡。決賽開始了,六(2)班的選手在講臺上大顯神威。
特別是程思思,在朗誦時,她的表情不斷地在變化,從沒有笑場過,沒有忘字過,人站的非常直,講的非常認真,很有底
氣。下一個是陳旋,她的聲音非常的小,好像一直小蚊子一樣,但她的底氣很足,和其他的選手不分上下。他們的朗誦讓六(2)班的同學聽得直入了迷。
最后,在周老師和五位評審員們的分數(shù)下,終于評出了冠亞季軍,冠軍是程思思,亞軍是陳旋,季軍是陳煊煊。當周老師報完以后,六(2)班的同學都在為她們在鼓掌。就這樣比賽結束了。
朗誦比賽作文450字 篇15
今天下午第一節(jié)課,我們將舉行朗誦比賽。老師早在周五就布置任務了,我們組很活躍,所以決定今天中午和午休的時候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場上展示自己的風格。
中午,我們組六個人(我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇)緊張有序地排練著?炜!我們閱讀、復制和寫作。到下午第一節(jié)課的時候,大家都已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。王子誠和孫安迪的團隊首當其沖,沖向領獎臺。他們小組帶著巨大的情感和出色的表現(xiàn)閱讀。他們剛剛開始了解母親河的氛圍,母親河的威嚴和精神。讓我們欽佩這種熱情的欽佩。
接下來,學生周寧欣和岳明朗讀。他們默契配合,組織良好,迎來了全班最熱烈的掌聲。崔長玄和張世然的組合也站在臺上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的小組,讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的6人小組!
最后,我們六個人一組走上了舞臺。不出所料:我們六個人配合的很好,聯(lián)系的很有序。此外,我們的`奉獻所創(chuàng)造的朗誦隊形的改變,使我們的小組獲得了6分的高分,在王子誠小組中排名第二。通過這次比賽,我學到了很多道理。最直接的原因之一就是:“只有團結在一起,才能贏得勝利的桂冠!團結就是勝利!”
朗誦比賽作文450字 篇16
今天下午我們在作文班里舉行了一次朗誦比賽,老師給我們分成二組,男生一組,女生一組,然后又給我們各隊取了個名字,男生隊叫螳螂,女生隊叫蝴蝶。 男生們不喜歡用這名字連忙說:“抗議!抗議!崩蠋煴凰麄兘o說服了,決定重新起個名字。男生叫蜘蛛俠,女生就叫百合花。名字起完了,老師說: “應該要有個口號吧!這時大家都紛紛議論。男生的口號是:”蜘蛛蜘蛛,永遠不輸”。女生的.口號是“百合百合,加油加油!蔽倚南耄骸霸趺雌鹆藗這個口號 呀!一點創(chuàng)新都沒有!
朗誦比賽開始了,老師首先讓我們看了一段視頻,這個視頻簡直就像催眠曲,太難聽了。老師還說這是昆劇,在古代有些詩人都是這么讀詩的。
朗誦比賽的第二步就是讀詩。這首詩的名字叫《詠柳》。首先由尚勇壯上場,只見他慢悠悠地走上前,還不知道要干什么,我們?nèi)嗤瑢W都笑了,老師無可奈何,只好讓他回去了。男生得了零分,接下來女生得了一分。第二次男生和女生打了個平手。
到了最后一場比賽了,四名男生上了場,只見他們背著手,彎著腰,津津有味地讀起詩來。男生得了一分,接下來是四位女生上場,老師給我們玩了個互動,如果老師喊“木—頭—人”,全班同學一動不動,只見范庭菽就像“大公雞”一樣,伸著脖子停在那里。把同學們都逗樂了。
女生讀完了,我們又得了一分。三比二女生贏了。男生都非常不服氣。這時只聽老師說:“只要有我在,女生是永遠不會輸?shù)!”哈哈?/p>
朗誦比賽作文450字 篇17
今天,在班上我們舉行了分小組的有關母親河的朗誦比賽,仿佛讓我看到了,聽到了黃河澎湃的“激情”!
讓人覺得大家的熱情之火一下就燃了起來,不可思議的是,我們班里出了名的溫順“小貓”也為了這一次的朗誦會而把溫順的性格也給拋之于腦后了!大家在臺下的激情仿佛也被點燃了,他們有的“啪啪”的鼓掌,有的為這個小組大聲的加油,為他們打氣,還有的甚至在教室里歡呼雀躍!只見張家浩子上前了一小步,他把兩只本來就很大的眼睛睜得簡直比燈籠號要大!他目不轉睛的望著臺下的同學仿佛在說:“給我一點掌聲唄!不然有你們好看哦!”臺下的同學們好似聽懂了他的意思,同學們便不約而同地用掌聲回應了他!他好似得到了很大的.鼓勵,于是朗誦的狀態(tài)就更好了!他那洪亮的聲音,好似一頭剛剛蘇醒的獅子在怒吼!頓時教室里加油聲,喝彩聲,鼓掌聲此起彼伏,臺上朗誦的同學得到了表揚欣喜若狂!
另一個小組也不甘示弱,他們一上臺就在人數(shù)上面壓倒了前一個小組!不一會教室里傳出了一個清脆的女聲,只見一個女生清了清嗓子,便不急不躁,心平氣和,輕輕地讀了起來!她不但聲音清脆,而且她的肢體語言也非常到位,真可以用小朗誦家這一個名號!
我們班的這一次有關于母親河的主題的朗讀比賽,讓我更加了解了母親河的偉大,使我更加熱愛母親河了!
朗誦比賽作文450字 篇18
燈亮了。明晃晃地刺痛了我的眼睛,折射出不大明顯的淚痕。
我像一只被鷹追捕的兔子,目光驚惶地向四周掃視,然后,落在了領誦的.身上。
比賽前一天,忽然得知另一位同學要來頂替我的領誦時,我有些發(fā)怔,好好地,怎么會這樣?
我拉開椅子,直挺挺地坐下,像一條風干的魚,想趴下,身子卻僵硬得不行。
許多人安慰我,但越是安慰,我越忍不知將要決堤的淚。我愣愣地扶了扶眼鏡,又忽然覺得不妥,于是取下眼鏡一下一下地擦拭著。
裝作若無其事真累。
我竭力像往常一樣吃夜宵,打鬧,大笑,可是晚上快要熄燈時,胡曉問我沮喪嗎?我卻差一點掉下淚。
窩在被窩里,我蜷著雙腿,不知該不該哭,生怕大家第二天早上看見我紅腫的桃子般的眼。
這沒什么,我安慰我自己。不過是一場比賽。我沉沉睡去。
我堅持著,可是第二天還是不爭氣地落了淚。
想著,我欣然鼻頭發(fā)酸,可是一片釋然。只不過是一場比賽,沒什么大不了的,不是嗎?
燈光仿佛成了我舞臺上變幻的彩光,照亮了我,也照亮了我未來的路。
我看見了,我未來的路還有很長,等待著我去度過。更何況我們拿了一等獎,更何況我還有支持我,愿意陪我渡過難關的朋友們。
在朗誦的配樂中,我們仿佛聽見了80年代一個青澀男孩高唱:“我的未來不是夢,我認真對待每一分鐘;我的未來不是夢,我的心隨著希望在動……”
朗誦比賽作文450字 篇19
我的老師說到9月30日那一天我校會舉行一個關于中國的一個詩朗誦,我們班的主題是青春中國。老師還讓我們班拿第一名,我是覺得不可能,不拿倒數(shù)就好了。
我們老師不太擅長排節(jié)目
都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動作。
還有那些練武術的16個人,還沒有服裝,要買服裝,必須要三天時間才能到貨,李嘉晨他媽當天下午就把服裝帶來了,上衣是自己買的,褲子是借的。
這二天我們快要累死了,我們這么拼,都是為了作業(yè)呀!要不是老師說,如果拿到全校第一就布置兩項作業(yè),還會發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!
操場那里布置得很好,有紅黃綠藍,一次排開。比賽開始了!這么激烈,開頭一號就九點幾分,二號八點幾分,三號也是九點幾分……好像只有兩個八點幾分,都已經(jīng)五二班了,我好緊張,我要是弄不好了,我們就真的不行了,我就在前面,我盡力吧!我很認真,沒有走神,太好啦!
我們下了臺,到六二班,他們班也有一個練武術的,站在那里,好像是個擺設,要公布我們最后得分了:9點6分,太好了!我還以為我們是第二名,這個成績出乎了我的'意料,但是沒有想到六二班的分數(shù)比之前的一個九點幾分的還要高,他們的分數(shù)竟然是九點八二分。我的天吶,老師少點作業(yè)吧!我們已經(jīng)夠努力,我在心里默默的說。我看了一眼老師,沒想到老師竟然這么開心,太好了,我的心平靜了許多,我們或許還有機會。
看來只要我們努力,就一定能成功。
朗誦比賽作文450字 篇20
9月30日我們在總校舉行了紅石榴詩歌朗誦比賽,我們班的同學有的充滿了信心,有的則有些緊張,我就屬于后者,等真正上了臺,我立馬鎮(zhèn)定下來,進入了狀態(tài),我們在賣力的朗誦,家長們在下面忙著拍照,殷老師在前面指導我們。
我覺得有的班的表演有優(yōu)點,也有不足之處。有一個班的同學們水里拿著五彩繽紛的氣球,氣球遮住了孩子們的臉龐,我只看到眼前一大片的球球,看不到他們的表演,這是他們班最大的失。挥械陌嗟'女生穿的太花了,我看的不好看。
我很愿意參加這樣的活動,這樣我既可以欣賞到別人的表演,也增長了見識,鍛煉了自己的膽量。
上星期五,我參加了詩朗誦比賽。在前幾天,我一直都在做準備,每天都要背詩歌,還要修改,注意語氣的停頓,聲調(diào)的抑揚頓挫。我還要和六年級的大哥哥大姐姐比呢,我可不能輸給他們。比賽的時候,第二個上場的就是我。
站在講臺上,我感覺到了心跳加速,但我很快投入到了朗誦之中。嘴巴老碰到話筒,算了,顧不了那么多了,還是繼續(xù)往下背吧。事先評委要求要配合有動作,而我沒有準備,趕快想吧,終于想起來了,在:“這就是我們的祖國--中國!”這里把手向外舉起來。
媽媽還害怕我朗誦的時候忘詞呢,但是我沒有讓媽媽失望,順利地通過了比賽。我非常喜歡這樣的比賽,可以鍛煉我的語言能力和表演才能,以后有機會我還要參加!
朗誦比賽作文450字 篇21
涼颼颼的寒風敲打著教室的窗子,操場上空無一人,寂靜籠罩著整個校園?墒6.(3)的教室里卻是熱鬧非凡,走進教室,仿佛看見了“浪濤擊打著巖石,濤聲回蕩在天外,又似一條巨龍,從滿是繁星的天空,飛騰而下!6.(3)班究竟要干什么呀?怎么如此熱鬧呀?哦,原來,經(jīng)過一周的精心排練,母親河朗誦比賽隆重上演了!
“怒吼吧!黃河”張家浩有感情的朗誦著,接著,細聲細氣的覃婉婷上場了,我此時正等著看笑話哪,“他肯定讀不出怒吼的味道”我堅定地想,可她的朗誦讓我大吃一驚,讀的既快,快又充滿了憤怒的感受,平時的“假女生”王乾力此時也不茍言笑,變得認真起來了,“向中國人民發(fā)出戰(zhàn)斗的警號”他讀的激蕩.高昂,讓我仿佛像一個黃河之邊的戰(zhàn)士,聽著戰(zhàn)斗的號角,在熱情奔放的黃河前,為祖國而戰(zhàn)斗。我不禁感嘆:“好個男子漢,終于像個男生了!彼麄兊睦收b我久久不能忘懷,仿佛到了仙境一般,那句熱情.激蕩的“怒吼吧,怒吼吧,怒吼吧”在我心中回蕩,我仿佛不是在聽,而是在看,看到的是熱烈的黃河,水流讓我聽到了一個個高昂的'音符。
充滿氣勢的《怒吼吧!黃河》震撼人心;鏗鏘有力的《長江之歌》耐人尋味;底氣十足的《將進酒》令人贊嘆不已,激情的《黃河頌》讓人拍手叫絕,柔中帶有剛毅的《三峽之秋》令人久久不能忘懷……使人不禁拍手鼓掌,全班同學都深有感觸……
我們班可真是人才濟濟,我們都覺得我們的朗誦比賽不比電視上的朗誦比賽遜色呢!
朗誦比賽作文450字 篇22
4月14日下午,我們學校就舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,大家苦練了這么久,為的就是今天奪冠的一天。
這可不是夸張,自從老師告訴我們要舉行朗誦比賽,我們就開始準備了,每天只要有自習課,我們都會在練習,這次參賽的內(nèi)容,已經(jīng)練習好幾天了,自習課的老師也是精心指導我們,可以說是穩(wěn)操勝卷,萬無一失了。
有一次排練時,我們到了比賽地點—多功能廳,老師對同學說:“要把這次排練當成是正式比賽不要分心!蓖瑢W們聽了,都在心里念叨:“一定不能分心,要注意力集中!苯酉聛,我們就開始朗誦了,我們朗誦的`主題是《我愛你,中國》但我們還是“萬事俱備,只欠東風!鼻懊嫠膫領讀的人聲音就是被音樂淹沒了,有的要么就是讀錯了,背到中間時,又有人動作做反了,舉行得出師不利,但還好不是在比賽,多練幾遍就行了。
到了下午,比賽就要開始了。經(jīng)過抽簽決定后,我們班是第一個上場的,大家都很緊張,可以說是心都提到嗓子眼兒去了,不過還好,在比賽前,評委們有給我們一些鼓勵,這讓大家都松了一口氣,在比賽中,我們因為沒有緊張,所以沒有出現(xiàn)練習中的錯誤,動作統(tǒng)一到位,沒有任何瑕疵,可以說是完美無瑕了。
朗誦結束后,我們回到教室看別班的表演,等其他班級表演完后,主持人開始公布分數(shù)了,我們班居然得了8。9分,大家開心極了。
通過這次比賽,我明白了一個道理:“只有大家齊心協(xié)力,團結合作,沒有什么是難不倒我們的。”
朗誦比賽作文450字 篇23
“像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,是誰在朗誦這么美妙的詩篇?哦,原來是奧普拉文化藝術學校正在舉行朗誦比賽!
我來到多功能演播廳,看見許多同學正在搶比賽前的一點時間,反復練習朗誦《延安,我把你追尋》這首現(xiàn)代詩。我也正想掏出稿件練習朗誦時,評委們來了,老師讓我們熱烈鼓掌。
過了一會兒,朗誦比賽正式拉開了序幕。出場順序老師讓我們抓鬮,我抓到了二號,等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時候有點緊張,語速有點快,所以扣了零點幾分。我最后的成績是八點六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手,我聽的'津津有味。
等到第六位選手上臺朗讀的時候,我是最認真的,因為她是我們班的學霸——尚梓琪,一開始,她也非常緊張,讀到后面,她就讀得非常流利,她的最終得分是九點二分,榮獲一等獎!
我看了看觀眾,觀眾們有的在討論選手讀錯的字,有的在目不轉睛地盯著講臺,還有的正在自言自語。
等到頒獎的時候,我的心怦怦直跳,像是幾個小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎的時候,我突然聽到了自己的名字,興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過獎狀,說了聲謝謝,拍了一個照,然后就快快樂樂的回家了。
雖然這次我只獲得二等獎,雖然還是有一點難過;但我一定會努力閱讀,爭取在下一屆“現(xiàn)代詩歌朗誦”比賽拿一等獎!
朗誦比賽作文450字 篇24
今天陽光明媚,前兩天的傾盆大雨停止了,天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽公公終于露出了笑臉,使得人們的心情也格外的好,格外的燦爛。
聽,五年(4)班傳出了陣陣朗誦古詩的聲音?,場上的同學們正用富有感情的聲音朗誦著詩句,這活躍的場面正是五年(4)班詩歌朗誦的.現(xiàn)場。本次詩朗誦比賽由梁泳詩和霍穎楠擔任主持。
這次的古詩朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮,朗誦一首古詩,展示各自的才華。
在這場激烈的比賽中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蘊嵐、陳奕夏四人組成一隊。一起朗誦古詩<<芙蓉樓送辛漸>>,我們幾個人用動聽的聲音,有緩有慢,富有感情地把這首王昌齡寫的詩朗誦得有聲有色,搏得了同學們熱烈的掌聲。
最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與梁泳詩朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著。這幾句優(yōu)美的詩句配合上她們悠揚悅耳的聲音,那簡直是“天下無敵”了。
還有張銳的《春夜喜雨》、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,讓大家對彼此有了進一步的認識。
最后我們評出了“小小詩人”,那當然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學了。
這次朗誦比賽在一片掌聲中結束了。
朗誦比賽作文450字 篇25
朗誦,可以抒發(fā)人們的感情,那發(fā)自肺腑的朗誦聲讓人回味無窮,在我當值日班主任的這一天,我聽到了朗誦的聲音。
——題記
陰霾彌漫的冬季,總是盼望著春天,盼望著她的草長鶯飛、絲絳拂堤;盼望著她的蘭心蕙質(zhì)、萬紫千紅;盼望著她的春色滿園,落紅如雨。隨著溫暖的東風揮灑在大地上,盼望已久的春天,終于來到了人們的身邊。
值日班主任也落到了我的頭上,但今天卻有一件大事!独硐搿返脑姼枥收b,這可是我興奮了好久的一件事,上課了,隨著畢老師一句現(xiàn)在開始展示同學們的`《理想》詩朗誦時,班上頓時靜了下來,一個小組一個小組的上臺展示自己的朗誦水平。
我們組當然也不能落后,配上了音樂,有感情的朗讀使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八門,“凡所應有,無所不有”呀,有的做了課件,有的配了音樂,有的甚至連動作都加上了。
最令我難忘的是周馨和李雪薇的朗讀,那高低起伏、銜接到位、朗讀流暢的聲音、感情,讓我不禁忘記了一切,融入到這首詩中。抒情,此時此刻,我才真正體會到了這個詞語。∵記得那天,老師讓周馨和李雪薇上臺朗讀那首詩歌,那種朗讀,不僅讓全班同學和老師落下了淚水,我終于明白了要投入進去讀,才能讀出最好的效果呀!
鈴鈴——靜校的鈴聲又響起了,他代表了一天的結束,我也極不情愿的從那朗誦聲中,戀戀不舍的走了出來。
朗誦比賽作文450字 篇26
5月17日對我來說,是個很難忘的日子。因為那天我參加了全國推新人大賽啟東賽區(qū)的朗誦比賽。
中午12點30分媽媽帶著我來到了少年宮大廳。只見這里人頭攢動,非常熱鬧,有參賽選手,有陪同家長,還有領隊老師。有的小朋友還在抓緊最后一點時間練習彈琴,有的`小朋友在媽媽的幫助下化妝,還有的小朋友在一起談笑風生,一副輕松自如的樣子,而此刻的我是有點興奮又有點緊張。
在領隊老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,來到了比賽現(xiàn)場。我一看到兩位表情嚴肅的評委老師,心開始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來。這時我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復了平靜。比賽開始了,“1號、2號、3號……”終于,輪到15號選手——我,上場了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、氣昂昂地走上了臺,向評委老師敬了個禮,開始了我的詩朗誦——《小河的歌》。我越朗誦越投入,漸漸地,就把緊張情緒拋到九霄云外去了,我仿佛置身于小詩的境界,聲情并茂地完成了詩朗誦……
當我走出比賽現(xiàn)場,在場外等候的媽媽向我豎起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鳥一樣飛了起來。這是我第一次參加朗誦比賽,還獲得了“十佳獎”的榮譽稱號,讓我感到自豪,非常難忘!
朗誦比賽作文450字 篇27
昨天下午,張老師對我們說:“明天下午的第三、四節(jié)課,因為要進行詩歌朗誦大賽,所以明天不用打博客,也用不著打電腦。”“好啊!”“耶!”教室里響起一陣歡騰聲。
第二天開始了······今天早上,肖老師突然說:“同學們,由于我們下午要進行詩歌朗誦,所以我們把桌子騰騰,留出一片空地,來排練一會兒!庇谑牵淌依镉钟辛艘魂囯u飛狗跳的歡騰。一陣喧鬧之后,我們在老師的指引下有規(guī)律的排好隊,排的整整齊齊的……就這樣,你方唱罷我登場,一個上午過去了。
下午,我們正在上書法課,老師激動的跑進來,大聲說:“同學們,迅速搬起凳子到下面排好隊!”我們排隊之后,便進了會場;貜S里的彩燈閃著耀眼的.彩光,我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)舞臺后的墻上掛著一行字:
“郟縣西街學校詩歌朗誦會”這幾個字,讓我讀的驕傲,讀的激動,更讓我讀的自豪,讀的滿足。
在主持人的帶領下,我們聽了二年級的弟弟妹妹的邊唱邊舞、配樂朗誦朱自清的《春》,和三年級弟弟妹妹的《少年中國說》,五年級哥哥姐姐們的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》……當然,我們對自己班的朗誦也尤其滿意。我們先集體朗誦了《中華少年》,又聽了高靖靖和張佳寧的配樂朗誦,滿足極了。朗誦大賽結束了,我們又幫助了老師們。
這真是一個難忘的詩歌節(jié)呀!
朗誦比賽作文450字 篇28
在成長過程中,我遇到過許許多多的事情,它們像一顆顆明亮的珍珠,不過有一件事情深深地刻在了我的腦海里,使我記憶猶新。
有一天,老師在班里公布了金波兒童詩歌朗誦會即將開始。頓時,我的心里下起了一場“蜜糖雨”,不過有一些同學就像一個木頭人呆呆地坐在那里,面帶痛苦的表情。
我朗誦的詩是《綠葉的交響》,自從老師把這首詩給了我,通過每天晚上的讀和背,我感到了詩讀得朗朗上口,還感受到押韻的美。
星期四的下午兩點半,我們來到文化宮西門找到胡老師,并且排著整齊的隊伍來到了樓上。這是一個寬闊的大廳,座位是階梯式的,大約能坐三百多人?吹竭@個場面我的臉上充滿了驚訝,我被安排坐在第十二排的第一個座位。
正式比賽的那一天,我們又來到了那間寬闊的大廳,找到自己的'座位坐下觀看大家的表演?吹谜朊缘臅r候輪到我們第二組了,輪到我上場了,心里十分的緊張,當我拿著話筒走向舞臺正中間的時候,許許多多燈光照著我,整個舞臺立刻變成了燈的海洋。我用比較優(yōu)美的聲音把詩朗誦完畢后,向臺下的觀眾鞠了一個躬,便走回自己的座位上了。;垩疟硌莸摹豆肺膊荨仿曇舴浅G宕唷@畈┯畋硌莸摹冻3O肫鸬呐笥选仿曇艉芎榱。
詩歌朗誦會結束了,我心里那顆沉重的大石頭也放下了。
朗誦比賽作文450字 篇29
今天,我們參加了詩歌朗誦比賽,為了表演好,我們一遍一遍練習,終于等到了這場比賽。
我們排著整齊的隊伍走進報告廳坐了下來,看著別的班朗誦,快要到我們的時候,8班的'領誦之一忽然忘了詞,胸有成竹的我們看了,變得心神不寧,個個都在想:要是忘詞了怎么辦?孫老師似乎看出了我們的心思:“就是忘了詞,也別慌,繼續(xù)說下去!苯又窒蛭覀兲崃藥c要求:1。眼睛不許東張西望,一律看報告廳后墻上的一幅山水畫;2。就算是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不準帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動作;3。始終面帶微笑,嘴角上揚,把最甜美的面容展示給觀眾。
終于輪到我們表演了,走上舞臺,先是胡昕軒領讀:“面潮大海,春暖花開!”我們跟著唱,然后郭靜報幕,我們說題,可是,不知是什么原因,蔣怡然領誦完退回去的時候腳一軟,一下子跌倒了,幸虧潘子姍手快,一把抓住了她,才沒有發(fā)生意外,這時候引起下面一陣笑聲,瞬間又安靜下來,后面的表演一直很順利,當郭靜說:“一、二!蔽覀兿蛴^眾鞠躬,我們似乎都長舒一口氣,心里的石頭終于落了下來。
李主任宣布比賽結果了,我們班獲得了最佳朗誦獎,潘子姍代表全班上臺領獎獎,我們高興得一蹦三尺高。
回到班上,孫老師獎勵我們每人一顆棒棒糖,真是太開心了。
今天真是一次難忘的詩歌朗誦比賽呀!
朗誦比賽作文450字 篇30
這個星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩歌朗讀比賽。
比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個接一個地上臺表演,有的朗讀得結結巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來不帶勁,還有的讀得不錯,但不夠十分精彩。“萬嘉上臺!”老師說。我一下子緊張了起來,走到了臺上,我更緊張了。老師問:“你怎么沒有帶稿子?”我說:“我是背的!崩蠋煹难劬σ涣,說:“我來給你配樂!”隨著悠揚的音樂慢慢響起,我的心也漸漸平靜了許多。便動情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時有,把酒問青天……”我的聲音時高時低,抑揚頓挫。此時的教室靜靜的,只有我那深情的朗讀,和那動聽的音樂在教室回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩人仰頭凝望月亮的陰伏睛出,時圓時缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團圓的歡樂自古就難兩全。隨著一句“但愿人長久,千里共嬋娟”的結束,臺下暴發(fā)出雷鳴般的'掌聲。老師的臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎,興奮極了!下課時,同學們都來夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。
高興之余我心想:臺上一分鐘,臺下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的成功呢?在以后的學習道路上,我還想獲得更多更大的成功。為此,我得不懈地努力呀!
朗誦比賽作文450字 篇31
“?居然第一名!”當媽媽告訴我這個消息時,我不可思議地大喊。你們猜怎么了?原來是我參加學!拔覟樽鎳c贊”朗誦比賽獲得了年段第一名,事情還要從頭說起。
上周二晚上,平時溫和的媽媽突然變成一只“母老虎”。她為什么會這樣呢?別提了,周三要比賽了,現(xiàn)在都周二了,我不但稿子里一個字都背不下來,而且還感冒,嗓子疼痛,聲音嘶啞。只見媽媽大吼:“還不快去背稿子!”我低著頭像犯了錯的罪人一樣,扯著衣角跑回了房間,很不情愿的背起稿子。媽媽笑了,似乎對自己的河東獅吼的效果很滿意。
過了一會兒,我膽戰(zhàn)心驚地對媽媽說我會背了,可是不知是因為緊張,還是因為不太熟練,我背的結結巴巴的。媽媽氣得滿臉通紅,像一個要爆炸的大汽球,轟爆炸了:“背的.太不熟練了,重新背!”
我哇哇大哭起來,一氣之下便去找親愛的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,隨后和我一起誦讀文章,在爸爸的幫助下,我很快就背熟練了,媽媽卻在一旁喃喃自語:“能行嗎?”我卻胸有成竹,和爸爸約定,一定要拿出最好的成績證明給媽媽看!
只要努力就會有收獲,星期三下午比賽,我自信大方的走上舞臺,聲情并茂的朗誦,我還通過瀟灑豪邁的動作體現(xiàn)對祖國壯麗河山的熱愛,終于獲得了第一名,在公布消息的當天晚上,媽媽不好意思地說:“太小看你了!
俗話說,越努力越幸運,以后我會更加刻苦學習!
朗誦比賽作文450字 篇32
這個星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩歌朗讀。
比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個接一個地上臺表演,有的朗讀得結結巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來不帶勁,還有的讀得不錯,但不夠十分精彩!叭f嘉上臺!”說。我一下子緊張了起來,走到了臺上,我更緊張了。問:“你怎么沒有帶稿子啊?”我說:“我是背的!崩蠋煹囊涣粒f:“我來給你配樂!”隨著悠揚的音樂慢慢響起,我的心也漸漸平靜了許多。便動情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時有,把酒問青天……”我的'時高時低,抑揚頓挫。此時的靜靜的,只有我那深情的朗讀,和那動聽的音樂在回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩人仰頭凝望月亮的陰伏睛出,時圓時缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團圓的自古就難兩全。隨著一句“但愿人長久,千里共嬋娟”的結束,臺下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師的臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎,興奮極了!下課時,們都來夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。
高興之余我心想:臺上一分鐘,臺下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的呢?在以后的道,我還想獲得更多更大的。為此,我得不懈地努力呀!
朗誦比賽作文450字 篇33
金秋時節(jié),景色宜人,一朵朵小花迎風搖頭,享受著秋天的美麗。在這美好的秋天,我們學校迎來了一年一度的國慶朗誦大賽。
星期五下午在操場上,同學們各各面帶微笑,我們四.二,四.三,四.四班共同演出了一個節(jié)目沁園春·雪,我們準備這個比賽已經(jīng)好幾天啦,每天中午早點來,晚上又比別人晚放學一個小時,今天終于比賽了,比賽開始了,該我們了,你看,同學們踏著堅定的步伐,站成了老師排個隊形,跳舞的女孩子隨著歌唱家胡蝶雨歡快的歌聲跳起來,像一只黃色的蝴蝶翩翩起舞。跳完了,用優(yōu)美的姿態(tài)下了臺。這時,歌聲變了,變得嚴肅莊重。聽,男主誦有氣勢并有感情的讀了第一句,女主誦一邊邁著輕快的腳步到達位置,邊用甜美的聲音朗誦著第二句。你又聽到響亮,整齊的'聲音。沒錯,那就是我們整體的聲音,地震山河。操場上所有同學的耳朵受了驚嚇,立刻變得豎起來,一句又一句,不斷的進行著,沒有出現(xiàn)一絲一毫的失誤。同學們聽的津津有味,時不時還會鼓掌助威。我們的表演結束了,接著又是一班挨著一班精彩的表演。
比賽結束了,該公布成績了。四.二,四.三,四.四9.49分,獲得了一等獎。這是真的嗎?同學們歡呼雀躍高興的不得了。
今天我很開心,不枉費我訓練這么多天,以后我要多參加些這樣的活動。
朗誦比賽作文450字 篇34
生活里處處有詩歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們在班里舉行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學們準備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺,亮開嗓子說:“老師、同學們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》!甭犞齻冇懈星榈乩首x著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍。〉诙M的同學一時緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!第三組的同學太害羞了!臉紅得像個紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的!荣愴樌剡M行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!到我的時候,我和小煦從容地走上臺,一上去,信心就泄了一半了!頓時信心全無!在老師的鼓勵下,我們結結巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!崩收b完,我立刻跑下講臺!最令我難忘的是三位男同學!他們一上臺就惹得同學們捧腹大笑!——兩個高的和一個矮的。他們在朗誦的.過程中有一位忘詞了!直到另一個同學捅了他一下,他才一下子清醒過來,結結巴巴地朗誦出來。這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。
朗誦比賽作文450字 篇35
倚著小窗,望著蔚藍的天空和變幻的云彩,我要向遠方大聲呼喊;我喜歡大聲朗讀!"
是我感情的流露,是我精神的滿足,是我成長的見證!
我還記得那個懵懂的我,那個天真的我,那個在田里奔跑的風車。不經(jīng)意間,我愛上了讀書。
上幼兒園的時候,我正坐在教室里悠閑的聽老師講課。老師讓我讀一首兒歌,我在其他孩子無辜的眼神下讀完了。老師揚起迷人的笑容;“好好讀書!聲音真大,孩子要鼓掌!”那時候我還小,不知道什么叫大聲!我吸了吸鼻子,傻傻地笑了笑。
從此我越來越舉手要求背誦。我只知道,如果我舉手背誦,老師會表揚我。我的大紅花!
隨著年齡的增長,我上了小學,告別了?我在幼兒園留下了無數(shù)美好的回憶。看著鏡子里一天天長大的自己,我的性別也發(fā)生了翻天覆地的變化。面對陌生的環(huán)境和不再對我微笑的老師,我選擇了沉默,變得內(nèi)向,更別提小時候舉手要求背誦了。
直到那個時候:“翻開97頁的書,今天上新課。誰來讀?”那你!”老師用教鞭指著我,被叫我“受寵若驚”,只好低著頭看書。我仿佛找到了幼兒園的.感覺,就像遇到了多年未見的老朋友,沉浸在文字里。我懷著巨大的情感讀完,在老師的贊同下坐下。這一次,我真的覺得自己愛上了讀書。它?我?guī)淼牟粌H僅是老師的欣賞,還有幼兒園的回憶,這就是人們常說的快樂!
從那以后,老師讓我背的次數(shù)越來越多,我對閱讀的熱愛也逐漸在我心中生根發(fā)芽。
朗誦比賽作文450字 篇36
這個星期六,我們幸運星作文班舉行了一次朗誦比賽,大家非常開心,非常激動。
比賽開始了,第一位選手緊張地走上講臺,不知道為什么,他讀著讀著,書拿得越來越高,慢慢地擋住了臉,但他的聲音很洪亮,大家很佩服這一點。
第二位選手自信大方地走上了講臺,大聲地朗誦起來,他的語速不快不慢,大家聽得津津有味,他吐詞非常清晰,聲音也非常洪亮,讓大家陶醉其中。
第三位選手也很自信地走上講臺,她的聲音很響亮,但有點刺耳。她的站姿很標準,但是她也讀著讀著書越舉越高,擋住了臉。
接下來,隨著第四位選手、第五位選手、第六位選手一一上場,最后終于輪到了我。
我是一個膽子比較小的孩子,上講臺時非常緊張,害怕自己一不小心讀錯了字,心中就像有一大群小兔子在上躥下跳,我努力地調(diào)整好自己的心態(tài),走上了講臺。我讀了起來:“有另一片天空,永遠平靜而明朗;有另一種陽光,即使是在黑夜,不要介意森林的消逝……我的兄弟,請你造訪我的花園。”
小朋友們,你們知道“請你造訪我的花園”,造訪的是誰的花園嗎?其實是造訪作者狄金森的'花園。我讀完以后,突然間感覺心中的小兔子們沒有跳了,就像心中的一顆巨石終于落了地。
最后老師用投票的方式選出了冠、亞、季軍。
雖然我沒有獲得冠軍,但是也很開心,因為我知道了,怎樣能讀好一篇文章,怎樣能理解古詩,所以這節(jié)課讓我非常受益,讓我學到了許多知識。
朗誦比賽作文450字 篇37
今天,我們班要舉行朗誦比賽了!其實,不光是我們,整個學校每個班級都要舉辦的!
我們上周就開始準備了,這次的朗誦題目是《延安,我把你追尋》。每天中午或晚上,我們都會練習背誦,漸漸的,我們讀的有感情了,還可以配上一點動作。后來,我們讀的越來越好了,甚至發(fā)揮到了最好的程度。
盼啊,盼啊,終于盼到了比賽那天。班長讓我們組長抽簽,我抽到的是第6個出場。這些節(jié)目有的是一個人單誦,有的是兩個人一起讀誦,還有的是一個小組一起合誦他們都讀得不錯。
這時,一個激情澎湃的.聲音傳入我的耳朵里,是洋洋!當他讀到“一排排高樓大廈像雨后春筍”時,我眼中突然浮現(xiàn)出了一座座高樓大廈高聳入云的景象;當讀到“一件件家用電器滿目琳瑯”時,我又想到一件件嶄新的家具正擺在溫暖的家里,多么美好。∥矣致牭絼|岳在讀“卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”,眼前又浮現(xiàn)出寶塔山那高大的身影。
輪到我們組上場了,我自信滿滿,我可是帶著他們練過好多次呢!來了個新隊伍,前面是我、張國榮和鞏子超,后面是李世揚和張梓涵。我們配合的很好,這個激情澎湃,那個抑揚頓挫,最終,伴隨著掌聲,我們回到了座位。
這節(jié)課都好我明白了一個道理:別人勇敢的展現(xiàn)自己,這樣才能讓自己綻放出從前沒有的光彩。
朗誦比賽作文450字 篇38
“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時暫且克制自己……”這是我們班的同學正深情地朗誦著普希金的詩《假如生活欺騙了你》。對了,現(xiàn)在我們班正在舉行朗誦比賽。
“下一位,梁棟”這是葉老師的聲音!拔依收b的是《蜂》,不論平地與山間,無限風光盡被占……”當一位同學朗讀完以后,我們大家便都投入到了緊張的情緒中。終于輪到我了,我走向講臺,懷里向揣著一只小兔子,怦怦直跳!拔依收b的題目是《假如生活欺騙了你》,“我們的'心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀……”我的聲音一直在顫抖,剛才練習的感覺完全沒有了。我想:怎么這么久還沒有完。≌媸嵌热杖缒臧 K于讀完了,鞠了躬,走下了臺,此時我的心情終于平靜了下來。可不一會兒又提到了嗓子眼上,因為我想到剛才我一定讀得很差吧,我的心情不覺又低落了下來。這時,賴欣欣走向了講臺。我心里想:她可是一個朗讀高手,她一定會讀得很好吧。我的目光注視著她,心里也在默默的為她加油,希望她能成功!“我朗誦的是《假如生活欺騙了你》”她的確讀得很好,比我強多了,隨著它語速的增快,我的心跳也逐漸快了起來,“而那逝去的將變得可愛”這句完美的結局令我激動。我不由自主地為她鼓掌。想知道結果的心快蹦出來了。當老師念到第二名的時候,我聽到了賴欣欣的名字。我的心回到了原來的位置,“她果然拿到了名次,我的心在吶喊。
“鈴……”又下課了,隨著一陣陣熱烈的掌聲,朗讀比賽結束了。
朗誦比賽作文450字 篇39
11月13日的下午,我校全體師生在學校的體育館舉行了一場別開生面的朗誦比賽。
比賽在胡老師宣布“朗誦比賽開始”的聲音中拉開了序幕。選手們一個接一個的上臺朗誦,有的慷慨激昂、激烈豪邁,有的溫情委婉,還有的甜美可愛,給人一種截然不同的感覺。給我留下印象最深刻的朗誦篇目是六年級大哥哥朗誦的那首《黃河頌》,他筆直的站在演講臺的中央,用宏亮的嗓音朗誦著,使我感受到像是站在滾滾的黃河邊,望著它那波濤洶涌的樣子,震撼極了!我很佩服大哥哥的勇敢和精彩演講,想想因為自己的膽小面錯失了這次比賽機會很后悔,但我不能放棄,以后一定要加強這方面的練習,爭取下次也能像大哥哥一樣自豪的站在講臺上演講。朗誦完畢了,每一個同學朗誦的.情景仍在我腦海里回放,從他們精彩紛呈的朗誦中,能感受到他們對祖國、老師、媽媽們的熱愛與贊美。每一位朗誦的同學都贏得了熱烈的掌聲!
比賽結束了,老師為我們宣布了本次的比賽成績,我們都屏住了呼吸,認真地聽著:五年級(2)班獲得了第三名。唉!我們班沒有拿到第一名,有一點小小的失落。但是老師和我們說沒有關系,只要以后加強練習,下次就一定會取得更好的成績。最后由校長、老師們?yōu)楂@獎的同學們頒發(fā)了,同學們都露出了燦爛的笑容!
這次朗誦比賽真的很精彩,永遠留在我的記憶里!
朗誦比賽作文450字 篇40
今天,我們在老師的指導下進行了一次誦讀古詩的比賽。比賽之前,我們所有參加比賽的同學照了一張合影。
我們開始抽簽確定比賽的先后順序,一共有九人參加比賽,我抽的是第六號。
這次比賽,老師要求我們每人上臺背誦兩首古詩,老師還說:“賽前要好好復習!蔽野蠢蠋煹腵要求先選定了兩首古詩,我選的兩首唐詩的題目都叫“詠風”,一首是王勃寫的,另一首是虞世南寫的。選好誦讀的古詩以后我認真地進行了復習,并且試背了幾遍。
比賽開始了,第一個上場的是徐晴,他走上講臺,背誦了《千字文》之一和之二。大家都聽得很認真。
馬上就該我上臺了,我的心里很緊張。我走上講臺,先給大家作了自我介紹:“我叫劉搏,是三(2)班的學生,我今天給大家背誦兩首《詠風》……”
我背完了就回到了自己的座位上坐好,繼續(xù)聽別人的比賽。我對自己的表現(xiàn)比較滿意。
比賽結束后,我們開始進行評比。我們每人寫出二個一等獎,二個二等獎,五個三等獎的名單交給老師。
老師統(tǒng)計以后馬上就公布了比賽結果。徐晴、吳妮玲獲得了一等獎,我獲得了三等獎。
這次誦讀比賽,老師給了我一次鍛煉的好機會。雖然我只得了一個三等獎,但是我一點也不灰心,下次我一定要得一等獎。
朗誦比賽作文450字 篇41
看著孫老師手上拿著的獎狀是“最佳朗誦獎”,大家心里可開心了。
我不禁想起了剛剛的事,就是到七班和八班外去時,我們九班也跟著外去了。孫老師看到七班和八班在練習朗誦時,讓我們也復習一下。前面朗誦的很好,就是最后一句擺動作時,總是前前后后的`。孫老師想了一個好辦法,讓我們把手一起往上舉,手心向上放,四指并攏,大拇指放中間。我們試了好幾次,終于成功了!老師叫郭靜喊:一二,我們就把手放下!
七班上了舞臺,成功過關了,可是到了八班,領誦人之一卻一而再,再而三地忘了歌詞。我本來胸有成竹的,現(xiàn)在卻擔心郭靜和蔣怡然也忘了詞。我還聽到郭靜悄悄地問老師,“老師,假如我說錯了詞怎么辦?”老師摸了摸郭靜的頭,笑著對全班說:“我給你們?nèi)c提示,一。眼睛不要東張西望。二。就是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不帶任何的抓耳撓腮,摸鼻子小動作。三:始終面帶微笑,嘴角上揚,把最甜美的面容帶給觀眾。
我突然感覺到背后濕濕的,原來是我擔心的后面也出了汗,手心也濕漉漉的。我們上了舞臺,就聽到胡昕軒唱歌,前面幾句很完美,可是到了蔣怡然這邊出了一點兒問題,她剛唱完準備往后退,可是腿發(fā)軟,差點跌下來,幸好潘子姍手快扶住了她,要不然就跌下來了呀,嚇壞我們了!
這次詩歌朗誦比賽圓滿結束,可讓我們真的很難忘。
朗誦比賽作文450字 篇42
我們心語學校正在舉行一場春之聲詩朗誦比賽。
老師站在講臺前,大聲地鄭重地宣布:“比賽開始!”此時,我的心里很緊張,“砰、砰、砰……”,懷里像揣了一只小鹿似的亂撞。因為第一個上場的就是我們組的參賽選手徐古芳,我擔心她會不會正常發(fā)揮,幫我們組拿第一名。
只見徐古芳落落大方地走到了講臺前,站穩(wěn)后,面帶笑容,向大家深深地鞠了一躬,朗誦開始:“小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去;一大片一大片滿是的……”徐古芳朗誦結束了,我們靜靜地期待著老師打分。
老師微笑著說:“徐古芳同學字正腔圓,講究禮儀,落落大方,這幾方面表現(xiàn)得都很好,但在感情充沛程度上差了些,去掉五分,大家聽得很認真,再加二分,最后得97分!”我長長地出了一口氣,小聲的'說道:“還好,這個成績不錯!”
掌聲中,老師接著說:“請王一潼同學開始比賽。”王一潼最后竟也是97分。
第三組派出的是周子晴同學,她得了96分。
第四組上場比賽的是李闊同學,李闊走到講臺前,站穩(wěn)后,微微一笑,向大家行了個禮,開始朗誦。他朗誦的是《泊船瓜洲》這首詩。朗誦結束了,李闊把“萬重山”的“重”讀成了“zhòng”,我想:“這下壞了,分數(shù)一定高不了!”
意外的是,老師竟給李闊打了97分,也是個不錯的分數(shù)。
第五組上場的是曹馨宇,她得了95分。
詩朗誦比賽結束了,我們組和第二組、第四組并列第一名,我們很高興!
朗誦比賽作文450字 篇43
今天是我們班朗讀比賽的日子。戴老師為比賽精心準備了獎品:一等獎是標著“北京大學”字樣的鋼筆,二等獎和三等獎是標著“清華大學”字樣的'水筆。比賽前,同學們選出了三位評委和兩位主持人。評委是陳宇熙、朱羽晨和施皆合:主持人是我和林亦周。大家都期待著這場比賽。
我是第一次做主持人,感到異常緊張,心里一直在想:怎樣才能主持好呢?老師看出了我們的緊張,就把我和林亦周叫到辦公室,教我們怎樣準備臺詞。當我把臺詞熟練背出來后,心里就變得輕松多了。
下午第一節(jié)語文課,朗讀比賽開始了。當老師宣布朗誦比賽開始的時候,教室里立刻安靜下來。同學們個個精神飽滿,坐得非常端正,靜靜地等待選手上場。
林亦周說完開場白后,我大聲宣布:“清第一位參賽選手管云上場,請評委準備打分。”管云上臺了,非常有感情地朗誦起來。她朗誦完畢,下面拉拉隊的掌聲立刻響起來,每一位選手朗誦完畢,我都會作幾句點評,并給予熱情的鼓勵,接著宣布下一位選手上臺比賽。35分鐘精彩、激烈的比賽結束了,評委們評出了表現(xiàn)最好的三位選手——陳芝伊、成雨馨和呂易真。戴老師親手把獎品發(fā)到三位同學的手里,并為他們拍照留念。同學們給予了他們熱烈的掌聲。
我和林亦周圓滿地主持完了比賽,得到了老師和同學們的夸獎,感到非常興奮和自豪。真希望經(jīng)常有這樣的活動,我們每天都可以帶著笑容回家。
朗誦比賽作文450字 篇44
記得上三年級的時候,一天,媽媽告訴我說:“我們單位要舉行朗誦比賽,我也給你報了名!蔽衣犃烁械胶芷婀,我沒上過朗誦課呀?所以我不想?yún)⒓永收b比賽,但是媽媽已經(jīng)給我報了名,也只好參加了。
我和一位好朋友一起參加這次朗誦比賽。我們先找了好多資料,最后選擇了《感恩的心》這篇詩歌。我們先把稿子背得滾瓜爛熟,當然我們朗誦時感情很豐富,語調(diào)也具有抑揚頓挫,聲音和諧動聽,可我們總覺著少了點什么。我們絞盡腦汁想了好幾天,原來是我們忘了加上手勢動作。于是,我們給每一句話都設計了動作。一有時間,我們就在一起排練。有時候,為了一個動作都要反復思考、修改,直到能表達我們的情感。
比賽那天,我們早早的來到大禮堂等候。我們的節(jié)目是13號。在表演第10個節(jié)目的時候我們便來到舞臺前等候。我緊張得手心冒汗,心怦怦直跳,兩腿發(fā)軟。輪到我們時,我們倆手拉手走向舞臺,對著觀眾深深鞠了一躬,又做了自我介紹,便開始了我們的朗誦:“沐浴著愛的'陽光……”剛開始我的聲音很小,在觀眾熱烈掌聲的鼓勵下,我漸漸平靜了下來。我的臉上露出了微笑,肌肉也放松了,語言也流暢了許多,而且越講越起勁,似乎忘了緊張。
最后,我們獲得了一等獎。這是我的第一次朗誦比賽,令我沒齒難忘!
朗誦比賽作文450字 篇45
上午,老師宣布說:“今天下午我們將舉行一次朗誦比賽!蔽蚁耄豪收b可不是我的強項,我應該怎么辦呀!放學后我回家找遍了我所有的書,費了九牛二虎之力,終于找到了一篇好文章——三峽情。
比賽前,同學們選了五名同學當評委。比賽開始了,同學們都鼓足勇氣,一個個信心十足地走上了講臺。其中羅嘉儷大大方方地來到臺前,她吐字標準、聲音洪亮、繪聲繪色、好像把我們帶進了《金鵝》的故事里去了,她精彩的朗誦使臺下的觀眾目不轉睛、全神貫注地認真聽,當她走下臺時,臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
接著,楊立國忐忑不安地走上了講臺,由于他沒有讀熟文章,所以緊張得吞吞吐吐,好多地方都停頓了,但是他仍然堅持把《當炸彈在身邊響起》這篇文章朗誦完了,這時候臺下響起了同學們鼓勵的掌聲。
輪到我上場了,我迫不及待地走上了講臺,一開始我的手心總冒汗,十分緊張,覺得教室里安靜得連我“咚、咚”的'心跳聲都聽得見,但是是我壯著膽子把《三峽情》朗誦了一遍。
最后,羅嘉儷和歐陽靖雯并列第一,我卻以48.1分位居第二,心中非常遺憾。
比賽完回家,我把比賽過程告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“名次不是最重要的,從比賽中取得經(jīng)驗、獲得知識才是最重要的!
朗誦比賽作文450字 篇46
“同學們,老師們,大家好,我宣布,四年級朗誦比賽,現(xiàn)在開始—”你聽,這是我們學校的朗誦比賽開始了。
經(jīng)過各班漫長的準備,我們終于迎來了朗誦比賽。和你們說吧,我們個個可是信心百倍,要知道,為了這次比賽,我們排練了好多次呢!
我的心“咚咚”直跳,十分緊張。“萬一出差錯了怎么辦?萬一發(fā)揮不好怎么辦?萬一……”我想著想著,內(nèi)心更緊張了。我們踏著整齊的步伐,一個接著一個地上了場。“尊敬的各位領導—”從話筒里傳出了領誦者李亞寧同學動聽的聲音,她那天籟般的.聲音,把我們震驚了,不知怎么的,有了她的聲音,我原本緊張的心竟然平靜了下來,大膽地、聲情并茂的讀了起來,開放地做起動作來,不管了,把臺下的觀眾當作空氣,就當這只是一次普通的排練,毫無壓力、放松心態(tài)的去練吧!領誦者們配合得天衣無縫、無可挑剔,同學們朗誦地鏗鏘有力,生動形象,總之,在我們的努力下,朗誦效果比往日的更加棒,十分好!拔易x書,我收獲,我讀書,我快樂。讓我們的生活因讀書而美麗,讓讀書譜寫生命的華章!”時間過得很快,轉眼間我們已經(jīng)朗誦完了,我們再一次踏著熱烈的掌聲走下了臺。
下午,班主任興奮的告訴我們:“這次我們班在整個級部獲得了第四名,是一等獎!薄芭丁蔽覀兟犃肆⒖虖牡首由咸似饋恚瑲g呼雀躍。這是我們同學之間通過努力和相互合作得來的,我為自己是四年級八班的學生而驕傲。“團結就是勝利,萬歲—”
朗誦比賽作文450字 篇47
我今年8歲了,8年來經(jīng)歷了許多的第一次,有:第一次上幼兒園,第一次學滑滑板,第一次學騎單車…有許許多多的第一次,但在我印象中,最記憶猶新的還是第一次參加我們湘鄉(xiāng)的最美童聲比賽,第一次上大舞臺。
記得我6歲多的時候,湘鄉(xiāng)市舉行了最美童聲比賽,因為我學播音主持將近一年了,于是媽媽為了鍛煉我,就給我報了名,雖然我特愛播音主持,可上這么大的舞臺比賽還是第一次,我的心情既緊張又興奮,媽媽帶我來到比賽現(xiàn)場,哇!那里人山人海,來參賽的小選手非常多,而且各個胸有成竹,自信滿滿的。
正式比賽開始了,我的心里像壓了一塊沉重的大石頭,該我上臺了,這時,我的心情反而十分淡定,自信的走上臺開始了我的朗誦,我參賽作品是《我長大了》,漸漸地,隨著我用心的朗誦,我心里的那塊沉重大石頭也消失了,我朗誦完了,評委老師給我進行了詳細點評,她首先表揚了我朗誦的`聲音非常有感情,聲音起伏非常到位,但可能是很少上臺參加比賽,面部表情有點生硬,動作還要自然點!此時,我的心情既高興又緊張,高興地是評委老師給予我的優(yōu)點的肯定和表揚,緊張的是也點出了我的不足之處,到底可以晉級嗎?隨著評委老師報名聲中,我聽到了我直接晉級的名字時,我的心情非常非常開心,激動,恨不得讓所有人來分享我的快樂,成功和收獲!
看!這就是我難忘的第一次朗誦比賽,給了我無窮的快樂和收獲!
朗誦比賽作文450字 篇48
盼星星,盼月亮,終于盼來了今天。自從老師告訴我們學校要舉行詩歌吟唱比賽,我們早就盼著這一天早點到來。
為了迎接這次比賽,每個班級都做了充分的準備,我們五三班的同學更是摩拳擦掌,準備大展身手。離我們班上臺比賽的時間越來越近,同學們的`心里既高興又害怕。高興地是我們也能當一回“歌唱家”了,可又害怕唱不好萬一給班級抹黑怎么辦?唉,不多想了,比賽時間快到了,是英雄是好漢賽場上見吧!
現(xiàn)在已經(jīng)到九號了,我是越來越緊張。你聽五一班的同學唱的多好啊。聽著他們優(yōu)美的歌聲,我仿佛聲來到了美麗的敕勒川大草原上,藍藍的天上,有著朵朵耀眼的白云,天底下一望無際的大草原,風兒吹過,牧草波浪般起伏。這時,才看得見深草中成群的牛羊。
突然傳來一聲“十號代表隊上場”,一下子把我從大草原上拉了回來。我深吸一口氣,整整衣服,帶著微笑和同學們一起走上了臺。呀,下面的觀眾可真多呀,我又不自覺地緊張起來,頓時大腦一片空白,腿肚子不自覺地顫抖起來。突然,我眼睛一亮,看見一張熟悉的面孔,是孟老師!只見孟老師微笑地沖著我看,我一下子看懂了,“加油,別緊張!蔽衣届o下來……
“江南可采蓮,蓮葉何田田……”雖然比賽結束了,可是我仍沉浸在優(yōu)美的歌聲中久久無法回神。
朗誦比賽作文450字 篇49
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云采……”這是我們班的同學正深情地朗誦著徐志摩寫的《再別康橋》。這就是正在舉行的詩歌朗誦會。
“下一位!边@是趙老師的聲音!拔依收b的題目是《沁園春·雪》。北國風光,千里冰封萬里雪飄……”當一位同學讀完的時候,我們便投入緊張的工作中。終于輪到我了,我走上講臺,懷里像揣了只小兔子,心怦怦直跳!拔依收b的題目是《思緒》我站在一個角落……我的聲音一直在顫抖,剛才練習的感覺完全沒有了。我想:怎么這么長還沒有完那!真是度日如年那!可算我讀完了!敝x謝!“伴著我的聲音的結束,我走下了臺,此時我的心平靜了?墒怯滞蝗惶岬搅松ぷ友蹆。我想:別人會給我打多少分呢?有人比我讀的好嗎?我的心久久不能平靜。這時妮可走上講臺。她可是朗誦高手,她一定比我讀的好,況且她是背的。我的目光注視著她,心里默默為她加油!希望她能成功!”我朗誦的`題目是《海燕》“。她的朗誦確定要比我強的多,隨著她語速的增快,我的心跳也逐漸快起來了,”讓暴風雨來的更猛烈些吧!“|這句完美的結局讓我心情激動,我不由自主的在比分表上寫了70分滿,同時這個成績讓我的心快蹦出來了。當老師念得滿分同學的時候我聽到了”珍妮“,我的心回到了原來的位置。”她成功了!“我在心底大喊。
這次班中的預賽結束了,妮可進了決賽,讓我們期待她的表現(xiàn)。
朗誦比賽作文450字 篇50
每個人都有許許多多的第一次,比如第一次學游泳,第一次參加大會,第一次做衛(wèi)生……最令我難忘的第一次是參加學校詩歌朗誦比賽。
比賽的前三天,我天天都在加強練習稿子,為三天后的比賽做準備。前兩天,我把稿子熟讀了幾遍,在背誦的時候,媽媽告訴我:“朗誦的時候聲音一定要大,先讀順口再試背,背不熟的'地方就多加練習!
這三天一眨眼就過去了,等到了比賽那天下午,我早早地來到了比賽場地,忐忑不安地坐在位子上,拿著稿快速地默記著。當輪到我的時候,我心里七上八下的,走上臺時腿都是抖的。上臺后,我先向觀眾們鞠了個躬,心里依然緊張極了,手心里都是汗。我破罐子破摔了,心想:能朗誦成啥樣就成啥樣吧。
剛開始朗誦的時候,嘴巴完全不受我控制,像一臺機器一樣讀著。在有一些地方,我還稍微卡了一下。不過,我見臺下的觀眾們沒有取笑我,而是向我投來了鼓勵的目光,我漸漸就放松下來了。最后,我順利地朗誦完了。我深深地呼了一口氣,樂滋滋地下了臺,回到位置上。在這個比賽中,有個同學還因為緊張過度昏過去了,被老師急急忙忙地送進了醫(yī)院。媽媽見我一臉的輕松,還夸我很棒。
最終,我在這個比賽中獲得了第二名。通過這個比賽,我悟出一個道理:遇到事情一定要鎮(zhèn)靜,緊張只會給自己帶來更大的壓力。
朗誦比賽作文450字 篇51
陽光明媚、萬里無云、鳥語花香,快樂的一天又開始了!
今天是個既特別又神圣的日子,我們班十四個小選手要走上舞臺,代表全班參加學校朗讀比賽。而且媽媽還要到學校給我化妝,可是我擔心化了妝的我像個妖怪,嚇著評委老師。哎!我長長地嘆了一口氣,早知道會緊張就不讓媽媽到學校來給我化妝了。
中午上完大提琴課,我急匆匆地往教室趕,剛走到教室門口的走廊上,就看見媽媽被同學包圍了,只露出了一個頭。咦!媽媽的身體呢?我三步并作兩步地跑過去,撥開人群。哦!原來媽媽正手忙腳亂地給同學們化妝呢!嘻嘻,媽媽變身為化妝超人啦!
只見小朋友圍成一圈,排隊等候化妝。她們伸長脖子,焦急又期盼地望著媽媽,仿佛嗷嗷待哺的.小鳥等待媽媽喂食;剡^頭,我看見已經(jīng)化好妝的黃雨桐,雪白雪白的臉龐、粉嘟嘟的腮幫、烈火般的嘴唇,我驚訝地小聲感嘆道:哎呀!這化的是什么妝呀!
化完妝后來到激烈的比賽現(xiàn)場,我深吸一口氣,拉拉鞋后跟(知道為什么嗎?因為我的漂亮鞋子太長了,穿起來,一走一掉。但為了美,我拼了。N倚判氖愕刈叩皆u委老師面前,開始大聲朗讀《找春天》。當我讀到第二自然段時,老師就讓我停了下來。我很遺憾,也很傷感:媽媽好不容易才幫我化了漂亮的妝,我才讀一會,怎么就停了呢!
朗誦比賽作文450字 篇52
我從老師那兒打聽了一下,周五將會有許多活動,比如朗誦美文比賽,這是年級中的比拼,讀書名言簽名大會,我們班派出的代表是:朱方圓、王保銳、吳嘉琪等十位。接下來,請聽我慢慢道來美文朗誦比賽。
在這一周的某一天,有一條作業(yè)是:背誦朱自清的《春》。開始的時候,我將《春》聯(lián)想到一首古詩《春日》,后來才知道是《春》,不是《春日》。接下來就是每天回家背誦,但是,每一次我都想半途而廢,可一想到同學們那么捍衛(wèi)我們班級的榮譽,我也激起斗志,心想:就算做不到最好,也一定要做到最努力。后來,老師發(fā)了稿子,我更加努力了,每天都要練習,做到跟這首詩匹配的韻味。
終于等到我期待的那一天,帶著恐懼和興奮進入了戰(zhàn)場。一眼望去,一年級的比賽已經(jīng)拉開了帷幕,看著看著我就發(fā)呆了,不知道錯過了多少熱烈的掌聲。不知不覺,該我們上場了。在那異常緊張的.氣氛里,高聲背誦。朗誦時,老師開口一句,閉口一句,引得大家哈哈大笑,我也情不自禁地笑了起來。
第一次感到我們的聲音那么響亮,那么清脆,宛如天籟之音。成功朗誦結束后,人群中爆出了經(jīng)久不息的掌聲。
這次美文比賽,使我有生以來第一次嘗到了成功的美味。想想就覺得很美很美。讓書香彌漫整個校園吧!
朗誦比賽作文450字 篇53
那一天,老師通知我們,9月29日將要舉行一次朗讀比賽。而且我非常榮幸地當上了領誦,那一刻,喜悅與自豪的心情涌上心頭。
經(jīng)過了幾天的刻苦練習,終于到了比賽的時刻。下午,我們排著整齊的隊伍,來到了排球館。比賽開始了!六(一)班首先上陣,朗誦了《我們愛你啊,中國!》,贏得了掌聲一片,輪到我們了。大家排成四隊,登上了舞臺。“下面請欣賞六(二)班的詩朗誦《我的祖國》!眻竽唤Y束,就輪到我了,心中閃過絲絲緊張!拔业.祖國,高山巍峨……”在這氣壯山河的聲音過后,到我表演了!“我的祖國,地大物博,風光秀美……”太好了,富有情感且毫無差錯,成功!……一句又一句的詩句,抑揚頓挫,整齊有力,感情豐富!斑@,就是我的祖國,這就是我,深深愛戀的祖國!”一句句震憾人心的話語,贊美著偉大的祖國母親。同學們也十分賣力:有的聲音洪亮,如同領導者般掌握大局;有的聲音甜美,以笑容面對觀眾;有的用力過頭,連臉都脹紅了。洪亮的嗓音與甜美的歌喉互相交織,似乎是在舉行一場盛大的音樂會。隨著樂曲的終結,我們的表演結束了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
一定能獲勝!我們這樣想著。
比賽圓滿結束,雖然其中有個小插曲,某班的一個同學忘詞了,不過最后還是成功地使比賽結束了。這真是一次有趣的、快樂的經(jīng)歷呀!令人久久難忘。
朗誦比賽作文450字 篇54
今天,語文老師和往常一樣走進教室,嚴肅地說:“注意了同學們,詩歌朗誦比賽馬上要開始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話,再讓我選拔出優(yōu)秀的詩歌隊人員!
“啊!”教室里出現(xiàn)了一條長長的“啊”聲。(包括品學兼優(yōu)的學生在內(nèi))接著就是朗朗書聲。
輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來。我讀完了,竟然有人說我讀得好!我的死對頭“小兔”(我同桌張逸的綽號)向我瞄了一眼。
現(xiàn)在怎么辦?被選上的'要背長長的詩句,還要在學校和家里每天練習三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來我還是被選上了。
中午,我來到音樂教室里排練?礃幼右磺卸挤浅5仨樌,可老師一點都不滿意,一直盯著男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說:“鄭溫棋,你給我站出來,你可以把機會讓給其他同學了!彼伊锪锏刈吡恕N乙矅樀貌惠p,更認真排練了。
緊張的日子終于來了,比賽突然提早了。我們最后練習完成后,開始化妝。我們帶著妝回去時,遇見的同學紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評委看見我們這樣會不會暈了過去?
比賽時,我真不想聽到三(1)班這個名字?蛇是輪到我們了,我滿懷信心地上臺……終于我們比賽結束了,想不到我們班獲獎了。
我最后知道我們獲得了三等獎,好棒的三(1)班。
朗誦比賽作文450字 篇55
往常寂靜的操場上傳來了瑯瑯的讀書聲,這是怎么回事呢?告訴你們吧,我們正在進行誦讀比賽呢!
首先是我們班登場,我們邁著整齊的步伐來到操場,懷著既興奮又緊張的心情來到各位老師面前,我們朗誦的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的聲音讓人聽了,頓時精神倍增,再加上優(yōu)美的動作,就更加感人了。詩歌仿佛把老師和同學們也帶到了廣闊的草原上,這時的他們仿佛覺得自己就是一株小草,它雖然渺小,但作用巨大。同學們齊心協(xié)力,配合默契,語調(diào)時而高亢,時而低沉。時而群情激昂,仿佛山巖跌宕,時而委婉動
聽,仿佛淙淙的泉水,歡快地流向遠方。周圍的師生個個屏息傾聽,唯恐錯過一句,我們朗讀完畢,向老師敬了隊禮。這時,全場響起一陣雷鳴般的掌聲。
比賽繼續(xù)進行,該別的班表演了,他們也同樣有感情的把優(yōu)美的詩歌——《再別康橋》送給了全體師生。
這場精彩的'朗讀大賽,經(jīng)過激烈的角逐,終于落下了惟幕。同學們緊張的心情才放松下來,課間又痛痛快快地玩了起來。下午,成績揭曉,我們班得了第一名,同學們頓時歡呼雀躍,相互擁抱,高興極了。
!誦讀比賽,你像一陣春風,將書香飄進美麗的校園,讓我們的教室充滿書香,讓我們的生活多姿多彩!
朗誦比賽作文450字 篇56
今天下午第一節(jié)課,我們將要舉行朗誦比賽。老師早在星期五就布置了任務,我們小組非常積極,決定在今天中午午休時間來進行排練。這次比賽的題目是:“母親河”。我們小組都希望能站在比賽場上一展風采。
中午,我們小組6人(我、孟凱、李素雅、李厚蓉、劉伊薇和陳思宇)正在緊張有序的排練。瞧!我們有的讀、有的抄、有的寫。到了下午第一節(jié)課了,大家紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。王子誠同學和孫安迪同學的小組首當其沖,奔上講臺。他們的'小組讀的聲情并茂,十分出色。他們剛開始就讀出了母親河的大氣,母親河的磅礴與氣概。讓我們佩服的五體投地。
接下來上臺朗誦的是周寧心同學和明月同學。她們配合默契、組織有序,迎來了全班最最熱烈的掌聲。崔昌炫同學和張世然同學的組合也站到了臺上。他們是全班唯一的男女組合。他們朗誦的關于母親河與我們一模一樣。我們決心,一定要超過他們小組,讓全班最最熱烈的掌聲迎向我們6人小組!
終于,我們6人小組上了臺。果然不出所料:我們6人配合默契、銜接有序。再加上我們盡心盡力創(chuàng)作出的朗誦隊形改變,使我們小組得到了6分的高分,位居王子誠的小組之下,排名第二名。通過這次比賽,我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一個道理就是:“只有團結一致,才能取得勝利的桂冠!團結就是勝利!”
朗誦比賽作文450字 篇57
今天,我們學校要進行朗誦比賽了,我做好了充分準備,首先把合的部分熟悉了幾十分鐘,又把男生朗誦的部分熟悉了一下,就期待著比賽的開始。
終于到了下午,要開始比賽了,老師要我們拿著椅子到南一樓學校的禮堂集合。大黑板上面掛上了大紅橫幅,上面寫著“讀書節(jié)成果展示”幾個大字。
剛開始是主席講話,然后是七個班的朗誦展示,其中,五三班表演的時間最長,演講了近半個小時。他們正演著,老師把我們不上臺的同學叫了出去,說“我們班朗誦的.同學一上臺,你們就‘唰’的一下站起來,記住了沒有?”我們都答道“記住了!
在這個朗誦展示會上,我最喜歡的是我的好朋友——柴銘栩的那一班——五五班。剛開始,我聽到《小二郎》的音樂聲,可是讓前面的鄭偉邦檔住了,看不見,我站了起來,這是米龍閣拍了拍鄭偉邦說“坐下,搞不好要扣分呢。”說完,鄭偉邦坐了下來,我也終于看到了臺上,差點沒笑出聲,只見柴銘栩和他的同學背個小書包,這兒轉幾圈,那兒轉幾圈,可真可笑。接下來是快板,他的嘴有點兒快,聽不清說了些什么。
這次朗誦展示,除了我們班和五五班,其它的我一個也不喜歡,這個朗誦比賽一直到快放學才結束,臺上的同學下來是還說“我們還沒表演夠呢,就結束了!真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!”我聽得都煩了。
朗誦比賽作文450字 篇58
小學三年級,我參加了第一次朗誦比賽,那也是迄今為止唯一的朗誦比賽。那場比賽,令我驕傲,令我難忘。
在印象中,我一直認為我的朗誦還不錯,可是,那唯一的一次卻讓我難忘。
記得當時,班里只有我和某某參加了,我非常感謝老師能給我這次機會,我的心情異常的激動。我拿著朗誦的文章,心情久久不能平靜下來。當我知道這一篇需要背誦下來時,頓時傻眼了,就只剩下幾天的時間,這一大篇……我快說不出話來了,我還是迎接了這次挑戰(zhàn)。
從比賽的前一天,我的緊張就表現(xiàn)出來了,說話時快時慢……終于,這一天來到了,我慶幸不是在全校學生面前朗誦,而是在一間空教室,只有參賽者和老師們。當我聽到我要第一個朗誦時,心里更加緊張,當上臺時,腦子一片空白,沒有一點朗誦的內(nèi)容,我仔細查找著,把第一句朗誦了出來,可是,第二句怎么也找不到,在老師的提醒下,我艱難的朗誦了第一段就下臺了。下臺后我真想找個地縫鉆進去,感覺到臉是火熱火熱的'。那次,在我看完那些參賽者的朗誦時,心里說不出的滋味。和我同班的某某一比,我覺得在這一方面,我的實力太弱了,完全沒有能力與他相比,他拿到了獎狀,而我卻得到了人生中,我認為最寶貴的經(jīng)驗。
通過參加那次朗誦比賽,我得到了最耐人尋味的在臺上的過程,得到了經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗,這個過程,給我的人生增添了一份色彩,讓我的人生有了起伏的美麗的回憶。
朗誦比賽作文450字 篇59
今天是一個特殊的日子;今天是一個歡樂的日子;今天是全天下老師的日子;今天是一個隆重的節(jié)日——教師節(jié)。為了慶祝這個重要的節(jié)日,弓老師可謂費盡心思策劃了這場詩朗誦比賽。
同學們?yōu)榱藴蕚溥@場比賽,天天都在排練。他們個個都摩拳擦掌,就是盼著這次比賽能早一天到來。
這一天終于到來了,今天上午,我還像往常一樣等待著老師,可誰知道弓老師一來,一聲令下,前面兩節(jié)課便臨時改為朗誦比賽。這令在場的所有同學都為之振奮!說話間,比賽就開始了!前幾位同學都演講地非常精彩,竟有九十分的`高分!
到我和劉正了,上場時,我一直都十分緊張。第一,因為之前我和劉正排練不夠充分,所以怕他和我配合不好。第二,就是因為他普通話不標準,所以難免會有一些搞笑,我怕我會笑場的!果不其然,在整個表演中,我竟然笑了三次場。尤其是他在讀九月十日時,把shi讀成si,幸虧我能控制住自己的情緒,還有絕招——想不開心的事,要不然不知要笑幾回呢。到最后,我們以八十五分的成績結束了我們的詩朗誦,但可惜的是,我們沒能進入決賽!我想:如果還有下次朗誦的話,我一定要超過這次的分數(shù)!
此次的詩朗誦在同學們的激情澎湃的演繹下落下來帷幕。祝全天下的老師們:幸?鞓返接肋h!
朗誦比賽作文450字 篇60
就在星期五的下午,我參加了一個比賽——詩歌朗誦比賽。在我的不斷努力下,終于取得了一個好成績。
剛到了五樓會議室,我的心就怦怦的跳了起來。一個,二個,三個,四個,五個,六個,……十個,終于到我啦!我的心里更加緊張了,到了臺上,我便開始朗誦了:我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,我是干癟的稻穗;是失修的路基,是淤灘上的駁船,把纖繩深深勒進你的肩脖,——祖國啊,這句話要讀的很抒情,收嘴要慢。我是貧困,我是悲哀……這句話要讀的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的'理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫……這句要讀的快有力度。收嘴要慢。我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和……這句話要讀出自豪,和想感恩的感覺。最后一句要讀的回味,收嘴更要慢!爸x謝!”這兩個字讓我的心里輕松了許多。到了座位,李長坤說:“我看見陳老師使勁的搖頭。”一會兒,我又看見金老師看完獎狀后笑嘻嘻的走了出去,這兩個情景,使我迷惑不解。到了發(fā)獎狀的時候啦!我的心里比上臺還要緊張,三等獎——沒有我,二等獎——也沒有我,正當我要灰心的時候,有一個聲音大聲高喊了起來:“四<4>班鄒雯倩第一名!”頓時,我的心里歡呼了起來,我欣喜若狂,哎呀!我當時的心情,都不知道用什么詞語來形容。
向第一名沖!這個理想已經(jīng)深深的刻進了我的心里。
朗誦比賽作文450字 篇61
這月周四,學校舉行了降重的經(jīng)典詩詞朗誦比賽,聽了來自全校各班的學生激情高昂,抑揚頓挫的誦讀,臺下的我也暗暗下決心:我要努力展示自己的風采,一定給班級增光輝!
上一輪五(2)班朗誦結束,廣播提示是下一輪的我了,老師來到我身邊,笑吟吟說:“準備好了吧?要沉著,穩(wěn)重,不慌張,注意語速,節(jié)奏,有感情。老師相信你一定行!”不知咋的,我的心開始“怦怦“直跳起來。
“下面請五(3)劉盤元同學朗誦《唯有少年心》!”我匆匆走上滴講臺,一手緊握話筒,開始了朗讀預習幾天的文章。在我神米飛揚慶幸自己快要結束這場朗誦時,突然一時想不起我后面連著的語句,拿著話筒的我一下傻傻的呆在了臺上,臺下千百雙眼睛瞪得我仿佛像針扎般難受,汗珠從額上流了滿驗,彭主任看我那樣立在那,接下話筒,叫我下臺了。
不知是怎么回到座位的,眼淚止不住嘩嘩直下流,老師來到我身邊,摸著我的.頭:“還哭鼻子?太沒志氣了吧!榮譽沒有什么的,關鍵要吸取教訓,學會跌倒自己爬起來,重在參與嘛!
下午班會,老師不斷鼓勵安慰了我們:“今天我們班雖然沒有獲獎,但我們還是要感謝兩位同學的朗誦,她們能勇于參與,敢于挑戰(zhàn),就已經(jīng)不錯了,榮譽是公平給那些努力拼搏了的人,但它不是你人生中最重要的。希望同學們今后要努力把握人生中每一次機遇!”
我知道老師的用意,也無數(shù)次埋怨自己太不上心,太沒用了,我對自己說:“長記性吧,我會牢牢記住這次教訓的!”
朗誦比賽作文450字 篇62
本月的周四,學校舉辦了經(jīng)典詩詞朗誦比賽,減肥。聽了學校各個班的同學的話,讀起來激情澎湃,抑揚頓挫。我也暗暗下定決心:我會努力展示自己的風格,讓班級熠熠生輝!
最后一輪五班(2)背誦結束,廣播提示下一輪輪到我了。老師走到我面前,笑著說:“準備好了嗎?冷靜,穩(wěn)重,不慌張,注意速度和節(jié)奏,有感覺。老師相信你能行!”不知怎么的,我的心開始“怦怦”直跳。
"請五(3)劉背誦《唯有少年心》!"我匆匆走向講臺,一手緊握著話筒,開始讀我準備了幾天的文章。當我的上帝米楊妃很高興他即將結束朗誦時,他突然記不起當時附在我身上的聲明了。我傻傻的拿著話筒呆在臺上,臺下上千雙眼睛讓我像針扎一樣難受,汗水從他額頭流下來。彭導演看到我就那樣站在那里,拿著話筒叫我下臺。
我不知道我是怎么回到座位上的。我的.眼淚止不住地流。老師走過來摸了摸我的頭!斑在哭?太不知好歹了!榮譽不算什么,關鍵是吸取教訓,學會跌倒爬起來,專注參與。
下午的班會上,老師不斷鼓勵安慰我們:“雖然我們班今天沒有獲獎,但還是要感謝兩位同學的背誦。他們勇于參與,勇于挑戰(zhàn),是有好處的。榮譽對努力的人是公平的,但它不是你生命中最重要的東西。希望同學們在以后的生活中,努力把握好每一個機會!”
我知道老師的用意,也多次抱怨自己太粗心,沒用。我對自己說:“保持長久的記憶,我會牢牢記住這一課!”
朗誦比賽作文450字 篇63
我們班準備了很久的閱讀比賽終于到了。我既緊張又開心。讓我們緊張的是會不會在那么多同學和家長面前出丑?鞓罚何覀兛梢源┥掀恋囊路x我們準備了很久的詩。
午飯后,我們迫不及待地穿上準備好的服裝。女生是白色的連衣裙,看起來像一群輕裝的女生。男生里面穿白襯衫,外面穿小背心,黃色的,閃著寶石一樣的光,打著黑色的.領結。我覺得他們一個個真的很帥。
我們在教室里又練習了一遍,然后去了音樂廳。演出前,我們把五角星都放在座位上。比賽正式開始,我們每個人臉上都帶著微笑,認真的讀著《陋室銘》和《沁園春。長沙》。然后402班,403班,404班也表演了精彩的節(jié)目。他們都有歌舞表演,也很美。迫不得已,心里更緊張。比賽結束時,我們想:我們會不會讀書很差,成為最后一名?
在老師和家長的評分下,我們班只獲得了編導獎。我們沮喪地回到教室,心想:我們準備了這么久,花了這么多精力。童老師上課沒有給我們排練,只拿了編導獎,這就意味著這一切都是白費。心里有一種說不出的失落和委屈。好失望!但童老師說:“你是我心中的第一!”父母也說:“只要你努力,就行。今天我們看了你的表演,他們很有幫助!”
聽了家長和孩子老師的安慰,我們感覺好多了。明年我們會繼續(xù)努力。認真對待每一場比賽,為我們的小兔子天堂爭光!
朗誦比賽作文450字 篇64
今天中午,我正在看書,悠閑的做作業(yè),突然看到教室門口坐滿了老師,心里很不好受:不對,今天下午要辦一個古詩詞朗誦比賽,差點忘了!我趕緊從抽屜里拿出古詩詞書,開始臨時抱佛腳。我同桌雙手合十,盯著天花板,一個個背誦。每個人都在靜靜地等待比賽開始。我有幾首不熟練的歌,希望不要弄。
過了一會兒,老師來到我們班,開始背誦。就在我心里默默復習的時候,老師突然來找我。我很緊張,手上全是汗。不幸的是,我的老師沒有聽到我的祈禱?上冶划嬃。更悲劇的是,我剛剛畫了一首不會背的《浪淘沙》歌。我硬著頭皮慢慢站了起來,但是,我的大腦像漿糊一樣,一片空白,怎么也想不起來是哪一首詩,用手搓著衣角,臉像火一樣,燙得要命,恨不得找個縫隙鉆進去。
下面的同學好像比我還著急,有的用嘴提醒我,有的偷偷給我看古詩詞紙的`一角,有的迫不及待的幫我背這首詩……最后我絞盡腦汁勉強背了第一句,第二句卻想不起來了。夏老師也用鼓勵的眼神看著我,但還是沒有幫助。老師受不了考試。讓學生和我一起背。我真的很慚愧!
背畫結束,我不安地“聽”著老師的批評。但是夏老師卻用清晰的聲音對我們說:“雖然我們這次沒有背詩,但是我相信經(jīng)過這次倒背如流,你就知道下次臨時抱佛腳是沒有用的。知識在于平時的積累。相信你下次會更好的!”
聽了這話,我豁然開朗。是的,我一直糾結于這個失敗,它給我?guī)聿涣耸裁。只有向前看,我才能取得最終的成功!
朗誦比賽作文450字 篇65
在每個人的心中,有一件事是最難忘的。李曉凡安排好之后,大家討論了一下,有的說:“我最難忘的就是第一次做飯。”。有人說“我一個人走夜路”,我卻說“我印象最深的是經(jīng)典閱讀大賽”。
那是加班的.日子。當李老師說要舉辦“經(jīng)典閱讀”比賽的時候,我就準備好了。因為當時只有《木蘭詩》,我在背《木蘭詩》。在李老師的三聲掌聲之后,我們開始了比賽。李老師數(shù)“一、二、三”的時候,沒有人上臺表演。李老師說:“我再數(shù)一遍,如果當老師再往下數(shù)的時候,鄭瑞軒鼓足勇氣第一個上場。
他背前兩首的時候,李先生把他評為第一,因為有勇氣,我們一首接一首的彈。到了我的面前,我的心像兔子一樣不停地怦怦直跳,聲音開始顫抖,雙腿開始顫抖,但我的勇氣一直鼓勵著我。他對我說“你一定要堅持背,我相信你一定能進前五”,我就一直背。當我在《木蘭詩》背誦一句話的時候,我開始失去勇氣,我的勇氣又開始警告我:“師傅,你一定要記住,有勇氣才有動力,有動力才有信心,有信心才能進前五”因為我目前是前五的第三名,我不希望別人超過我。
我開始宣布我的成績:“第一名:鄭瑞軒,楊,第二名:郭照,第三名:孫……”。聽說是第三名,激動得無法用語言形容。
通過這次經(jīng)典閱讀大賽,我學到了一個道理:勇氣是通往成功的坎坷之路。
朗誦比賽作文450字 篇66
“輕輕的,我走了,就在我輕輕的來的時候,我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩……”這是我們班的讀書《再別康橋》,徐志摩深情地寫的。這是正在舉行的詩歌朗誦會。
“下一個!边@是趙老師的聲音!拔铱吹臉祟}是《沁園春雪》。北方景色千里冰封,萬里雪飄……”一個同學看完了,我們投入到緊張的工作中。終于輪到我了。我走上講臺,懷里抱著一只兔子,心怦怦直跳!拔铱戳恕端季w》的標題。我站在角落里。我的聲音一直在顫抖,剛才練習的感覺完全消失了。
我想:怎么這么久還沒完?真的很慘!但是我已經(jīng)看完了!敝x謝”隨著我聲音的結束,我走下了舞臺,此時我的內(nèi)心是平靜的。但是突然提到我的喉嚨。我想:別人會給我多少分?有人比我讀得好嗎?我的心久久不能平靜。然后妮可走上講臺。她是一個優(yōu)秀的'讀者。她一定比我讀得好。此外,她背誦。我的眼睛盯著她,心里默默為她歡呼!希望她能成功!”我背的題目是《海燕》。
她的朗誦肯定比我的好多了。隨著她的語速加快,我的心跳也加快了。“讓暴風雨來得更猛烈些!”|這個完美的結局讓我感到興奮。我忍不住在成績單上寫了70分。同時這個結果讓我的心跳了出來。老師考了同學滿分,我聽到“珍妮”,心又回到了原來的位置。她成功了!”我在心底喊道。
這門課的預賽結束了,妮可進入了決賽。讓我們期待她的表演。
朗誦比賽作文450字 篇67
燈亮著。它明亮地刺痛了我的眼睛,反射出一點點明顯的淚水。
我像一只被老鷹追逐的兔子,驚恐地掃視四周,然后落在朗誦者身上。
比賽前一天,突然得知另一個同學要來頂替我的位置,我有點懵。這是怎么發(fā)生的?
我打開椅子,坐直了,像一條風干的魚,想趴下,可是身體太僵硬了。
很多人安慰我,但越是安慰我,我越是無法承受那將決堤的淚水。等了一會兒,我小心翼翼地調(diào)整了一下眼鏡,突然覺得不對勁,就摘下眼鏡,一勞永逸地擦了擦。
裝作若無其事很累。
我盡力像往常一樣吃晚飯、玩耍和歡笑,但當晚上燈熄滅時,胡曉問我是否抑郁。我差點掉眼淚。
腿蜷著,不知道該不該哭,怕第二天早上大家看到我紅桃一樣的眼睛。
沒什么,我安慰自己。只是個游戲。我睡著了。
我堅持,但第二天還是不爭氣的流下了眼淚。
想著,很慶幸鼻子酸了,但也釋然了。只是個游戲。沒什么大不了的吧?
燈光似乎是我舞臺上不斷變化的'顏色,照亮了我和我的未來。
我明白了,我還有很長的路要走,等著我去度過。更何況我們還拿了一等獎,更何況我還有朋友支持我,愿意陪我度過難關。
在朗誦的配樂中,我們仿佛聽到一個80年代的小男孩在唱歌:“我的未來不是夢,我認真對待每一分鐘;我的未來不是夢,我的心充滿希望……”
朗誦比賽作文450字 篇68
“叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲,同學們既緊張又激動。緊張的是今天的班會課朗誦比賽是以背誦的形勢進行;激動的是經(jīng)過一周努力檢驗我們的.時刻終于到來了。
比賽開始了,老師以讓同學們自愿舉手參賽,讓緊張的情緒輕松了不少。第一位舉手的同學是祝千涵,只見他信心滿滿地走上了講臺,拿起話筒,向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見他朗誦時普通話非常標準,對課文非常流利,但是他可能是特別緊張吧!身體有些僵硬,聲音也有些結巴,但他很快調(diào)整了這種緊張情緒,語速也快了起來,恢復了正常,最終他得到了99分。
只見同學們一個接一個的走上講臺,98分、94分……我的心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動,對要朗誦的課文沒有過細,因此沒有十足的把握,我遲遲不敢舉手。但是同學們這種爭先恐后的精神讓我很受鼓舞,終于我鼓起勇氣舉起了手,大方又沉著地走上講臺,為同學朗誦課文《空中霸王的克星》。只見我左手拿著話筒,向同學講述藍天下張開一對大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號稱鳥中“霸王”,但是卻怕體型細小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時抑揚頓挫,情緒隨著文中的節(jié)奏時而快時而慢,時而高亢時而低沉,我似乎完全融入了課文的情感中,仿佛自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分,但臺下同學們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵,我開心的走下了講臺。朗誦還在繼續(xù)……,下次的我還將繼續(xù)努力。
。∵@真是一次難忘的朗誦比賽呀!
朗誦比賽作文450字 篇69
昨天,我們學校舉行了詩歌朗誦比賽。由于服裝是向?qū)嶒炛袑W的學生借的,所以我們班參加比賽的人當了半天實驗中學的學生。
昨天中午匆匆忙忙吃好飯,換好衣服,就跑上樓化妝。徐璠、施千兒、唐楚楚和孫詩懿幾個人說要來給我們化妝,她們先讓湯老師給自己化好妝,就興沖沖地跑來給我們化妝。平日根本就看不出這幾位大小姐會化妝,只是坐在位子上看書。我排在人群后面,等著化妝。到我時,給我擦粉底的是朱曉倩,她面帶微笑,她一會兒用海綿擦粉底,一會兒用海綿輕輕地擦在我們的臉上。這時,俞雪茗走了過來,我們看著她的嘴唇,我說:“你的嘴唇怎么這么紅啊?”她說:“是湯老師給我涂的,沒辦法!蔽彝亢么讲、腮紅等東西后,就去負責眼影的.湯老師那兒了。雖然只有18個女生,但隊伍還是長龍。許久,排到我時,湯老師說:“沒涂好眼影的同學去體育館在涂!
過了一會兒,又讓人擔心,又讓人喜悅的鈴聲響起,我們帶著凳子去體育館?戳藥讉精彩的節(jié)目后,我們補了補眼影,排隊去拍集體照,我們排的整整齊齊,“1,2,3,茄子!蔽覀兊男δ樣涗浽谶@張照片里。拍好后,我們又進體育館拍個人照,孫詩懿第一個出來拍,露出潔白的牙齒,哈哈大笑著。
朗誦時,我突然忘了詞,臉微微紅了,我只好聽旁邊同學的聲音,旁邊同學的聲音好像就是不想讓我聽清楚似的,真么也聽不清楚,我的嘴只好半張著。
這次朗誦比賽我們班得了一等獎,大家都很開心。
朗誦比賽作文450字 篇70
在我的小學六年中,我經(jīng)歷過形形色色的比賽,上過無數(shù)節(jié)課,參加過許多活動。但讓我充滿遺憾的就是今天舉辦的朗誦比賽。
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著……”全校學生都在排練著下午朗誦比賽的作品,我們班也是。我們不斷地入場、朗誦、做手勢、退場,可是都不行,要么手勢打錯了,要么朗誦錯了……終于,在我們的無數(shù)次努力與老師的指導下,我們成功了!這次成功,使我們斗志昂揚,后來不用老師提醒我們,我們也能做到行云流水。
到下午了,主持人說完開幕語,比賽開始了。一年級的弟弟妹妹們一邊吃力地做著動作,一邊背誦著《少年中國說》。背到一半,他們不耐煩了,一會兒扭扭頭,一會兒眨眨眼,那樣子真是可愛呀!一年級朗誦完后,又到二年級,然后一直到五年級,我逐漸緊張起來。
到我們了,在班長的口令說完后,我們開始朗誦起《有的人》。我能感覺到我旁邊的.人總是在笑,一點也不嚴肅。之后我們的朗誦結束了,在班長喊了退場后,人們都亂跑著下了臺,隊全亂了。這讓我覺得本來就不好的朗誦,徹底毀掉了?粗硪粋班那一個個標準的動作,一聲聲洪亮的聲音,我不禁心里想:我們沒有輸給別人,而是輸給了自己。我們因為緊張,并沒有把自己的真實水平拿出來,這讓我感到十分遺憾。
輸了比賽無所謂,但若你未能從失敗中找到原因,那才是真正的失敗了。我們從哪里跌倒了,就要從哪兒爬起來!
朗誦比賽作文450字 篇71
經(jīng)過我們?nèi)f分的期待,學校舉辦的詩朗誦比賽終于在這周星期三拉開了序幕。為了這次的比賽,我們班提前練習了好多遍,雖然途中經(jīng)歷了許多波折,但我始終相信我們六一班是最棒的!
比賽開始了,首先上場的是一年級一班的小朋友朗誦,他們那清脆響亮的聲音屬實讓我震驚,他們朗誦的很好,臺下的觀眾連連拍照。接下來就是二年級、三年級、四年級……最讓我印象深的'可能就只有四年級了,他們朗誦的是《延安,我把你追尋》他們朗誦的那叫一個好,他們還沒有朗誦完,臺下的觀眾就鼓起了掌,可見他們的水平得到了大家的認可。五年級朗誦的也很不錯,正當我還沉醉在其中,“請六1班做好準備,”頓時我的心情緊張了起來,老師讓我們在臺下站好隊,只聽主持人的一句“有請六一班上臺朗誦”,我們緊張的上了臺。我覺得我的壓力很大,因為我是第一個開口朗誦的,但讓我意想不到的是,我居然流利的說完了!心中的石頭可算落了下來。后來我本以為我們一定可以表演的“一路順風”,卻沒想到我們在中間停頓了下來,我頓時慌了,心想這次朗誦“涼涼”了,但是我們盡力穩(wěn)住心態(tài),終于在下面的環(huán)節(jié)沒有出什么差錯,把節(jié)目表演完了。
后來我們班的劉亦辰是我們期望最大的了,他朗誦的可是《琵琶行》一共800多字呢!沒錯,他成功了!他成功地流利地朗誦完了,簡直就是一場壓軸好戲!臺下的觀眾都為他鼓掌。
最后到了頒獎環(huán)節(jié),每個班都得到了獎狀,經(jīng)過這次朗誦,我們還會繼續(xù)努力的。
朗誦比賽作文450字 篇72
激動人心的時候,要來了今日份重點———朗誦比賽。
中午回家時,我沒有像其他人一樣梳妝打扮,而是睡了一覺,因為我覺得這樣下午才有精神,場面肯定小不了,先補個覺,結果醒了一看手表,納尼?校車,都快走了,忘了,忘了忘了今天老媽回老家了,誰來救救我?
一開始在西階梯教室,我表示一點兒也不緊張,反正我在家里是聽老師話了,對著鏡子練了,可是當我知道我的搭檔:她沒有背過詞兒的時候,我崩潰了。我從一個信心滿滿的女孩變成了灰心喪氣。我靜靜地站在哪里,不知所措,我想天有不測風云,究竟是人的問題,還是老天爺讓我如此狼狽?她向我揮了兩下手,是想試探我有沒有在發(fā)呆,我知道這個人應該有救,她向我要稿子,我便給了她,像極了演員旁邊的助理。
馬上到我們了,還有五個,三個,到我們了,我知道事已至此,緊張沒有用,可手還是不自覺得抖了起來,原來站在舞臺的正中央,是這般感覺。一股神圣的光照耀在我們身上,觀眾們期待的眼神,已經(jīng)克服困難的自己,我們正在臺上表演著。手慢慢放下,雖然可能不是最好的,但是讓我體驗了這種感覺,經(jīng)過我們的'努力,拿到了二等獎。
我最不在乎的是最后的獎勵,哪怕只有半張獎狀,我在乎的是它美妙的過程,是它讓我克服了這個困難。
朗誦比賽作文450字 篇73
記一次《國學經(jīng)典》誦讀比賽
為一步弘揚名族傳統(tǒng),傳承國學經(jīng)典引領我校學生,通過誦讀國學經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學習,自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學校定于這個星期五舉行國學經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨,同學們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規(guī) ,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊,慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等著時間一分一秒的過去。終于,我聽到報號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一號班級 出場!蔽覀儜阎话驳男那檫M了場。
等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊,并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理。總序入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌??攏?庋?兔蛔齙 父母教,須敬聽 。感謝學校給了我這好的'機會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和優(yōu)點。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
朗誦比賽作文450字 篇74
“世界上的眼睛千雙萬雙……”我們又在練習了,星期五下午我們就要開始比賽了,中午我們吃好飯,女生全都到六年級辦公室去換衣裳,女生換好以后就去化妝,男生又去換衣裳,待到女生化好妝,男生又來化妝,我們朗誦的全部化好妝以后就去體育館,體育館是我們表演的地方,我們趕緊坐好。
第一個上場的是,他們表演的還不錯,得了九十多分,我突然覺得時間好漫長,再看看我周圍的人,他們都興致勃勃的談論著,有的在玩游戲,有的在看表演,有的在和同學說自己的寒假打算怎么度過,還有的同學看著別的同學發(fā)笑,我想它可能在笑那些同學化妝后的樣子而我則低頭看著自己的手,誰知我神不知鬼不覺的把自己的手給弄出血來了,我看見流血了急忙向同學借一張餐巾紙,我一邊擦血一邊擠血,我還沉浸在自己的世界,忽然我聽見同學叫我們前面的人到后面去,原來快到我們了,茅老師為了留個紀念,把我們叫到體育館外面去拍照,我們拍好照以后就到體育館的后面休息,我們并沒有一絲緊張的'氣氛,相反我們很愉快,過了幾分鐘終于到了我們,我們在臺上站好,臺上沒有任何聲音,只有我們的心跳動的聲音,我們隨著音樂伴奏的聲音,大聲的、有感情的朗誦和唱歌,朗誦完以后,我長長的噓了一口氣,真是如付事重,我們表演完以后都在靜靜的等待分數(shù)和名次,當我們聽到名次以后非常高興,因為我們得了第四名。
我相信,只要我們都盡自己的的全部力量,一定能為班級爭光。
朗誦比賽作文450字 篇75
今天,太陽高照,我?guī)еd奮的心情走進了教室。因為今天是個特殊的日子——我第一次參加朗誦比賽,而且是校級比賽。
我換上了美麗的裙子,還化了妝。同學們都說我很美,美得大家都認不出來了。我聽了非常開心。
走進階梯教室,我看到了一個非常大的`舞臺,大屏幕上有“我愛龍泉山水之治水好聲音——校級比賽”的字樣。臺下已經(jīng)有很多選手了。評委老師說,比賽分兩組,先是高年級的哥哥姐姐們,然后再是我們一二年級;比賽分組但不分年級,也就是我要和高年級的哥哥姐姐們一起比賽。
輪到我了,我走上舞臺,臺下幾十雙眼睛看著我,心“嘣嘣嘣”直跳,這讓我緊張地直抓裙角。哎,因為我太緊張了,把自我介紹這么重要的開頭都忘了。不過好在我仍是很順利地完成了朗誦。
我飛快地走下臺,大呼了一口氣,心想:完了,我不能去市里比賽了,我不是紅日的驕傲了……想著想著,我哭了起來。這時,洪老師走到我的身邊安慰我說:“妍洛,沒關系的,這是你第一次參加朗誦比賽,你的表現(xiàn)已經(jīng)很棒了,別哭了。只要你總結經(jīng)驗,認真學習,相信你會越來越棒的!蔽尹c了點頭:“老師說得對,我要好好地向這些哥哥姐姐們學習!
“失敗是成功之母。”相信只要我努力,總有一天我會站在領獎臺上的!
朗誦比賽作文450字 篇76
星期五,學校要舉行古詩朗誦比賽,從一年級到四年級每班選兩位同學作代表去參加比賽,我很有幸被老師選中。
經(jīng)過幾天緊張的復習,到了星期五下午,選手們來到了綜合電教室參加比賽,老師講完比賽的規(guī)則后,比賽正式開始了,老師讓我們輪流抽簽上臺比賽,各位選手都信心百倍地走了上去,有的同學背得很熟練,但聲音很。挥械耐瑢W一上臺就太緊張了,剛背了個題目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺了;有的'同學背了一半就站在那兒想,老師怕他浪費時間,便讓他下臺了。終于輪到我了,我抽完了簽,發(fā)現(xiàn)我要背的古詩是《望天門山》和《涼州詞》心里想:這下可糟了,因為《望天門山》的第三句不是很熟,所以我特別緊張,手心直冒汗,我介紹完自己后,一邊背《望天門山》的前兩句,一邊想第三句,最后,我還是很順利地把兩首古詩背誦完了。
比賽在緊張又活躍的氣氛中結束了,老師公布了分數(shù),我得了第三名,雖然我的目標是得第一名,可我還是很高興,因為能有機會上來比賽,如果下次我還能參加比賽,我一定爭取拿第一。
朗誦比賽作文450字 篇77
“朗誦”比賽
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字:開會!
我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學們,因為你們學習太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!
朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學生,再進行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準備了,等著表演自己的.拿手好戲,一展風采呢!因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。
朗讀比賽正式開始。按照座位,一個接一個的走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學們面前丟臉呢?我會不會·····
我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來。“小鳥在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復了平靜的心情。
最后分數(shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。
我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風采!
朗誦比賽作文450字 篇78
今天下午,我們學校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二(1)班參賽了。
比賽從一年級開始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點兒沒信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺信心已經(jīng)足夠了,我們就去準備了。
很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺就要隨著風兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。
整個電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺下的.老師和同學們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖,我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了,會不會影響我們的分數(shù)啊,頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的臉色,搖了搖頭,我們小可愛的聲音又一下子變好了。
我們終于朗誦完了,臺下的老師和同學們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。
最后,評委老師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來,我們成功了!
朗誦比賽作文450字 篇79
今天是周末,下午四點到五點我應該坐在書桌前看書,而今天我卻參加了一個比賽。
是怎么回事呢?我報了一個比賽,而比賽時間正是這段時間。只見我來到比賽的地方,看到我班的同學嚴兆俊。只見他假模假樣地坐在那看古詩,看來他準備朗誦古詩。老師不斷進來問有誰準備好了,說完看了一下嚴兆俊便問到:“小同學,你已經(jīng)進來很久了,準備好了嗎?“這時嚴兆俊慢條斯理地說:“NO NO NO,我還沒準備好呢,不能參賽!闭f完便一遍又一遍的讀起了古詩。我呢也端坐在椅子上,兩眼看著即將參加比賽的文章——嘿,我們這個班。
過了一會兒,嚴兆俊去比賽了,而此時的我還沒背出來,心急如焚,我深深吸了一口氣,自己對自己 說,淡定淡定,這時,老師進來對我說:“小同學,你準備好了嗎?”我說:“不行,我還沒背下來呢!”老師說:“誰讓你背了?讀也可以的!蔽殷@訝的.叫了一聲,便以劉翔百米沖刺的速度奔向了考場,參加了比賽,比賽后,老師說讀的很流暢,也很自然、。
我的成績?nèi)绾文兀?/p>
朗誦比賽作文450字 篇80
今天,萬里無云,陽光明媚,今天是歌誦比賽的日子。
上午,我們一來到就開始排練,我們老師說:“現(xiàn)在臺上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳伞!币粫䞍河袀學生上來說了幾句話,老師就讓我們下來了,我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說:“看看,在教室里練的挺好的,下來練,就一個瘋子把你們給弄亂了。″老師教導完我們后,我們的`練習竟然有所好轉,就這樣我們堅持了一節(jié)課的時間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時候我們進行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學到的東西拿出來,我們下來后,老師對我們舉起了大拇指。
下午來了,我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大,后面的同學對我說:″四年級又不是我們的對手,我們的對手是五年級!逦覀兌加X得有理,接下來,到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結了八班的弱點,我們用這個弱點應該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。
這就是我們學校的詩歌朗誦比賽。
朗誦比賽作文450字 篇81
星期五是我們學校組織的“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽。同學們個個躊躇滿志,精心的準備了很長時間。早晨七點半,同學們穿著整齊的校服陸續(xù)來到操場上。
操場前面的橫幅上寫著西關小學“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽,十五個字打響全場,接著主持人主持節(jié)目。
朗讀比賽開始了,每個班級朗讀的內(nèi)容大致相同,他們朗誦得很認真。
終于輪到我們班了,我們邁著輕快的腳步走上臺來,站好了位置開始朗誦,語氣時有變化。時而激烈豪邁,時而溫情脈脈;時而語氣高昂,時而圓潤甜美,給人截然不同的感覺。從同學們詩情畫意的朗誦中,感受他們對祖國的熱愛與贊美,表演完畢,我們在一片掌聲中走下臺去。
比賽結束了,主持人宣讀成績了,我們屏住呼吸,認真的聽著,“第二名五年級四班!蔽覀兒艹泽@我們沒有得到第一名,很失望。
回到教室老師說:“我很吃驚你們的表現(xiàn),真的'很好,雖然只得了第二名,但是在我心里你們永遠是第一名!”老師的話像溫暖的陽光,溫暖了我們失落的心,我們又有了信心,我們會在下一次朗讀比賽里爭取第一!
朗誦比賽作文450字 篇82
今天,我十一點左右就吃過午飯了,因為我一點二十要到少年宮參加一個朗誦比賽。這次比賽是我第一次個人朗誦賽,我還是有一點緊張的。
簽完到后,我們在院子里等了半天,才有老師點名整隊,把我們參賽者和家長帶到一個教室看動畫片。本來我很緊張的,看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動畫片,我一下子忘了比賽這件事。又過去好久,老師又帶我們到一個走廊里,等待準備進場。我看了一下我們組的參賽人員,有的看起來跟我差不多大,有的看起來就像是大哥哥大姐姐。
等呀等……終于到我們組了,我們緩緩的走進比賽廳,沒有一點噪音,都在認真的聽朗誦,中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內(nèi)容,我心里反倒沒有了緊張,倒是增加了一些自信,終于輪到我了,我不慌不忙的走上場,自我介紹,然后開始我的.朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個屋子,我覺得還不錯,不一會兒,時間到了,我有禮貌的鞠躬謝謝大家!等到我們整組朗誦完,我耐心的等待成績出爐,分數(shù)公布了出來,我9。32分,我很高興,覺得還行。
我心里的石頭落地了,再回想起來,還會有一絲緊張感,真是難忘啊!
朗誦比賽作文450字 篇83
星期三,我們舉行了詩歌朗誦比賽。上臺前看了一年級、三年級的小朋友的比賽,而且還看了五零一班與五零二班的表演。他們朗誦的還挺不錯的呢。正欣賞著,突然我腦中掠過不安分的一念,他們表現(xiàn)的那么精彩的.話,那么我們班不就意味著要失敗了嗎?這可不行,我們班不可以失敗,我們一定要再接再厲,把其他的兩個班比下去,拿到第一!
可是,在比賽中,我的心情隨著時間的到來,一顆心跳得越來越快,愈發(fā)緊張,我的手心里出了許多冷汗。我往旁邊的同學看了一眼,似乎他們的心情與我的一樣,緊張的要命。那些男生更加可惡,居然把詩朗誦錯了。這可把我嚇了一跳,這可怎么辦呢?可是,時間不讓我的思路繼續(xù)下去了,因為到我們女孩子朗誦了。我靈機一動,想出了個好辦法,我們女孩子朗誦得好的話,是不是還有一絲轉機叫呢?我趕緊投入到深情的朗誦中。念完之后,我總算舒了口氣,可心還是不能安寧,“撲通、撲通”的跳個不停。
比賽結果出來了,皇天不負有心人,我們得了二等獎。雖然,沒有達到老師預其的成績,但這樣是經(jīng)過大家不懈的努力得到的結果。如果下次還能舉行的話,我們一定要與他們比個高下。
朗誦比賽作文450字 篇84
12月28日下午,陽關依然溫暖地灑在校園中間,雖然不時有寒風吹來,但阻擋不了我們比賽的熱情。
兩點整。全校師生都整齊地坐在舞臺四周。演唱架正后方掛著巨大的的藍色幕布,上面有一條醒目的條幅,上面寫著“慶元旦詩歌誦讀比賽”幾個大字,條幅四周帖滿了銀色的星星,如眾星拱月般美麗。
緊張的`比賽正式開始了。低年級的表演充滿了童趣,高年級的表演蘊涵著詩情畫意。他們的服裝統(tǒng)一,表演認真,大小學生盡情地暢游在經(jīng)典詩詞歌賦中,甚至忘了給表演精彩的班級鼓掌。
輪到我們班上場表演了,我的心像小鹿一樣,“突突”地跳個不停。大家在表演架上站好之后,我開始念開場白,真倒霉!我的麥克風不響了,但我還是鎮(zhèn)定地念完了這段話。然后全班同學吟唱起我們班的詩歌--《游子吟》。在熱烈的掌聲中,我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時,我看著老師給我們投來了滿意的笑容。
比賽還在進行,天氣逐漸變冷,但同學們都全然不知,都沉浸在這藝術的殿堂里了......
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