我與古箏優(yōu)秀作文

　　20xx年 9月6日 星期六 天氣：晴

　　今天，并沒有發(fā)生什么特別的事情，所以，我決定，寫寫我的老朋友——古箏！

　　我在一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常聽到院子里的人在彈古箏。婉轉(zhuǎn)的聲音，凄涼的音調(diào)（大概是凄涼的曲子吧），像在悲傷地傾訴著傷心地事，聲音陡然變大，像在憤怒地吼叫，又像在埋怨著什么人，如歌如訴……那時(shí)，我就請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)古箏。媽媽同意了，但那個(gè)承諾一直到我二年級(jí)暑假，才實(shí)現(xiàn)……

　　我與古箏終于交上朋友了！我又興奮又緊張，興奮的是我終于可以學(xué)古箏了，緊張的是我能不能將古箏學(xué)好。

　　剛學(xué)古箏時(shí)，我的確學(xué)的不好，指法不對(duì)，譜子看不懂，使我成了古箏班里最差的一名學(xué)員，我?guī)状味枷敕艞壊粚W(xué)了，但那如歌如泣的美妙聲音，還是吸引了我。

　　漸漸的，我琴音終于是班里的倒數(shù)第二名了！也許對(duì)大家來(lái)說(shuō)，倒數(shù)第二名很差，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很好的成績(jī)，至少不是倒數(shù)第一了！之后，我就直線上升，成為了第一名。

　　去年暑假八月，我學(xué)七級(jí)曲子的時(shí)候，老師希望我能去合肥參加古箏比賽，但我拒絕了老師的好意，因?yàn)槟菚r(shí)我還得補(bǔ)我那一點(diǎn)沒動(dòng)的暑假作業(yè)。使我錯(cuò)失了一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。下次如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加！

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