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放學(xué)后作文450字（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的放學(xué)后作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放學(xué)后作文450字 篇1
只聽(tīng)叮鈴鈴一聲，放學(xué)前最后一節(jié)課的下課鈴響了。我一看，窗外正下著大雨，我從書(shū)包里拿出雨傘，準(zhǔn)備和平常一樣，跟一起坐公交的同學(xué)——李徐丞，一起回家。
雨天，樓梯有點(diǎn)滑，我們慢慢走下樓，只見(jiàn)胡明軒正在校門(mén)口不知所措。我和李徐丞走上前去，問(wèn)：“胡明軒，等奶奶呢？”胡明軒說(shuō)：“我今天自己坐車(chē)回家，可是沒(méi)帶傘，走不了�！庇谑牵液屠钚熵�(zhǔn)備帶上他，一起去站臺(tái)。
我們剛走出校門(mén)，就見(jiàn)一輛公交車(chē)在校門(mén)口。定睛一看，正是我們要等的125。我和李徐丞帶著胡明軒，快步往前走到公交站臺(tái)。我們一起走到離校門(mén)幾十米遠(yuǎn)的車(chē)站后，卻見(jiàn)125遲遲不來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是125被堵在校門(mén)口了。剛才是雨小，我們?nèi)齻�(gè)人兩把傘是夠的，但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨又大了起來(lái)，我們的兩把小傘就漸漸不夠用了。我和李徐丞的`書(shū)包已經(jīng)濕了，而胡明軒的書(shū)包已完全濕透了，可是125還沒(méi)來(lái)……于是，我們決定讓胡明軒先去屋檐下躲一躲，等公交往這邊開(kāi)，我們?cè)偃グ阉映鰜?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，公交總算開(kāi)動(dòng)了，我們也順利上了車(chē)。第二天，我們?cè)僖?jiàn)到胡明軒時(shí)，他高興地對(duì)我們說(shuō)謝謝。
雖然我們都淋了雨，但通過(guò)這件事，我更加明白了助人為樂(lè)的重要性。
放學(xué)后作文450字 篇2
那天，我們班的小毛同學(xué)放學(xué)后跟著我一起回家，來(lái)我家排練。平常，我自己一個(gè)人回家，可這次，有了小毛同學(xué)的陪伴，我們就說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勛约鹤罱娜な�，快活地回了家�?/p>
一到家，我們就放下書(shū)包，飛速地做完作業(yè)。做好作業(yè)后，我們就在沙發(fā)上玩起了“闖關(guān)游戲”�！坝涀。覄�(dòng)作一樣哦！”小毛提醒道�！坝涀�，要跟我的動(dòng)作一樣哦！”我學(xué)著小毛說(shuō)道。
忽然，小毛打了個(gè)瞌睡，我也學(xué)著她打了個(gè)瞌睡。小毛突然提出了一個(gè)建議：“我們給對(duì)方布置任務(wù)，做完后就過(guò)關(guān)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。小毛先藏，我后藏，在玩第三關(guān)的時(shí)候，我把小卡片放在空調(diào)的'后邊，讓小毛先找任務(wù)卡。結(jié)果，她先找到我的小卡片，后找到任務(wù)卡。平時(shí)，我回家后就作業(yè)，寫(xiě)好了作業(yè)就看書(shū)。這次，我有了玩伴兒，做作業(yè)也有小毛陪著一起......
吃了晚飯，陳老師來(lái)了。我和小毛就跑進(jìn)房間，異口同聲地喊：“別進(jìn)來(lái)，讓我們?cè)偻鎺追昼�，等小謝、小胡來(lái)了以后再排練。”之后，我們又開(kāi)心地玩uno牌了。
放學(xué)后作文450字 篇3
天下著大雨，4：30分下課的'，我沒(méi)帶校訊通，坐在保安室等我媽?zhuān)綍r(shí)我都是自己走回家的，因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校旁邊，但是是下雨天媽媽就叫我就在學(xué)校里等她，我等了一個(gè)半小時(shí)，6：00媽媽才來(lái)接我。
在那一個(gè)半小時(shí)里，我一直都在哭，在想媽媽什么時(shí)候來(lái)接我。保安見(jiàn)我家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，就一直嘮叨：“你家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)啊？我要下班��！學(xué)校要關(guān)門(mén)，要叫她快點(diǎn)！”這種話(huà)讓我聽(tīng)了哭得更大聲，媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)接我，讓我覺(jué)得媽媽不要我了，把我拋棄了。6：00整，媽媽出現(xiàn)了，她把車(chē)停在對(duì)面，跑過(guò)來(lái)了。
媽媽批評(píng)我，說(shuō)：“不帶校訊通就算了，還不借老師電話(huà)打一打，雨不是越下越小了嗎？為什么不先回家�！蔽疫x擇沉默，明明就下大雨嘛。媽媽又靜了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，永強(qiáng)今天沒(méi)有下雨，媽媽以為不用接你，后來(lái)才下起雨來(lái)，甌海大道上很堵，媽媽遲了是媽媽的錯(cuò)，媽媽不該罵你，媽媽是看你等了這么久很心疼你�！蔽铱拗f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”媽媽叫我下次一定要帶好校訊通，再不要忘記了。
放學(xué)后作文450字 篇4
由于，我們?nèi)ド瞎_(kāi)課，趙老師要拿一些重要的.東西，吩咐我和包閏軒讓他們回班安排抄作業(yè)和帶他們放學(xué)。
我領(lǐng)著他們回班（其實(shí)不是我領(lǐng)，是他們自己走）。自己走就算，回到班，誰(shuí)管，誰(shuí)也受不了：在班上，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在那聊天。我扯著嗓子喊了一句：“安靜！”班級(jí)沒(méi)有任何變化，有些人還很?chē)虖�，把音量加高了，像是在說(shuō)：你管沒(méi)用，我講我的，你拿我怎么辦？我又喊了幾聲依然沒(méi)有任何反應(yīng)后，找來(lái)了包閏軒，讓他和我一起管理班級(jí)。
我和包閏軒管了半天，班級(jí)還是有一點(diǎn)兒吵。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)余若涵在抄語(yǔ)文作業(yè)。一個(gè)好辦法從我的腦海中跳了出來(lái)：把語(yǔ)文作業(yè)擋起來(lái)，他們抄不了作業(yè)，一定會(huì)安靜下來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng)，有了這個(gè)念頭，我便開(kāi)始行動(dòng)了。
我一個(gè)健步地沖上去，讓余若涵上位，把作業(yè)一擋，大家都不大聲說(shuō)話(huà)了，不過(guò)一些小聲音冒了出來(lái)“張琳心是不是有病��？”“她干什么，讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了。”“不抄就不抄，明天趙老師問(wèn)，跟我們無(wú)關(guān)�！蔽衣�(tīng)到了這些聲音，渾身不自在，把黑板一拉，把作業(yè)擦了，他們也不說(shuō)話(huà)了。到了班級(jí)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有的時(shí)候，我才讓余若涵抄上語(yǔ)文作業(yè)。
今天，你們一定忘不了，想不這樣的話(huà)，就別講廢話(huà)。
放學(xué)后作文450字 篇5
放學(xué)后，老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)同學(xué)。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”下課了，老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)了：“小林�！薄暗健薄靶≈��！薄�......”老師連續(xù)叫了幾次，可是都沒(méi)人回應(yīng)。老師把目光移向小周的位置，位置空空如也，老師走到小周的位置前，只見(jiàn)他的抽屜里有一張紙條，上面寫(xiě)著：上節(jié)課科學(xué)老師說(shuō)我沒(méi)帶書(shū)，問(wèn)我干嗎來(lái)上課，那我就走唄。
老師看了，急忙去調(diào)出監(jiān)控，可是，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小周的蹤跡，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小周出過(guò)校園。老師派我和小沈去找他，我們找了全校的廁所，老師辦公室，階梯教室，都沒(méi)找到。我們甚至到學(xué)校草叢里去找，也沒(méi)找到他。然后，我跟小沈迫不得已，只能爬到廁所馬桶的窗戶(hù)上看，發(fā)現(xiàn)小周在里面�？恐T(mén)，在里面哭。最后小周被老師開(kāi)導(dǎo)了一通，老師用溫柔的.語(yǔ)氣，安慰他說(shuō)：“科學(xué)老師說(shuō)的都是氣話(huà)。”回去后，媽媽著急地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)：“這么遲回來(lái)，也不跟我說(shuō)一聲�！�
今天的放學(xué)真特別啊！
放學(xué)后作文450字 篇6
時(shí)間就像流水一般，早晨才和同學(xué)聊著天進(jìn)到學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，大家已背著書(shū)包，迫不及待的跑到教室外面的走廊排隊(duì)，準(zhǔn)備放學(xué)。
在放學(xué)的途中，電線上的小麻雀吱吱喳喳的唱著輕快的歌曲，好像在幫我們慶祝這美好的放學(xué)時(shí)間。黃昏的風(fēng)，迎面吹來(lái)，好像在替我們吹走一天的.疲勞。當(dāng)我騎著腳踏車(chē)經(jīng)過(guò)安靜的田間小路時(shí)，綠油油的稻田隨風(fēng)搖曳，還有股淡淡的花香，總是吸引許多昆蟲(chóng)。
傍晚，橘色的夕陽(yáng)隨著被染色的云落下，有許多的學(xué)生就算放學(xué)了也無(wú)法馬上回到那溫暖的家，因?yàn)樗麄冊(cè)诮Y(jié)束了一天的課程后又要迎接痛苦的補(bǔ)習(xí)，我也是其中一位可憐的學(xué)生，幸好我在補(bǔ)習(xí)班結(jié)交了一些朋友，彼此還能互相聊天，所以讓痛苦的補(bǔ)習(xí)時(shí)間增添了幾分快樂(lè)、減少了幾分痛苦。
當(dāng)家中的電燈亮了，一家人一邊東一句西一句的聊著天，一邊吃著豐富的晚餐，這個(gè)時(shí)候是一天中最輕松的一段時(shí)間。吃完晚餐后，大家各自做著自己的事情，我在書(shū)房里埋頭苦干，努力的完成老師出的功課�！耙环指�，一分收獲。”我相信我的努力有一天會(huì)有收獲的。
放學(xué)之后的時(shí)間雖然短，卻可以做許多事，我們應(yīng)該好好規(guī)畫(huà)自己的時(shí)間，不要將時(shí)間給浪費(fèi)掉了！
放學(xué)后作文450字 篇7
我通常早上自己去上學(xué)，下午放學(xué)回家時(shí)讓奶奶來(lái)接。而今天卻不一樣了！
下課放學(xué)了，我第一個(gè)沖出了教室，來(lái)到了校門(mén)口，可是，我找了老半天，還是找不到奶奶，我只好坐在乒乓室里邊寫(xiě)作業(yè)，邊等奶奶。寫(xiě)著寫(xiě)著，都快到五點(diǎn)了，奶奶還是沒(méi)有來(lái)接我。我想，雖然她去了老年大學(xué)上課，也不用弄到這么晚吧！有點(diǎn)擔(dān)心她，會(huì)不會(huì)出什么事兒了。
咕咕！我的肚子向我發(fā)來(lái)了信號(hào)，餓得不行了！幸好，我身邊帶了幾塊錢(qián)，先去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。
買(mǎi)完吃的回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)本落在教室里了，我看看天色，已經(jīng)暗沉沉了，只好“冒險(xiǎn)”去教室。我拿起書(shū)包里的`十字架小裝飾當(dāng)護(hù)身符，以免有什么吸血鬼之類(lèi)的東西出沒(méi)！我屏住了氣息，悄悄地走上去。在拿回作業(yè)本后，回頭看了一眼教室的門(mén)，怎么咯吱一聲，門(mén)居然開(kāi)了。不會(huì)吧，難道學(xué)校真的鬧鬼了？我的天哪！還是趕快逃吧！我被自己的想法嚇得起了雞皮疙瘩。
逃離了“鬼學(xué)�！敝�，奶奶終于出現(xiàn)在我的面前了！奶奶啊，你知道不知道，我在學(xué)校等你的時(shí)候，受了多少的驚嚇！嗚嗚嗚……
放學(xué)后作文450字 篇8
昨天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)喜蛋，媽媽說(shuō)是鄰居阿姨生孩子送的，正好肚子餓，打開(kāi)包裝二三口就吃完了，味道好極了！問(wèn)媽媽還有沒(méi)有，想再吃一個(gè)。媽媽說(shuō)要不你自己去樓下超市買(mǎi)吧，我一聽(tīng)超市有賣(mài)，趕緊拿著零錢(qián)下樓去買(mǎi)了，這可是我第10次自己去超市買(mǎi)東西啦，不過(guò)買(mǎi)喜蛋還是第一次。
來(lái)到超市，找了一圈沒(méi)找到我要的喜蛋。掃興的.回到樓上，有點(diǎn)生氣的和媽媽說(shuō)不想吃了。媽媽問(wèn)我原因，我告訴她是因?yàn)闆](méi)找到，所以不想吃了。媽媽對(duì)我說(shuō)：”有沒(méi)有想一下喜蛋應(yīng)該會(huì)和什么放在一起？有沒(méi)有每一排都找過(guò)了？或者有沒(méi)有問(wèn)一下?tīng)I(yíng)業(yè)員喜蛋放哪里？“我想了一會(huì)兒，再次拿起零錢(qián)跑下樓，認(rèn)認(rèn)真真的又找了一遍，可是還是沒(méi)找到。又想放棄，但突然想起媽媽的話(huà)，我找來(lái)了營(yíng)業(yè)員阿姨幫忙，阿姨帶著我找到了我要的喜蛋。原來(lái)它放在了要我踮起腳才能看到的第四排架子上，就在火腿腸的旁邊。
拿著喜蛋走上樓，心里樂(lè)滋滋的。下次我會(huì)更細(xì)心一點(diǎn)，不能一點(diǎn)點(diǎn)小失敗就放棄了。
放學(xué)后作文450字 篇9
那天下午一放學(xué)，同學(xué)們剛跨出校門(mén)，就一窩蜂似的涌向路邊的.各個(gè)攤販。我也擠在人群中，好不容易才買(mǎi)了根火腿腸。一到手，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃著吃著，咦!今天這火腿腸怎么有股怪味？但我管不了那么三七二十一，仍然津津有味地吃著。不一會(huì)兒，那根火腿腸就只剩一根桿了。
到了家，我就開(kāi)始完成作業(yè)。我正做得起勁，突然肚子一陣絞痛。起先，我還能忍著，可后來(lái)，這肚子竟痛得我連作業(yè)都做不成了。我忍不住雙手捧著肚子，“哎呀，哎呀”地哼起來(lái)。
恰在這時(shí)，老爸回來(lái)了，見(jiàn)我這樣，忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)肚子痛。老爸就說(shuō)帶我到醫(yī)院去看看，又問(wèn)我今天有沒(méi)有亂吃東西。我想了想說(shuō)，只是在放學(xué)路上吃了根火腿腸。老爸聽(tīng)了，神情凝重對(duì)我說(shuō)道：“那問(wèn)題肯定出在火腿腸上了�！甭�(tīng)老爸這么一說(shuō)，我這時(shí)仿佛也明白了那火腿腸的味道為什么那么怪怪的了。
經(jīng)過(guò)這回這么一鬧，我才明白老師為什么常常要告誡我們不要到流動(dòng)攤販那里買(mǎi)零食；也是在這時(shí)，我才知道了學(xué)校為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)食物安全的重要性了。
放學(xué)后作文450字 篇10
周六下午畫(huà)畫(huà)課，我們提早在四點(diǎn)下課，可我還是四點(diǎn)三十多回家，怎么回事呢？
原來(lái)，我放學(xué)了沒(méi)回家，而是去了老師家樓下的小公園，在那玩了起來(lái)。你會(huì)想，被我媽媽知道了，怎么辦？反正提早下課，到時(shí)間了再回去唄。
我一玩就是半個(gè)多小時(shí)，公園里玩的項(xiàng)目可多了，云梯、大轉(zhuǎn)輪、倒立架、健騎機(jī)、坐式推力器等等，我可是個(gè)女漢子，其它的都不玩專(zhuān)玩云梯，從右到左，從左到右，再倒著從右到左，從左到右以后，我可是已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的`，所以一次都沒(méi)掉過(guò)。直到媽媽打電話(huà)來(lái)：“王詩(shī)綺，怎么還不回來(lái)？”“噓，別吵，老師拖堂，我掛了，拜拜！”我用很輕的聲音說(shuō)完，就掛了電話(huà)。
老媽還真信了，我趕緊往回走。公園離媽媽停車(chē)的地方很近。走近車(chē)子，我才不像有些人，老老實(shí)實(shí)地上車(chē)。我走過(guò)去，到了車(chē)前，一拉把手，本來(lái)想嚇?biāo)惶模パ�，門(mén)鎖了拉不開(kāi)。沒(méi)成功，倒把媽媽驚到了，算了，反正也被我嚇到了嘛，哈哈！
我想以后經(jīng)常這樣，哎，可惜媽媽以后不信了。
放學(xué)后作文450字 篇11
放學(xué)了，小紅。小麗和小明一起高高興興地回家。他們路過(guò)殘疾人張大爺家，看見(jiàn)張大爺家的院子里很臟，決定幫助張大爺打掃衛(wèi)生。
他們敲了敲張大爺家大門(mén)，見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)便輕輕推門(mén)進(jìn)去。他們?nèi)苏襾?lái)了工具，便開(kāi)始分工干活了。小明拿著掃把掃地，不讓一點(diǎn)垃圾留下，每一個(gè)角落都要打掃得干干凈凈。小麗拿著簸萁放在地上，用掃把把垃圾掃進(jìn)去。小紅卻拿著抹布擦玻璃，她把玻璃擦的干干凈凈，一點(diǎn)污濁也沒(méi)有留下。他們認(rèn)認(rèn)真真地給張大爺家里打掃衛(wèi)生，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像再說(shuō)“你們可真辛苦呀”。
不一會(huì)兒，他們?nèi)齻�(gè)就把張大爺家的院子打掃的.干干凈凈。玻璃擦得都可以當(dāng)鏡子。他們背起書(shū)包準(zhǔn)備回家，這時(shí)張大爺回來(lái)了。一進(jìn)院子愣住了，好干凈整潔的院子��；這是他看見(jiàn)了我們?nèi)齻�(gè)人，就問(wèn)：這是你們打掃的嗎？他們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都搖頭說(shuō)不是。張大爺微笑著說(shuō)：“做好事也不承認(rèn)，你們可真是好孩子，謝謝你們、”小紅、小麗和小明一口同聲說(shuō)：不用謝，這是我們應(yīng)該做的”說(shuō)著跑出了院子。
小紅、小麗和小明雖然很累，但是心里很快樂(lè)。
放學(xué)后作文450字 篇12
一天，我們班放學(xué)時(shí)間推遲了些。這天，天氣十分寒冷，溫度在零瞎攝氏度左右。同學(xué)們出了教室門(mén)，有的連連叫冷，實(shí)在受不了；有的打起了哆嗦；害處有的穿上棉衣，戴上手套，武裝整齊。
我放了學(xué)，奔跑到校門(mén)口，突然我驚訝地發(fā)現(xiàn)：有個(gè)熟悉的身影在熱行道上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，他微微顫抖著。他是誰(shuí)？是外公！
外公臉色蒼白，沒(méi)有一絲血色，嘴唇也凍得發(fā)紫。盡管外公穿著大棉襖，但也忍不住那刺骨的寒風(fēng)。
我跑到外公跟前，外公笑瞇瞇地說(shuō)：“天很冷吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真冷，簡(jiǎn)直讓人受不了！”外公隨手將他的圍巾拿下，圍在了我的脖子上，說(shuō)：“天氣很冷，明天一定要多穿些，要不凍著了，可麻煩了！”外公關(guān)切的'話(huà)語(yǔ)立即傳入了我的心里我的心頭好像涌著熱浪，淚水模糊了我的眼睛，我問(wèn)外公：“您不圍圍巾，不冷嗎？”外公搖了搖頭，少：“不冷，不冷�！蔽颐靼淄夤f(shuō)的不是真的，然后攙著外公的手往前走。突然，我的新受到了觸動(dòng)——外公手冰涼，似乎連皮膚里的血也是冰冷的。
我想，外公自己冷沒(méi)關(guān)系，而是更加關(guān)心我的身體。外公對(duì)我的這一切，一份愛(ài)是多么無(wú)私，偉大�。�
放學(xué)后作文450字 篇13
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”終于放學(xué)了！大家總以為小學(xué)生放學(xué)后就能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的玩耍！但我卻必須一一面對(duì)每個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
放學(xué)后，我馬上就被送到第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)──英語(yǔ)班。每當(dāng)我被送到英語(yǔ)班時(shí)，壓力就來(lái)了。我到英語(yǔ)班的第一件事就是交功課，接著，老師進(jìn)教室后，全班都乖乖坐到位置上準(zhǔn)備要小考，每錯(cuò)一個(gè)字就要罰寫(xiě)十次，唉！壓力好大！考完試后，我又要和文法戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗期間，我必須讓貪睡蟲(chóng)遠(yuǎn)離我，不然就會(huì)換來(lái)一頓責(zé)罵。
放學(xué)后的第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是飯廳，我是個(gè)非常挑食的小孩，胡蘿卜、南瓜、地瓜、茄子……，我通通不喜歡吃，但我越不喜歡吃的東西，媽媽就越要我吃，因此我決定要和他們進(jìn)行一場(chǎng)決斗──誰(shuí)先被吃掉誰(shuí)就輸。我一口氣把他們?nèi)砍韵露牵铧c(diǎn)就要吐出來(lái)，但我還是乖乖吃飯，免得吃到“竹筍炒肉絲”。
最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是臥室，終于可以放松身心好好睡個(gè)香甜的.覺(jué)，但在這之前，我還要打敗一個(gè)敵人──睡魔。睡魔對(duì)我而言是最大的大魔王，他會(huì)害我睡不著覺(jué)，有時(shí)還害我被媽媽念，因?yàn)槲页３：退麄儜?zhàn)斗到兩三點(diǎn)，害我有大大的熊貓眼。因此，我一定要把他打得片甲不留，才可以一夜好眠。
當(dāng)我打敗了睡魔，我終于看到我渴望的睡神在向我招手。我覺(jué)得一天之中大人有大人工作的辛苦，小孩也必須要從這多戰(zhàn)場(chǎng)中全身而退，想起來(lái)還真辛苦呢！
放學(xué)后作文450字 篇14
一朵沁人心脾的花朵，會(huì)使人感到心情舒暢；一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，會(huì)使人感到心曠神怡。而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲，再加上一句安慰聲，足以讓人迷惑不解。今天下午放學(xué)后我迎來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波。
今天傍晚，天，過(guò)早地黑了，使我情不自禁的打了一個(gè)寒顫，當(dāng)老師把我記的違反紀(jì)律的同學(xué)名字讀出來(lái)時(shí)，立刻有幾個(gè)被記名的“優(yōu)生”站了起來(lái)（那時(shí)老師已經(jīng)走了）火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)什么神經(jīng)病啊？我的名字也記，豈有此理……”“你為什么記我的名字？我哪里得罪你了？”而有此些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時(shí)此刻我真覺(jué)得自己做我錯(cuò)了，我真是后悔莫及了。
當(dāng)我垂頭喪氣地走到校門(mén)口默默地地等待爸爸來(lái)接我回家時(shí)，忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在我的眼前，把正在發(fā)呆的我嚇了一跳�？匆�(jiàn)我這副無(wú)精打采的.樣子和在校門(mén)口左右徘徊的舉動(dòng)，連忙問(wèn)我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)，立即抱打不平地安慰我道：“其實(shí)你也不用那么傷心，整件事你根本沒(méi)有錯(cuò)，是他們違紀(jì)在先，是他們的錯(cuò)，他們以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，就可以隨心所欲……”聽(tīng)小霞這么一說(shuō)，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學(xué)后的那個(gè)情景：一個(gè)說(shuō)我錯(cuò)，一個(gè)說(shuō)我對(duì)，究竟我是做對(duì)還是做錯(cuò)了呢？
放學(xué)后作文450字 篇15
老師一上課就開(kāi)始笑，而且是哈哈大笑。班里同學(xué)都感到奇怪，為什么歐陽(yáng)老師笑的和個(gè)神經(jīng)病似的？是因?yàn)槲覀儗?xiě)得太好了？還是因?yàn)槲覀儗?xiě)得太差了，老師苦笑？這個(gè)問(wèn)題的答案在后面：
歐陽(yáng)老師以前上課從來(lái)是先喊上課，才開(kāi)始講課�？山裉斓淖魑恼n，老師就在一片雜亂的聲音中開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)板書(shū)。劉堂使見(jiàn)此情況，趕快提醒別人：“上課了！噓�！眲e人呢？根本不當(dāng)回事。我開(kāi)始擔(dān)心了。如果歐陽(yáng)老師施展出了他的“獅子功”那時(shí)，我們可就慘了。因?yàn)槠匠＠蠋煻际切呛堑�，一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有。記得上次宸宸把歐陽(yáng)老師的鋼筆水不小心弄灑了，而且還甩到了歐陽(yáng)老師身上。我本以為這回宸宸死定了。可老師呢？依然保持著滿(mǎn)臉的笑容。說(shuō)：“你沒(méi)事吧？沒(méi)事就好�！碑�(dāng)時(shí)全場(chǎng)同學(xué)都蒙了。這真是一個(gè)奇跡。
可是，這回實(shí)在是太亂了。如果再不管，整個(gè)六年級(jí)三班就要炸鍋了。這時(shí)，周春雪開(kāi)始大喊：“安靜！別說(shuō)了！”周春雪是我們班原來(lái)的'班長(zhǎng)，什么事要讓她管，不到一分鐘，全部解決。現(xiàn)在，雖然班里不選班長(zhǎng)了，可她的威嚴(yán)還在呢。結(jié)果讓我松了一口氣，在“原任班長(zhǎng)”的管理下，老師的笑容又寫(xiě)在了臉上。
這節(jié)課，維持紀(jì)律就已經(jīng)用了39分鐘，老師用最后的1分鐘說(shuō)：“板書(shū)都在著呢，先抄下來(lái)，反正下節(jié)也是我的課，下節(jié)課再講�！蔽覐氐姿闪艘豢跉�。
放學(xué)后作文450字 篇16
星期五放學(xué)后，我和五個(gè)好同學(xué)打算去好又多超市買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的東西，于是我們就急急匆匆地朝著超市走了過(guò)去。
路上，我們看見(jiàn)一群人圍在一堆，我最喜歡湊熱鬧了，就連忙擠了進(jìn)去。原來(lái)人群中有一個(gè)討飯的老人，他面黃肌瘦，破衣?tīng)�衫，耷拉著腦袋。地面上，還有一張用石頭壓著的求援信，信上的字龍飛鳳舞的，有些字看不清，我琢磨了半天，才猜出意思來(lái)。原來(lái)他已經(jīng)70多歲了，就住在鄉(xiāng)村，他的兒子和媳婦不肯養(yǎng)他。有一天，他的兒子對(duì)他特別好，說(shuō)要給他買(mǎi)衣服，把他哄到仁川，一到仁川，他兒子就溜走了。可伶的他身上沒(méi)有一分錢(qián)，也回不了家，只得四處求援。我想：這兒子真缺德！怎么可以這么對(duì)待自己的`親身父親呢？我擠出人圍，和同學(xué)商量�！斑@個(gè)老爺爺這么可憐，我想幫助他，將自己的零花錢(qián)全部給他�！蹦銈冋f(shuō)“好不好，”這時(shí)，大家異口同聲的說(shuō)：“好”我們也像你這樣做。此時(shí)此刻，我們大家爭(zhēng)先恐后地從口袋中取出零花錢(qián)，擠進(jìn)人圍，走到老爺爺面前彎下腰，將錢(qián)送給老爺爺。老爺爺熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們轉(zhuǎn)身就走，周?chē)娜硕急晃覀兯腥玖�，紛紛拿出自己的一點(diǎn)心意。
這天放學(xué)后的那件事，使我感慨萬(wàn)分。啊，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每個(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候，在別人困難的時(shí)候，你幫助了人家，也許下一次你有困難別人也會(huì)幫助你。
放學(xué)后作文450字 篇17
放學(xué)后，我的情緒飛了起來(lái)，我覺(jué)得我很快樂(lè)，突然在小碎石做的階梯上，看到超肥超大的毛毛蟲(chóng)，大家都好奇的圍過(guò)去，只有我們女生都嚇得全身無(wú)力、毛骨悚然，其中有一個(gè)男生大叫：“你們女生也來(lái)看看吧！”我們大家都大叫說(shuō)：“不要！那么惡心的毛毛蟲(chóng)，誰(shuí)要��！”然后就一哄而散，而我則是前往初中，因?yàn)槲业陌职质窃诔踔袚?dān)任英語(yǔ)老師，所以我一放學(xué)就要去找他，找到爸爸之后，他面帶微笑的說(shuō)：“我們回家吧！”就在帶著我回家。
到了家，我還在睡覺(jué)，就感覺(jué)有東西在摸我的身體，我嚇了一跳，睜開(kāi)眼睛一看，哈！原來(lái)是鄰居的女寶寶新妍趴在我身上扭來(lái)扭去的，我高興得跟她玩在一起，然后跟她說(shuō)：“新妍，我們下去玩，好嗎？”她好像聽(tīng)的懂似的，她慢慢的爬下去，站在地上等我，我正要下去時(shí)，聽(tīng)到爸爸叫：“女兒��！吃飯啰！”我對(duì)著新妍說(shuō)：“ByeBye姐姐要回家了�！�
我發(fā)現(xiàn)新妍的眼色露出不舍的樣子，我對(duì)她說(shuō)：“新妍，姐姐也知道你很喜歡姐姐，可是明天姐姐也會(huì)來(lái)啊！”說(shuō)著我就愛(ài)憐的.摸了摸她可愛(ài)的小頭，她也猛親我的臉頰，這才依依不舍離去。
到了晚上，我睡覺(jué)時(shí)，不時(shí)想那只又大又肥又惡心的毛毛蟲(chóng)之后，身體不住的發(fā)抖，但是想到溫柔又可愛(ài)的新妍之后，我便放松下來(lái)，安心的睡著了。
放學(xué)后作文450字 篇18
午后的陽(yáng)光從教室的窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，陣陣微風(fēng)飄來(lái)，似乎有意吹走教室內(nèi)放學(xué)時(shí)同學(xué)的吵鬧與雜亂；片片落葉在操場(chǎng)上揚(yáng)起，隨后又停留在教室門(mén)外；橘黃色的夕陽(yáng)照耀著整個(gè)校園，靜靜聆聽(tīng)著這些學(xué)生的吵雜。
少了孩子玩弄的杜鵑花，在花叢中更顯出它迷人的.風(fēng)采，輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)的模樣，像是在宣揚(yáng)它的嫵媚，又像是在風(fēng)中搖曳的舞者，它的姿態(tài)，不禁招惹來(lái)蝴蝶的仰慕。少了學(xué)生來(lái)觀察的水生植物池，原本正在匆忙躲避學(xué)生捕抓的魚(yú)兒，現(xiàn)在卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的悠游在水中；而平日看似心情不好的水芙蓉，現(xiàn)在也和布袋蓮聊得笑開(kāi)懷。
直直佇立在操場(chǎng)兩側(cè)的黑板樹(shù)，總是陪伴著有許多孩子們足跡的草地，有時(shí)它低下頭彎下腰與草地談話(huà)，那像頭發(fā)的樹(shù)葉還會(huì)不經(jīng)意的被風(fēng)吹落呢！然后它和草地會(huì)看著那片樹(shù)葉又被風(fēng)送向遠(yuǎn)方，或是不偏不倚的落在草地懷里。草地常和他開(kāi)玩笑：“黑板樹(shù)老兄��！你的葉子快把我壓垮啦！別再掉頭發(fā)了行不行？”
放學(xué)后的校園少了教師怒不可遏的怒罵聲，也少了學(xué)生們?cè)谝黄鸬男︳[聲，更少了孩子們朗朗的讀書(shū)聲；儘管放學(xué)后的校園少了許多聲音，變了許多樣子，但是，多了一份寧?kù)o，多了校園內(nèi)的植物談笑的聲音，多了令人輕松的感覺(jué)。放學(xué)后的校園，或許沒(méi)人覺(jué)得特別，但它最令我深深的──著迷。
放學(xué)后作文450字 篇19
一下子降溫了，早上冰下樓等我時(shí)大叫：“媽媽?zhuān)饷婧美渑�！”騎車(chē)出去，臉都凍僵了，路上，還飄起了雪花，雖然只下了一會(huì)兒。
今天冰說(shuō)放學(xué)后要畫(huà)畫(huà)，讓我晚一個(gè)小時(shí)去接，所以我今天5點(diǎn)才到學(xué)校，學(xué)校里已經(jīng)空空蕩蕩了，問(wèn)了門(mén)房，知道他們?cè)诙䴓敲佬g(shù)室畫(huà)畫(huà)，就進(jìn)去了。在美術(shù)室門(mén)口遇到冰同學(xué)的媽媽和胡老師，冰和兩個(gè)同班同學(xué)和另一個(gè)小女生在里面畫(huà)畫(huà)，我們?cè)陂T(mén)口等著聊著，直到另兩個(gè)小朋友的.媽媽也來(lái)了，我們四人都進(jìn)了教室，四個(gè)小的都已經(jīng)開(kāi)始上色了，因?yàn)槭菫槭裁春娇毡荣惍?huà)廣告畫(huà)，所以畫(huà)的都是熱氣球和飛機(jī)什么的，冰的構(gòu)圖也基本用了原先想的那種，只是太陽(yáng)旁增加了口紅，一直到六點(diǎn)都還沒(méi)有完工，最后留下底色不涂大家收工了。
在新村門(mén)口吃了飯回到家，已經(jīng)7點(diǎn)了，趕緊抓緊時(shí)間做功課，作業(yè)不算多，只是有兩課的預(yù)習(xí)，還有抄寫(xiě)、家默，口算，其它數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)都在學(xué)校完成了，差不多1個(gè)小時(shí)完成了作業(yè)。冰休息了一會(huì)兒，彈了半小時(shí)古箏，雖然古箏老師要求冰每天至少要滾一遍，可時(shí)間還是不夠，我們約定，每天一首曲完整過(guò)一遍，而其它三首選其中某段彈，最近《大八板》每天要過(guò)一遍。
洗漱上床后，冰說(shuō)了日記，今天她們班拔河得了第一，然后聽(tīng)我念《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》。
放學(xué)后作文450字 篇20
教室是“海灘”，我們就在那積累著一粒又一粒的知識(shí)“沙子”。
教室朝南，一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)北墻上的“爭(zhēng)章園地”。那是我們這學(xué)期的目標(biāo)，上面的一面面小紅旗，證明我們有多棒。東墻上有一面碩大的黑板，它猶如一葉小舟載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。如果我們有不會(huì)的地方，老師只要寫(xiě)上廖廖幾筆，再稍作講解，我們便會(huì)茅塞頓開(kāi)。黑板前擺放著老師的三尺講臺(tái)，那是老師耕耘的地方。講臺(tái)前擺放著四列整整齊齊的桌椅，它們好像隨時(shí)等待著我們來(lái)聆聽(tīng)老師的教誨。東北角上是投影儀，上課時(shí)老師放ppt或評(píng)講作業(yè)、放有趣的視頻都會(huì)用到它。這就是多媒體教學(xué)。平時(shí)為了不占地方，我們都會(huì)把它卷起來(lái)。東南角上是“信息欄”。那是我們班小記者登在報(bào)紙上的文章。西墻上是“學(xué)生園地”。上面是我們近兩年來(lái)的獎(jiǎng)證。那是我們感到自豪、取得輝煌成績(jī)的地方，那里凝聚著我們的汗水，是我們團(tuán)結(jié)的力量。里面還有著同學(xué)們?cè)谑罴倮镉瓮鏁r(shí)的照片，還有同學(xué)們自己動(dòng)手制作的手抄報(bào)。這些都告訴我們學(xué)習(xí)不僅是在這本書(shū)上，也可以從大自然中、生活中獲取知識(shí)。西南角上是我們最?lèi)?ài)的地方，因?yàn)槟抢锸菆D書(shū)角。我們可以在那里了解歷史，讀到有趣的'故事等等。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的教室！它的書(shū)香如此濃郁！它的設(shè)施如此齊全！它的設(shè)備如此先進(jìn)！我怎么能不珍惜時(shí)間，成人成才，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)呢？
放學(xué)后作文450字 篇21
每次準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得很麻煩。但是很快樂(lè)。因?yàn)椋蠋煻紩?huì)要我們抄功課、收書(shū)包和掃地。又一下子叫我們?nèi)コ渣c(diǎn)心，我就會(huì)覺(jué)得連喘大氣的時(shí)間也沒(méi)有�？墒�，我覺(jué)得每當(dāng)我又度過(guò)一天，就會(huì)愈來(lái)愈接近星期五，心情自然就心起來(lái)了。
星期一、三和四，我因?yàn)椴挥蒙陷喕d趣班，所以可和最好的朋友“黏”在一起。有時(shí)候，我們會(huì)窩在圖書(shū)角里，和故事書(shū)作伴�？墒抢蠋煻紩�(huì)一直嘮叨著：“還不快點(diǎn)去做功課！今天的功課很少，做完再看！”我們只好依依不舍的離開(kāi)童話(huà)世界了。其實(shí)，我也不怎么討厭寫(xiě)功課，我只是想要看完幾本書(shū)而已。但是可以和好朋友一起，就算是一起打掃教室，我也愿意。
星期二和星期五，我就得上輪滑興趣班，不能留在教室做功課了。不過(guò)，每次學(xué)會(huì)一種絕招，我就感到無(wú)比的得意。有時(shí)候，我受傷了，我就有幾天沒(méi)辦法跟上進(jìn)度，教練就會(huì)特別幫我練習(xí)、不要讓我落后。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多難度較高的.花式。例如：飛燕、前剪、后剪…等等。
有時(shí)候，我在學(xué)校就把所有的功課都寫(xiě)完了，回到家后，我就可以直接吃香噴噴、熱騰騰的晚餐了。吃飽后，我不用再為了功課而窮緊張，可以跟姐姐和弟一起玩，看一些內(nèi)容有趣的小說(shuō)，和色鮮艷的圖畫(huà)書(shū)。然后上樓洗“香香”和刷牙，再和家人聊天，上床后，我不會(huì)很快入睡，必要翻來(lái)翻去，才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié)束充實(shí)的一天。
放學(xué)后作文450字 篇22
“放學(xué)了，一天緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。今天，你的收獲怎樣？回家后，別忘了通過(guò)作業(yè)練習(xí)、鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容呀！再見(jiàn)�！�
我每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這放學(xué)鈴聲，我都會(huì)想一想，今天的作業(yè)怎么樣了？數(shù)學(xué)卷第三單元，不錯(cuò)……我想著在學(xué)校發(fā)生的一切快樂(lè)的事，輕快地向大門(mén)走去。
我從于老師想到紙飛機(jī)，又從紙飛機(jī)想到書(shū)法課……
書(shū)法課！書(shū)法用品！
我低頭一看，這下完了。書(shū)法用品沒(méi)拿！我想回去取，可是老師和體委還在旁邊，我恐怕是溜不走了。我的心涼了半截，又沒(méi)有什么脫身的好辦法。我只好硬挺著走出了校園。
可我總覺(jué)得，不能就這樣！
于是我把衣服和書(shū)包往旁邊同學(xué)的.手里一塞，便頭也不回地向教學(xué)樓跑去。
我在操場(chǎng)上不顧一切地向班級(jí)沖去。一路上，我撞了同學(xué)，撞了老師，裝了門(mén)框……不管了，我徑直往四樓奔，一道和五年級(jí)的隊(duì)伍相撞。（值周老師都沒(méi)管）嗓子已經(jīng)冒煙說(shuō)不出話(huà)，腿已經(jīng)酸痛邁不動(dòng)步，但我還是幾乎爬著進(jìn)了班級(jí)。班里的幾個(gè)人看見(jiàn)我的樣子后嘴巴已經(jīng)張的像雞蛋一樣大。我趕緊拎起書(shū)法用品，飛也似的跑了。
下樓的路就好走多了。人都走了，我像球一樣滾著跑下樓去。操場(chǎng)上空蕩蕩的，我向大門(mén)飛奔。我一路上都在想，我再也不敢忘事啦……
放學(xué)后作文450字 篇23
放學(xué)的鈴聲終于響起，我伸了個(gè)大懶腰，將目光望著窗外，天上的大火球還在劇烈地燃燒著，絲毫沒(méi)有休息的意思。
我跟往常一樣低頭看了看手表，“嗯，六點(diǎn)，天還這么亮，今天寫(xiě)完作業(yè)肯定可以玩一會(huì)兒手機(jī)！”我自言自語(yǔ)道。收拾完書(shū)包，我跑出校門(mén)找到了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天婷婷從焦作回來(lái)了，大老遠(yuǎn)地來(lái)找你玩，你今天先不寫(xiě)作業(yè)，反正明天是星期六，就跟她們玩吧！”我一聽(tīng)，開(kāi)心的尖叫了起來(lái)。
回到家，我們?nèi)齻�(gè)商量去外面吃飯，樂(lè)呵的我們�。⌒Φ亩亲犹�！一路上，我們又蹦又跳，說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，婷婷指著天空，道：“看�。 蔽覀兓琶μь^看，天空的那顆火球好像抵不住白云似的，漸漸退了下去。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，天空竟然飄起了小雨。我們就近選了一家飯店，邊吃邊聊，邊說(shuō)邊笑。
漸漸的，雨停了，我們剛好也吃飽了，就走出了店門(mén)，各自買(mǎi)了一瓶水，邊喝邊走。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)一堆人們?cè)谡f(shuō)：“看啊，彩虹！”“真美啊……”我們順著他們手指的方向望去，果然，班上的同學(xué)說(shuō)的`沒(méi)有錯(cuò)，下過(guò)雨后，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹！
看見(jiàn)了彩虹，就如同看見(jiàn)了星空一般的美景，讓周?chē)幕ɑú莶菀沧兊酶恿聋�，也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。
這個(gè)傍晚，真是一段讓人開(kāi)心、愜意的難忘時(shí)光。
放學(xué)后作文450字 篇24
夏天的雨是特別的，和其他的季節(jié)的雨不太一樣，在雨中行走的感覺(jué)也是完全不同的。
今天，我騎著車(chē)在回家的路上。突然，一道閃電劃破了天空，雷鳴聲震耳欲聾，馬上狂風(fēng)大作，飛沙走石，大風(fēng)狂嚎著向我迎面吹來(lái)，它成了我惟一的障礙，天空烏云密布，剎那間，又是一道閃電將天空一分為二。暴雨似乎等了不耐煩似的.，迫不及地落了下來(lái)：如密密麻麻的子彈，像成千上萬(wàn)個(gè)傘兵，又仿佛是一張?zhí)炝_地網(wǎng)，又似乎……它們一個(gè)個(gè)落了下來(lái)，我迅速穿上雨衣。幾秒鐘后杭州城里電閃雷鳴，雨急似箭，風(fēng)雨大作。天空上，烏云如一塊巨大的黑色綢布籠罩著杭州城，吞沒(méi)了太陽(yáng)刺眼的光茫。
大雨就像塌了天似地鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，我被茫茫雨海淹沒(méi)了，我慢慢地走著，頂著風(fēng)，冒著雨，一路上的積水越來(lái)越多，仿佛連成了小河似的。我這一身“鎧甲”還是頂不住狂風(fēng)暴雨的攻擊，雨水爭(zhēng)先恐后地涌了進(jìn)來(lái)，涼絲絲的。雨下了更大了，豆大的雨水劈頭蓋臉地“打”下來(lái)，我看著這傾盆大兩，那幾道閃電和陣陣?yán)坐Q，心中不禁有些不安和恐懼，腳下的雨水流入鞋中，雨衣也仿佛被得千瘡百孔，我被大雨霖的渾身濕淋淋的，又是幾道閃電，這時(shí)大雨不水劈頭蓋臉地“打”下來(lái)了，漸漸地越來(lái)越小了……終于雨停，“好大的一場(chǎng)瓢潑大雨啊！”我驚嘆道，雨后天晴空氣清新，可是我心中還有些不安和恐懼，仿佛還在瓢潑大雨之中，心想：“好大的雨��！”
在雷雨中行走的感覺(jué)好恐懼��！
放學(xué)后作文450字 篇25
雨，來(lái)的匆匆，去的也匆匆。雨，變化多端，深不可測(cè)。雨中行，更是讓人思緒萬(wàn)分。
春秋，雨綿綿如細(xì)絲；冬夏則傾盆大雨。此刻，天陰陰沉沉的，加上潮濕的江南之地，整個(gè)人的感覺(jué)就是悶悶的，仿佛吸進(jìn)來(lái)的是二氧化碳，“送”出去的卻是氧氣。螞蟻開(kāi)始搬家，蜻蜓也開(kāi)始低空飛行，人們也把被子拿回家。不出所料，烏云越來(lái)越密集了。突然一道閃電劃過(guò)天空，緊接著雷鳴“轟隆隆”，幾聲響過(guò)后，雨落了下來(lái)。
先是落下幾滴，發(fā)出“答答”的聲音。雨的前奏神秘?zé)o比，隱隱約約，時(shí)有，時(shí)無(wú)。漸漸地，前奏到了中部，雨開(kāi)始逐漸下大了，細(xì)細(xì)的雨滴落到連成一排的小草上，像無(wú)數(shù)輕健柔軟的手指在彈著鋼琴，聽(tīng)起來(lái)莫似《夢(mèng)中的`婚禮》。雨的激流三部曲的高潮到了：書(shū)二門(mén)搖擺著自己的身體，灑出一個(gè)個(gè)節(jié)奏；水滴落在石頭上，發(fā)出一段段音聲；雨還落在江里，提供給人們所需要的水資源。雨要走了，他要去別的地方了，為別人的水資源給予幫助了。雨去的匆匆，尾聲又再一次充滿(mǎn)了神秘感。
我看著雨，想到杜牧的詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！毙闹胁唤麑�(duì)于充滿(mǎn)了敬佩之情，它不斷的奔波在各個(gè)城市之間，它從來(lái)不休息，也沒(méi)有喘息的時(shí)間。在著潮濕的雨中，路人從未有過(guò)謝雨，反而對(duì)于感到煩惱，它又何苦這樣為人們無(wú)私的做出貢獻(xiàn)呢？雨中行，讓我受益匪淺，我的知識(shí)又增長(zhǎng)了一些，對(duì)生活也有了興趣。對(duì)于也有了好感。
雨中行，吊兒郎當(dāng)。游四方！
放學(xué)后作文450字 篇26
陽(yáng)光體育后，口渴的我從書(shū)包＂嗖＂地一聲抽出水壺，打開(kāi)杯蓋，倒過(guò)來(lái)晃幾下，眼睜睜地看著水壺里的最后一滴水滴在了地上。誰(shuí)還有水呀？行行好，給我點(diǎn)水喝吧！只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都一一拿出水杯，訴苦都沒(méi)水了。經(jīng)過(guò)一番辛苦的詢(xún)問(wèn)后，小朱大發(fā)慈悲的向我貢獻(xiàn)出了她寶貴的水資源。
一路上，我們走走停停說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)我和小湯走到一品軒門(mén)口時(shí)，一只超超超大的金毛正蹲在地上，當(dāng)我走近時(shí)，它竟然歪著頭仔仔細(xì)細(xì)地打量了我一番，親愛(ài)滴金毛啊，你不要那么萌好不好��？真是，萌的朕一臉的`鼻血……
由于最近我的手表去上海度假了，所以我根本不知道時(shí)間，當(dāng)我跟小湯走到六期的時(shí)候，正碰見(jiàn)老媽?zhuān)蠇屨泻粑亿s緊去上課，于是我丟下書(shū)包，飛跑向藝舟。今天媽媽說(shuō)要來(lái)聽(tīng)一下我的鋼琴課，開(kāi)始上課了，不知為什么，平時(shí)彈得好好的曲子，今天怎么就彈的結(jié)結(jié)巴巴？究竟是因?yàn)槔蠇屧谂赃呥�是不熟？到現(xiàn)在還是個(gè)不解之謎。每當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí)，我總想用余光去看看老媽是怎樣的表情，是皺著眉頭嗎，是微笑還是火冒三丈呢？可我啥都看不見(jiàn)，我只看見(jiàn)老媽那雙夾板鞋。老師因?yàn)橛惺�，所以就提前下課了，下課后，老媽好好的把我給夸獎(jiǎng)了一頓，究竟是什么事令她那么開(kāi)心？是彩票中獎(jiǎng)了？還是撿到寶貝了？
我放學(xué)后的那些事兒是不是很有趣？
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