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有關(guān)幽默的老師作文450字(通用33篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)幽默的老師作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默的老師作文450字 1
每當(dāng)張老師上課時(shí),總能引導(dǎo)我們哈哈大笑,因?yàn)樗悄敲吹挠哪,風(fēng)趣。
我們的作文張老師,有一頭大約一厘米長的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼鏡,小小的嘴巴,邊上都是短短的胡子,他的身材微胖,但有著一雙大長腿。他是一個(gè)近視眼,有七百多度,但在上課時(shí),他總能看見在下面做小動(dòng)作的`同學(xué)。
張老師他很幽默,說起話來很流暢,很少讀錯(cuò)字,因?yàn)樗耸且粋(gè)作文老師,還是一個(gè)很有名氣的婚禮主持人。記得有一次,有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在玩玩具,張老師看見了,很優(yōu)雅地將玩具奪了過來,邊上課邊在大家面前玩了起來,那時(shí),同學(xué)們的注意力都被張老師吸引住了,邊看還邊笑,笑得前仰后俯。
只有那個(gè)同學(xué),滿臉通紅,可是又忍不住偷偷笑了一下,仿佛是另一個(gè)同學(xué)的玩具被拿走了。張老師還很喜歡跟黃渲諾‘對(duì)陣!’吵得不亦樂乎,我們也被他們逗得哈哈大笑,可黃渲諾總是被那張老師可惡的積分而敗下陣來,仿佛積分就是他的命根子。
這就是我們的作文張老師,我喜歡他的和藹可親,喜歡他的自吹自捧,更喜歡他的幽默搞笑。
幽默的老師作文450字 2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,但是有的同學(xué)還在班里說說笑笑。突然有人大喊:“殷老師來了!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。在我們的注視下,殷老師閃亮登場(chǎng)。
殷老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她是我們所有的老師里最嚴(yán)厲的一位,但是她的課也非常有趣。
一天,殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說到“相交”,我們都不約而同地想到“香蕉”,惹得好幾位同學(xué)深深咽了下口水。一位同學(xué)說:“殷老師,下課了給我們買點(diǎn)兒香蕉吧!”“好,你出錢!”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽了都哈哈大笑,拍手叫好。
這天的下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,可是殷老師就不像上午那么幽默了,因?yàn)橛型瑢W(xué)總是不認(rèn)真聽講。殷老師繃著臉,面無表情地給我們講解,還不時(shí)提醒一句:“都注意聽講!”但是仍有同學(xué)似乎沒有聽到老師的`提醒,還在那里玩兒。殷老師走到他跟前,用教鞭拍了他的背一下,那位同學(xué)立刻坐直了。
我知道,殷老師上課幽默是為了吸引我們認(rèn)真聽講,同樣她嚴(yán)厲也是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。不論殷老師嚴(yán)厲還是幽默,她都是為了讓我們的人生畫板上增添更多的光彩。
幽默的老師作文450字 3
是誰,讓我們的課堂豐富多彩?是誰,讓我們的課堂充滿笑聲?是她——我們的老師:陳老師!
她性格幽默,有著一米六的個(gè)子,身材十分苗條,每到春天,她就穿著米黃色的風(fēng)衣,里面穿著黑白相間的裙子,高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,臉蛋中間長著一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上扣著一個(gè)花型的.發(fā)夾。一陣風(fēng)吹過,她的風(fēng)衣就翩翩起舞,美麗極了。
平日,她可是同學(xué)們的“開心果”。有一次,同學(xué)們一上課就開始叫苦連天,說上奧數(shù)課太累了,聽到同學(xué)們的苦訴,她馬上和同學(xué)們玩了一個(gè)又好玩又好笑的游戲——三七二十一,而輸者則要接受“真心話大冒險(xiǎn)”的懲罰,玩完后,教室里的氣氛立刻歡快起來。
還有一次,教室里的氣氛特別沉悶,為了把氣氛變得歡樂,老師利用一個(gè)成語講了一個(gè)搞笑的笑話,這個(gè)成語是“剛正不阿”,可故事中的村民卻聽成了“光吃不屙”。使教室中的同學(xué)們都哄堂大笑,快樂的氣氛像浪花一樣涌向四方。
這就是我們的陳老師,她不僅知識(shí)淵博,同時(shí),也是我們的開心果,和她在一起,生活就會(huì)其樂融融。我真為自己有這樣的老師而自豪!
幽默的老師作文450字 4
我們的美術(shù)老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個(gè)子,黑黑的皮膚,高高的`鼻梁。他笑起來露出一排整齊的牙齒。葉老師很滑稽,像個(gè)幽默大師,常常逗我們大笑。
這個(gè)星期三的下午,葉老師來給我們上美術(shù)課。我們開心極了!還沒上課,葉老師就來到我們教室,大家見到了葉老師開心極了,高興得手舞足蹈,有的用手拍著桌子,有的喊著叫著,真像群瘋子。
有很多同學(xué)圍到葉老師的身旁。有的給老師猜謎語,有的給老師說笑話,有的……在這時(shí)候,葉老師說:“橘子精,給我過來!碑(dāng)時(shí)我并不知道橘子精是誰。不一會(huì)兒,張海濤走了進(jìn)來。張海濤說:“叫我干嘛?”哦,我這才明白,原來橘子精就是張海濤呀!
上課了,葉老師走到講臺(tái)旁,拿出粉筆在黑板上畫了起來。一會(huì)兒,他畫了一位草莓強(qiáng)盜,還畫了一個(gè)從二十米的地方摔下來的蘋果,摔成了蘋果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室里響起了一片哈哈的笑聲,不知到了什么時(shí)候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫著,笑著。美術(shù)課上我們很快樂。
星期三我們又度過了一個(gè)有趣,搞笑的美術(shù)課。 我們很喜歡我們的美術(shù)老師,因?yàn)樗屛覀兒芸鞓,他使我們?duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幽默的老師作文450字 5
愉快的暑假結(jié)束了,我?guī)е鴿M懷的希望來到新班級(jí),在眾多的老師中,留給我印象最深刻的是我的語文老師—徐皓祥老師。
徐老師的個(gè)子不高也不矮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,想必一定是批改作業(yè)把眼睛累壞了,他還有一點(diǎn)將軍肚呢!您和我們以前的老師不同,因?yàn)橐郧暗睦蠋熑绻魑膶懙牟缓每倳?huì)被批評(píng)?赡兀瑢懙貌缓媚銜(huì)鼓勵(lì)我們讓我們認(rèn)真的'修改。您不是魔術(shù)師卻可以讓學(xué)習(xí)變得有趣,您不是美術(shù)家卻可以讓知識(shí)變得五彩繽紛,您不是書法家卻可以讓字變得栩栩如生……
您也是個(gè)“頑皮”的老師,一會(huì)開心一會(huì)生氣,開心是因?yàn)槲覀冏魑膶懙煤馨魹槲覀凃湴,生氣是因(yàn)槲覀冏鳂I(yè)沒有完成、上課聽講也不認(rèn)真,這時(shí)你就會(huì)給一些不聽話的同學(xué)開一些“大補(bǔ)丸”和“健腦丸”,那就是罰寫。您都是想盡辦法讓我們讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。不必說知識(shí)淵博,也不必說品德高尚。但是徐老師的幽默讓我們愛上了語文課。
這就是我的新老師,我很高興有一位您這樣既嚴(yán)厲又幽默的老師,等我長大了一定要感恩您和一切教過我的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我長大會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國的花兒們!
幽默的老師作文450字 6
我的老師“老狗王子”,他教我大語文,我們上課時(shí)隔著一塊大屏幕,但我卻總被他那知識(shí)中的幽默逗樂。
上課前五分鐘,我便期待地坐在電腦前等待著“老狗王子”的到來。此時(shí),電腦咚——的一聲,他對(duì)著幾億人樂呵呵的說到:“無論你們用的是平板還是蹺蹺板,無論你們用的是蘋果手機(jī)還是香蕉手機(jī)都要認(rèn)真聽講!边@話把我逗的哈哈大笑,東倒西歪。仿佛窗外的小樹也笑的東倒西歪。
老師發(fā)了一道選擇題:法布爾是跟誰一個(gè)國家的?A。老狗王子B。豬八戒C。巴爾扎克,我毫不猶豫的選了“C”,老狗王子眉毛揉成黑球,我心里嘀咕:難道老狗王子要生氣了嗎?他摸了摸自己烏黑的頭發(fā)說:“看來你們不僅是學(xué)渣,還是我的超級(jí)粉絲呀!怎么99%的都選A呢?今晚看看你的墻,法布爾有沒有來找你!贝藭r(shí)我的.大腦被知識(shí)中的笑話占了100%。俗話說:嚴(yán)師出高徒,F(xiàn)在的我并不相信這句話,因?yàn)槔瞎吠踝铀苡哪,但并不阻止他將知識(shí)與幽默同時(shí)灌入我們的大腦。他也經(jīng)常給我們錄視頻介紹景色給我們,也把知識(shí)做成表格發(fā)給我們。
這使我對(duì)語文的喜愛加深了一百倍。
幽默的老師作文450字 7
每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)、不同的品質(zhì),而幽默,則是我最喜歡的特點(diǎn),所以我一直對(duì)四年級(jí)的王老師念念不忘。
王老師十分幽默,一看他的外貌我就會(huì)忍不住地哈哈大笑。他的'頭發(fā)剃得短短的,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,身材高大。眼神透著機(jī)靈,就像西游記里的孫悟空。
王老師每次上課時(shí),都是舉著課本,在講臺(tái)邊走來走去,然后又突然變魔術(shù)般拿出一把掃把,再把掃把挎在肩上,那樣子更像孫悟空了。老師為什么要拿掃把呢?難道是用來玩的嗎?這可不是玩的,也不是扮成孫悟空的。
比如說,那次我的同桌看著書,忽然頭扭向了窗外,走了神,王老師站在講臺(tái)上,把她的動(dòng)作看得一清二楚。他拿起掃把,大步地朝同桌走來,同桌愣是沒發(fā)現(xiàn)。
王老師用掃把一頭的木棍敲敲桌邊,她才回神!拔,我剛才講了什么?”“。俊彼ザ鷵先,硬是沒想出來!昂煤寐犝n,別走神了!崩蠋熯@才走了。
王老師的掃把是用來提醒班上沒好好聽課的同學(xué)。不過王老師能想出用掃把,確實(shí)很有趣呢。
這就是我四年級(jí)的語文老師——幽默的王老師。
幽默的老師作文450字 8
我們的語文老師姓劉,她鵝蛋臉,長長的卷發(fā),一雙眼睛水汪汪的,嘴巴像櫻桃一樣紅。劉老師整天笑瞇瞇的,可漂亮了!她講的課誰都愛聽,就連班里的.淘氣包戚博豪也不例外。
上學(xué)期,我們班有六十多個(gè)人,但有一大半的人把“鉤”和“釣”搞混。第二天上課時(shí)劉老師對(duì)我們說:“昨天晚上做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見‘鉤’來向我告狀,說我們班的同學(xué)不聽話,把它身體里的‘撇折’偷走了!^’哭得很傷心呢!下次誰把‘鉤’身體里‘撇折’給偷走,我就把他‘鉤’到夢(mèng)里,給‘鉤’道歉!”劉老師的話讓我們捧腹大笑,也是從那個(gè)時(shí)候起,我們?cè)僖矝]有把這兩個(gè)字搞混過。
星期一下午的語文課上,有兩個(gè)同學(xué)在神游,劉老師靈機(jī)一動(dòng),提了一個(gè)問題:“睡覺和認(rèn)真有什么區(qū)別?”我回答說:“睡覺是動(dòng)詞,認(rèn)真是形容詞!眲⒗蠋煶脵C(jī)幽默了一番:“我們班大多數(shù)都是形容詞,只有極個(gè)別的是動(dòng)詞哦!”在同學(xué)們的笑聲中,那兩個(gè)半睡半醒的同學(xué)很不好意思地坐直了身子,劉老師趁熱打鐵,“現(xiàn)在全班同學(xué)都是形容詞了。值得表揚(yáng)!
這就是我們的劉老師,幽默的劉老師。遇到您做我們的老師是我們最大的榮幸……
幽默的老師作文450字 9
四年級(jí)時(shí),要問班上同學(xué)最喜歡的老師是誰,無疑是那時(shí)的英語老師——李老師了。
李老師性格豪爽,什么事情說干就干,課也講的很有趣,深受同學(xué)們的喜愛。
記得之前一次英語課時(shí),李老師說了一句:“快圣誕節(jié)了,我們一起來開個(gè)圣誕party吧!”起初我以為老師只是隨口說說,可沒想到的是,老師并不是在騙我們,真的是要開這個(gè)party。李老師叫我們每個(gè)人帶一些吃的,并叫科代表布置發(fā)教室。全班同學(xué)看到后,沒有一個(gè)不開心的。
雖然叫“圣誕party”,但不僅僅只是玩。在玩的過程中老師還教了一些關(guān)于圣誕節(jié)的.知識(shí),邊玩邊學(xué)實(shí)在是有趣!直到現(xiàn)在我還對(duì)那些知識(shí)記憶猶新。
每次碰上英語老師的課,班上的同學(xué)們總會(huì)充滿期待。李老師的課,我們總是上一陣笑一陣。
記得我們笑得最歡的一節(jié)課,幾乎是老師說一句話我們笑一次,好像老師講的不是枯燥入味的單詞而是在講笑話。這一整節(jié)課基本上都是在愉快的氣氛中渡過的。
雖然現(xiàn)在英語老師換到別人班了,但她卻一直銘記在我們心里。
幽默的老師作文450字 10
他是補(bǔ)習(xí)班的汪子文老師。剛聽到這個(gè)名字時(shí),我以為他是王老師呢。如果給他畫一幅漫畫的話,我想應(yīng)該是這樣:個(gè)子不是很高,也不是很帥,還有點(diǎn)微胖……
看,汪老師又開始講笑話了,我趕快入座,本打算拿出作業(yè)開始寫的?煽偸潜煌衾蠋煹男υ捊o逗笑。雖然他總是逗我們笑,但他工作起來也特別認(rèn)真,有一次我把做好的.數(shù)學(xué)題交給汪老師,不到一分鐘汪老師就把我叫過去了。走過去時(shí)我還在納悶,他怎么算的那么快,走到跟前一看,原來汪老師是用計(jì)算器算的。他說這樣更準(zhǔn)確,其實(shí)他是在“偷懶”。
汪老師不僅很幽默,而且還很會(huì)講題。比如29÷3=?在講這道題時(shí),有的老師可能會(huì)讓你背乘法口訣,但汪老師不一樣,他會(huì)說:“你有29個(gè)蘋果,要分給三個(gè)人,每人必須分得一樣多,每人分幾個(gè)……”這樣大家很快就明白了。
汪老師你走了,我聽說有人告你了,對(duì)嗎?不過,無論別人怎么看你,在我心中你是一個(gè)既負(fù)責(zé)又有趣的好老師,我要向你學(xué)習(xí)。
汪老師。你現(xiàn)在在干什么呀?我很想念你,你會(huì)到補(bǔ)習(xí)班看我們的,對(duì)吧?
幽默的老師作文450字 11
有一次,我和同學(xué)談話的時(shí)候,聽他們議論:“哎~我們這個(gè)學(xué)期是黃校長教語文啊!”我馬上呆住了,我的幽默老師。心里想:從一年級(jí)到五年級(jí),我的老師都只能用一個(gè)字來形容——兇,F(xiàn)在六年級(jí)還來了個(gè)更兇的校長!我真不知道又要被罵多少次了。這時(shí)候,黃校長來了。他的眼睛很平常,身材不算高,有著兩片超厚的'嘴唇。黃校長笑瞇瞇地走進(jìn)教室,一點(diǎn)都不像我想象中的那樣。黃校長不但不“兇”,而且講課還非常生動(dòng)。每節(jié)課都有一個(gè)笑話聽,逗得全班哈哈大笑。
有一次,我們學(xué)《竹石》這首詩。意思就是:一棵竹子十分堅(jiān)強(qiáng),它為了生存必須捉緊石頭,只要一松手,竹子就可能沒命。于是黃校長就問我們:“同學(xué)們,如果你們是竹子,你會(huì)說什么呢?”我們都沒舉手。黃校長說:“好,那我先說,如果我是竹子我會(huì)對(duì)石頭說:‘你以為你真的很帥嗎?你以為我真的會(huì)喜歡你嗎?我只是為了生存才抱著你的!’”還沒說完,大家就笑得直不起腰了。黃校長,你真行,這都被你想到,真是佩服,佩服。
現(xiàn)在,我不再怕黃校長了,因?yàn)樗且粋(gè)幽默的,與眾不同的好老師。
幽默的老師作文450字 12
你們知道鄧?yán)蠋熓钦l嗎?不是課外班的老師,不是托管班的老師,也不是學(xué)校其他班級(jí)的老師,我想,你們應(yīng)該想到了吧,鄧?yán)蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅巍?/p>
鄧?yán)蠋熡袃闪:诙鼓敲创蟮难劬,有一個(gè)蒜頭一樣的鼻子,鼻子上面還架著一副眼鏡。鄧?yán)蠋熡幸粋(gè)大大的'嘴巴,還有一雙像豌豆莢一樣的耳朵。有一頭像黑寶石一樣黑的頭發(fā),但是也摻雜著一些白發(fā),也是很帥氣的。
有一次,我們問了鄧?yán)蠋煄讉(gè)問題。第一個(gè)問題:“鄧?yán)蠋,你戴的是什么眼鏡呀?”鄧?yán)蠋熁卮穑骸拔掖鞯氖抢匣ㄧR!编?yán)蠋煹幕卮穑盐覀兌旱霉笮。第二個(gè)問題:“鄧?yán)蠋,你今年多大歲數(shù)了呀?”鄧?yán)蠋熒畛恋幕卮穑骸拔医衲臧耸!编嚴(yán)蠋熯@樣回答,又把我們逗得哈哈大笑。我們又問了鄧?yán)蠋熀芏鄦栴},鄧?yán)蠋煹幕卮,每次都讓我們哈哈大笑,肚子都笑疼了?/p>
你們喜歡這樣的鄧?yán)蠋焼?開心起來很幽默;生氣起來,像一頭公獅子;笑起來總是讓你感覺很溫暖、很溫和?偸菫榱宋覀儽M心盡力的忙碌。我好喜歡鄧?yán)蠋煟孟矚g、好喜歡。鄧?yán)蠋煹挠哪屛议_心;鄧?yán)蠋煹纳鷼庾屛铱謶;鄧(yán)蠋煹男ψ屛腋械綔嘏。聽了我的訴說,你們是不是也非常非常喜歡這樣的鄧?yán)蠋煱。?/p>
幽默的老師作文450字 13
我有一個(gè)嚴(yán)格而幽默的老師——吳鴻巧。
第一次上課時(shí),有一位高個(gè)子男士穿著黑色的西裝,健步如飛的走進(jìn)教室,輕輕的把書放在桌子上后,立即拿起筆,在白板上寫了三個(gè)字——吳鴻巧。他用洪亮的聲音介紹道:“你們可以叫我吳老師,也可以叫我‘無’老,因?yàn)椤疅o’老的諧音是:吳老、吳老長生不老!痹捯魟偮,全班哄堂大笑!澳銈冞可以稱呼我高富帥,”吳老說。全班又大笑起來。我細(xì)細(xì)地打量了一下他,他身高1米7左右,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴著一副黑色的眼鏡,一張小小的嘴巴。他說的話逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
有一次,吳老師講題的時(shí)候我沒聽懂也沒有及時(shí)問他,做題時(shí),我在那兒冥思苦想,他走過來,我馬上假裝寫起來,吳老師似乎看出了我的心思,他不但沒有罵我,還和藹可親的給我講解。最后吳老師說:“老師相信你能學(xué)好奧數(shù)!闭f完轉(zhuǎn)身走了,我回憶著吳老的'話,發(fā)誓一定要學(xué)好奧數(shù),在以后的日子里我聽課更認(rèn)真了。
還有一次我被家庭作業(yè)難住了,打電話問吳老,吳老還是不厭其煩的給我仔細(xì)講解,聽了之后我恍然大悟。吳老也開心極了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”——我愛我的老師!
幽默的老師作文450字 14
是誰,讓我們的課堂豐富多彩?
是誰,讓我們的課堂充滿笑聲?
是她——我們的老師:陳老師!
她性格幽默,有著一米六的個(gè)子,身材十分苗條,每到春天,她就穿著米黃色的風(fēng)衣,里面穿著黑白相間的裙子,高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,臉蛋中間長著一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上扣著一個(gè)花型的發(fā)夾。一陣風(fēng)吹過,她的風(fēng)衣就翩翩起舞,美麗極了。
平日,她可是同學(xué)們的“開心果”。有一次,同學(xué)們一上課就開始叫苦連天,說上奧數(shù)課太累了,聽到同學(xué)們的苦訴,她馬上和同學(xué)們玩了一個(gè)又好玩又好笑的游戲——三七二十一,而輸者則要接受“真心話大冒險(xiǎn)”的懲罰,玩完后,教室里的'氣氛立刻歡快起來。
還有一次,教室里的氣氛特別沉悶,為了把氣氛變得歡樂,老師利用一個(gè)成語講了一個(gè)搞笑的笑話,這個(gè)成語是“剛正不阿”,可故事中的村民卻聽成了“光吃不屙”。使教室中的同學(xué)們都哄堂大笑,快樂的氣氛像浪花一樣涌向四方。
這就是我們的陳老師,她不僅知識(shí)淵博,同時(shí),也是我們的開心果,和她在一起,生活就會(huì)其樂融融。我真為自己有這樣的老師而自豪!
幽默的老師作文450字 15
我的班主任丁美慧,是一位幽默風(fēng)趣的老師。
一次課間休息時(shí),同學(xué)們玩起了噴水槍的游戲,沒想到老師突然推門進(jìn)來,一股水噴到老師漂亮的衣服上,教室里頓時(shí)安靜極了!我們都為惹禍的同學(xué)擔(dān)心。老師低頭看了一下被淋濕的衣服,又抬頭看著正拿著水槍不知所措的同學(xué)幽默說:“早知道今天“中槍”,穿雨衣上班就好了,瞬間同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>
一天課堂上,老師正背著身在黑板上寫字,有兩個(gè)頑皮的同學(xué)偷偷的.扔紙飛機(jī),被老師回頭看個(gè)正著,“你們把教室當(dāng)飛機(jī)場(chǎng)了嗎,”老師的話讓他倆不好意思低下了頭。
還有一次,我和同學(xué)值日不小心滑倒了,還蹬翻了幾個(gè)凳子,被老師看見,老師彎下腰雙手架在膝蓋,用眼鏡后面那雙“狡猾”的眼睛看著我,又指著倒在地上的凳子風(fēng)趣說:“你在和凳子PK摔跤嗎、”我邊往起爬邊紅著臉說:“老師,我不是故意的,是我摔倒時(shí)不小心碰倒的!”
老師的幽默和風(fēng)趣,給我們留下了深刻的印象,我愛我的老師!作者:薛雅航
幽默的老師作文450字 16
提起來我們班是個(gè)嚴(yán)肅鄭重的班級(jí),在下課可是十分搞笑。老師在上課的時(shí)候也會(huì)幽默。比如……
我記得在三年級(jí)一個(gè)語文的代課老師給我們上課,那天語文課,代課老師給我們改作業(yè)本發(fā)現(xiàn)我們班有許多的錯(cuò)別字大王。一天的作業(yè)里就五題,他們錯(cuò)別字已經(jīng)滿天飛了,我也在其中。老師說:“如果世界上有錯(cuò)別字大賽的話,我們班去參賽,那冠軍一定非我們莫屬!币徽f完我們班幾乎沒幾個(gè)是能坐在椅子大笑的,都笑得直不了腰。但在下午的班隊(duì)課上,我以為是自由活動(dòng),但錯(cuò)了。老師還是在改作業(yè)本,突然冒出一句話:“賣垃圾了,賣垃圾了!币晃煌瑢W(xué)說:“what?”老師說:“這不是么?”一邊說一邊指著作業(yè)本。又說:“我問陳同學(xué)你養(yǎng)狗了嗎?把狗帶過來了?把真的`一‘橫’當(dāng)骨頭給狗吃了!薄拔覜]帶狗過來!甭犕昀蠋煹脑,大家捧腹大笑,教室里充滿了“哈哈哈”的笑聲。
我們的老師雖然上課很幽默,但下課也不是很幽默。他只是我們的代課老師但我們也隨時(shí)歡迎來我們班來上課,但他這一天讓我終生難忘!把我從錯(cuò)字國拉回了正字國。我喜歡這一位幽默老師。
幽默的老師作文450字 17
幽默這個(gè)詞,非那位自稱自己帥哥,一個(gè)扁扁的鼻子上戴著一幅眼鏡,一張會(huì)說會(huì)逗人的嘴的'劉老師,哦,對(duì)啦!劉老師是我們品德老師!再悄悄告訴你們:劉老師的頭越采越圓。
頭圓?是呀!老師的頭以前方正正,和他那五官十分般配,十分帥氣,可是,劉老師剪掉了一部分頭發(fā),那臉變得十分圓,竟然有同學(xué)感嘆:“老師!你的臉變圓了許多口呢!“老師卻說,“難道沒變帥?全班哄堂大實(shí)。
劉老師是個(gè)很幽默的人,記得有一次,有同學(xué)沒帶書,老師說:“你們這些同學(xué),課本有這么寶貴嗎?你們不帶書準(zhǔn)備看什么?是窗外的風(fēng)景呀,還是看同桌?還是看我這張帥氣的臉呀?”同學(xué)們哄堂大笑,笑聲都把屋頂要掀翻了!從那以后,同學(xué)們?cè)僖矝]有出現(xiàn)過不帶品德課本的現(xiàn)象!
可是,一位幽默的老師,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)我們要求嚴(yán)格!那天,我和同桌課堂說話,聲音過大,被老師批評(píng)了,我委屈的哭泣起來,這時(shí)老師看到畫像對(duì)同桌說說:“這張畫真像你,挺帥的呀”,我一下子哭笑不得!
這就是我這幽默嚴(yán)厲的劉老師,可愛可敬!
幽默的老師作文450字 18
五年級(jí)上學(xué)期,我們有一個(gè)非常幽默的老師,那就是綜合實(shí)踐老師,當(dāng)王老師說這個(gè)老師很幽默的時(shí)候,我們臉上還帶著喜悅,想那位老師一定是年輕非常帥氣的老師,可是下午上課的時(shí)候,那個(gè)老師一走進(jìn)班,我們就全都帶著失望的表情。
當(dāng)我們開始上課的時(shí)候,老師走了進(jìn)來,一看,特別失望,這個(gè)老師有點(diǎn)胖,臉上板著一張臉,別看他很嚴(yán)肅,但是真正上起課的時(shí)候,會(huì)把你笑得肚子疼,我記得有一次,我們第一次上綜合實(shí)踐課的時(shí)候,老師問我們是不是上一學(xué)期學(xué)到了舌尖上的'金水美食,我們大家都異口同聲的說:“是。”然后老師讓我們選擇一種自己喜歡吃的東西,寫出它的顏色,味道,形狀,還有意,當(dāng)初我們不知道意是什么?隨后老師給我們講,意就是廚師為什么要把美食擺成這個(gè)樣子,隨后我們就依依知道了,老師還說等我們寫完了,下節(jié)課要上來講你喜歡吃的美食,老師說了一句非常搞笑的話,不能原因是“因?yàn)樗贸,香!”老師剛說完這一句,我們班笑的都能把屋頂給掀翻了,我有非常喜歡這位老師。
雖然這位老師才剛剛陪伴我們,但是在這個(gè)期間,我們就能感受他的溫暖,所以每位老師都希望我們學(xué)習(xí)好,這也是為了我們好,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
幽默的老師作文450字 19
我有一個(gè)十分幽默的老師,他姓賴。他有一頭烏黑的短發(fā),一雙大眼長在小船似的眉毛下,看起來很有精神。
“叮鈴叮鈴”,上課了,同學(xué)們都端正地坐在教室里聽課。當(dāng)老師背過身在黑板寫字的時(shí)候,孫陽賊頭賊腦地看了一眼老師,然后小心翼翼地從抽屜里拿出了一個(gè)雞蛋。讓人看了“口水直流三千尺”,忍不住想吃一口。孫陽剝雞蛋的時(shí)候不小心弄出了聲音,但他依然好像旁若無人似的繼續(xù)剝。當(dāng)他剝完了雞蛋殼,正細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,老師神不知鬼不覺地走到了孫陽的后面,拍拍孫陽的頭說:“雞蛋好吃嗎?看你吃得那么香,我也想吃了,給我吃一口好嗎?”同學(xué)們笑得喘不過氣來,孫陽聽了,臉紅了。老師摸了一下他的'頭,說:“以后上課可不能再吃雞蛋了,否則考試要考零蛋的喲!”老師再一次把我們逗得哄堂大笑,孫陽聽了,不好意思地低下了頭。
有一天,班里面的兩位同學(xué)打架了,被老師看到了,老師說:“要打架可以,去廁所里打,誰掉進(jìn)馬桶誰就輸,贏的就出來,分不出勝負(fù)就別出來!眱蓚(gè)同學(xué)聽了,說:“賴?yán)蠋,我們(cè)僖膊淮蚣芰!?/p>
這就是我的幽默的老師——賴?yán)蠋煛?/p>
幽默的老師作文450字 20
愉快的暑假結(jié)束了,我?guī)е鴿M懷的希望來到新班級(jí),在眾多的老師中,留給我印象最深刻的是我的語文老師—徐皓祥老師。
徐老師的個(gè)子不高也不矮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,想必一定是批改作業(yè)把眼睛累壞了,他還有一點(diǎn)將軍肚呢!
您和我們以前的老師不同,因?yàn)橐郧暗睦蠋熑绻魑膶懙牟缓每倳?huì)被批評(píng)?赡,寫得不好你會(huì)鼓勵(lì)我們讓我們認(rèn)真的修改。
您不是魔術(shù)師卻可以讓學(xué)習(xí)變得有趣,您不是美術(shù)家卻可以讓知識(shí)變得五彩繽紛,您不是書法家卻可以讓字變得栩栩如生……
您也是個(gè)“頑皮”的'老師,一會(huì)開心一會(huì)生氣,開心是因?yàn)槲覀冏魑膶懙煤馨魹槲覀凃湴,生氣是因(yàn)槲覀冏鳂I(yè)沒有完成、上課聽講也不認(rèn)真,這時(shí)你就會(huì)給一些不聽話的同學(xué)開一些“大補(bǔ)丸”和“健腦丸”,那就是罰寫。
您都是想盡辦法讓我們讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。不必說知識(shí)淵博,也不必說品德高尚。但是徐老師的幽默讓我們愛上了語文課。
這就是我的新老師,我很高興有一位您這樣既嚴(yán)厲又幽默的老師,等我長大了一定要感恩您和一切教過我的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我長大會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國的花兒們!
幽默的老師作文450字 21
我的數(shù)學(xué)老師十分幽默風(fēng)趣,他一開始就給我留下了深刻的象。
我才從永川轉(zhuǎn)學(xué)到璧山來讀書時(shí),因換了數(shù)學(xué)老師而有些不習(xí)慣。所以開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)老師的課就沒怎么聽進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天,窗外下著細(xì)細(xì)密密的.雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣,使人感到十分郁悶。老師在講臺(tái)上講得津津有味,有些同學(xué)卻在下面竊竊私語。突然,老師用洪亮地聲音說:“楊文燦,你來說,六年級(jí)一班的男生的總數(shù)是多少?”楊文燦慢吞吞地站起來,支支吾吾地說:“嗯。嗯。”數(shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑,邊搖晃著腦袋邊幽默地說:”我看你是在數(shù)窗外雨點(diǎn)的總數(shù)吧!”話音剛落,全班哄堂大笑。原來?xiàng)钗臓N沒有認(rèn)真聽講,而是望子被趕跑了。對(duì)這個(gè)初識(shí)的數(shù)學(xué)老師有了一點(diǎn)好印象了。
還有一次。由于是下午第一節(jié)課,同學(xué)們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學(xué)們,很風(fēng)趣的說:“你們是下課像條龍,上課像條蟲。下課跑得汗流浹背,上課就一副萎靡不振的樣子!比嗦牶螅夹Φ弥辈黄鹧鼇,有些同學(xué)還笑出了眼淚水。說來還真奇怪,被老師這笑話一說,我們突然精神煥發(fā),都認(rèn)真聽起課來。數(shù)學(xué)老師制勝的法寶吧!
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。
幽默的老師作文450字 22
我的圍棋老師姓劉,我們叫他劉老師,他是個(gè)大嗓門老師。
他的頭發(fā)很密,眉毛總是往上翹,鼻子大大的,嘴也大大的,嘴里的牙有點(diǎn)兒黃,他的'耳垂很小。一眼看上去,就知道脾氣不怎么好。
他脾氣很不好,只要我們不小心下錯(cuò)一步棋或做錯(cuò)習(xí)題冊(cè)上一道特別簡(jiǎn)單的題,他就突然眉頭一皺,大喊大叫,嚇得同學(xué)們像被凍住了一樣,好一會(huì)兒才緩過來。
雖然他脾氣不好,喜歡大喊大叫,但他很幽默。有一次,兩個(gè)同學(xué)下棋,先是一個(gè)同學(xué)死了一條“大龍”,接著另外一個(gè)同學(xué)也死了一條“大龍”,劉老師就把他倆一個(gè)人叫做“死來”,另一個(gè)人叫“死去”,他倆合起來就是“死來死去”。同學(xué)們聽到這個(gè)稱號(hào),頓時(shí)哄堂大笑。
他非常喜歡做鬼臉,每次當(dāng)我上課發(fā)呆時(shí),如果被他看到了,他就會(huì)皺起眉頭,做出一個(gè)很奇怪的表情來盯著我看,這樣我就趕快專心做我的事,要不然我會(huì)忍不住笑的,同學(xué)們就要笑話我了。
我們的劉老師就是這樣一個(gè)大嗓門、幽默、還愛做鬼臉的老師,他的學(xué)生曾拿過全國比賽的冠軍,他也被稱作“冠軍教練”。我愛這個(gè)幽默的大嗓門老師。
幽默的老師作文450字 23
有人說老師是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;又有人說老師是一本書,為我們普及知識(shí),而我,愛我們的班主任——董老師。
董老師長得瘦高。有一頭像被濃墨染過般的烏黑秀發(fā),鼻梁上架了一副眼鏡,看起來很斯文,而她最大的特點(diǎn)就是——幽默。
董老師上課很有風(fēng)趣。比如:講到秦王和趙王在澠池會(huì)面的`時(shí)候,秦王讓趙王擊鼓,他就擊了。我們董老師說趙王可真好欺負(fù)呀!要是她活在那個(gè)時(shí)代,她也要是欺負(fù)一下趙王。有的時(shí)候見一個(gè)人發(fā)呆,董老師就會(huì)喊:“關(guān)怡帆,你在想什么戰(zhàn)斗計(jì)劃呢?你是廉頗還是藺相如?“老師話音剛落,全班就哄堂大笑!
我們董老師還有一個(gè)特點(diǎn),就是讓別人“心滿意足”。比如說一個(gè)人上課發(fā)呆,眼睛看著一個(gè)地方,老師就讓他和那個(gè)人做同桌,讓那個(gè)人感到無比的“開心”,不僅如此,我們董老師還很喜歡和班上的幾個(gè)人“玩”,我們班的程宇凡就是和他相應(yīng)的“一家四口”,還有一條“狗”,讓他們圍著程宇凡,坐一周換一個(gè)人,真是讓他覺得自己苦不堪言!
這就是我們的幽默的董老師,教我們?cè)鲩L知識(shí)的同時(shí),也讓我們說說笑笑,我喜歡我們的董老師!
幽默的老師作文450字 24
上四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新的語文老師——孫老師。孫老師是一位幽默風(fēng)趣的語文老師,常常一句話就能逗得同學(xué)們哈哈大笑。
記得最近的一次語文課上,不知是哪一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁,孫老師聞到后,捏著鼻子說:“是誰放的`毒氣彈呀?臭死我了!”剎時(shí)全班大笑了起來。但卻有一個(gè)同學(xué)低著頭,臉通紅的像個(gè)燈籠。我猜那個(gè)超級(jí)毒氣彈就是他放的。
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)不知是怎么了,坐在椅子上嚎啕大哭。同學(xué)們見了都來安慰他,可他還是大哭。就在這個(gè)緊急關(guān)頭,孫老師夾著語文書大步走進(jìn)教室,看到那個(gè)大哭的同學(xué),孫老師隨口說道:“男子漢大豆腐,哭什么哭呀!”這時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑,就連哭的那位同學(xué)也笑出了聲音。頓時(shí)我感覺到和老師的距離拉近了不少。
讓我感覺到最幽默的是老師與老師之間的對(duì)話。記得那是在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候,我們的班主任相老師去了一年級(jí)一班,回來時(shí)孫老師笑著說:“相老師,要不你去一年級(jí)一班當(dāng)班主任吧!毕嗬蠋熯B忙笑著向?qū)O老師解釋時(shí),孫老師又說:“解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)喲!睂O老師的這句話又把同學(xué)們?nèi)切α恕?/p>
這就是我們班里的那個(gè)幽默風(fēng)趣的語文老師。
幽默的老師作文450字 25
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。老師用辛勤的汗水澆灌出鮮艷的花朵。我們班有一位詼諧幽默的'林老師。
林老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他的眼睛雖小,但俗話說:小眼聚光。任何錯(cuò)誤也別想逃過他的火眼金睛,但是他也很幽默。有一次數(shù)學(xué)課,林老師讓花花(馬熙茗)上講臺(tái)做示范,可他有時(shí)會(huì)發(fā)一些莫名其妙的錯(cuò)誤,林老師就讓馬熙茗趴在前面的凳子上寫,讓謝思琪做示范,我們寫著寫著,林老師跟我們開玩笑說:“馬熙茗躺下來,讓莢德鳴用飛刀來砍,一把飛刀不夠,用十把飛刀來砍”。逗得我們哈哈大笑 。馬熙茗也情不自禁地笑了。然后林老師又說:“再用錘子錘!边@句話又把我們逗得哈哈大笑 。
馬熙茗還有一個(gè)名字,就是“水哥”,這個(gè)外號(hào)也是林老師給馬熙茗起的。一次數(shù)學(xué)課,我們都在做《補(bǔ)充習(xí)題》,而馬熙茗卻在一旁喝水,正好被正在批改作業(yè)的林老師看見了,從此,他就有了“水哥”這個(gè)外號(hào)。后來就有人經(jīng)常喊他“水哥”或者“阿水”,林老師也這樣喊他了。
這就是詼諧幽默的林老師。
幽默的老師作文450字 26
上課了,周老師筆直地站在講臺(tái)上,看著吵鬧的我們,很不耐煩地把手在空中繞了半個(gè)圓,然后使勁地拍在桌子上,大聲地喊道:“同學(xué)們,我給大家表演一個(gè)魔術(shù),好嗎?”
“好!”同學(xué)們好像長了一對(duì)潔白的翅膀,在興奮中飛了起來。周老師先拉開抽屜,拿出一個(gè)帶著雪花的藍(lán)色袋子,在我們眼前晃了晃,低下頭說:“這是一個(gè)沒兜的空袋子!
說完,他把手伸進(jìn)袋子里,變出一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),隨手送給一位女同學(xué)。突然,周老師又把手伸到空中,在空中抓了一下,等手移到袋子邊的時(shí)候,他才把手松開,神秘地對(duì)我們說:“我剛抓了一把零食,誰表現(xiàn)得好,我就獎(jiǎng)給誰。”霎時(shí),熱鬧的`“市場(chǎng)”瞬間變成寧靜的“街道”。
讓人期待已久的時(shí)刻終于順風(fēng)而來,只見周老師把手一伸一縮地拿出所有的零食。
“哇,口香糖!”所有人都異口同聲地叫了起來。
“坐好!坐好!”周老師大聲笑著斥責(zé)我們。
我們一聽,趕緊像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,周老師看著乖巧的我們,開心地給每個(gè)人發(fā)了一塊黃色的口香糖。
我們邊吃著口香糖邊聽周老師講解這個(gè)魔術(shù)的奧秘,真是愜意。
周老師,你真是一個(gè)嚴(yán)肅又幽默的“歡樂家”。
幽默的老師作文450字 27
轉(zhuǎn)眼間初中快畢業(yè)了,在我心里埋藏著許多老師,可愛的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。
高老師第一天給我們上課,周圍的人就在喊:“哇,帥哥!有一個(gè)帥哥教我們科學(xué)倻”為什么說高老師幽默呢?請(qǐng)你聽我慢慢道來。
在第二次上課,老師對(duì)朱琳琳印象最深,因?yàn)橹炝樟照诤椭苡P吵架,朱琳琳跟主人似的`“命令”老師過來,讓老師試試她的指甲厲不厲害,老師看著受欺負(fù)的周英凱,同情地說:“你現(xiàn)在跟舊社會(huì)的人沒什么兩樣了!”周英凱非常郁悶的玩著子彈,沒想到把子彈咽下去了,他趕快像練功似的吸氣呼氣,正在吸氣時(shí),徐藝璇戳了一下他肚子,子彈就出來了,科學(xué)老師還說徐藝璇練過內(nèi)功。
還有一次,在校園里遇見高老師,我過去就握著他的手說你好,沒想到老師一直抹我臉,剛開始我還莫名其妙,一聞才知道是風(fēng)油精,我好不容易從老師那掙脫出來,老師又讓我過去看個(gè)好東西,我一過去,他又把手放我鼻子上讓我聞聞,還好打了上課鈴,要不我還不知道怎么辦。
高老師每次上課都會(huì)逗我們開心,但也有發(fā)脾氣的時(shí)候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣,我就是喜歡這個(gè)幽默又會(huì)耍壞的高老師。
幽默的老師作文450字 28
四年級(jí)開學(xué)第一天時(shí),我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來到班級(jí)。我一看,跟我以前同班的只有4個(gè)。我一坐下,同學(xué)就跟我說:“我們的語文老師換了!蔽衣犃耍睦锵耄哼@到底是男老師,還是女老師?這個(gè)老師年輕的,還是中年的?他到底兇不兇?正在我還沒猜到是哪個(gè)老師的時(shí)候,就聽到了重重的`腳步聲。
“來了,來了!蓖瑢W(xué)們小聲地說道。我們的新語文老師一走進(jìn)教室,我就驚呆了。心里想:這不是我讀這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,就在這里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的了嗎?這個(gè)老師的聲音就像打雷的似的。這個(gè)大喇叭肯定能鎮(zhèn)住班級(jí)的“搗蛋鬼”。
正在我胡思亂想時(shí),老師一開口,就把全班震住了,個(gè)個(gè)坐得端端正正。老師對(duì)我們說:“從現(xiàn)在開始,到小學(xué)畢業(yè)都是我來當(dāng)你們的班主任……”
林老師雖然很兇,但是也很幽默。記得有一次,老師走進(jìn)我們班要念聽寫。老師忘記把自己的書拿來,順手把一個(gè)同學(xué)的書拿上來給我們念聽寫。聽寫完的時(shí)候,老師順手把那一個(gè)同學(xué)的語文書拿走了。那個(gè)同學(xué)很膽小,不敢跟老師說。老師走出門口,好像記得了什么,又回到那一個(gè)同學(xué)旁,說:“對(duì)不起,老師當(dāng)“小偷”了!
瞧,他雖然很兇,但很幽默。
幽默的老師作文450字 29
推開記憶的門窗,只見大雁從天空飛過,留下那消瘦的背影給回憶增加了許多光彩,一片一片記憶的烏云在灰蒙蒙的天邊飄著,它記錄著我最喜歡的老師——梁老師。
雖然河?xùn)|獅吼是梁老師的一貫作風(fēng),但她也有時(shí)也溫柔的像只小狗一樣,對(duì)我們和聲細(xì)語。
一見到梁老師,我就情不自禁地想起那記憶猶新的一件事情。那天,我去上課,所有人都到齊了,只有張同學(xué)才如蝸牛爬行一般慢慢吞吞地走了進(jìn)來。梁老師笑瞇瞇地說:“都上課10分鐘了,你怎么才來?是被外星人綁架了,還是被怪物丟進(jìn)大海里了?”說著話,老師還特意雙手一攤,表示無奈。
聽了這話,我們?nèi)喽己逄么笮。只見那同學(xué)的臉一下子就紅了,紅的像一個(gè)大大的紅蘋果,他哭笑不得,只能坐在自己的位子上呆若木雞。
再次打開記憶的窗戶,一只鳥兒來報(bào)信:
有一次,王同學(xué)做一個(gè)“國是家”的動(dòng)作沒做對(duì),老師糾正他:“王同學(xué),你家的房子有這么低么?是沒錢蓋高還是進(jìn)小偷了?”我們?nèi)喙笮,沒辦法,我們的'老師就是這么幽默!
伴著梁老師溫柔又幽默的話語,我慢慢長大,從一顆弱小的豆芽慢慢變成一顆參天大樹!
幽默的老師作文450字 30
我們班的劉老師,用一個(gè)字形容她——美,用兩個(gè)字形容她——幽默,所以,我們都稱呼她——幽默的`劉老師。
這不,上課了!罢(qǐng)同學(xué)們把語文書打開到昨天的作業(yè)處,將‘辨’寫成‘辮’的請(qǐng)站起來和大家熱情地打個(gè)招呼!比齻(gè)男生、一個(gè)女生低著頭慢慢地站了起來。
“呀!不好意思。讓我看看是誰寫錯(cuò)了?”劉老師伸著頭故作查探狀!鞍,原來是三個(gè)帥哥和一個(gè)美女呀!辮子對(duì)于女生來說不稀奇,咱就不說了。可帥哥也喜歡辮子嗎?哎,我就想不通了。”劉老師左手托著右手,右手成“八”字摸著下巴,一副沉思的模樣!肮,同學(xué)們被劉老師的話和她的表情逗笑了。
“。】雌饋磉挺樂的嘛!光有辮子還不行呢,還可以買個(gè)裙子配在一起,高跟鞋,包啊……都可以配,這才齊全。保準(zhǔn)你們走出安徽,沖向全國,紅遍大江南北。”同學(xué)們被這句話逗得笑翻了天,三個(gè)帥哥也笑得肩膀直抖,口水都快噴到了桌子上。
“好了,笑歸笑,下次可不能再把這兩個(gè)字混淆了!眲⒗蠋熞皇毡砬,音量提高了八度,教室里頓時(shí)一片安靜。
瞧,咱班的劉老師幽默嗎?
幽默的老師作文450字 31
我們班有一位幽默的老師,她就是我們的體育老師---楚老師。
她有一頭常被扎成馬尾的黑發(fā),勻稱的身材,姣好的面容,還有一年四季必備的T恤衫與長褲。
這樣看楚老師好像沒有什么與眾不同的地方,但她言語一出,就會(huì)讓你終生難忘。
有一次,第二排的'男生因?yàn)槌吵臭[鬧,被楚老師罰俯臥撐。他們可能是因?yàn)樘郏ü捎械木锏睦细,有的有放的很低,可謂一起一伏。這時(shí)楚老師說:“男生們,你們看一下,一個(gè)個(gè)的,有些已經(jīng)腰間盤突出了,屁股撅的比天還高,有些也是腰間盤突出了,但是突反了,屁股貼地面了”。話音剛落我們?nèi)啾l(fā)出“響徹云霄”的笑聲,笑得大地都“抖了三抖”。
還有一次,楚老師讓我們向后轉(zhuǎn),我們規(guī)規(guī)矩矩地做了。過了幾秒,楚老師臉帶著微笑對(duì)我們說:“剛才有個(gè)同學(xué)和老師玩轉(zhuǎn)圈圈!”話鋒一轉(zhuǎn),她臉上又多了一絲嚴(yán)厲,“以為自已是巴啦啦小魔仙呢,還魔法變身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”
那一刻,我們不僅認(rèn)為老師是巴啦啦的粉絲,還認(rèn)為她就是戲精上身。去演戲肯定能捧個(gè)最佳女演員回來。
我們都喜歡這個(gè)戲精版的體育老師。
幽默的老師作文450字 32
我的老師有很多,他們教給我很多知識(shí),這些知識(shí)如同點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著我們。而其中的一位老師,她給我留下了深刻的印象,那就是我的數(shù)學(xué)老師——蔡老師。
蔡老師長得比較小巧,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身軀,一張小臉上嵌著一雙“偵探”的'眼睛。這雙眼睛從不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),誰也別想在她的眼皮子底下做小動(dòng)作。
有一次數(shù)學(xué)課,她先使用“小李飛刀”將需要訂正的本子飛到對(duì)應(yīng)的桌子上,然后用她那連珠炮似的嘴噼里啪啦數(shù)落一遍,接下來才正式上課。她首先打開電腦軟件,點(diǎn)擊要講的題目,提醒我們:“抬頭,注意聽!”隨即向我們提問題,接著又在黑板上復(fù)習(xí)一些上節(jié)課的內(nèi)容,然后再回到今天的正題上。我們經(jīng)過前面的復(fù)習(xí),今天的內(nèi)容便很容易就接受了。這種教學(xué)模式使我們的學(xué)習(xí)很高效。
她的講課方式也很幽默,偶爾還會(huì)跟我們開開玩笑,比如在講到“認(rèn)識(shí)億數(shù)”時(shí),她會(huì)談起“馬總裁”;在學(xué)習(xí)“移多補(bǔ)少”時(shí),會(huì)將珠穆朗瑪峰和以矮出名的明星王祖藍(lán)作比較?伤龂(yán)厲起來也不是好惹的,那70分貝的聲音足以讓整層樓都聽見。
蔡老師就是這樣一個(gè)嚴(yán)厲而幽默的老師,如春雨般默默地滋潤著我們。
幽默的老師作文450字 33
這是我幼兒園時(shí)期的老師,他,中等個(gè)子,頭發(fā)濃密,面容剛毅,目光好似一顆跟蹤彈——“見差便爆“。別看他平時(shí)笑容滿面,但也會(huì)有非常嚴(yán)厲的時(shí)候。不過還好他有一點(diǎn)幽默,因此”戰(zhàn)火”很快便能平息。
有一次我上課開小差,無心聽課!案檹棥币呀(jīng)兵臨城下,而我毫無察覺。這下可好!老師怒氣沖沖的,鬧得其他人也惶惶不安!巴粜衿鹆!”老師一聲令下,這才把我從“幻境“中拉出來。對(duì)于老師的問題,我一問三不知,只好低頭沉默不語!笨磥磉@位同學(xué)是去神游了,下面我們請(qǐng)他把游瓜哇國的經(jīng)歷說一說“。老師輕描淡寫的語言引得全班一陣爆笑。
還有一次,我們班的作業(yè)錯(cuò)了許多,看著他面無表情的走進(jìn)教室,我們一個(gè)個(gè)提心吊膽,連空氣都彌漫著硝煙的`味道,同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到時(shí)講臺(tái)前,心里頗有“壯士一去兮不復(fù)返“之感。作業(yè)有一題答案是西瓜與菠蘿一樣,老師指著他的作業(yè)本說:”你們是不是認(rèn)為菠蘿長的丑,臉上有雀斑,而西瓜長的帥,就看不起菠蘿,于是寫西瓜多?”此番話又引得全班同學(xué)哈哈大笑,因此這場(chǎng)“血戰(zhàn)”在笑聲中平息。
這就是我們班的幽默老師,你是否想陪我去聽他上一課?
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