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這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇1
在我們身邊每天許多平凡的事情發(fā)生，我在這些看似平凡的事情和人物中領(lǐng)悟了許多許多。
在去年4月初的一個(gè)星期天，我們一家應(yīng)爸爸的好友之邀，來(lái)到了海淀區(qū)的鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū)。
鳳凰嶺景區(qū)共分北、中、南三條線路，我們走的是北線。北線多險(xiǎn)峻，當(dāng)我們來(lái)到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”時(shí)自己有點(diǎn)發(fā)怵，但當(dāng)看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇氣一下子激發(fā)了出來(lái)。這就好比我學(xué)習(xí)中遇到的每一道難題，只要努力就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的'困難，我也順利的通過(guò)了“天梯”。翻過(guò)“天梯”，哇!這里的景色頓時(shí)把我吸引住了。我們一家曾多次路過(guò)這個(gè)地方，在遠(yuǎn)處只能看到它禿禿的山峰，使人覺(jué)得沒(méi)什么好看的。今天身臨其境，景致與想象的大不相同，完全出乎意料!簡(jiǎn)直就是一幅山水畫，這里的自然景觀，更是野趣天成——青山綠水、藍(lán)天白云、層巒疊嶂的山峰，密林幽靜、小橋流水、滿山遍野的奇花異草，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
忽然，前面有人丟了一張廢紙，這時(shí)就見(jiàn)我爸爸他的個(gè)同學(xué)幾乎同時(shí)從背包里拿出了竹夾子，兩個(gè)夾子迅捷的奔向廢紙，我真的不敢相信，這簡(jiǎn)直不是在搶一張廢紙，就好像在搶藏寶圖一樣，看到他們那認(rèn)真的樣子和那熟練的動(dòng)作，我相信這肯定不是第一次!在我的印象中，他們平時(shí)也和我們一樣，沒(méi)什么特殊的，我一問(wèn)才知道，他們從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)好多年了。在他們的感召下，我毅然的加入了環(huán)保隊(duì)伍的行列。一張張廢紙、一個(gè)個(gè)廢瓶子，都成了我們的戰(zhàn)利品。
我們的袋子逐漸鼓了起來(lái)。中午野餐時(shí)，我看到有的人把廢棄物隨便的滿地亂扔，我上去制止他們時(shí)，他們不懈一顧的看著我，嘴里說(shuō)著臟話，還譏諷地說(shuō)：小孩子，還挺愛(ài)管閑事。我氣憤極了，真想跟他們理論理論才痛快!，這時(shí)就見(jiàn)我父親和他的同學(xué)，一聲不響的，默默地已經(jīng)把地上的垃圾撿起來(lái)，裝進(jìn)了垃圾袋。不見(jiàn)爭(zhēng)辯，不聞聲響，默默地，默默地……
這時(shí)，就見(jiàn)剛才丟垃圾的人們，悄悄地也加入到撿垃圾的行列，一些過(guò)路的人，看到此情此景，也自動(dòng)的加入了我們的隊(duì)伍。我們這些環(huán)保大軍，隨著山勢(shì)的起伏，一彎腰，一直腰，就像一朵朵奇異美麗的花，此起彼伏的競(jìng)相開(kāi)放。路邊的垃圾在減少，環(huán)保的隊(duì)伍在壯大!
從那時(shí)起，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)做一些環(huán)保及對(duì)社會(huì)有益的公益活動(dòng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是環(huán)保行列里的老兵了。我想：大自然是美麗的，人們?cè)谙碛米匀坏臅r(shí)候，也要做出與這美麗相協(xié)調(diào)的行為。保護(hù)環(huán)境靠你、靠我、靠大家。讓我們攜起手來(lái)，使我們的天更藍(lán)!山更青!水更綠!
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇2
今天上午，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)公公懶洋洋地掛在藍(lán)藍(lán)的天上，一朵朵白云像棉花糖似的，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)天邊的每一個(gè)角落。
一只小灰兔悠閑的在樹林里散步，忽然天空烏云密布，雷聲大作，不一會(huì)下起了傾盆大雨，小灰兔焦急萬(wàn)分，左顧右盼，終于在不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)大大的蘑菇，它趕緊跑過(guò)去，采下大蘑菇當(dāng)雨傘，開(kāi)心的`哼著歌，撐著傘走在雨中的小路上，走著走著，它聽(tīng)到了呼救聲：‘’救命�。【让。 』彝眠B忙跑過(guò)去，它看到了它的好朋友蜜蜂、蝴蝶和螞蟻被雨淋的瑟瑟發(fā)抖，它急忙彎下腰高高地舉起蘑菇傘為它們遮風(fēng)擋雨，送它們回家。小灰兔回家的時(shí)候，自己的衣服已經(jīng)濕漉漉的，它連忙脫掉外衣，晾在衣架上，這時(shí)已經(jīng)雨過(guò)天晴了。
太陽(yáng)公公露出了花一般的笑臉，豎起大拇指對(duì)小灰兔說(shuō)：‘’你真棒呀”！小灰兔不好意思的說(shuō)：“不、不，這是我應(yīng)該做的�！�
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇3
星期六那天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣的，花兒也懶懶的，不再向我們招手了。我感覺(jué)自己熱得有氣無(wú)力，真想整個(gè)人泡在水里。太熱了，我得找解渴的東西才行。我捏著媽媽給的20元錢往外走，去買冷飲吃。
走著走著，在不遠(yuǎn)處，我看到一位駝背的老爺爺拿著掃把，拖著一個(gè)垃圾車，正吃力地掃著馬路上的垃圾，他的汗水滴落在地板上�！昂脽岬奶欤业萌蜖敔�?shù)拿�。”我正想沖上去幫忙，可想起媽媽常說(shuō)“出門不要亂管閑事，否則人家會(huì)責(zé)怪你的”，就當(dāng)我要當(dāng)作沒(méi)看到一樣地走開(kāi)時(shí)，我的那顆熱心又跑出來(lái)提醒我說(shuō)：“你怎么可以這樣？那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應(yīng)該視而不見(jiàn)，你是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該去幫助爺爺?shù)��！蔽也辉侏q豫，急忙沖了過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您辛苦了，您休息一下，讓我來(lái)幫您吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“天氣太熱了，不用你幫忙了，謝謝你，孩子�！蔽壹泵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以的，來(lái)，爺爺�！蔽疑斐鍪�，老爺爺半信半疑地把掃把遞給了我，我接過(guò)來(lái)，慢慢地掃著馬路上的灰塵。掃著掃著，我已經(jīng)感覺(jué)自己的衣服濕透了。
好不容易掃完了，我疲憊地和老爺爺坐在路旁的石凳上聊天才知道，原來(lái)老爺爺孤身一人生活，他沒(méi)有任何親人、朋友，只能靠做環(huán)衛(wèi)工人得到的微薄收入維持生活�！盃敔�，天氣太熱，您先回家休息吧�！蔽覀冞吜倪呁刈�，來(lái)到他住的地方，那是個(gè)低矮的房子，里面只有陳舊的'椅子，生銹的鐵床，還有堆放在床邊的破爛衣服鞋子……
看著這位孤寡老人，我的心里酸酸的，于是毫不猶豫地從口袋里拿出那二十塊錢遞給了老爺爺，老爺爺卻推辭說(shuō)：“謝謝你啊，好孩子，不用的，你已經(jīng)幫了爺爺大忙了�！蔽野彦X硬塞到爺爺?shù)目诖�，轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老爺爺，我有空還會(huì)來(lái)幫您的忙的�！�
走在回家的路上，太陽(yáng)還是火辣辣的，我的步子卻是那么地輕快，冷飲沒(méi)吃到，可我此刻比吃了冷飲還舒服。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇4
生活中處處有著責(zé)任。道路上，交警有責(zé)任維持秩序;學(xué)校里，老師有責(zé)任教書育人;甚至在大廈的墻壁上。“蜘蛛人”清洗墻壁……每個(gè)人肩頭扛著不同的責(zé)任。那件小事，讓我真正理解了責(zé)任，讓我可以自豪地告訴你，“這是我應(yīng)該做的”!
從上學(xué)以來(lái)，我就擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表的職務(wù)，每天幫老師收發(fā)作業(yè)。開(kāi)始的一兩年里，學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)，所以做起來(lái)很輕松。到了三、四年級(jí)。就稍微累一點(diǎn)了。五年級(jí)雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了，可我還是沒(méi)有一天不盡到自己的職務(wù)�？墒乾F(xiàn)在到了六年級(jí)，真是讓人矛盾：人們都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，早上是收作業(yè)的時(shí)候，又是復(fù)習(xí)的大好時(shí)光……哎——可真是讓人矛盾……
那天早上，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，心急如焚：壞了，壞了，老師留的復(fù)習(xí)作業(yè)我還沒(méi)做好呢!畢業(yè)班學(xué)生的時(shí)間可是以“秒”計(jì)算的啊!只能“臨陣磨槍，不快也光”了!�？墒且坏綄W(xué)校，交作業(yè)的同學(xué)就一下子圍了過(guò)來(lái)，不管三七二十一地把作業(yè)本扔到了我的桌上，更有的同學(xué)直接把作業(yè)本“飛”到了我的桌上�？粗鴣y糟糟的作業(yè)本，我又一次猶豫了：老師馬上就默寫昨天要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了，作為課代表，成績(jī)可是我的“第二張臉”啊!可是……作業(yè)是不能不收的啊!這是我的'責(zé)任呀……我的自私心理驅(qū)使我把同學(xué)們的作業(yè)好歹塞進(jìn)了書箱里，拿出了復(fù)習(xí)資料……
我復(fù)習(xí)得差不多了，老師也來(lái)了。默寫之后，老師讓我把作業(yè)交給她，我慌了，只能硬著頭皮把那一摞“收”上來(lái)的作業(yè)交了上去。橫七豎八的作業(yè)里出外進(jìn)，好不熱鬧。老師看了看，輕嘆了一口氣，接了過(guò)去。我看到了，看到了老師眼睛里的失望，看到了同學(xué)們目光中的氣憤……我臉紅了，我想起了我競(jìng)爭(zhēng)課代表時(shí)的發(fā)言稿：“如果我能成為課代表，一定會(huì)盡到義務(wù)，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，請(qǐng)大家相信我……”我做到了嗎?我成為老師的小助手了嗎?我?guī)椭瑢W(xué)們了嗎?我無(wú)地自容，不知道怎么回到座位上的。整整一天，老師講的課，同學(xué)說(shuō)的話，在我眼中都變成了“責(zé)任”二字，它像一把錘子，敲擊著我的心。
這天夜里，我沒(méi)有睡好，我想到了許多許多……第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，像往常一樣收發(fā)作業(yè)，并向同學(xué)們道歉，同學(xué)們爽朗的笑容和親切的話語(yǔ)讓我那一刻撲通直跳的心安了下來(lái)。今天的作業(yè)收的很順利，很快就收完了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是開(kāi)始檢查作業(yè)。老師來(lái)了，我把那一摞整齊的作業(yè)本遞了上去，心里忐忑不安：老師還會(huì)像以前一樣信任我嗎?老師接過(guò)作業(yè)，輕輕地說(shuō)了一句：“謝謝你!”我驚訝地抬起頭，老師的那一抹笑容像一縷金色而陽(yáng)光，穿透了我心頭的陰霾，我的心情一下子輕松了起來(lái)：“不，這是我的責(zé)任，是我應(yīng)該做的!”
收發(fā)作業(yè)是我的責(zé)任，我的義務(wù)，是我應(yīng)該做的。生活就像一條長(zhǎng)河，我就是長(zhǎng)河里的一滴水珠，責(zé)任便是我前進(jìn)的動(dòng)力。如果每個(gè)人都能盡到自己的責(zé)任，都可以自豪地說(shuō)上一句“這是我應(yīng)該做的”，那么這條生活的長(zhǎng)河將會(huì)更加清澈，潺潺地流向遠(yuǎn)方……
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇5
那個(gè)微笑的母親和那個(gè)乖巧孩子的面容，我永遠(yuǎn)也忘不了……
那是一個(gè)星期六，我媽媽帶著六歲的我和五歲的妹妹，還有妹妹的媽媽一起去烈士公園玩兒。太陽(yáng)公公放射著金燦燦的光芒，弄得我們兩個(gè)小女孩只好跑到室內(nèi)的城堡去玩，兩個(gè)大人就在外面等我們。
玩了差不多一個(gè)小時(shí)，我和妹妹又渴又累了，我大聲的提議：“要不，我們讓她們大人去幫我們買冰棒吧，呵呵！”妹妹使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。我們把頭伸出窗外，我左顧右盼，咦，大人不見(jiàn)了�！安缓昧�，她們不見(jiàn)了！”我驚慌失措，妹妹那不爭(zhēng)氣的眼淚立刻流了出來(lái)，我手忙腳亂，緊緊握住妹妹的手，穿好鞋跑出來(lái)到處呼喊媽媽。找了很久很久，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了，可哪里有媽媽的影子！……
這時(shí)，我看到了一位母親，她穿著一身長(zhǎng)裙，披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，推著一個(gè)小車，小車?yán)镒晃徊畈欢嗳龤q的小孩子，我覺(jué)得他們很可靠，所以不管三七二十一，我沖上前對(duì)阿姨說(shuō)明了一切，并請(qǐng)阿姨幫我們打媽媽的電話(我記得媽媽的電話),當(dāng)時(shí)淚花也在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啦！阿姨看我很急的樣子，馬上幫我撥了號(hào)碼，我忙著與媽媽通電話：“喂！媽媽，你們，你們?cè)谀膬�，我，我，我們，都急死了……”。我的眼淚一下子忍不住流了下來(lái)，急得說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴了，那個(gè)好心的阿姨輕輕的撫摸著我的頭，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“別急，我來(lái)接吧！”。阿姨和媽媽聊了一會(huì)，告訴了媽媽我們?cè)谑裁次恢�，阿姨掛電話后幫我擦了擦眼淚說(shuō)：“別哭了，你媽媽就會(huì)來(lái)接你們了，”說(shuō)著她蹲下來(lái)，把她頭上那頂粉紅色的帽子戴到了我頭上，“別曬著，那樣就不好看了”，我把眼睛睜得滴溜圓，抬頭望了望那慈祥的阿姨問(wèn)：“阿姨，你為什么要幫我？”她說(shuō)：“這是什么話，這是我應(yīng)該做的.”。我一定要追問(wèn)到底：“那你為什么要把帽子給我，你也很熱啊？”她莞爾一笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，幫人幫到底嘛！”說(shuō)完，她看見(jiàn)遠(yuǎn)處有人使勁朝我們一邊招手，一邊喊著我的名字，她知道是我媽媽來(lái)了，就轉(zhuǎn)身推車離開(kāi)了。人山人海中，我仿佛只看見(jiàn)了那一對(duì)母子，阿姨的背影漸漸模糊，只留下一句：“這是我應(yīng)該做的”。我心里情不自禁的念著幾個(gè)字：“謝謝你，阿姨”！淚水又一次濕潤(rùn)了我的眼睛，這次是感動(dòng)的淚水。
“這是我應(yīng)該做的！”這句話深深的刻在了我心里，我暗暗下決心，以后我也一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇6
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！崩先藗兂３Ｓ眠@句話來(lái)告訴我們要多做好事，愛(ài)是相互的。是的，只有我們對(duì)世界有善，世界才會(huì)善待我們。
現(xiàn)在，我們到了初中階段，隨著科目的增加，壓力增大，我們和父母談心、講學(xué)校里發(fā)生的故事以及幫助父母做家務(wù)的時(shí)間越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。
每逢周末，我們是否想過(guò)為父母做些什么力所能及的事呢？
那是一個(gè)周末，我在周六拼盡全力地將所有作業(yè)做完，為的就是能在周天有大量的.時(shí)間來(lái)陪父母，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。
周天大清早起床，先將自己的活干完，然后做第一項(xiàng)工作：擦灰。首先洗抹布，然后就是擦灰——灰還挺大。
第二項(xiàng)：掃地加拖地。拿起掃帚，我是清潔工。掃！掃！掃！之后開(kāi)始拖地。拖地可是一項(xiàng)“汗”活。首先得用勁將拖把洗濕擰干，接著拖地吧。拖地最不能忽略的就是犄角旮旯了，我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)，一絲不茍地拖地，我一邊拖，還一邊唱著自編的《拖地歌》“拖拖、拖拖、拖拖拖拖拖；拖拖拖、拖拖拖、拖拖拖拖拖�！睘榱吮ＷC我拖地的質(zhì)量，我拖完一個(gè)屋子，就得換水、洗拖把。一個(gè)屋又一個(gè)屋。啊，拖完了。噢耶！經(jīng)過(guò)我的不懈努力終于拖完了。
中午，媽媽回來(lái)了�？吹搅宋业膭趧�(dòng)成果，欣慰地說(shuō)：“挺好！”“這是我應(yīng)該做的”我笑著回答，心里美滋滋的，這應(yīng)該也是一善吧！
“這是我應(yīng)該做的”這句話說(shuō)起來(lái)容易，可是真正能做到日行一善的又有幾個(gè)人呢？
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇7
有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助，有的人會(huì)去幫助他們，但有的人不這么認(rèn)為，我喜歡去幫助大家，這是我應(yīng)該做的.！
今天是星期二，我們組干值日，我記完作業(yè)，我提著書包來(lái)到走廊放到暖氣管的旁邊，然后我就去拿拖把，我不知道后面會(huì)放生什么事！但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，開(kāi)的水管有點(diǎn)大，組長(zhǎng)說(shuō)：“今天該羅勝吉擦外面了�！蔽蚁胍彩�。組長(zhǎng)在里面搗亂，副組長(zhǎng)郭英姿說(shuō)：“上一回老師已經(jīng)知道了，用不用這次再去告老師�！苯M長(zhǎng)唐榕澤說(shuō)：“有本事你去告，”羅勝吉也說(shuō)：“就是！就是！怎么著�！蔽冶緛�(lái)就不在乎，我拿著茬子和桶，同都擠滿了，我是腳踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪說(shuō)：“你們看看人家紀(jì)曉軒，也學(xué)著他點(diǎn)，你還組長(zhǎng)了唐榕澤，帶頭搗亂，是吧！”“怎么著，你管得著么�！备赏曛等蘸�，羅勝吉說(shuō)了我，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，怎么說(shuō)我都可以，我不在乎，為了教室的環(huán)境�！�
幫助大家是應(yīng)該的，這就是的我好事，這是我應(yīng)該做的！
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇8
兩個(gè)多月前，我有了一個(gè)小妹妹，她的名字叫徐禎。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，但她太胖了，把大眼睛擠成小眼睛了，那樣子特可愛(ài)。她的鼻子小小的，嘴巴并不大，但吃起來(lái)可厲害了。
這個(gè)星期二，我放學(xué)回家，看見(jiàn)徐禎正在喝奶。這時(shí)候的奶瓶里還有滿滿一瓶，等我放下書包，洗完臉再回來(lái)正想做作業(yè)時(shí)，她居然已經(jīng)喝光了。真不能小看她呀！我看奶奶忙著抱妹妹，沒(méi)時(shí)間洗奶瓶，于是，我也沒(méi)考慮什么，就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來(lái)，再把奶嘴也拆下來(lái)，把奶瓶分成三部分，用清水沖干凈，連縫隙也不放過(guò)。然后倒置在干凈的餐巾紙上。我能干吧？這些步驟是我平時(shí)悄悄留意的。
前幾天，爸爸媽媽都不在家。家里就我跟奶奶和妹妹三人。我在學(xué)校里就想著奶奶今天也許會(huì)忙不過(guò)來(lái)，所以就連下課時(shí)間也在寫回家作業(yè)�；氐郊液�，我就抓緊完成剩下的作業(yè)。當(dāng)妹妹餓了大哭、奶奶抱著她時(shí)，我就連忙沖奶粉。等妹妹喝完后，我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開(kāi)心，我就在一邊逗她玩……等爸媽回家后，奶奶直夸我乖，說(shuō)我懂事了，是個(gè)好幫手。媽媽一直笑瞇瞇的，樂(lè)開(kāi)了花似的。以前我可沒(méi)少惹媽媽生氣哦，嘻嘻！
其實(shí)我覺(jué)得做這些是很正常的，我不也是在家人的`寵愛(ài)下長(zhǎng)大的嗎？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，做一些力所能及的事，沒(méi)什么好夸的。因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇9
一天，我在家看書，看到一篇文章，講了一名兒童任勞任怨地照顧患有大病的母親，我也想為媽媽做一件事。
“做什么事好呢？”這時(shí)，我看到了媽媽洗碗的背影，想：“有了，就洗碗吧！”
中午，吃完了飯。媽媽把碗整理后決定下午洗，先去睡午覺(jué)了，我心想：“這可是個(gè)好機(jī)會(huì)！”于是，我等媽媽睡著，便“偷偷”潛入了廚房。
我進(jìn)了廚房，把碗都放到水龍頭下面，我回想了下辦法——第一步是用洗潔精將碗均勻的抹起來(lái)！我拿起洗潔精，擠了一點(diǎn)兒在手上，然后均勻地在碗口里擦來(lái)擦去，接著打開(kāi)了水龍頭，水沖進(jìn)了碗口，浮上來(lái)許多泡泡，我就這樣一個(gè)個(gè)地洗著，漸漸地，洗潔精越來(lái)越少，終于，在我洗了一半的碗后，洗潔精一滴不剩了。
“這可怎么辦？”我心急如焚，在每個(gè)柜子里翻來(lái)翻去，又飛快地跑到儲(chǔ)藏室，在里面一個(gè)個(gè)仔細(xì)搜索，終于找出了洗潔精，跑回了廚房�！皶r(shí)間不多了！”我心想。我拿起洗潔精，手飛快地動(dòng)起來(lái)。擠洗潔精，沖洗，擠洗潔精，沖洗……終于，碗全洗好了。
這時(shí)，媽媽走了出來(lái)，看到了濕漉漉的我，笑著說(shuō)：“謝謝你，你長(zhǎng)大了！”
我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。是啊，這是我應(yīng)該做的.事。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇10
講文明樹和諧，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)谏钪幸惨鲆粋�(gè)禮貌文明的人，在我們的生活中也有許多一樣的例子。
雖然講文明樹和諧是中華民族的傳統(tǒng)美德，但這種美德仍然有許多人沒(méi)有傳承。
記得是去年過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)槲野职謰寢屧谏钲诟苫畋容^忙沒(méi)有時(shí)間回家過(guò)年，所以爸爸叫我和姐姐，弟弟一起去過(guò)年，剛考完試我們就坐上了火車來(lái)到了深圳。
剛到深圳爸爸就帶我們吃了豐盛的食物，去參觀了風(fēng)景區(qū)，世界之窗。那里的景象非常的漂亮，就在過(guò)大年那年，爸爸說(shuō)：“我們今天去動(dòng)物園好不好”，我們異口同聲的說(shuō)“好”。那天我們?cè)缭绯粤宋顼埲?dòng)物園，我們乘坐的是公共汽車，車開(kāi)走還沒(méi)到一截就停車了，我看見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶，坐在我前面有許多的年輕人，有的`聊天，有的打電話，有的看報(bào)紙。老奶奶上來(lái)了全當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)，自己干自己的，公共汽車開(kāi)走了，售票員說(shuō)“你們哪位給這位老奶奶讓下座”，他們?nèi)?dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)一個(gè)人讓座，我心想他們真沒(méi)有禮貌，我連忙把位置讓給了老奶奶，把她扶到座位上坐好。老奶奶說(shuō)“小朋友你真好，真懂事，真是個(gè)好孩子，真的要好好感謝你”，我說(shuō)：“老奶奶你不要客氣，這是我應(yīng)該做的”。
過(guò)了十分鐘左右到動(dòng)物園我下了車，我跟老奶奶說(shuō)再見(jiàn)，她對(duì)我們笑了笑，我非常高興，今天做了一件好事，動(dòng)物園里有許多的小動(dòng)物，都很可愛(ài)，我們今天玩得非常開(kāi)心。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中你是否也認(rèn)為這是我們應(yīng)該做的，也要做一個(gè)文明、禮貌、懂事、尊敬老人的人了。如果沒(méi)有馬上行動(dòng)，也要做一個(gè)像我一樣的人，像我看齊。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇11
那一天下午，我和媽媽去逛街，很開(kāi)心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著，聚在那里的人越來(lái)越多，我忍不住好奇對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去看看�！薄安灰�！”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，帶著好奇心擠進(jìn)了人群……
擠進(jìn)去一看，我愣住了。一個(gè)老人躺在地上，一個(gè)破飯碗里沒(méi)有一分錢，他的破飯碗被別人當(dāng)球踢，沒(méi)有人幫助他……那個(gè)老人腿似乎有些殘疾，但他爬著向前進(jìn)，拿到他的破飯碗，那個(gè)被人們稱為破飯碗的.東西，在老人眼里卻是一個(gè)寶貝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我彎下腰撿起那個(gè)碗，遞給那個(gè)老爺爺，老爺爺看著我好像很感激的樣子，想要對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么。大家在笑，我在想他們?cè)谛ξ疫�是老爺爺。這時(shí)媽媽擠了進(jìn)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給他一元錢好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時(shí)酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動(dòng)。
這時(shí)所有人愣住了，沒(méi)有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過(guò)了一會(huì)，人散了。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我一時(shí)不知到怎么回答，只說(shuō)了句：“這是我應(yīng)該做的�！�
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇12
星期六的下午，我復(fù)習(xí)完功課，興致勃勃地出門去找我的好朋友——張雨欣玩。
當(dāng)我到了她家門口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問(wèn)她：“為什么？”她愁眉苦臉地說(shuō)：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實(shí)在看不明白�！蔽衣�(tīng)了有些掃興�？呻S后又想：我要是能幫她補(bǔ)習(xí)一下，周日的時(shí)候就能和我一起玩了。于是，我對(duì)她說(shuō)：“別著急，我們學(xué)校的課程一般講得比較快，我來(lái)幫你一起補(bǔ)習(xí)一下吧�！彼�(tīng)了非常高興，拉著我進(jìn)了她的房間。
我們?cè)谒臅狼白讼聛?lái)。我對(duì)她說(shuō)：“我們先來(lái)一起看一下語(yǔ)文吧�！蔽曳_(kāi)了語(yǔ)文書，然后學(xué)著老師的樣子：“現(xiàn)在你先來(lái)讀讀這篇課文吧，讀的過(guò)程中分下段茖�！薄昂玫�。”她答應(yīng)了一聲就開(kāi)始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)段落分得有問(wèn)題，于是，我就指給她，并且認(rèn)真地給她講解。經(jīng)過(guò)我的講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。
補(bǔ)習(xí)完了語(yǔ)文課，她和我說(shuō)：“語(yǔ)文終于補(bǔ)習(xí)完了，可是讓我最頭疼的還是數(shù)學(xué)中的那道應(yīng)用題。”說(shuō)著的時(shí)候，她的眉頭又皺了起來(lái)。我看了看那道應(yīng)用題，是一道行程的應(yīng)用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關(guān)系�？伤�是不明白。我心里有些著急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場(chǎng)景：無(wú)論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來(lái)。終于，她搞明白了這道應(yīng)用題。她的'眉頭展開(kāi)了，臉上笑開(kāi)了花兒。
這時(shí)，雨欣的媽媽走進(jìn)房間，端來(lái)一杯水和一盤蘋果，微笑著對(duì)我說(shuō)：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個(gè)大忙！”我撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
生活就象一條小船，載著記憶的往事——關(guān)心幫助好朋友是我應(yīng)該做的。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇13
“起床了”聽(tīng)著媽媽的叫聲，我極不情愿地睜開(kāi)眼睛問(wèn)道：“今天周末為什么還這么早叫我起床呢？”媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)页鰟?dòng)一起去拔草�！睙o(wú)奈之下，我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。
剛來(lái)到草地時(shí)，我禁不住大聲叫道：“哇！草怎么會(huì)這么多啊！”只見(jiàn)一塊肥沃的土地上長(zhǎng)滿了青青的草，那些草瘋狂得撲向肥沃的土地，好像要占領(lǐng)這塊土地似的。
我馬上加入拔草的小組中，看準(zhǔn)一棵“草王”后我立刻揪住它的“頭發(fā)”使出九牛二虎之力一拔�！鞍选蔽冶凰さ脗�(gè)仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了，沒(méi)想到我只是拔下了它的頭發(fā)，它的身體依然原地不動(dòng)�？粗肮忸^”草王，我十分氣憤，不過(guò)也佩服它的堅(jiān)強(qiáng)，但在佩服它堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)。我又想出了一個(gè)殘忍的辦法。既然手不能完全拔完，那么就用火來(lái)燒，我拿了一些稻草，把它點(diǎn)燃丟入草海中，火像不一個(gè)殘忍的.殺手，不斷地殺死那些草兄弟，可是過(guò)了五分鐘，草依然沒(méi)有被燒完，我不禁說(shuō)：“這真是‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’呀！”
沒(méi)有辦法，繼續(xù)老手段吧，就這樣拔了一上午。草終于被我們拔完了，我看著光禿禿的土地高興地笑了。
媽媽直夸我是個(gè)好兒子，我說(shuō)：“這是應(yīng)該做和。”心里想以后得多幫媽媽做些事，減少媽媽的負(fù)擔(dān)，我一定會(huì)做到的。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇14
在學(xué)習(xí)和生活中，我做過(guò)許多應(yīng)該做的事，也做過(guò)一些不應(yīng)該做的事。有一件事我至今記憶猶新。是一個(gè)月前一個(gè)周末晚上的事。
那天晚上，月光十分皎潔，我和媽媽出去散步。突然，一個(gè)東西把我絆倒了。我爬起來(lái)一看，原先是一個(gè)滑板，上頭有藍(lán)色蝙蝠俠的圖案，十分漂亮。我想不知是哪一個(gè)粗心的小朋友丟在這兒的，他必須很著急，于是我決定原地等侯失主。天越來(lái)越晚了，可還是沒(méi)有見(jiàn)到失主的影子，媽媽怕影響我休息，就勸我先回家，把撿到滑板的消息告訴了門衛(wèi)值勤的叔叔，并留下了我家的地址和聯(lián)系電話。
第二天午時(shí)，一個(gè)和我年齡相仿的小哥哥敲開(kāi)了我們家的門。他問(wèn)我有沒(méi)有撿到一個(gè)藍(lán)色的滑板。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴我昨日晚上他不細(xì)心把滑板弄丟了，那是他媽媽送給他的.生日禮物，所以他十分著急。之后，他去門衛(wèi)找，門衛(wèi)說(shuō)24號(hào)樓一單元有一個(gè)小姑娘撿到了。
我把滑板交給他的'時(shí)候，他開(kāi)心地笑了。并向我表示感激。我笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該這樣做�！�
這件事過(guò)后，我想起大哥哥那感激的眼神，心里就美滋滋的，像灌了蜜一樣甜哪！
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我做過(guò)許多十分有意義的事情。至今回想起來(lái)還為當(dāng)時(shí)的做法感到無(wú)比的自豪。
記得有一天，我吃完晚飯?jiān)隈R路邊閑蕩。忽然，一位叔叔從我眼前走過(guò)，隨手把一塊西瓜皮扔在了地上。害得一位老伯伯踩在了西瓜皮上，然后滑倒了。
正巧這一幕被我看見(jiàn)了，我想：這也太不道德了！可是我應(yīng)該先把老伯伯扶起來(lái)，然后再去追那為叔叔。于是，就立馬跑過(guò)去，先把老伯伯?dāng)v扶起來(lái)，然后我跑到那位叔叔跟前對(duì)他說(shuō)：“叔叔你這樣做是不對(duì)的，不能隨便扔垃圾的�！笔迨鍖�(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，管你什么事呀！我樂(lè)意�！彼昧Π盐彝崎_(kāi)了。我的心里受了許多委屈，嘟起了小嘴。
那位老伯伯看見(jiàn)了，慢吞吞地?fù)沃照茸吡诉^(guò)來(lái)，豎起大拇指表?yè)P(yáng)著我，轉(zhuǎn)眼我心里的那些委屈全部消失了，露出了甜甜的笑容。老伯伯笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你做的對(duì)！以后不要理睬這種不講道理的人�！碑�(dāng)時(shí)，我感到無(wú)比的.自豪�？墒俏乙矠槲覀兺昝雷鎳�(guó)感到慚愧，那是因?yàn)榇丝踢@個(gè)社會(huì)有許多自私、不尊老愛(ài)幼、不道德的人。
此刻想來(lái)我還真為我自己的做法感到自豪和滿意。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇16
開(kāi)學(xué)的每個(gè)早晨時(shí)間都非常緊張，我也非常忙碌。因?yàn)槊刻斓搅藢W(xué)校都要收作業(yè)、喝水、準(zhǔn)備用具……如果組里有同學(xué)來(lái)晚了，我更是忙得連晨讀的時(shí)間都沒(méi)有。
三年級(jí)以前，每天都是媽媽幫我收拾書包。每到交作業(yè)的時(shí)候，我總是手忙腳亂。因?yàn)槲也恢缷寢尠炎鳂I(yè)放在了哪個(gè)作業(yè)袋里面，所以每次都很慢。
升三年級(jí)了，我想自己收拾書包是不是會(huì)快一些？于是，我要求自己收拾書包，媽媽高興地同意了。這回我交作業(yè)的效率果然提高了一些，但由于還是把作業(yè)分門別類地放在書包里，所以還是不方便。
今年，我作為三組的'收發(fā)員，日子可好不到哪兒去。因?yàn)榕陆M員們的作業(yè)無(wú)處可交，我每天都早早來(lái)到學(xué)校。交完自己的作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)組員們還都沒(méi)來(lái)。唉，又得等了……
或許因?yàn)槊刻炱鸬锰�，我的眼圈一天比一天黑。媽媽笑話我是“變異大熊貓”，我卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái)。我感到不適。因?yàn)樽鳂I(yè)太多，掏作業(yè)太麻煩了。為了方便些，我決定把作業(yè)都“請(qǐng)”進(jìn)書包外袋�，F(xiàn)在，每次交作業(yè)都特別方便，大大提高了效率。我還把方法推薦給組內(nèi)同學(xué)們。
你可以這樣做，我也可以這樣做，思考可以帶來(lái)方便，哪怕一件再微不足道的小事都值得我們思考。思考給生活提供便利。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇17
蹁躚的時(shí)光，流動(dòng)的時(shí)間，一邊前行一邊面對(duì)不同的風(fēng)景，現(xiàn)居喧囂城市的我總能為這個(gè)社會(huì)出一份力。
我還記得那一天。
那是一個(gè)空氣清新又明朗的中午，我和媽媽在逛街，又蹦又跳聊得很嗨。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一群人圍在那里，聚集的人越來(lái)越多，我小小的腦袋立馬擠滿了問(wèn)號(hào)，好奇的對(duì)媽媽說(shuō)：我可以去看看嗎？不行！最后在我好奇心的驅(qū)使下，擠進(jìn)了人群。
我愣住了，一個(gè)老人躺在地上，破破爛爛的飯碗里沒(méi)有一個(gè)鋼镚，那塊已經(jīng)黑到發(fā)光的玻璃被當(dāng)球踢，已經(jīng)碎成兩半，卻依然沒(méi)有任何一個(gè)人幫助他。那個(gè)老人的腿似乎有點(diǎn)殘疾，但努力地向前爬著，心態(tài)徹底崩潰了，兩行淚珠相繼落而落，可能太過(guò)用力，一個(gè)玻璃的尖角刺破了他的皮膚，流出鮮紅的血，那被別人稱為破飯碗的東西，在他眼里卻是生命中不可缺少的'一部分。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，旁邊的老老少少不經(jīng)開(kāi)始議論起來(lái)，媽媽強(qiáng)制把我拉走，我觸摸著口袋里的零花錢，心里一番波動(dòng)，抽出一張五塊錢放在碗跟前，被執(zhí)著的媽媽強(qiáng)行拖走。一回頭，看到許多人都彎下腰紛紛投擲，幫助了別人，我也很開(kāi)心心里沾沾自喜。
生活就像一條小船，載著記憶的往事，關(guān)心幫助有困難的人，是我應(yīng)該做的。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇18
昨天晚上，媽媽生病了。
看著天天樂(lè)呵呵的媽媽變成這個(gè)樣子，我的心里就像壓了一塊大石頭。
媽媽躺在床上好像睡著了。我忽然想到電視上不是說(shuō)按摩腳能治病嗎？我抱起媽媽的腳使勁按起來(lái)。媽媽被我這樣一按，睜開(kāi)了眼睛。
“你要干什么？”
“給你按摩呀！”
媽媽看著我認(rèn)真的樣子，疲憊的臉上露出了微笑。
“謝謝你！兒子。”
“舒服嗎？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我越發(fā)用力按起來(lái)。覺(jué)得累了，我又端來(lái)一盆熱水，我想給媽媽洗洗腳。媽媽坐起來(lái)，連忙把盆推到了一邊說(shuō)：“我自己洗吧！”我說(shuō)：“不行！今天我必須給你洗腳�！闭f(shuō)完，我拽起媽媽的腳就按進(jìn)水盆里洗起來(lái)。
“媽媽，你頭疼，想嘔吐嗎？”
“有點(diǎn)。”
“壞了！媽媽，你不會(huì)得了流腦吧？咱們上醫(yī)院吧？”
我和爸爸帶著媽媽去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“不要緊，是感冒，吃點(diǎn)藥就好了。”
媽媽看著我說(shuō)：“兒子，謝謝你�！�
我連忙說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的'！”聽(tīng)我說(shuō)完，爸爸媽媽都笑了。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇19
軍訓(xùn)那天，大大的太陽(yáng)烤著大地，炙熱的陽(yáng)光照射到我們身上，沒(méi)有一絲風(fēng)，燥熱，燥熱的！
火辣辣的太陽(yáng)在我們的頭上微晃。汗珠掛滿了我們的臉，而且在不斷的喘著粗氣，周圍一片寂靜……在我的`前方有幾個(gè)人在晃動(dòng)，看出來(lái)他們有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。又過(guò)了幾分鐘，有五個(gè)人挺不住了，說(shuō)了一聲：“報(bào)告！”他已經(jīng)堅(jiān)持到了極限，得到了教練的準(zhǔn)許后，他們坐到了陰涼處休息。三分鐘、五分鐘、八分鐘……我好像感覺(jué)背了一個(gè)沉沉的蝸殼，大腿也變得很緊，而且伴隨著劇烈的酸痛，似乎肌肉在撕扯，疼痛難忍。我的腳已經(jīng)麻木，卻不敢調(diào)整身體，怕教練訓(xùn)斥。嘴巴里也感到有一股咸澀的味道。陽(yáng)光打在我的臉上，只能瞇開(kāi)一條眼縫，臉上的肌肉也由緊繃轉(zhuǎn)變?yōu)榻┯�。但我認(rèn)為還應(yīng)該堅(jiān)持下去，勝利就再我眼前。
“十、九、八、七……二、一，原地休息�！闭Z(yǔ)畢，我貪婪地享受這放松的感覺(jué)，終于完成了站軍姿這項(xiàng)痛苦的挑戰(zhàn)，即使肌肉似被拉扯一般痛苦，但意志的磨礪卻更令我倍感欣喜，我做到最好的自己。原來(lái)無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄，只有堅(jiān)持到最后，才能看到成功的喜悅，我要驕傲的對(duì)自己說(shuō)“我應(yīng)該這樣做”！
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇20
雞蛋掉在了地上，蛋殼碎成兩半，蛋清和蛋黃流在地板上，發(fā)出了陣陣腥味，完了，這下要被罵了！我要怎樣辦？
蛋清流進(jìn)褐色地板的縫隙里，我趕緊亂拉了一堆紙去擦，不料蛋清把紙給弄軟了，又再一次像鼻涕一樣流到了地上，灘了一大片，散發(fā)出一股濃濃的腥味，好惡心！雞蛋在地上呈橢圓形，蛋黃也破了，蛋黃和蛋清混在一起，十分惡心。我怎樣才能把地板上的雞蛋放進(jìn)垃圾桶��！死定了，這個(gè)地板可是十分貴的……
門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我趕緊把雞蛋擦到墻邊，可是雞蛋那么濃的腥味，在客廳都能聞到——期望媽媽不要發(fā)現(xiàn)吧！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有提起“雞蛋”這個(gè)詞。媽媽不會(huì)真的沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧？那太好了——媽媽不會(huì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)又想讓我自己承認(rèn)吧？必須是這樣的！那么濃的腥味，媽媽沒(méi)聞到就怪了！我走到廚房，看了看我把雞蛋弄碎的地面，發(fā)現(xiàn)地上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。��！原先媽媽已經(jīng)收拾好了。
我低著頭，這一次必須會(huì)被罵死了！不料媽媽摸著我的'頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)承認(rèn)還是好孩子……”我的心暖暖的，我體會(huì)到了寬容兩個(gè)字。
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇21
軍訓(xùn)那天，大大的太陽(yáng)烤著大地，炙熱的陽(yáng)光照射到我們身上，沒(méi)有一絲風(fēng)，燥熱，燥熱的！
火辣辣的太陽(yáng)在我們的頭上微晃。汗珠掛滿了我們的臉，并且在不斷的喘著粗氣，周圍一片寂靜……在我的前方有幾個(gè)人在晃動(dòng)，看出來(lái)他們有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。又過(guò)了幾分鐘，有五個(gè)人挺不住了，說(shuō)了一聲：“報(bào)告！”他已經(jīng)堅(jiān)持到了極限，得到了教練的準(zhǔn)許后，他們坐到了陰涼處休息。三分鐘、五分鐘、八分鐘……我好像感覺(jué)背了一個(gè)沉沉的蝸殼，大腿也變得很緊，并且伴隨著劇烈的酸痛，似乎肌肉在撕扯，疼痛難忍。我的腳已經(jīng)麻木，卻不敢調(diào)整身體，怕教練訓(xùn)斥。嘴巴里也感到有一股咸澀的味道。陽(yáng)光打在我的'臉上，只能瞇開(kāi)一條眼縫，臉上的肌肉也由緊繃轉(zhuǎn)變?yōu)榻┯�。但我認(rèn)為還應(yīng)該堅(jiān)持下去，勝利就再我眼前。
“十、九、八、七……二、一，原地休息�！闭Z(yǔ)畢，我貪婪地享受這放松的感覺(jué)，最終完成了站軍姿這項(xiàng)痛苦的挑戰(zhàn)，即使肌肉似被拉扯一般痛苦，但意志的磨礪卻更令我倍感欣喜，我做到最好的自己。原先無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄，僅有堅(jiān)持到最終，才能看到成功的喜悅，我要驕傲的對(duì)自己說(shuō)“我應(yīng)該這樣做”！
這是我應(yīng)該做的優(yōu)秀作文 篇22
一天下午，我撿到了錢，一撿就是四百元。
叮叮叮，叮叮叮，下課鈴響了，同學(xué)們一溜煙的跑出了教室，教室里只剩下了我和其它女同學(xué)。
就在這時(shí)，我覺(jué)得腳下有一個(gè)東西，往地上一看，有一百元錢被我踩在腳下。
我急忙撿起來(lái)，心里想：我是留著自己用還是拿去交給劉老師呢？不料，看見(jiàn)的同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，有些同學(xué)說(shuō)：欣雨，自己留著用吧！有些同學(xué)說(shuō)：交給劉老師吧！還有些同學(xué)竟然說(shuō)：還給我，是我的！
我想了一會(huì)兒，決定交給劉老師處理。
我飛快的跑到劉老師辦公室把錢交給了劉老師，后來(lái)回到教室后，不料又撿了兩百元錢，同學(xué)們又說(shuō)：上次的`錢交，這次的錢留著自己用吧！
我從人群中跑了出來(lái)，打算把錢又交給劉老師。
這次劉老師叫我又去仔細(xì)找一下，看看還有錢沒(méi)。我在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)著，突然這次又看見(jiàn)了一百元錢，我心里想，這回可不要又被同學(xué)們看見(jiàn)，要不然，又該七嘴八舌了。
這次，果然沒(méi)有被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我安安穩(wěn)穩(wěn)的把錢送到了劉老師手里。
正好打上課鈴了，我往教室跑的途中，心想：如果有人問(wèn)我撿錢后有什么樣的感覺(jué)？我會(huì)說(shuō)：沒(méi)有什么感覺(jué)，只想說(shuō)一句話，這是我應(yīng)該做的。
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