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我的同桌小傳作文650字

時間:2022-10-17 13:54:31 650字作文 我要投稿
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我的同桌小傳作文650字(精選52篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌小傳作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌小傳作文650字(精選52篇)

  我的同桌小傳作文650字 篇1

  漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說起話來聲兒細(xì)長細(xì)長的,走起路來大模大樣的。要問她是誰?她就是我的同桌——子鈺。

  子鈺,第一次見面時,覺得她是一個溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時,她便會朝我扮個鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時還會有些小暴力。

  又是一個草長鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽光暖融融的,在我們的.背上做著游戲,感覺很妙。突然,子鈺對我說:“去操場跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚起嘴角說:“好呀!”然后,我們倆就來到了操場,開啟了跑酷之旅。子鈺一會兒領(lǐng)先,一會兒被我趕上,我們不分上下。

  跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來。這時候,被子鈺看見了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來的我,猛地說了一句:“我出去一趟!

  等了好久的我跺跺腳說:“這個子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒回來。”突然,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時,發(fā)現(xiàn)了一個冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。

  子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽光仿佛更燦爛了。

  在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時不時舞動著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽光灑在地上,時不時閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……

  這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!

  我的同桌小傳作文650字 篇2

  我的同桌是一個可愛的小女生。

  她那圓圓的臉非常喜相,因為有一雙小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。

  她很善解人意,一眼就看到你心里去了。

  記得二年級時,有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭,便大方地說:“咱們一塊兒用吧!”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽不清!”于是我的.聲音更小了,她皺著眉頭想了一會兒,說:“雖然聽不清你說的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說完,我們一起笑起來。

  她還很大方,有好東西一起分享。

  那次她爸爸出差回來了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我:“猜猜我?guī)Я耸裁?”我想了半天也想不出來,就央求她告訴我!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個!”我興奮起來!皠e激動,別激動,有你的份兒!闭f著就扔給我一顆。

  她自信十足,勇者無敵。

  我們班里組織了一次辯論會,我們后發(fā)言,等對方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問題這個球擊了回去,然后對方派出了“話癆”再回?fù)粑覀,我們這邊沉默了。她一看形式不對,再一次挺身而出,迅速站起來反擊,就這樣,“問題球”擊來擊去,最終落在了對方手里。我問她:“你怎么做到的?”她說:“只要每次回?fù)舳夹判氖,就能把對方打趴下!?/p>

  這就是我的同桌,身上到處是閃光點,不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見人愛,花見花開呀!

  我的同桌小傳作文650字 篇3

  “蘋果”是我的同桌。她特別愛笑,有著一雙明亮的眸子,嘴角總是微微上揚,寬容地對待身邊的每個人。

  晴空萬里的一天,老師正繪聲繪色地上著課,“蘋果”和其他幾位同學(xué)突然大笑起來。老師頭上似乎著了火一般,氣呼呼地質(zhì)問道:“笑什么呢!”“蘋果”捂著肚子,笑得更大聲了,上氣不接下氣地說:“昨天,‘香蕉’本想捉弄我,往我身上潑水,但卻不小心將水全潑在自己身上了!”話音剛落,笑聲如浪潮般涌了過來,連靦腆的“香蕉”也笑個不停。老師搖了搖頭。

  “蘋果”不僅是我們班的開心果,時常給大家?guī)砜鞓,而且是一個寬容大度的人。

  周五下午,天氣悶熱。就連窗外的`樹葉也打著卷兒。“草莓”提著一大桶清水,正準(zhǔn)備開始打掃衛(wèi)生,看起來很吃力的樣子。不料,“草莓”的桶撞在桌角上,而“蘋果”正好坐在座位上。只見一大桶水“飛”了過來,“蘋果”和她的作業(yè)本全被打濕了,臉漲得通紅,一頭霧水。草莓驚訝極了,瞪大了眼睛,灰溜溜地跑出大門,但又覺得不好意思,又小跑上來,對蘋果說:”額……對不起,剛剛是我不對,不應(yīng)該把水灑在你身上的……對不起……!薄疤O果”笑了,甩甩頭上的水珠親切地說:“你把水灑在我身上,我還得謝謝你呢!正值大熱天,你那一桶水,為我洗了次免費的涼水澡!多舒服!再說作業(yè)本上也包了書皮,不會弄濕的!”手足無措的“草莓”此時才放松下來,她倆一邊打掃著衛(wèi)生一邊笑了起來。爽朗的笑聲永遠(yuǎn)環(huán)繞在教室的上空。

  “蘋果”啊“蘋果”,你說我是表揚你還是批評你呢?

  我的同桌小傳作文650字 篇4

  我的同學(xué)很多,當(dāng)然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。

  我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的日子,那天正好是我當(dāng)班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習(xí)冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。

  第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學(xué)。前面還勉強(qiáng)跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當(dāng)然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學(xué)了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學(xué)不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的`智商嗎?但我實在不想學(xué)了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學(xué)了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!

  這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……

  我的同桌小傳作文650字 篇5

  我和我的同桌已經(jīng)相處一個學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)她是個這樣的人。

  她皮膚白皙,一雙靈動的眼睛里似乎藏著星辰,鼻梁微挺,笑起來,眉眼彎彎,兩顆虎牙可愛極了,并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發(fā),有點像“櫻桃小丸子”。我曾經(jīng)盯著她臉,心想世上怎會有如此白皙之人,更讓人氣憤的是,她的手又白又嫩,像豆腐似的,典型的手模啊。

  她的口頭禪是:“拉倒吧!”與此同時,她還會翻白眼,并且把手一揮,她的聲音特別小,有時她跟我說話,我都聽不見,最初對她的印象是:哇,這個人好高冷哦,都不怎么說話,有時我沒聽清她在說什么,讓她重復(fù)一遍,她就再也懶得說了:“沒事兒、沒事兒!

  但相處得久了,就會發(fā)現(xiàn)她很會安慰人,只是不愛說話而已!有次,我忘了帶作業(yè)了,正急得頭冒汗,她卻云淡風(fēng)輕地說:“沒事兒,跟老師說一下就好了,老師應(yīng)該不會怪你!闭f著,還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點。

  她有個奇怪的.愛好,捏小耳朵的人,恰巧我就是小耳朵,當(dāng)她看見我的耳朵時,感嘆道:“哇塞,你耳朵好小啊!”說著,便上手了,她捏我耳朵時,神情好像很興奮,她不高興時,會拿我耳朵泄憤。

  我有時會覺得她是朵奇葩,她連她家住哪兒都不知道,她只記得小區(qū),她很缺乏生活常識,她甚至不知道加了水的面粉可以吃,許多東西都不知道。有些字都不會讀,我常常認(rèn)為她是從古代穿越過來的。

  有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當(dāng)同桌,倒也不錯!

  我的同桌小傳作文650字 篇6

  她有著一張圓圓的臉蛋,一雙濃眉大眼,一個微微凸起的鼻子,還有一張紅色的小嘴巴。別看她長得還可以,卻是一個打人高手。說起來,那可是無人不曉的,她的絕招是:1掐、2捏、3打。

  有一次,老師正在講題,她發(fā)現(xiàn)自已的附加題做對了,高興得手舞足蹈,就像八十歲婆婆學(xué)繡花——老來發(fā)奮。她把椅子晃來晃去,當(dāng)時我正在改錯題,她不小心撞到了我,我輕輕地推了她一下,沒想到,她竟然用連環(huán)掐來報復(fù)我。我嚇了一跳,整個人都從椅子上彈起來了。

  我們再來說一說她的捏。

  一個早上,我跟她開了一個小小的玩笑,沒想到這一來不得了了,她先大吼一聲:“你說什么?”她就要捏我,我被她從三樓追到一樓,一樓跑到三樓,最后我還是被她追上了。她抓住我,使勁地捏我的手,我感覺被蜜蜂蜇了一下似的,鉆心的疼,我只好不停地求饒。她終于放開了我,我灰溜溜地逃走了,心想,下次一定不要再開她的玩笑了。

  最后,我們來說一說她的第三個絕招——打。

  一天下課,我在教室看課外書。突然,她用手拍拍我的肩膀:“這道題怎么做?”我看了一眼,心想:這么簡單的題目,她竟然不會做,真是笑死人了!我沒有理會她,繼續(xù)看我的`書。沒想到,她竟然用尺子打了一下我的肩膀,我的肩膀感覺被人用錘子狠狠地打了一下那么疼。我只好給她講解習(xí)題,講完了,我的肩膀感覺要斷了。

  怎么樣,她是不是很厲害呢?她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦!差點忘記了告訴她的名字,好呀,就是我的`“仇人”——林子煊。

  我的同桌小傳作文650字 篇7

  我有一個知心朋友,她是我的同桌。

  有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對我說:“你又發(fā)燒了,比我的.額頭熱多了?烊フ依蠋!薄翱墒抢蠋煵辉诮淌,何況老師最不喜歡有人在上課時下座位了。”我有氣無力地說。正在這時老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說話,老師又生氣又不耐煩地說:“站起來,張可兒同學(xué)!”老師又說:“你同桌說話了沒有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒有說話!蔽冶牬罅搜劬,心想,我本來說了話,誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對老師和全班撒了一個美麗的謊。老師讓她站到后面去,她去時給了我一個甜甜的微笑,好像在說:“沒事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒有任何事。”

  我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒有說完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室,給我測完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來,我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校,我這才知道,所有的作業(yè)都是同桌送來的。

  回來,老師也沒有責(zé)怪我的同桌,只是覺得應(yīng)該把真實情況第一時間告訴老師,以免釀成大事。

  我至今都在感謝我的同桌!

  我的同桌小傳作文650字 篇8

  每個同學(xué)都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有過這么個同桌。

  我的同桌是個女生,她身材瘦小,總是笑嘻嘻的,在班上人緣特好,還有三個閨蜜,每天她們都粘在一起,一起放學(xué),一起玩耍,形影不離?晌也幌矚g這個“人氣女俠”,因為她總愛打擾我。

  記得有一次上語文課,我在書上做筆記,而我同桌呢?一個勁地故意在一邊搖我的桌子,不讓我做筆記!鞍选蔽掖蠼幸宦,因為她搖桌子,我的筆不小心在書上劃破了一道橫,我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫筆記,還搞破我的書!哼,你這個‘害人精’!”聽了我的話,她竟然還在一邊嘻笑,完全一副若無其事的樣子,那時我真是對她無語了,心想:我怎么會有一個這樣的同桌呢?

  我多次跟老師提出換同桌的話題,可是老師根本沒有把這件事放在心里。也真是暈了!

  轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了,我開始發(fā)現(xiàn)這個“害人精”的優(yōu)點了:盡管她很討厭,但是她很善良。有一次,我上課時,發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具,由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好,他們都不愿意借。我萬般無奈,只好硬著頭皮向我的同桌借。沒想到,奇跡發(fā)生了,她竟然不計前嫌,毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問她:“我以前對你說了那么多壞話,你應(yīng)該不理我才對呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,開心地回答道:“因為我們是同桌呀!你不是也幫過我嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,現(xiàn)在才感覺到她是一個善良的`同桌,我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此,我們不再發(fā)生爭吵了。而且,我們還成了一對形影不離的好朋友。

  可是,好景不長,在一次調(diào)換座位的時候,我和她分開了。這突然的分離使我很不習(xí)慣,心中對她一直放心不下,因為我從她那里學(xué)到了很多道理。

  這就是我淘氣又善良,可惡又可愛的同桌,你們能猜出她是誰嗎?

  我的同桌小傳作文650字 篇9

  同學(xué)間若是十分要好,好到可以開各種玩笑、搞各種惡作劇的程度,那么這份友誼應(yīng)當(dāng)是彌足珍貴了。不過,伴隨這種友情的,還有個“贈品”——外號。比如我的現(xiàn)任同桌江慧。因為曾被老師誤念作“江貴”,因此,大家也跟著這么叫,因為方言上是同音,就變作了“江棍”……如今就“棍兒,棍兒……”的叫。

  “棍兒”長得不算高,留了個娃娃頭,看上去一副嬌憨可愛的模樣,但以貌取人所看到想到的,往往不是最真實的。她屬于看上去文靜可愛的'類型,但內(nèi)心卻真真是住了個“女漢子”。

  看她平時從不與我們混作一團(tuán),也少見她狂奔在教室走廊間,上課回答問題也十分淡定,聲音細(xì)若蚊蠅,偶爾有點小緊張,兩手食指便在桌下纏繞打轉(zhuǎn)——活脫脫一個內(nèi)向且略帶小清新的形象。

  但是。在幾日前的運動會期間,她彪悍的一面暴露了出來。

  臨近中午,大家都散了場,留下四人打掃衛(wèi)生,其中就有我和“棍兒”。好不容易一陣忙活,終于打掃完了。就由徐廉媛和江慧拖著垃圾桶去倒,我和班長拿著掃把跟在后面,看著前面兩人拖著半個人高的垃圾桶,一路走一路晃悠,我們不由得笑了起來,這背影,實在是頗為“辛酸”且十分好笑。聽到我們笑個不停,徐廉媛瞪了好幾眼,隨即放手,質(zhì)問道:“你們到底有什么好笑的?”“棍兒”聽了,看了看我們,不以為然的一個人拖著桶走。我愣了愣,徐廉媛快步追上,“慢點,下面輪子別磕掉了!”,她好像沒聽到,我跑上去,她卻走得更快了,我追,她跑。這一追一趕顯得有些莫名奇妙。“別跑了!……”我張著嘴,看著她飛快的跑,一個人拖著滿滿的垃圾桶,面不改色,她跑著,桶在不平滑的路面上顛著,被她飛快的拽著前行。莫名的,我想起了超人什么的,以他的驚人力量托起一輛滿載小孩子的客車……我們看她的目光不禁怪異起來,隨即就是山洪爆發(fā)般突然且來勢洶涌的種種點評和大笑。

  看來我的同桌真不是個一般人,哈哈!

  我的同桌小傳作文650字 篇10

  時間一分一秒的流過,我用手撐著頭,半瞇著眼,百無聊賴地啃著筆帽。面對邏輯嚴(yán)密過程復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我甘拜下風(fēng)。

  同桌的臉燒得通紅,一雙眼睛死死地盯住數(shù)學(xué)題,大有“同歸于盡”的趨勢,卻無從下手。教室里的空氣像是凝固住了,難以呼吸。我在劃破了第十三張驗算紙后,腦中混沌不堪。

  我漫無目的的抬起頭,目光在瞟過一人時瞬間頓住,那人的鏡片閃著睿智的光芒,握著筆的手在紙上飛快游移,如一臺設(shè)計精密的高智商機(jī)器人進(jìn)行著有條不紊的工作。過程行云流水,暢通無阻。

  幾分鐘后,她干脆自信的聲音便回響在整個教室,精密的推理步驟和靈活的流暢的邏輯思維令人折服。我觀望著同學(xué)們幾近膜拜的目光和老師嘴角愈發(fā)清晰的弧度,只得趴在桌子上仰天感嘆:“既生晴,何生珊。 

  沒錯,就是這樣的一位“神人”。即使是在數(shù)理化面前,也無論何時何地都無法抹殺其學(xué)霸光輝的都珊珊。在泱泱學(xué)子可望不可即的崇拜目光中傲然獨立,大有“滅絕師太”,“世人皆醉唯我獨醒”的風(fēng)范。因其非人智商和霸占班級第一絕不讓路的行為,在至今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們親切的稱之為“度娘”,面對大腦智商堪比百度的奇人,這也不為過,“百度一下,你就知道!”

  大概是天妒英才,都珊珊雖在八大主科中如魚得水,卻在體育上如臨大敵。她較高勻稱的`身材卻無法在跳遠(yuǎn)這一項目得心應(yīng)手,憋足了氣上下擺臂,卻終究只是虛張聲勢。在沉重的落地聲后,狼狽地癱坐在地上,只是前進(jìn)了一小步,引得同學(xué)們哄笑連連。

  跑步時,她亦橫沖直撞,不忘用手壓住被風(fēng)掀起的劉海,短短扎起的馬尾還未觸到衣領(lǐng),和她的身體一同晃晃悠悠。僅是稍稍運動便心律不調(diào),臉色煞白。踉蹌地奔跑在塑膠跑道,不看成績,精神可嘉!

  她酷愛日本動漫,閑暇時喜歡哼動漫主題曲。雖聲線沙啞,含混不清,但熱愛程度不容忽視。

  這就是都珊珊,一個聰明透頂卻不善運動,五音不全卻熱愛生活的女孩,她是我的摯友!

  我的同桌小傳作文650字 篇11

  “陳靜,福建省洪瀨鎮(zhèn)人士(1993—),字矮子王,號大仙,本姓陳毅的陳,鯨魚之諧音—靜愉字!

  提起這個同桌,據(jù)他本人所說他可是有不小的“來頭”的,具體地說是:潘長江的小妹,周杰倫他老媽的鄰居,還有蔡依霖的小妹——唉~!本人自從聽了他的自我介紹后,就開始狂吐不止,三個月沒有食欲,真是害人不淺呀。同桌的“優(yōu)點”不多,最大的“優(yōu)點”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮,上至周杰倫老媽,下至潘長江和蔡依琳?偰芎退⒙(lián)系。告訴你一個“秘密”,同桌可是“周杰倫”的忠實崇拜者,每天都要唱周杰倫的歌,有時還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為:如果周杰倫在場的話,一定會被氣得口吐鮮血,而他卻不以為然,還“一本正經(jīng)”地說:“如果周杰倫在的話一定會拜我為師的!”我倒~!

  對了,差點忘了,同桌還有一張“怎么也磨不薄”的'嘴皮,都說是“鐵齒銅牙”紀(jì)曉嵐,我看他是有過之而無不及。沒事找事,他拿第一;強(qiáng)詞奪理,無人能敵。當(dāng)然,這張嘴偶爾也會干一點好事。數(shù)學(xué)課里,教室里也死氣沉沉,毫無生氣,同桌見狀“金口”大開,講起了笑話,把我逗得上氣不接下氣,我的心情頓時也輕松了不少。

  同桌最自豪的,要數(shù)他的語文成績了,不過真是不吹牛,他的語文確實學(xué)得不錯,每次當(dāng)我們抓耳撓腮的時候,他卻不費吹灰之力解決掉了。

  怎么樣,看了以上這些,你一定對同桌有了不少了解吧。不能再寫了,同桌的嘴巴好像做好了沖鋒的準(zhǔn)備,要和我決一高低……可能我會住院哦。

  我的同桌小傳作文650字 篇12

  我班有個“刀子嘴”同學(xué)叫小芯。長相上并沒有什么特別之處,讓大家“刻骨銘心”的是她的嘴巴。她那嘴巴犀利得像把刀子,班上不少同學(xué)都被她“教訓(xùn)”過。

  我與她同桌,自然沒少挨過她的“刀子”。當(dāng)我因為數(shù)學(xué)測驗得高分而高興時,她會冷冷地說:“別高興過頭了!小心,驕傲使人落后!”當(dāng)我不小心丟了零用錢而傷心時,她會指著我的鼻子說:“誰叫你把錢帶到學(xué)校里來的?丟了活該!要是我撿到了也不會還給你的!”為了這些事,我跟她急過很多次。

  但與小芯相處時間長了,我就發(fā)現(xiàn)她雖然有一張令人討厭的“刀子嘴”,但卻有一顆不被人注意的“豆腐心”。

  記得一次考試,老師再三強(qiáng)調(diào)這次試題量多,要多備一支筆,以防不夠用。小芯張開了那張“刀子嘴”對我說:“聽見沒有?要是忘記了,到時候我是不會借給你的!蔽也荒蜔┑貙λf:“忘不了!忘不了!”

  第二天考試的預(yù)備鈴響了,我發(fā)現(xiàn),不知怎的,新備的筆不翼而飛。我頓時嚇得手足無措?煽季硪呀(jīng)發(fā)下來了,時間不容我發(fā)呆,只好先答卷。

  考題還沒答完一半,我就發(fā)現(xiàn)我的`筆已經(jīng)沒筆油了。怎么辦呢?向小芯借?我開不了口。放棄考試?那是不行的。我急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗珠悄悄地爬上我的額頭,鉆到我的手心。忽然,一支嶄新的鋼筆蹦到我面前,扭頭一看,!是小芯扔給我的。真是及時雨。∥夷闷鹉侵ЧP,趕緊埋頭填寫答案。

  考試終于結(jié)束了,我長舒了一口氣,趕緊把鋼筆還給小芯。剛想謝她,誰知道她又耍起她的那張“刀子嘴”:“今天我可憐你才借給你的,以后再也不會有這樣的好事!”

  咳!你說氣人不氣人?不過,想到小芯那顆“豆腐心”,我一點都不生氣,反而覺得我這位同桌太可愛了。你說是嗎?

  我的同桌小傳作文650字 篇13

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

  同桌的數(shù)學(xué)不好,平時又不愿意思考,每次一遇上不會的題,就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個盆兒。“陳夢潔,你最好了嘛。教教我吧。”他晃著我的胳膊,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時候教他了,他什么時候才露出喜滋滋的模樣。

  同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長的模樣來!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的`東西!翱矗∵@還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

  這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個稱號,那絕對是“少女陽”。

  “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。

  我的同桌小傳作文650字 篇14

  我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點?偟膩碚f,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字。唉!有時真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯。如果認(rèn)一丁點兒真,就會少錯許多!

  我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

  不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時會問一些莫名其妙的'搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點,如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,

  這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

  我的同桌小傳作文650字 篇15

  我的同桌叫魏家威,他是個自認(rèn)為自己非常帥的男生。不過,我倒不這么認(rèn)為,在我看來,他不帥,只是有點可愛,但是他自己天天夸自己是個“大帥鍋”,準(zhǔn)確來說,他得了一種病,叫——自戀!說實話,最初成為同桌時我并不喜歡他,甚至有點討厭他。尤其每次他一說話,準(zhǔn)能把我嚇一跳,唉,我覺得,他身上的毛病真的說不完……

  每次下課時,他總在我旁邊唱歌,而且還是背地里偷偷唱,是那種怕被別人聽見,但是又生怕別人聽不見的聲音。唱得那么深情,但又那么難聽。最搞笑的是,他唱著唱著,自己就陶醉其中了,那表情都可以截圖作表情包了。作為同桌,我不忍心向老師同學(xué)揭發(fā)他唱歌難聽,只能在心里偷偷笑他。

  我們倆課桌的中間有一條“三八線”。初做同桌時,我們都很不樂意,互相嫌棄,胳膊伸得老長老長,不得已制定了“三八線”。一開始我們都不碰“三八線”,但好景不長,有一次,他的`胳膊越過了“三八線”,我一看,立馬用胳膊一頂,他又伸回來,我們倆頂來頂去,同時也吵來吵去,直到吵累為止。

  我們緊張關(guān)系的轉(zhuǎn)變是從那次班級猜字謎比賽開始的。作為同桌,我一直在幫他加油,嗓子都快喊啞了,不過,他也沒辜負(fù)我的期望,成為全班猜字謎挑戰(zhàn)賽冠軍,我特別開心,為他感到高興。等他回到座位上,笑容滿面,又有點小得意,他揚起頭,好像發(fā)覺有一絲頭發(fā)亂了,帥氣地一撩,得意洋洋地說:“唉,怎么又贏了,無敵是多么的寂寞,以后改名叫魏求敗吧!

  “哎,你別那么得意行嗎?”我心想:那個特別會吹牛的魏家威又回來了。他向我做了個鬼臉,哈哈大笑:“怎么樣,哥帥吧?”我趕緊也朝他做了個鬼臉,一臉無奈地說,“你認(rèn)為帥嗎?史上最自戀的人也只有你了!”“你……給我等著!”看看,我們又開始了新一輪的爭斗。唉,怎么我們好好做個同桌那么困難呢?

  別看我們整天斗來斗去,但心里,可都把對方當(dāng)成最好的朋友。

  我的同桌小傳作文650字 篇16

  我的同桌,一個矮矮瘦瘦的男孩子,額頭前留著幾根黃毛,給我的第一印象就是《熊出沒》中的那個貓頭鷹“圖圖”,也不知道我當(dāng)時是怎么想的。名字里面有一個帥字,但比起我的“老大”,我絲毫不覺得他帥。

  首先我覺得比起我來,他是一個愛干凈的人,他經(jīng)常說:“我是豬,我的頭發(fā)是豬毛,我的桌兜是豬窩”。當(dāng)然我不反駁一下,那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒錯,你就是豬呀”!和她吵架,我真的是無語了!經(jīng)常被他氣的.半天都不想說話,等一會又過來問我怎么了,“對不起同桌,你不要生氣了,好嗎?”但其實平時他也不怎么和我說話,我問他為什么,他說我上課不和他說話,這是什么邏輯?

  別看他人小,沒想到他也打游戲,還跟我說他什么段位,讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下,我下載了王者榮耀,費了兩個多G。結(jié)果玩了半個小時,“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次,我當(dāng)時有多生氣都無法用語言形容了?上攵,我立馬就卸載了,有著半個小時我聽聽音樂,不好嗎?來到學(xué)校,我就給我同桌講了我的光輝事跡,結(jié)果還被他嘲笑我菜!

  還有一次,晚自習(xí)大部分人都被地理老師留下了,我就和我同桌說了幾句話!拔依洗笞罱l(fā)了一段跳螃蟹舞的視頻,可牛了!”他問我螃蟹舞是什么,我示范了兩下,他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來。不用說,笑的最厲害的人就是我和我的同桌,與此同時班長發(fā)飆了:“你們四個出去!”雖然是我?guī)ь^,但我同桌堅持說是他自己。他一個人出去了,我有些后悔,從那以后我就決定不能帶我同桌玩了,我的同桌卻說沒關(guān)系!

  但最讓我贊賞的是:雖然他上次是第八十幾名,但他有不懂就問的好習(xí)慣幾乎沒見過他抄作業(yè)。可能也是因為這個原因,他這次得了進(jìn)步獎。這就是我的同桌!

  我的同桌小傳作文650字 篇17

  他,小小的個子,小小的眼睛,還有一張小小的能說會道的嘴;小小的身子蘊(yùn)藏了無限動力,他就是我的同桌。

  別看他皮膚白皙,嘴唇紅潤,好像文質(zhì)彬彬的樣子。可一到上課,就像猛虎下山,左竄右跳,前撲后撓,頻頻舉手回答問題,一點兒也不給別人留機(jī)會。如果答對了,當(dāng)老師向他投來贊許和滿意的.目光時,他那副趾高氣昂的模樣,驕傲得尾巴都要翹到天上去了;即使他答錯了,老師讓他再想想,他也不灰心,不尷尬,只是淡淡地笑笑,馬上投入到搶答下一題中去了。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。有優(yōu)點,就會有缺點;有長處,就必定會有短處。

  “粗心”,就像是一個影子,無時無刻、隨時隨地地跟在同桌身后。

  有一次,他把數(shù)學(xué)題上的加號看成了減號。這下好了,他急得抓耳撓腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出來,最后沒辦法,只好請教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你這道題抄錯了!”他一看,馬上明白了。雖然他總是嘴上說著下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病總是卷土重來。

  我的同桌不僅積極向上,而且渾身上下都是藝術(shù)細(xì)胞呢!

  他最喜歡唱歌,賣弄他清脆的喉嚨。軍訓(xùn)結(jié)營晚會上,每個班需要推一個節(jié)目上去。我們班的同學(xué)平時調(diào)皮搗蛋、活潑開朗的一大堆,但是真到了需要表演的舞臺,卻也露怯了。這時,平時不顯山不露水的同桌這時主動報名表演唱歌。

  晚會上,我的同桌站在舞臺上,自信、大方,充滿活力,眼底沒有一絲一毫的膽怯,反而一片清亮。當(dāng)小小的他,用清脆的喉嚨唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,引得臺下驚叫連連,瞬間成為焦點!

  我的同桌還有點調(diào)皮,上課愛講話,總是三分鐘熱度,還……

  “嘿,這道題怎么寫呀?語文作業(yè)做哪里呀?”我的同桌打斷了我的思路,把我從回憶里拉出來了:“哦,我來教你吧。語文作業(yè)是……”

  我的同桌小傳作文650字 篇18

  今年我上六年級,在小學(xué)這段時間里,我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”,因為我換過許多同桌,他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學(xué)習(xí)成績很好的“金牌小將”、也有成績一般的、還有學(xué)習(xí)差的、跟這些同桌相處的時候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……

  不過在這么多同桌中,要說讓我印象最深刻的人,還得數(shù)我五年級時的一個同桌——李泳霆。李泳霆長的十分高大,力氣也非常大。在班里,除非他招惹人,不然沒人敢欺負(fù)他。他這個人稍微有一點幽默,有時總是會把人逗笑。而且,他還不怎么會生氣,跟他在一起,無論你怎么氣他,他都是會“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白,我也不是好欺負(fù)的,隨后便將其拋到九霄云外,自己玩去了。不僅如此,他可不會仗著自己高大欺負(fù)人,頂多是給你開開玩笑。不過要讓我最深刻的,就是他很“仗義”,有時候別人欺負(fù)我,他就會過去拉那個人一下,隨后放手,你具體能不能“逃脫”,還得看你本事。

  現(xiàn)在這個學(xué)期,老師給了我們一次自己選座位的機(jī)會,因為之前都是老師給我們調(diào)位。于是我便擁有了一個新的同桌——張思棟。

  這個家伙個頭不是很高,大概一米五左右,雖然不是很胖,但我瞧著還是很結(jié)實的.。他有一個朋友,叫于紳程,兩個人除了上課,在學(xué)校里幾乎形影不離。我老是看見他們湊在一起商量的什么,你可別以為他們商量著學(xué)習(xí),他們一般都在商量游戲,看到這,你可能以為他是個差生,nonono,張世棟他數(shù)學(xué)比我好,記得第一單元考試的時候,他都考了96分,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開。不過要說英語的話,我可以比他高得高。所以說,他是一個嚴(yán)重偏科的學(xué)生。因此,在數(shù)學(xué)方面,我要向他好好學(xué)習(xí),而在英語方面,我要好好的輔導(dǎo)他,爭取讓他甩開偏科這頂帽子。

  就是我的新同桌,希望以后能跟他快樂相處。

  我的同桌小傳作文650字 篇19

  我有一個做事謹(jǐn)慎,非常細(xì)心,從來不會半途而廢的同桌。你知道他是誰嗎?他就是我的同桌肖肖。

  它長著白凈的小臉,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起來可愛極了。

  他的業(yè)余愛好是搏擊、打籃球和踢足球。

  說他做事謹(jǐn)慎而且非常有信心。每當(dāng)他擦黑板時,首先,他會搬一把椅子站在上面,用濕抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干凈凈,一塵不染才罷休。即使是衛(wèi)生班長走過來,對他說:“好了,再擦一遍就行啦!彼步^不會停下來,而是繼續(xù)擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。

  他的樂于助人也是出了名的。一次放學(xué)的路上,我倆看見兩個小朋友各自拿著一大堆東西往家趕。肖肖說:“走,咱倆去幫幫忙!蔽艺f:“好。”我們就跑過去幫那兩個小朋友。我倆各幫一人,直到幫兩個小朋友把東西拿到家里,肖肖的臉上才露出了開心的笑容。

  他的學(xué)習(xí)成績非常好,每次在班上都能排進(jìn)前十,三科中他最出色的是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)老師出的奧數(shù)題,他和我們的思路都不一樣。有的'難題老師都做不出來他卻能找到思路。

  一次數(shù)學(xué)課上快下課時,數(shù)學(xué)老師給我們出了五道奧數(shù)題說:“今天做完這五道奧數(shù)題才能去吃飯!贝蠹乙宦牰悸裨沟溃骸斑@可是奧數(shù)題,就用這點兒時間,怎么可能做完?”大家一個個都顯出垂頭喪氣的樣子。只有肖肖低著頭,認(rèn)真地思考著做題的思路。很快,他便開始動筆寫了。而有的同學(xué)一會兒左顧右盼,一會兒抓耳撓腮,還是一頭霧水。這時,我遇到了一個大難題。正當(dāng)我不知道該怎么做的時候,只見肖肖走到我面前說:“哪道題不會我教你!蔽荫R上給他指指那道題,他首先緊皺眉頭,接著閉上眼睛開始光速回憶做題思路,然后便認(rèn)真講起題來,他的講解深入淺出,我一聽就會了。

  我覺得他是天底下我最好的同桌。

  我的同桌小傳作文650字 篇20

  一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上;小巧玲瓏的鼻子上一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛;一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個別致的蝴蝶結(jié),她就是我的同桌———湯佩琪。她當(dāng)過我的好幾次同桌,個子矮,學(xué)習(xí)不怎么突出,也沒有什么引人注目的地方。你一定以為他是一個文靜的女孩子吧!告訴你:“非也!”你看一下下面的鏡頭就會略知一二了。

  “湯佩琪,這個問題你來回答!”數(shù)學(xué)老師又無情地叫到了我正在那里傻傻發(fā)呆的同桌,他一臉無奈地小聲嘀咕:“?……什么?”在全班同學(xué)的一陣哄堂大笑之后她才站了起來,一副不知所措的樣子。我想,可能她壓根就不知道在上數(shù)學(xué)課吧?當(dāng)然,她被老師狠狠地批評了一頓。然后,她坐了下來!昂,一定是你,在上課的時候讓我分神,害得我又被老師批評了!蔽彝佬U不講理地說!澳!你也太不講理了吧?算了算了,我也習(xí)慣了,反正每次都是那樣,你喜歡怎么說,就怎么說吧!”我憤憤不平地說!澳!”同桌本來只是想消消氣,但是見我這么說,氣不但沒有消下去,還更加大了!澳阋詾槟闶抢蠋籽剑∥业牡乇P我做主,你滾一邊去!”這時老師又發(fā)現(xiàn)了她在講話,一個箭步?jīng)_了下來,一把抓住我的同桌,把她拉到門口去了……

  她的眼睛小小的',但是你可千萬別小看這雙眼睛。不信你看:

  在一次語文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了90分,令我眉開眼笑。剛一下課,嫉妒心促使同桌一把拿去我的試卷,只見她仔仔細(xì)細(xì)地檢查著我的試卷,好像不找出個錯誤不罷休一樣,突然,她雙眼閃著亮光,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:“這道題您判錯了!崩蠋熃舆^試卷一瞧,說:“不好意思,這道題是老師的疏忽!比缤浪,我的試卷一下子變成了89分?粗揖趩实臉幼,她得意極了!似乎比她自己考出90分還興奮。

  哎!同桌呀同桌!我“可愛”的同桌。

  我的同桌小傳作文650字 篇21

  我曾有一個同學(xué)叫張晨悅,大家有一同的喜好――畫畫,張晨悅與生俱來就會有工藝美術(shù)體細(xì)胞,她畫的小朋友形神兼?zhèn),她畫的馬而雄偉壯麗,她畫花朵惟妙惟肖,好像能吸引來一群蜜峰彩蝶呢,我們大家都說她是美術(shù)大師。

  有一次下課學(xué)生們都出來去玩了,僅有張晨悅?cè)栽诋嬎臎]完成的美術(shù)作品,我出來去玩了一小一會兒回家,她依然仍在畫畫,我要去看一下了,她已經(jīng)畫一只黑貓,那只白貓爪子里還按照一只老鼠,嘴唇里叼了一條魚,跟一個小貓咪俠一樣,結(jié)果啊,她還簡直畫了一只黑貓俠,這或許就要愛畫畫的人中間心意相通吧,這時候上課的時候,她才收攏了他的素描本。運用下課了的時間來進(jìn)行自身沒完成得話,她真的是有耐心也比我更努力啊。

  有一次,她在那專心致志畫一幅畫,畫上畫著好多個小朋友在玩老鷹捉小雞,畫得尤其栩栩如生,他把小朋友的服裝畫得一而再、再而三的`細(xì)膩,小朋友的神情也的十分惟妙惟肖。功夫不負(fù)有心人,三年過去,她總算獲得了歸屬于自身的物品,一張國際性水準(zhǔn)美術(shù)繪畫比賽的特等獎榮譽(yù)證書。

  校園內(nèi),她是大家工藝美術(shù)社團(tuán)活動的一員。她在那里學(xué)了山水國畫,她畫的山水國畫美不光彩奪目,韻味十足。有一次她在折扇上畫了幾個大櫻桃和一個茶具,大櫻桃有濃有淡,大小不一,真像一個個討人喜歡的圓口精靈,茶具是用淡墨畫的參搖綴差,好似一只聰明伶俐的墨筆畫小象。

  一天放學(xué)后,看見了我的美術(shù)大師又在那一個素描本上畫呀,畫著。伸出頭一看。這畫的并不是大家教導(dǎo)主任嗎!一雙大又圓的雙眼,一幅和藹可親慈愛的容貌,也有大家最為了解的笑容。“真是好極了”,我不會不由自主地講了出去,張晨悅說:“這不是快到老師節(jié)了沒有,想給楊老師一副人像畫做為禮品贈給她。”簡直一位學(xué)會感恩的小朋友,我想向她努力學(xué)習(xí),不但是在畫畫手法上,在品性上她也是我的榜樣。

  這就是我的同桌。喜好畫畫,醉心于造型藝術(shù)的小女孩,你覺得她討人喜歡么?

  我的同桌小傳作文650字 篇22

  有一次下課時,我想對我說說我的同桌,那可真是“武藝蓋世”,盡管是一個女孩,但使起“絕招”來一定絕不包容。就讓我來講解她吧!

  有一次下課時,我想跟我的同桌開個打趣,就拿了她的語布告,她就趕快回過甚來。我想:這下慘了!我剛想解說,她就“說時遲,其時快”地拿出她那絕招“畏妻如虎”喊道:“張琦!”那聲音我看就有300分貝,聽得我兩個耳膜都震破了,老師都被嚇了一跳!

  第二天,我們剛剛考完試,那試卷依然是破天荒的難,讓我們考那張試卷就好像讓我們一起去死一般憂傷,那算式讓我們堪稱費盡心機(jī)。剛剛考完試,我就一定此次考試沒考好?荚嚢l(fā)表了,沒想到我考了91.5分,那種覺得比吃蜂蜜還甜,而我同桌呢才考了74分,這讓我更喜悅了,我的心仿佛在飛一樣。同桌發(fā)現(xiàn)我的喜悅的樣,又使出獨門秘密“掐肉神功”。“!”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出,就好像公雞報曉那樣,然而比它更響,跟她的“畏妻如虎”一樣。再看看“受害者”被掐的地點青了一大塊。這下可切切別讓我再會到她了,也不要再讓我見到那“五齒鋼叉”般的手指。

  這個即是她的最絕的絕招,我然而被她打得“四腳朝天”過的。過了一個禮拜,我高喜悅興地來上學(xué),這天然而我的高興日,由于這天那個煩人的'“何包蛋”(即是那個的同桌啊!切切別讓她聽到這個花名,那我會“死”的很慘的)染病沒來。不過好景不長,過不了多久,那個厭惡的同桌又來了,我剛剛談起她(都是些蜚言),真是說曹操曹操就到啊!她剛剛到坐位上,前方的那個同學(xué)竟然違背我,就將我說過的蜚言統(tǒng)統(tǒng)傳進(jìn)她的耳朵里,只見她的肝火愈來愈大,我“兩淚汪汪”,剛想說一句話時,我就被她一掌,“撲通”一聲,倒在地上。

  唉!憐憫的我,而今我已被她打得是鱗傷遍體。對了我沒說這位“女俠”的“江湖名”呢,她即是“何志娟”。我的苦日子可啥時間是一個頭。

  我的同桌小傳作文650字 篇23

  “嘎嘎……”聽到這熟悉的聲音,我就知道我那同桌又在吃零食了,而且是薯片。

  我的同桌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去胖胖的,像一個大雞蛋。她的眼皮腫腫的.,很小,一笑起來眼睛就沒有了,她的聲音很大,你一旦把她惹惱了,我告訴你,你那耳朵就不想要了,所以我們給她起了一個外號叫“胖妞”。

  這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在上面講著課,我聽到一種怪聲“咕咕……咕咕……”,我看了一眼我的同桌,她轉(zhuǎn)過頭來,朝我不好意思地笑了笑。只見她雙手慢慢從書包里掏出一包薯片,迅速地扔向抽屜里,雙手又回到端正的樣子,臉上滿是專心聽課的表情,老師轉(zhuǎn)過頭去寫字,她迅速地再一次伸向薯片,她用嫻熟的手法撕開了包裝袋,同時發(fā)出“嘶”的一聲。一股香氣撲鼻而來,她從包裝袋里拿出一點,慢慢彎下腰,裝作拾筆的樣子,迅速吃到嘴里,她的嘴微微動了幾下,就咽下去了。這次,她并沒有裝作拾筆的樣子,而是趴在桌上,手又慢慢伸向嘴里,袖子一擦,又吃完了。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師也沒有發(fā)現(xiàn)她。她悄悄地問我:“你吃不吃?”我說:“來點兒!闭f罷,她從袋子里掏出一部分遞給我,我不知道,她碰了碰我,我將手遞給她,就這樣,一節(jié)數(shù)學(xué)課被我們變成了一節(jié)“零食課”,一節(jié)課什么也沒學(xué)到,只學(xué)到了上課偷吃本領(lǐng)。

  我的同桌不僅愛吃,而且聲音還很大。

  這節(jié)課是語文課,語文老師說:“開始讀書。”我的同桌肚子飽了就開始發(fā)力了,全班同學(xué)軟綿綿地讀著書,只有我的同桌“胖妞”在賣力地讀,她張大了嘴巴,眉頭緊皺,一大波聲音從她嘴里蹦出來,讀完這一篇課文,她的臉有些漲紅,這時,她后面的男生說:“聲音那么大干嘛?把我嚇了一大跳!”她“撲哧”一下笑開了,被老師聽見,老師把她說了一通。

  這就是我的同桌,既愛吃又搞笑。

  我的同桌小傳作文650字 篇24

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……”聽著這首《同桌的你》,我總會想起她——張耀勻。

  張耀勻是我的同桌,也是我最親密的朋友。她性格開朗,是個樂天派,總是嘻嘻哈哈的開著玩笑,給我?guī)碓S多歡笑,使我的每一天都過得開開心心的。而且她十分熱情,每次放學(xué)她都會重重的拍一下我的肩膀,喊著:“小胖,跟著姐吃香的喝辣的去!倍,當(dāng)然就會默默跟著她享口福啦!

  我和張耀勻真的算是上天安排我們做好朋友的。有一次,我偶然的看到12星座中說白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會與我分享,我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當(dāng)”。當(dāng)我遇到困難,張耀勻一定會為我“上刀山,下火!钡。

  今年,老師安排我和張耀勻做同桌,我倆各自在桌子上的地盤互相擠來擠去。有時還會“大打出手”,但每次打完后,我倆的感情就更深了。我們平時把自己的東西放在桌子上,誰想用就用。

  放學(xué)的時候,張耀勻總會背起書包大叫:“小胖,走!蔽乙矔杆偈帐昂脮,和她走出校門。一路上,我們會講自己經(jīng)歷過的有趣的事,或是對過往的'人評頭論足,說到好笑的地方還會發(fā)出狂笑,那個飆啊,真是無法形容。

  有一次,我拜托一個同學(xué)幫我寫段話,寫好后我發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,自己也不記得放哪了,就特別著急。那可是我最喜愛的娃娃筆,要是丟了可怎么辦?張耀勻知道了,也幫我找起來,她仔細(xì)地找著,不放過一點蛛絲馬跡,老師點到了她的名字,她也毫不在乎,繼續(xù)幫我找著。后來還是那個同學(xué)把筆送還給了我。我還是十分感謝張耀勻,也就請了一次客。

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……”聽著這首歌,我心里特別溫暖,因為我又想起來張耀勻,想起了和她一起度過的每一個快樂的日子!

  我的同桌小傳作文650字 篇25

  又到了星期天的下午,我像往常一樣來到了課外班上英語課。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師正準(zhǔn)備喊“上課!”“砰”的一聲門被幢開了,不用看,肯定是我那位沒有一點時間觀念的同桌。

  唉,為什么他每次都要在上課鈴響了才來呢?同桌坐到座位上后,我小聲問他:“嗯,為什么你總是來得這么晚?瞧你氣喘吁吁的樣子,跑步來的嗎?哦,對了,這次的作業(yè)寫沒寫。俊辈恢罏槭裁,一看見他我就有一大堆問題要問他,他不耐煩地回答到:“停停停,我的大小姐,您十萬個為什么呀?哪兒來這么多問題?快聽課吧!”聽了他說的話,我十分生氣,心想;這人真是個忘恩負(fù)義的.家伙,要不是上次我大發(fā)慈悲,用我下課休息的時間教他做題,他早該被老師請去“喝茶”了,F(xiàn)在倒好,不知道感謝我就算了,竟然連我說話都不聽了,真氣人!

  大家聽到這兒可能會問,上次發(fā)生了什么事?我為什么要教他做題?下面我就給大家講講吧。

  上星期天上課,我的同桌竟然遲到了大半節(jié)課,原因是家里沒大人,他玩電腦入迷了,沒看表,結(jié)果遲到了。老師十分生氣地說:“你怎么回事?又遲到了!老讓我給你補(bǔ)課。這次你自己學(xué)!還有,作業(yè)分?jǐn)?shù)低于80分,請家長!”天啊,我們一向溫柔可親的老師,看來這次真的生氣了。天使突然變魔鬼,真能嚇?biāo)廊!可憐的同桌啊,這次可慘啰!

  昨天上課時,我發(fā)現(xiàn)同桌一直很不安,老師講的知識,他一點也沒聽。瞧他,大眼一瞇,裝可憐地說:“大小姐,可憐可憐我吧,本來我想今天上午把上次老師留的作業(yè)做完,誰知道好多題不會,我想來早點問你,可一玩起來又忘了時間,今天我差點就來晚了。老師急著要我的作業(yè)呢,教我?guī)椎腊桑蝗粫唤屑议L的!”我經(jīng)不起他的軟磨硬泡,“犧牲”了我的休息時間,給他講了幾道題。今天他不謝我,還這樣跟我說話,氣死我了!

  唉,攤上個這樣沒有時間觀念、忘恩負(fù)義的同桌,我可真是太倒霉了!

  我的同桌小傳作文650字 篇26

  “賣烀玉米,賣烀玉米!眲倧氖程贸鰜恚吐牭叫M怙h來的叫賣聲。我們正笑那商販來得晚了,就聽著背后一個大嗓門:

  “有冰鎮(zhèn)的嗎?”

  回頭一看,正是我的同桌,天知道他怎么想的,真讓人搞不懂,前幾天那件事就讓人哭笑不得。

  那時剛到宿舍門口,就聽見了翻東西的聲音,我們連忙沖進(jìn)去,只見他的床上扔著兩三本書,而他老人家正在一旁無情地“蹂躪”著另一本書,似乎要把書頁撕下來似的。嘴里還嘀咕著:“放哪兒了,我把它放哪兒了?”估計他又把什么東西“丟”了吧。

  我們連忙打聽,他停下來,劈頭一句:“誰帶著紙,快給我!”我連忙從演算本上撕下幾頁,這時只聽他說:“我飯卡找不到了,原想自己買,你給我我就不……”沒等他說完,我就把紙塞給他,誰都知道,他若說起話來,“一千零二夜”也剎不住車。

  我剛要“教育”他要學(xué)會求助,他卻問我:“不用我還了吧?”我頓時發(fā)愣,“用還。啊,啊,不用還了,給你了。”他聽到這句話后,轉(zhuǎn)身沖出門外……當(dāng)時我只覺天旋地轉(zhuǎn)。

  正想著,“賣烀玉米,賣烀玉米”又飄了過來,不知那位商販沒聽見還是故意不理會,依然叫賣他的烀玉米。同桌則深吸一口氣,又喊了一遍:

  “喂,有冰鎮(zhèn)的嗎?”這回聲音可以比得上低音炮,震得我耳朵疼,這次商販聽不到,那真是怪事了。

  商販也馬上作出了回應(yīng):

  “你家烀玉米有冰鎮(zhèn)的'?”此聲如巨鐘一般,雖然音調(diào)不高,略顯渾厚,卻依然怒氣沖天,說為獅吼也不為過。

  而我的同桌呢,呆若木雞,臉上頓時呈現(xiàn)出五彩斑斕的顏色,變幻莫測,估計可以申請表情變化最快、最多的吉尼斯世界記錄了。

  半晌,他才憋出一句:“原來是賣烀玉米呀!”天吶,他連賣什么都不知道。我們頓時樂翻了,直到回舍,還聽見有人在笑著……

  我的同桌小傳作文650字 篇27

  我有一個濃眉大眼,大眼上有個一字眉,臉是方形的,他有很多很多的故事,我給你們講一講他的“三絕”,在我們班可謂“家喻戶曉”有淚輕彈他生性剛烈,從不像別人,無論遇到大事小事,只要不順心,就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會就“傾盆大雨”,好像一個小淚人兒,就拿打沙包來說,他正在中間,不經(jīng)意被“啪”的打到頭了,他惡狠狠的說:“你等著”。

  之后氣沖沖的下臺了。輪到我們一波在一邊的時候,他瞄好剛才打到他頭的人,使出大力,那位同學(xué)還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)被“啪”的一下打到頭了,你瞅,他正在趴在地上哇哇大哭呢!還有一次我們打架,倆相鬧不和,相互打架,你踢一腳,我踢一腳,你打一拳,我打一拳,最后我倆都哭了,我擦擦眼淚,堅定的說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他只好強(qiáng)忍疼痛,點頭稱是。

  本性難移他是個猴性子,要說全班發(fā)言誰最積極,非他莫屬!舉手動作堪稱一絕,每一次老師提出問題,我還丈二和尚―――摸不著頭腦,他已經(jīng)迅雷之身不及掩耳之勢,站起身,手舉得比直尺還直,大聲“怒吼”:“老師,老師,我來……”對此“急猴癥”老師有一劑“良藥”就是直視他一眼,故意不理他,他一想,心領(lǐng)神會,立即規(guī)矩了許多,可不到倆分鐘,他又故伎重演。

  我知道,這叫做江山易改,本性難移呀!高音喇叭他愛說話,嗓門又打,你在班級里任何一角聽他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。我有時上課和他開玩笑,鬧著玩,把他一支筆拿過來,“拿過來,誰讓你拿的,煩得很!”他一聲大喊打破了寂靜的教室,有的.同學(xué)見縫插針,引起了騷動……他回答的聲音很洪亮,老師經(jīng)常表揚他,看來他已經(jīng)“深入師心”了。

  我的同桌就是這么一個勤學(xué)好問、活潑可愛的一個人,還有……不好,他“倆眼噴火”正向我走來,我只好三十六計―――走為上策,腳踩西瓜皮―――溜之大吉!哎呀,看我這黃魚腦袋,忘了告訴你們,他就是我非常要好的朋友――――高睿!

  我的同桌小傳作文650字 篇28

  我的同桌是一個幽默風(fēng)趣的人。他胖嘟嘟的臉蛋上有著一個可愛的酒窩,他很煩惱是便會抓耳撓腮,像只小猴子!

  我們倆就像是一對冤家,水火不容,見面不免要吵上幾句,似乎已經(jīng)習(xí)慣了。這天,我們倆又像往常一樣—開吵了。我氣勢洶洶地直沖位置過去,他見此狀,眼珠子一轉(zhuǎn):“你跑這么快干嘛?是趕著投胎嗎?”我也不甘示弱,喝斥一聲:“不好意思,這位小姐。我不投胎,但我很想揍人呀!”

  他惱羞成怒:“誰小姐呀!你才小姐呢!”我暗暗竊喜,魚兒上鉤了:“感謝這位小姐對我的尊稱,謝謝!”他自知中套,無言以對,便說:“本帥哥大人有大量,不和這等平民計較!”我知道他窩了一肚子的火,還要裝紳士,便打算繼續(xù)氣他:“你還帥哥呢!蟋蟀的哥哥吧!”他火冒三丈,但還是打著紳士的招牌,不再理會我。我心里那個高興勁啊!他正準(zhǔn)備出去時,我瞧見了,大喊一聲:“慢走不送!”他氣急敗壞的說了句:“你……”但最后還是以紳士的招牌失敗告終了,這場舌戰(zhàn)我贏了。

  他還挺樂于助人呢。一天數(shù)學(xué)課小考,我胸有成竹地拿出筆準(zhǔn)備考試。我順利地一氣呵成地將試卷寫了下去,做到一個地方,突然卡殼了,這題是畫圖,我竟然這么粗心大意,忘帶尺子。他見著停著不動,便知道我忘記帶尺子了,大方地將自己的尺子借給了我。我很是感動,說了聲“謝謝”我成功地將試卷寫完了,

  試卷發(fā)下來,我考了一百分。這都?xì)w功于我的同桌啊!如果沒有他不計前嫌,大方的將尺子借給了我,我又怎么能夠考出這么優(yōu)異的成績呢!

  他還挺會安慰人的呢!有一次,我不小心摔倒了,我跑到了自己的'座位上哇哇大哭起來,他見我這么傷心,說:“你不要再哭了,你摔倒了已經(jīng)爬起來了,就不會在同一個摔倒位置摔倒兩次,你雖然疼,但多想想開心事把!”聽了他的話,我破涕為笑,真是一個好同桌!他不但是我的同桌更是我的好朋友。雖然現(xiàn)在我們偶爾還會舌戰(zhàn),但更多的是互相幫助、互相理解對方!

  我的同桌小傳作文650字 篇29

  我們是在一年前認(rèn)識的,初次見面,她那沉靜的外表便給我留下了深刻的印象,她有一頭柔順的秀發(fā),嗅一嗅,一股清香撲面而來,她由于近視,早早的在鼻梁上架起一副漂亮的眼鏡,我最喜歡取笑她‘豬八戒戴眼鏡,冒充大學(xué)生’而她總是輕輕的一笑了之。那口潔白的牙齒從不輕易露面,仿佛沒有事情可以讓她生氣。她總是那么安靜,像深深的潭水,下課后同學(xué)們追逐嬉鬧,只有他自己靜靜的做題或者眺望窗外的風(fēng)景。

  而我則跟她相反,我具有活潑熱情的性格,強(qiáng)烈的.好奇心是我和她慢慢接觸,并不可思議般建立了深厚的友誼,我們唯一擁有的共同愛好——吃最愛說的一句話‘吃是一門藝術(shù),我們永遠(yuǎn)不會停止追求藝術(shù)的腳步??????‘在校園中,大家總會看到我們親密的身影,一塊餅干掰開吃,買來的冰棍一人一口,果汁也要一起喝,并不是舍不得花錢,而是覺得這樣才更有有味道,即使最難吃的東西擺在我們面前,也會吃出幸福和快樂。所有人都會認(rèn)為我們的友情不可思議,因為地想水一般溫柔,而我則向跳躍的火苗,正所謂水火不相容,可卻在我們身上出現(xiàn)奇跡。因為我們彼此了解對方,對于不同的興趣從不干涉,珍惜我們在一起的每一份每一秒。

  她會耐心的聽我講我認(rèn)為最刺激、最有趣的探險故事。而她則鐘情于優(yōu)美的散文,當(dāng)她輕聲的朗讀給我聽,讓我和她一起欣賞時,我總被她那娓娓動聽的聲音給催眠,但她并不介意,依舊在我耳邊輕讀,當(dāng)我睡醒后再一次面對她平靜如水的眼時,卻又覺得不好意思,忍不住向她道歉,并向她保證下次一定不會睡覺。而我卻一次次違背自己的承諾,她總是不對我發(fā)脾氣,她的溫和漸漸使我習(xí)以為常,并且我可以非常肯定地說她的寬容大度將會影響我的一生,使我一生受益。同桌總是那么沉靜,就像空中璀璨的明星,默默的,默默的釋放一點光亮。她的純潔,她的善良,還有一段最真摯的友誼,將是我一生中最美好的回憶。

  我的同桌小傳作文650字 篇30

  在和新同學(xué)交往差不多四個月了,我感受到了一種不一樣的愛——友愛。在這幾個月中,我們每一個人都對對方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。我還記得我剛剛和他做同桌時,我以前對他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績是二百名以后,他的成績居然是百人榜第十四名!我也猜測不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么。

  我有不同的觀點,我就會辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時,他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右,這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過他。他一方面很活潑,另一方面呢?還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話,說了一聲:“誰讓你們說話的`?”

  可給我們嚇了一大跳,但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動了。老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會淘氣的,可有的時候,他也會淘氣過頭,那自然是被老師罵了!我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛?墒,在校園中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。校園是個大家庭,我們要珍惜這個大家庭,更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛!

  我的同桌小傳作文650字 篇31

  我的同桌小孟是一個很可愛的女孩子,其可愛之處便是她的眼睛。

  她的眼睛很大,長長的睫毛在眼下投出一片陰影,眼尾細(xì)長,看起來俏皮活潑。最最與眾不同的是,她的眼睛會說話!

  上課時,她如果沒有帶文具便會找我借,借給她時,她總是雙手借過。眼晴變成小月牙向我到謝。運動會上,她跑前跑后的幫忙,苦是誰的號碼牌找不到了,她便會皺起眉頭,眼睛睜的大大的露出焦急的樣子,體育課上,如果有人摔倒或不舒服,她會立馬跑去,眼睛里充滿了關(guān)心,好像在說:"你沒事吧"!班級里有人獲獎時,她總是高興地又蹦又跳,眼睛亮亮的像是藏了一片星辰大海。當(dāng)受到老師批評時,她總是呆呆的坐在椅子上,眼神暗淡,充滿了自責(zé)。

  除了眼睛,小孟的臉頰也是值得一提的點?赡苁菭I養(yǎng)太好了,她的嬰兒肥到現(xiàn)在為止還沒褪去,兩個臉蛋肉乎乎的,讓人忍不住想捏一把,跑步時肉包子一樣的'臉還在隨著步伐顫兩顫,大家總是笑著打趣道"說吧,你這兩個肉肉臉讓你的體重是不是變到了110?"而她總會氣急敗壞的說:你才110。我明明才100!"

  小孟的"女高音"在初二年級都是出了名的,班里如果有什么事要通報班委,同學(xué)們都會去找她,只要她一張口,一個班再怎么吵鬧也都聽的一清二楚。據(jù)隔壁班反應(yīng)我們班的重要通知,他們都知道,果然,人不可貌像,明明是一張櫻桃小嘴,竟能發(fā)出這樣的音量,大家不得不佩服。

  同時她也是一個很熱心的女孩,有時我看不清作業(yè),她會早早幫我抄好一份放進(jìn)我的書包,如果我有事放學(xué)晚了,她也會貼心的幫我整理好書包。這樣的舉動總是讓我感動不已,心中十分溫暖。也為有這樣熱心,細(xì)心,貼心的同桌而感到開心。

  我的同桌小傳作文650字 篇32

  一個不知名的拉美名人說,好朋友往往是在逆境中獲得的,我也有這樣一個在逆境中獲得的朋友;叵肫饋,那是三年前,一個非常炎熱的夏天.

  褐色的梧桐樹葉子裂得有痕跡,葉子緊貼在樹上不肯落下。你一定要等到滿足了,就像一個倔強(qiáng)的孩子。

  你是我同桌,我坐在你左邊。你剛轉(zhuǎn)學(xué),我跟你不是很熟。我們之間的關(guān)系很尷尬,就是我想和你說話的氣氛,你卻一直不領(lǐng)情。唯一的對話是你轉(zhuǎn)學(xué)的第一天。我饒有興趣地對你說:“你好,我是你的同桌,歡迎來我們學(xué)校!”你的回答很簡短,只是一個僵硬而不帶感情色彩的聲音:“嗯。”我對你的第一印象是你不平易近人。從那以后,我再也沒有試著和你說話。

  沒多久我們的第二次對話,就讓我們的`友誼跳進(jìn)了溝里,越來越牢固。

  太陽抓破了我臉上汗水的痕跡,強(qiáng)烈的光線讓我睜不開眼睛。你依然站著不動,和這猛烈而僵硬的光融合在一起,只是發(fā)光發(fā)熱自己,無視任何不愉快的話語。然而,這個不快的矛頭指向了最招搖的張先生。

  “你能回答我的問題嗎?”張先生不耐煩地推了推黑框眼鏡。你完全無視,抿著嘴讓汗水滾下來。我焦急地看著你。這是你第三次上課不認(rèn)真聽講了。如果你不回答問題,你會被你的父母邀請。咬咬牙。我偷偷舉手,不自然地捂住嘴,盡力壓低聲音:“實在不行就大膽告訴老師。還是面對自己好。”張老師犀利的眼神戳中了我的心,我憋屈的向張老師道了歉,想到這次同桌可能逃不掉了,忍不住默默為她祈禱!皩Σ黄,先生,但是我不知道怎么做!苯K于,你開口了,我心中的大石頭落地了。張先生剛請你坐下來,又解釋了一下題目。就在我暗暗高興的時候,你突然回頭沖我一笑,露出八顆整齊的牙齒,對我打手勢說“好”。我知道你離我更近了一步。

  慢慢的,我和你的友誼越來越深。終于,我們成為了班里真正的鐵閨蜜,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,畢業(yè)了。雖然我們分開了,但我永遠(yuǎn)不會忘記那個在陽光下笑得像花一樣的女孩。

  我的同桌小傳作文650字 篇33

  小時候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

  還記得嗎?兒時的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒,當(dāng)然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點兒,還有那狡黠的笑臉。

  那時,你在第一排的最右邊,我在第一排的'最左邊,我們中間只有幾個座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位,但心卻貼的很近很近。

  之后,友誼成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無比孤獨,便想起你,打個電話,三言兩語,點點滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白,為什么在快樂的時候未曾想到你,而在無聊、孤獨、悲傷時立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的友誼。

  此刻,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽說你此刻在北京上學(xué),寒暑假才能回來,我時常靜靜的坐著,每每想起你,都會勾起我無限的思念,回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們以前擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,完美的。

  友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日里的果實,散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。

  讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天空上的彩云帶去我一聲問候,你此刻還好嗎?

  我的同桌小傳作文650字 篇34

  福建省漳州市南靖縣山城中心小學(xué)四年級三班的莊弘看不懂,他說:“人不可貌相,海不可斗量!边@句話真好!看,我的同桌,——劉午霞,很帥很溫柔。但是不要讓她清秀的外表欺騙了你。其實她很狡猾!在老師面前,她就像一只看見貓的小老鼠。老師不在,她又要變成“山里的老虎”了!同學(xué)們都知道我和吳霞“不和”,經(jīng)常大打一、三、五,天天小打小鬧!

  不,我們因為某些原因吵架了。也許我們無事可做,心情不好。于是噪音比平時更大,幾乎開始打架。就要開始了,卻不知道從哪里冒出來一個阮小真“和事佬”,開始不打了.嘿!阮小真怎么了?做和事佬不公平!要我向武俠道歉,我只想用我的絕招——罵人!但又想了想,那阮小真能說會道,練過武功,是她這樣的姑娘,肯定會包庇武俠。男人不吃眼前虧,我立馬用“佛山無影腳”跑了!

  沒多久就開始上課了。那是一門藝術(shù)課。老師讓我們自由想象繪畫。我立刻開始畫畫。令我驚訝的是,我沒有自動給鉛筆加滿。我很著急,不小心在沒有峽的鉛筆盒里看到了我的“救命藥”。我跟她借的,但是想到她嘲諷的眼神就猶豫了!安!別跟她借!能殺,不可辱”!但是擺在我面前的工作呢?我交不了半卷。就在我猶豫不決的時候,突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一個筆芯。哪個勇敢的'人救了我。我抬起頭,看見吳霞對我微笑。是她嗎?我看著她,喃喃自語,“怎么會是她?哦,也許還有別的計劃,看起來很棒?此樕腺\笑。她一定是不懷好意.正想著,她說:“喂!你快畫完,下課我們打!我開發(fā)了一個“胖胖作品”。課后你等著瞧。但是如果你還沒畫完,被老師抓到站在角落里,那我就再也不能和你打架了!”說完還嘿嘿咧嘴一笑。

  哦,真不給面子。我真的是以小人之心度君子之腹!你說我同桌真的不可捉摸。

  我的同桌小傳作文650字 篇35

  一年級的時候,我和魯蓓琪成了同桌。我們愛好相同,脾氣相投,很快就成了形影不離的朋友。我們每天一起上學(xué),一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩。在別人眼里,我們就像姐妹一樣,很多同學(xué)都很羨慕我們。然而,我們有時也有煩惱,我們幾乎斷了友誼。

  那是初三第一學(xué)期的一天。父親出差回來,給我買了一架遙控直升機(jī),作為生日禮物送給我。這架飛機(jī)很漂亮。金色的機(jī)身在陽光下閃閃發(fā)光,讓我愛不釋手。我迫不及待地把它帶到小區(qū)的草坪上,用遙控器控制它飛向天空。飛機(jī)在空中改變姿態(tài),看著它我有多開心都說不出。有些孩子也想玩我的飛機(jī),但是被我拒絕了。我怕別人玩不好。

  當(dāng)然,當(dāng)我有一個好玩具的時候,我不會忘記魯普。第二天,我邀請盧佩琪到我家和他分享飛行的快樂。因為是她第一次操作遙控飛機(jī),所以技術(shù)非常不熟練。她做手術(shù)的時候,手在顫抖,按錯了鍵。突然,飛機(jī)失去控制,重重地摔在地上。飛機(jī)馬上就散架了,我們倆都傻眼了。我沖著他喊:“你怎么了!你弄壞了我的`飛機(jī)!你支付我的飛機(jī),支付我的飛機(jī)!"我差點沖上去打她。她盯著我,滿臉通紅,眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn).突然她沖我大喊:“你付錢,你就付錢!”然后他跑回家.

  而,一個星期過去了,我們誰也沒有忽視。但是我心里很難受,看得出她也很難受。下午放學(xué),我鼓足勇氣打電話給她道歉,她不在家。我剛放下聽筒,就聽到敲門聲。我打開門一看,是魯培基。她看著懷里抱著玩具直升機(jī)的我,臉紅了,對我說:“對不起,我不小心,請原諒。這是我讓我爸買的直升機(jī),跟你的一樣,我給你賠!蔽亿s緊說:“我錯了。我不應(yīng)該對你大喊大叫。也原諒我。讓我們成為好朋友,好嗎?”她用力點頭,拉著我的手說:“我們一起去放飛機(jī)吧!”我們牽著手,快樂地走向草坪.

  直到現(xiàn)在,我們從未有過沖突,成為了一對真正的姐妹。

  我的同桌小傳作文650字 篇36

  他,一個貪玩、調(diào)皮的人,總是上課說話。他眼睛圓溜溜的,說話時眉毛一翹一翹的,圓溜溜的眼睛之間襯托著黑洞洞的瞳孔,就像一顆黑玻璃球。長著一個高鼻梁,一張粗魯而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子,土黃的'臉就像剛從沙堆里爬出來一樣。而且每次考試都是全班“第一名”呢!他就是我們組里的——

  這一學(xué)期是最關(guān)鍵的一期,我想盡一切努力學(xué)好知識,爭取保送?捎羞@樣一位可惡的后桌,我能學(xué)好嗎?上課老是在那里講話,他的嘴有說不完的話,他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的講話,我的耳朵里成受不了他的聲音,他總是讓我生氣和他吵架,我好言勸他,他就是不聽,而且是專門和我過不去,專門不讓我聽課……他還是個饞貓,因為只要一看到別的同學(xué)帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋裝出一副可憐兮兮的樣子說:“來一點。”別人不答應(yīng)的話,他就會懇求那個人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!好多人都禁不住他的撒嬌,答應(yīng)他的事。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳動聽的上課鈴就像小巧玲瓏的鳥兒歡叫。老師笑瞇瞇的說:“今天我們來學(xué)怎樣寫細(xì)節(jié)!蔽疫B忙在書包里翻來覆去,“糟糕,沒帶三階作文!”他看到我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就疑惑的問我:“怎么了?”我驚慌地回答道:“我沒帶三階作文,你能借我嗎?”他笑容滿面地說,“喏,咱倆用一本書吧!”我感激的笑了笑,心想:他還挺有愛心的嘛!我們是可以成為朋友的?墒窍乱粋煩惱又“飛”來了,到了劃詞語的時候,我的鉛筆怎么又沒帶,唉,我今天怎么這么倒霉,我都沒臉開口了。他好像看透了我的心思,笑嘻嘻地把鉛筆遞給了我,他輕聲說道:“以后別丟三落四了!比缓笪揖驼J(rèn)認(rèn)真真的劃起來。為了表達(dá)謝意,我把我?guī)У幕鹜饶c送給了他,這時,我覺得“淘氣包”越來越可愛了。

  我真為有這樣一個助人為樂的同桌而高興。以后,我也會像他一樣多幫助別人!

  我的同桌小傳作文650字 篇37

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你;老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!

  我的同桌是班里的學(xué)霸,成績好,也愛幫助同學(xué)?匆娡瑢W(xué)的本子不小心掉地上了,她會默默的.把本子撿起來輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學(xué)的桌上。同學(xué)來晚了,她會把一碗熱乎乎的粥放在同學(xué)桌上。同學(xué)有不會的題時,她就會耐心的為同學(xué)講解題目。同學(xué)寫完的作文給她改時,她會認(rèn)真看哪兒需要改的地方給同學(xué)寫出來,有時她給同學(xué)改的作文比她自己寫得還要好。

  我們給組里的每一個人都起了一個小外號,組名豬之家,因為我們的小外號里的名字都是和豬一樣可愛的名字。她叫搖搖豬,我們都叫她搖搖。

  她既聰明又瘋瘋癲癲的。有時上課我倆會因為某個事情而突然笑起來,特別的是我倆說一些比較“逗”的話給對方聽,不僅把她“逗”樂了,我自己也快笑出聲了。她待人很好,還經(jīng)常教我不會做的題。每次寫作業(yè)看見我不會做題時,她總會蹭過來小聲問我問我哪題不會,然后耐心的為我講解題目,每次講解完還要問我“懂了嗎?”“會了嗎?”,看我稍微有些想放棄的時候,她便會嚴(yán)肅起來“寫!”,好多次我寫完之后給她看她還會像老師一樣說句“真棒!”,于是我們都笑起來。

  她畫畫很厲害。那天美術(shù)課,老師讓我們畫星空。她剛開始畫得好好的,很好看。她拿起畫筆在素描本上這一筆那一筆的,揮一揮筆,一道絢麗的色彩便出現(xiàn)在素描本上,接著她在畫盤上調(diào)了調(diào)顏料又在本上畫出了另一道不一樣的色彩。過了許久,眼看就要畫完了,她一筆黑不小心畫到了中間,她趕忙用深藍(lán)來覆蓋住黑色。接著,一副美麗的星空畫便出現(xiàn)在我眼前。

  她,就是我生活的好伙伴,我的好同桌。教我寫作業(yè),教我畫畫,幫我記作業(yè)的好同桌。

  我的同桌小傳作文650字 篇38

  我們班充滿“暴力”,因為暴力女云集,假如把我們班變成三國的話,那我們男生便是勢力最微弱的吳國,女生便是兩大最強(qiáng)國家,魏國和蜀國。老師們則是統(tǒng)率所有國家的主帥,而我同桌則是一個國家最優(yōu)秀的將軍,也就是數(shù)一數(shù)二的“暴力女”,而我則是被她欺負(fù)的農(nóng)民。

  有一次上課,同桌正嚼著美味的口香糖,我想舉手告訴數(shù)學(xué)老師,可是,同桌好像是讀心術(shù)專家一樣,知道我的.想法,便用她那似乎已經(jīng)沾滿血跡的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了氣的氣球,連忙把手放下。

  但是,我再看看她的時候,發(fā)現(xiàn)她在玩女生最喜歡的東西“芭比娃娃”,我簡直嚇了一跳,竟敢在老師面前玩這個,還是光明正大的,老師竟然還沒發(fā)現(xiàn),不愧是我們?nèi)鄶?shù)一數(shù)二的暴力女。但是,被我發(fā)現(xiàn)了,我便再次舉手,她又一次讀懂了我的心思,便做出了一個扭耳朵的造型。我一見,像一個與一只妖怪PK一下子HP便沒了,全身無力,手跟一根牙簽一樣,一扳就斷。其實,她的意思是下課扭我的耳朵。

  還有一次,在美術(shù)課的時候,我正在畫畫,正要拿毛筆畫的時候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛筆上的墨都撒在萱紙上,把我的畫給毀了。我想揍她,但是打不過,她的等級實在太高了,要是打她的話,那便沒有出頭之日了。而且我對她的攻擊根本就是無效,所以我強(qiáng)忍。但是,好戲還在后頭,“撕光光”這招殺氣過人,一下子便把我的“如意珍寶”剛畫好的畫消滅得干干凈凈,一點痕跡都不留。我簡直忍耐不住,一下子施展大寶仙法——超大玉連落旋丸,可是,她面對這招如同踩蟑螂一般簡單,便用了最弱的招術(shù)“五指山”一下子,便分出了勝負(fù)。我的HP一下子被刷光,不愧是無敵大將!我甘拜下風(fēng)。結(jié)局是,我被老師責(zé)罵,她在幸災(zāi)樂禍。

  這就是我的同桌,怎么樣,是不是很可怕呀?

  我的同桌小傳作文650字 篇39

  每一位優(yōu)秀的人在背后都付出了很多不為人知的汗水和努力,他們不隨便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前進(jìn)是他們的目標(biāo),付出與收獲,又使他們更加堅定內(nèi)心、勇往直前。而我的同桌就是這么一個人。

  他親切隨和,重情重義。

  他來自風(fēng)景秀麗的河源龍川,那里有著遠(yuǎn)近聞名的霍山和陀城古城,是嶺南文化的重要發(fā)祥地之一,也有“客家古邑,萬綠河源”的美稱。熱情,隨和,是客家人的.特點,初見他時便深有體會。談及興趣愛好,他說除了街舞之外還很喜歡打籃球和唱歌,并不時的唱上幾句,再加上他頭上戴的帽子,一股嘻哈范便出來了。他坦言初到廣州一切都比較陌生,對他而言,家鄉(xiāng)是他的歸宿,也因為在深圳有把他當(dāng)作親兒子看待的親戚,他也把深圳當(dāng)作第二個家。親切隨和,重情重義,這是我對他的第一印象。

  他真心對待每一個人。

  他每天醒來第一件事便是敲門叫醒所有同學(xué),就這樣他堅持了一年,沒有抱怨。后來,他的老師知道以后讓每一位同學(xué)都上臺贊美他并給予他一個擁抱,他很感動,這是一種努力后被別人感謝的欣慰。無論是當(dāng)班長,還是作為學(xué)生,他都用真心去對待每一個人,默默付出不求回報,先苦后甜是他最深刻的體驗。即使過程再辛苦,最后都會被有心人倍加珍惜。

  以情動人,以德服人。

  “事事留一線,日后好相見,說不定你有需要的時候幫助你的就是你留一線的那個人”這是我同桌經(jīng)常說的大道理。去年在大雨中舉辦的大會,他向各班借了需要的物品。在中學(xué)這個小社會里,沒有太多利益金錢的交往,更多的是依靠真誠的態(tài)度去取得別人的信任。談到工作上遇到的困難,我同桌表示有一些問題需要去協(xié)調(diào),去調(diào)動人心,而這其中,很重要的一點便是以情動人,以德服人,平時要多去溝通和幫助別人。他總是讓我覺得他豁然開朗,這是他的人格魅力所在,也是最打動人的地方。

  這就是我的同桌,他總是讓人感覺親切隨和、重情重義,她真心對待身邊的每一個人。以情動人,以德服人是打動我們的人格魅力。

  我的同桌小傳作文650字 篇40

  對于初一這個東西,我表示很無奈,為什么有分班這個東西,當(dāng)我和我閨蜜女神去看分班情況時,我是最先看見她名字的人,而我卻遲遲找不到,不用想了,不是一班的,即使知道,可我還是在傻傻的尋找,找了半天,終于找到我名字了。

  可他呢?不是一班的,為什么我想要一個班的人永遠(yuǎn)不是一班的,我邁著沉重的腳步,猜想他應(yīng)該跟她一班,她長的好看,比我高,他也長的好看,可偏偏被我猜重了,沒錯,她們一班的!

  即使這樣又如何,初中是新的開始,我有了我新的同桌,一個木瓜,一個搞笑,他們兩都是11月的,我比他們大了9個月,想起來我就想笑,連忙讓他們叫我姐姐,可他們不肯,不過沒事,慢慢來,啊哈哈哈。

  最喜歡的還是英語課,英語課有男生女生名字,我經(jīng)常叫搞笑的那個同桌艾麗絲,即使他們是男的,課仍然這個叫他,我呢,就取個男生名字,埃里克,坐在我后面的同學(xué)經(jīng)常說我是哪個神經(jīng)病醫(yī)院跑出來的,我傻笑的看著他們,沒事沒事,都是神經(jīng)病。

  對于我那個木瓜同桌,就叫他木瓜吧,他比較內(nèi)向,感覺有時候傻傻的,看著那些有時候表情特別蒙的'男同學(xué),我問了一個奇葩的問題,你傻了嗎?點頭,你失戀了?點頭,啊哈哈哈,他們反應(yīng)過來時連忙搖頭,可笑死我了。我那個木瓜同桌一下子就發(fā)呆了,我隨便問了句你失戀了。客蝗黄届o的他居然突然暴躁,一言不合就踢我,那個酸爽,他對于失戀這個詞好像很敏感,我一說失戀這個詞就踢我,我前面那個女同學(xué)讓我別說了,在說小心他踢你!木瓜同桌其實數(shù)學(xué)應(yīng)該很聰明吧,數(shù)學(xué)疑難雜癥就問他,我旁邊的同志問我,你小學(xué)是怎么過來的,我說抄來的,她們都笑著看我,我說真的,我作業(yè)有些都是抄來的,我不聰明,就只有個學(xué)霸閨蜜,她在我心中就是我的女神。

  我的同桌小傳作文650字 篇41

  我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。

  提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的`座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  這篇文章選取了兩個典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動作描寫和神態(tài)描寫,襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時,她卻“像沒事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時,她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué),這是多么好的一個同學(xué)。

  我的同桌小傳作文650字 篇42

  在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們正聚精會神地聽老師上課。忽然,一位男生大煞風(fēng)景地跌坐在地,他捂著屁股,叫苦連天,一邊一本正經(jīng)地站起身來,一邊扭過頭去朝大家做了個鬼臉,結(jié)果一個不小心,又被書包帶子絆成了“重傷”,這下,他全身“掛彩”,終于肯安分了。

  哎喲,提起這家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吳同學(xué)。

  好像是五年級吧,我就與他坐在一起,人家都說我們倆像周瑜和黃蓋,一個愿唱(打),一個愿和(挨)。每當(dāng)我教吳同學(xué)作業(yè)時,他一旦分神,我就會用筆桿敲一下他的手,不過往往我敲一下,他就回過神來,緊接著來一句令我哭笑不得話:“沒聽懂!”于是乎,我只好很傷腦筋地再為他講一遍:“圓的面積用S表示……”一語完畢,我望著他那渙散的目光,仿佛看見他的心思從昨天玩的電腦游戲,飛到了南美洲,再從南美洲出來,繞了赤道三圈……

  吳同學(xué)不僅聽我說話時,精神渙散,而且嘮叨的功夫不是一般的'絕。

  一次考試,吳同學(xué)有一些題目不會做,便探過頭來,想看我的試卷。我抽過筆盒,“啪”的一聲蓋上試卷。他立刻碎碎念起來:“不帶這么玩的!坑啊……”我立刻失去了做題目的興趣,撥拉開筆盒,從書包中找出一本更大的書蓋住了考卷。吳同學(xué)的脖子伸得更長了,兩只眼睛放出光來,貼在額頭上的一縷卷發(fā)在我眼前晃來晃去。果然,如我所料,“啪”的一身響起,緊接著是語文老師“親切”的“問候”:“吳某某,你在看什么呢?這么好看呀?”

  吳同學(xué)大概還在納悶?zāi)兀骸罢l打了我一下?”可他一回過頭去見是老師,就像老鼠見了貓似的,一哆嗦,立刻安分了下來,老師一走,他的叨叨像死灰復(fù)燃一樣,又開始了,直到我投降……

  這位同桌真是讓我又好氣,又好笑,不過正因為他這個“活寶”,讓我的校園生活增添了更多樂趣。謝謝你,同桌吳同學(xué)。

  我的同桌小傳作文650字 篇43

  我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛作“秀”,更讓人發(fā)笑。

  他的鞋帶很長?焐险n時,他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個死結(jié)。

  上課鈴響,我回到座位上?吹酵肋@個樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔耍獠婚_了!蓖辣瘔训卣f!吧頌楹猛赖奈,試著幫你解開!蔽夷贸鑫业囊恢ЧP,想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開,可是無論我怎么努力,我的筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無奈地?fù)u搖頭,去做自己的.事了。

  這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守?磿陂g,我一直忍不住想去看一看同桌,問他把結(jié)解開沒?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他!澳銈円獙W(xué)習(xí)這兩個人,說個不停!崩蠋熤钢液屯。我什么時候又說話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說完,又走向了講臺。我呢,也不看把戲了,認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后,我聽見如釋重負(fù)的聲音:“啊,我終于解開了!敝灰娡罎M臉驚喜。結(jié),終于解開了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動了。

  “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低聲對同桌說。“那我以后肯定不會再作秀了!蓖佬攀牡┑┑卣f。

  沒想到,就在第二,語文課,不知道什么時候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉!瓣枬,你來回答這一道題!卑嘀魅瓮䥽(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因為被綁住了,動也動不了,自然也站不起來,他掙扎著想要站起來兩次。毫無疑問,他都沒能站起來,只好坐著回答完了題目!瓣枬,你為什么不站起來?”班主任邊說邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽濤腿上的兩根鞋帶時,狠狠地瞪了同桌一眼,便沒有再理他了。同桌這次也老實了,慌忙解開鞋帶,認(rèn)真聽課。

  同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會死。

  我的同桌小傳作文650字 篇44

  我的同桌是個吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。

  學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點薯片渣渣都沒要到,你們來湊什么勁呀?我們班的幾個身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴著不走。這時,班長林子晴氣呼呼地說:“你們在這兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒(dǎo)主任正好經(jīng)過,一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來,訓(xùn)斥了我的同桌?纯矗@個吃貨,你說說,看到他這樣,我們怎么不羨慕、嫉妒、恨呢?

  悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時,老師提了一個問題,點名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來,傻呼呼地問老師:“干啥?”他這簡單的兩個字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說話,那薯片就從他嘴里“飛”出來,不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

  還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語文課下課后,準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場跑3圈。他在我的旁邊,3圈對我來說不在話下,可對他來說,真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的'。

  可是,他也很樂于助人呀,在我跟男生吵架的時候,他會沖上來打圓場;在別人受欺負(fù)時,他也會“路見不平,拔刀相助”。

  你們猜猜,我的同桌是誰呢?如果你們也有一個跟我一樣的同桌,是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛吧。

  我的同桌小傳作文650字 篇45

  相信大家都對自己的同桌印象深刻,不管相處的多好多壞,都是有小摩擦,小爭吵的,F(xiàn)在我就來講講我那讓人討厭的同桌。

  我的`同桌呂元劼,是一個非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出啊!

  他上課時嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學(xué)講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認(rèn)真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會是你不會是我。”我氣咻咻地想。不過,最終他還是關(guān)住了話閘子,可能怕被罰吧。(這個事例不夠典型)

  他是一個典型的“變色龍”!邦欃愩,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當(dāng)我向他借東西時,就好像要他的命一樣,一點商量的余地也沒有!皼]有,你向同學(xué)借去!”甚至有時還會拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!

  他有一個壞習(xí)慣,作業(yè)時,眼睛時不時的瞟到我這來。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實,他的作業(yè)是“速度第一,質(zhì)量‘第一’”

  他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時上課也唱。其實我們幾個都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家給我評評理,我的同桌是不是很煩人呢?

  我的同桌小傳作文650字 篇46

  新學(xué)期已神不知鬼不覺地來到我們身邊。

  動物學(xué)校和以往一樣準(zhǔn)備給每一個同學(xué)安排新的座位。我十分期盼能跟一個新來的威風(fēng)凜凜、頭大無窮,又樂于助人的獅子同學(xué)同桌。雖然我千萬次的'請求,可老師還是死活不肯答應(yīng),最終讓我跟刺猬坐一塊兒。

  和他坐在一起并不是什么好事兒,也許是我的運氣太差了吧。如果你和他坐在一起的話,可千萬別打擾他,就算他打擾你,你也不能反抗,一不留神就可以把你刺得半死。悄悄告訴你,我被他刺過也不止一次。

  有一天的一個大課間,老師讓我們抄作業(yè)。我專心致志一絲不茍地抄著作業(yè),哪知不小心把他的橡皮弄到了地上。過了一會兒,他寫錯字了,但找不到橡皮。他把鉛筆盒、書包、書本翻了個底朝天,可仍沒有找到自己的大橡皮。他就著急地問我:“你有沒有看見我的橡皮?”

  “拜托,大哥,你問我我問誰呀?誰叫你自己的東西亂扔,又不好好地收拾,難道橡皮長了腳跑到我這了?”我并沒有給予他幫助,反而還給了他一段冷漠的話語。

  這時,他突然發(fā)現(xiàn)自已的橡皮正懶洋洋地躺在地上睡大覺,就急忙彎下腰去撿。這下,坐在一旁毫無防備的我就糟殃了。他彎下腰時,那一根根如利劍一般鋒利無比的刺一窩蜂似地往我胳膊上涌來。我疼得不得了呀!仿佛整個人正躺在仙人掌上游泳呢。我哇哇大叫起來,那種痛感實在是太太太太無法形容了。他抬起頭,那一根根閃著寒光帶著殺氣的刺又扎了我一下,我真的再也忍不住了。

  “你到底怎么了,何必如此大驚小怪。”他哈哈大笑地問,眼睛都瞇成了一條線,眉毛比月牙還彎,眼淚都笑出來了,說話還帶著我剛開始不幫他找橡皮時的語氣。

  看他一副得意洋洋的樣子,我火冒三丈,沖著他打了一拳。怎知他突然一轉(zhuǎn)身,我便打在他背上,那種滋味不用我說,你也知道。他老是讓我受傷啊。

  哎,有個刺猬同桌,我每天上課時都得小心翼翼啊。

  我的同桌小傳作文650字 篇47

  我和我的同桌——王樂欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動的是這件事。

  話說又是那么一個周一,下午又是有那么兩節(jié)美術(shù)課,一到校,就有人問我借這借那的:“老武,帶剪刀沒?”“老武,帶膠沒?”……“什么?”我叫了出來,“美術(shù)課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術(shù)課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒等他話音落下,我早已躥出好遠(yuǎn)。

  這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒帶錢,學(xué)校又不讓出!瓚K了,沒帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒辦法,還得借!

  上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個激靈。這時,同桌一甩她飄逸的長發(fā),坐了下來。我又抱著試一試的心態(tài),問她借用具:“你的用具能接我嗎?”話一脫口,我簡直就想扇自己一巴掌:這還用問嗎?人家所有東西只帶了一樣!當(dāng)我準(zhǔn)備拿出東西抄課文時,意想不到的事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個剪刀,在我的桌上被放到了一起。

  “你不用嗎?”我輕聲問道。

  她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時再說吧,要是不帶用具要抄課文的.話,咱倆一起用!

  下課了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):彩紙、剪刀、膠帶同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都沒做!她還讓我多用點……

  第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學(xué)書,一動不動,愁眉苦臉,像是在思考什么問題。我一看,原來是書上的思考題,于是,我走上前去,細(xì)心地給她講了講這道對我來說并不難的思考題。

  蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)!闭俏矣弥艺\去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。

  我的同桌小傳作文650字 篇48

  如果有人問你一個問題的話。在一天內(nèi),你跟誰在一起的時間最長?我想很多人都會說,那肯定是和同桌在一起的時間最長呀。我就是這樣。一天的時間里,總有大半天的時間跟同桌在一起。

  說起我最了解的人,那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一個典型的學(xué)霸。而他的外貌也跟傳說中的'學(xué)霸是一樣一樣的。文文靜靜,柔柔弱弱,帶著一個眼鏡,不管去哪里,手里總拿著一個筆記本。不要看他,總是一副柔弱的樣子,但是他可是一個性格脾氣非;鸨呐⒆友健S浀糜幸惶熘形缦抡n,我們?nèi)バ≠u部買東西的路上碰到一個性格非常飛揚跋扈的同學(xué)?赡苁且驗樗綍r非常嫉妒同桌的學(xué)習(xí)成績,所以這次看到同桌分外眼紅。對著旁邊其他的同學(xué),陰陽怪氣的說道,唉,有些同學(xué)呀,就是不知道高低,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不錯,還以為老師們都喜歡他呢。其實老師只不過就是希望他能給班級爭光而已。我聽到以后都覺得他說的話非常的過分。我還以為同桌會不理睬他。沒想到的是同桌憤憤的走到那個女同學(xué)前面,對他說道,好歹我還有利用的價值,不像有些人連利用的價值都沒有了,不知道每天都在得意什么。那個女同學(xué)被同桌說的一下語塞了。經(jīng)過了這件事情以后,我才知道原來同桌跟傳說中的學(xué)霸是不一樣的。最起碼同桌的脾氣是火爆的,而不像是外形文文弱弱的樣子。從那以后,那個女同學(xué)再也沒有找過同桌的麻煩。

  同桌還是個典型的熱心腸。班里的小紅因為生病,一周沒有來上課。落下了很多功課,一時正不知道該怎么補(bǔ)起呢。正在小紅犯愁的時候,我的同桌走到了小紅身旁,對小紅說,小紅,我來幫你補(bǔ)課吧。小紅一看到同桌一下笑起來了,對同桌說有你幫我補(bǔ)課,那真的是太好了,我也不用再犯愁了。同桌笑著說,沒關(guān)系,就當(dāng)我在復(fù)習(xí)功課了。就這樣,一連好幾天放學(xué)之后,同桌都在給小紅補(bǔ)功課。沒有想到我的同桌還是這樣一個熱心腸的人。

  你是不是也羨慕我有這樣一個同桌呢。

  我的同桌小傳作文650字 篇49

  我有一個非?蓯郏浅F,非常善良,非常多愁善感,又非常樂于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點,會同時出現(xiàn)在一個人的身上,一直到我認(rèn)識了現(xiàn)在的這個同桌,她叫做王樂。我們同學(xué)都喜歡叫他樂樂,聽起來非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個小可愛,她總是很呆萌,會傻傻的問我們月亮上會不會真的有嫦娥姐姐呀?每次她開這種小差的時候,作為同桌的我,總會義無反顧的給他當(dāng)頭一棒,打斷她可愛的發(fā)問。在我的心里,反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂樂,她總是笑著對我說,以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點鐘左右的時候,太陽的余暉灑下來,照在她的頭發(fā)上,側(cè)顏簡直太完美了。

  她也非常的善良,是一個心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現(xiàn)得憂心重重的,而且還會把自己的零花錢攢起來,捐給那些山區(qū)的'小朋友們。每次看到新聞?wù)f這個孩子的家庭不完整了,那個孩子的生活困難了,她總會在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫下心愿,為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。

  她非常的愛胡思亂想。有時候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課,因為學(xué)習(xí)的原因沒有講一句話。這時候她可能要讀真了,是不是?她說話哪里得罪了我,或者說是不是她哪里做的不對了,讓我不愿意再搭理她了。這個時候,她總會悄悄地遞給我一張紙條,問我是不是她哪里做錯了什么?這個時候我才意識到,哦,原來我們很久沒有說話了,她又開始胡思亂想了。

  我的同桌,她還是一個非常多愁善感的人。有時候看到,花兒的凋零,她也會感慨上半天。

  這就是我的同桌,一個擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

  我的同桌小傳作文650字 篇50

  我的同桌是一位口硬心軟的人,雖然有一個小小的缺點——比同齡人矮很多,但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。

  有一天,上課,我和同桌都緊張到極點,為什么呢?因為老師今天要抽查一部分同學(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時間先準(zhǔn)備一下,待一會兒,在抽查同學(xué)。

  于是,大家便朗朗上口,我一句話也說不出來,也跟著默默的讀了起來。

  途中,我問讀著正起勁的同桌小聲的說:“你會不會這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點不耐煩地說:“我當(dāng)然會啦,哪里像你一樣,一點也不會;氐郊依镉植蝗ケ,再說管我什么事?”說完,同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來。 十分鐘過去了,我也只是背了一丁點,緊張的看著老師,深怕老師會叫住我。老師嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在,先小張來”。每叫住一位同學(xué),我提著的心都會放下一部分。

  到了最后,叫最后一位同學(xué)時,老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué),有那么一霎那老師看了我一眼,我的心再次被懸在空中,久久放不下心里來。

  終于,我還是沒逃過老師的手掌心,“小袁,站起來,要如何面對生理期的變化,這個要怎么回答這個問題。俊蔽倚睦镆惶八蓝,這次恐怕是逃不過了!蔽衣恼玖似饋肀车揭话胛彝蝗槐巢怀鰜砹,我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣,一秒鐘,兩秒鐘......時間不在不斷的'流失,教室里安靜的嚇人,就在這是一個幾乎只有我和同桌能聽到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說:“下次再這樣背不熟,就要罰寫了啊。”我輕輕的點了點頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫了。”

  我的同桌,沒有你,我就會被罰寫,你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!

  我的同桌小傳作文650字 篇51

  一副藍(lán)邊眼鏡,一個锃亮的大腦瓜子,練著他那獨家的“詠春”拳。嗯,沒錯,他就是我的同桌天哥。

  天哥,在我們剛上初一時便出了名。那時我們軍訓(xùn)練正步走,他就用這個锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此,教官罰誰也不罰他了,按教官的話說:“你要是罰他正步,亮腦瓜閃不閃死你先不說,笑死你那是肯定的!睆拇,他有一個響亮的外號———天哥。

  每當(dāng)上課時,他總會趁老師不注意時,對他的“仇家”陳某打一套獨家“詠春”拳,他那“棉花般”的'“鐵拳”打在陳某身上,讓陳某哭笑不得。

  當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時,就對陳某打出一套動感光波,并發(fā)出自己想象出來的飛刀,同時,還要加入配音“啊噠噠噠,噠……,常常把我們大笑抽。

  你以為只是這些就結(jié)束了嗎?當(dāng)然沒有。還有什么?哈,人生沒有音樂那就不完美了,所以,音樂還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么會叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以為就這一個拿手的《神曲》嗎?哈,那你就錯了,天哥怎么會是只唱一種神歌的人吶,“西湖美景,三月天哎……”這不,又哼上了。什么?你還不夠吃驚?那如果他在班主任的課上唱,那“別開生面”的情景,你們自行腦補(bǔ)好啦。

  就是這樣,每次都是他“犧牲自己,照亮他人!碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵,更多的是想帶給我們快樂。每當(dāng)傷心時,看一眼天哥,天哥就會帶著燦爛的笑容來看向你,那時你的心情就會好很多。而他的快樂則是逗笑我們的時候,看到我們哈哈大笑的樣子,他就會很開心。

  謝謝你天哥,是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥,乏味,謝謝你帶給我們這么多的快樂。也許不久后,我們各奔東西,但是我們會永遠(yuǎn)記得最可愛的你———天哥。愿快樂陪伴你一生。

  我的同桌小傳作文650字 篇52

  我的同桌,她長著一頭黝黑的長頭發(fā),扎一個馬尾巴辮,走起路來辮子搖來擺去,一雙明亮的大眼睛,像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光,炯炯有神,櫻桃般大小的嘴巴,背起唐詩宋詞來口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起,一笑起來眼睛瞇在一起。

  她叫韓靜,名不副實,一點也不安靜,她的脾氣就像一個娃娃臉,說變就變。溫柔的'時候像一只小貓,發(fā)狂的時候像一只老虎,各位看官請你別急,待俺喝口水再來與你說道。

  我倆是同桌早就用紅線畫出各自的“勢力范圍”,誰也不許越雷池半寸,有時只要我稍稍超出我的地盤,在你毫不知情的情況下,忽然間就會感到一陣火辣辣的疼,我就知道又中招了,這是她的“絕技”,她就會使出“掐功”,這個功夫雖然要不了我的小命,但絕對能讓你感受火燒火燎的皮肉之苦,沒過多久你的胳膊上已經(jīng)是一塊青一塊紫了,如果你不相信,咱兩個可以換一下座位,請你來感受感受。你們不要問我為什么不還手,因為馬老師講過:君子動口不動手,怎么說我也是謙謙君子,好男不跟女斗,怎能和女生動手呢?

  別以為她只會“掐功”,她的學(xué)習(xí)可是飛機(jī)上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司,十九品芝麻官——小組長,檢查作業(yè)時鐵面無私,每次檢查作業(yè)我們這一組,沒有一個人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問題就向她請教,她都會仔仔細(xì)細(xì)的給我講解,直到我弄懂為止。

  她最安靜的時候就是看名著,一看起書來全神貫注,她最喜歡看的就是神話小說《西游記》。我記得在上個星期一,在閱讀課上馬老師讓我們讀名著,我看她一動不動一直端坐在那里,我還以為她生病了,我故意將胳膊伸到她的地盤,她都沒有用“掐功”,在書本上,寫著畫著,完全沉浸在書中精彩的故事里。

  這就是我的同桌,真像《紅樓夢》中的一個人物,為了安全起見我就不說是誰了,聰明的看官你猜一猜吧。

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