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幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-05-29 21:10:09 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案優(yōu)選[10篇]

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案優(yōu)選[10篇]

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇1

  【活動(dòng)主題】:

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  【活動(dòng)目的】:

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動(dòng)。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動(dòng)場上大顯身手。

  【活動(dòng)形式】:

  團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準(zhǔn)備,分組。

  【活動(dòng)時(shí)間】:

  20xx年xx月xx日

  【活動(dòng)內(nèi)容】:

  一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的'脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對(duì)邊,比比誰先到達(dá)。

  二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

  三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)

  玩法:寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),

  玩法:把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。

  六、注意事項(xiàng)

  1.做好活動(dòng)的組織工作,事先制定好計(jì)劃,照顧幼兒安全。

  2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  3.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一, 比賽第二

  4. 在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過開展“幼兒冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”這一活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  X月X日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場

  四、主持人:

  xxx

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.家長報(bào)名參加各項(xiàng)目。

  2.場地布置。

  3.家長活動(dòng)簽到表。

  4.活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

  六、活動(dòng)過程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場。

  入場方式:以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場,各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的`最前面,在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),。

  入場口號(hào):

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

  鍛煉身體,建設(shè)祖國。

  團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

  運(yùn)動(dòng)快樂,加油加油!

  (二)集體操表演:牛奶歌。

  (三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

  (四)具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1.繞障礙拍球

  家長在指定的路線上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個(gè)貼紙,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來,則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

  2.三人三足行

  父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  材料:紅帶子12根。

  3.搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個(gè),鈴鼓一個(gè)。

  4.同舟共濟(jì)

  由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽,在規(guī)定的跑道上往終點(diǎn)奔跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

  5.袋鼠跳

  每次由六個(gè)家庭(每個(gè)家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點(diǎn)方向跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

  材料:

  跳躍墊:提供柔軟的表面,減少跳躍時(shí)的沖擊力。

  小型蹦床:供幼兒進(jìn)行高彈跳活動(dòng),增強(qiáng)肌肉力量。

  旋轉(zhuǎn)物體:色彩鮮艷、形狀各異的旋轉(zhuǎn)物體,吸引幼兒的視線。

  閃爍燈光:提供快速閃爍的燈光,調(diào)動(dòng)幼兒的視覺關(guān)注。

  另外,如果是在袋鼠跳目攀爬區(qū)進(jìn)行游戲,還需要以下材料:

  鋼管框架:構(gòu)成攀爬區(qū)的主要結(jié)構(gòu),堅(jiān)固耐用、穩(wěn)定,能夠承受幼兒的跳躍和攀爬。

  纜繩網(wǎng):在鋼管框架上搭建纜繩網(wǎng),提供一個(gè)安全的攀爬空間。纜繩網(wǎng)采用高強(qiáng)的尼龍材料制成,具有柔軟、耐磨損和透氣性好等特點(diǎn)。

  6.踩氣球

  家長馱著孩子,腿上系上氣球,家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

  氣球:若干。

  7.坐花轎(全家三人)

  父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

  8.活動(dòng)名稱:矮人走

  幼兒學(xué)矮人向前走,到終點(diǎn)先返回者為勝。

  七、結(jié)束。

  收拾與整理;顒(dòng)在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,人人參與趣味運(yùn)動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長,體現(xiàn)新型的師生關(guān)系”為活動(dòng)宗旨,以“師幼互動(dòng)顯和諧、游戲運(yùn)動(dòng)真快樂”為主題,以集體游戲、師幼游戲、親子游戲?yàn)橹饕问介_展各項(xiàng)健體活動(dòng),體現(xiàn)和諧新型的'.師幼關(guān)系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月31日上午9點(diǎn)。

  地點(diǎn):校園操場。

  三、參加人員

  幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.制作橫幅:濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2.每班制作班級(jí)運(yùn)動(dòng)牌、口號(hào)、班級(jí)介紹詞、游戲玩法及串詞。

  3.全園以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲:師幼互動(dòng)(集體)1個(gè)、親子游戲1個(gè);并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  4.隊(duì)列安排:自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

  五、人員安排

  承辦方:新型師生關(guān)系教研組成員

  主持人:

  照相:

  錄像:

  六、活動(dòng)流程

  1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場:小班花束隊(duì)圍場地站好,中大班幼兒分成自行車隊(duì)、滑板車隊(duì)、呼拉圈隊(duì)、跳跳球隊(duì)繞場一圈并喊口號(hào),按指定位置站好,主持人上場。

  2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動(dòng)熱身。

  3.園長致詞。

  4.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

  (一)寶寶游戲,快樂無限

  師幼互動(dòng)游戲:

  1.大一班

  2.大二班

  3.中一班

  4.中二班

  5.小一班

  6.小二班

  (二)陽光運(yùn)動(dòng)、魅力教師

  由團(tuán)員教師展示游戲:花樣跳大繩、花樣跳皮筋

  (三)陽光運(yùn)動(dòng)、家長風(fēng)采

  以級(jí)部為單位,每班4名家長,級(jí)部共8名家長展示游戲:

  大班:花樣踢毽子中班:丟沙包小班:球技表演

  (四)游戲總動(dòng)員,和諧如一家

  每班由一個(gè)家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊(duì),全園六個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行“大腳小腳,兩人三足”游戲。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午08:00——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中心幼兒園

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的.愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

  五、活動(dòng)原則:

  1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場布置

  2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  3、游戲道具、獎(jiǎng)品

  七、人員安排:

  總裁判:

  副總裁判:

  活動(dòng)主持人:

  音響設(shè)備:

  會(huì)場布置:

  門衛(wèi)安全:

  記錄員:

  裁判員:

  各班負(fù)責(zé)人:

  場地次序維護(hù):

  八、活動(dòng)流程:

  1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

 。1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

 。2)園長致開幕詞

  2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

 。1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

  (2)舞蹈《春曉》

 。3)舞蹈《牛奶歌》

  3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

  4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇5

  指導(dǎo)思想:

  把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

  活動(dòng)目的:

  通過親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的`機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來的快樂。

  活動(dòng)主題:

  我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動(dòng)場地:

  幼兒園活動(dòng)場地

  活動(dòng)過程:

  一、運(yùn)動(dòng)員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

  入場口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

 。ǘ┻\(yùn)水

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

 。ㄈ┗@球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

 。ㄋ模┥茫ù笠话啵

  活動(dòng)目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

 。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

  (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動(dòng)玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

  (五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)

  活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開始前,4對(duì)親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇6

  為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,有效培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持到底的意志品質(zhì),讓孩子和家長體驗(yàn)到親子運(yùn)動(dòng)的快樂,我園將舉行“樂享春光 趣運(yùn)動(dòng)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),誠邀您抽出寶貴的時(shí)間,前來和孩子共同度過歡樂的親子時(shí)光。

  活動(dòng)目的:

  通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  在活動(dòng)中,發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。

  通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的'情感交流,更好地促進(jìn)家園溝通。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日——24日

  參加人員:

  全體幼兒、家長、老師

  活動(dòng)地點(diǎn):

  農(nóng)豐幼兒園操場

  活動(dòng)流程:

  1. 簽到--運(yùn)動(dòng)員入場--開幕式

  2. 大班花樣球操、中班啦啦操、小班音樂律動(dòng)操

  3. 親子熱身運(yùn)動(dòng)

  4. 親子游戲

  5. 家長游戲

  6. 兌換獎(jiǎng)品

  7. 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

  溫馨提示:

  本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),由于活動(dòng)量大,盡量請(qǐng)爸爸或媽媽參加。

  活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)您和孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

  請(qǐng)家長根據(jù)班級(jí)推送的游戲項(xiàng)目自主選擇。

  分項(xiàng)目組織游戲時(shí),請(qǐng)聽從老師安排,帶領(lǐng)自己的孩子到指定區(qū)域進(jìn)行比賽,始終和孩子在一起,保證孩子的安全。

  請(qǐng)家長不要隨意帶孩子離開,如有特殊情況請(qǐng)告知老師。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  幼兒園這一學(xué)期開園已有,為了讓家長對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解,也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的.情感。同時(shí)增進(jìn)家長和教師之間的溝通,促進(jìn)家園合作,共同呵護(hù)幼兒成長。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月18日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  經(jīng)過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定好親子活動(dòng)方案。

  2、所需材料準(zhǔn)備:

  凳子(小班28個(gè),大班31個(gè)),桌子(2張),標(biāo)志牌(小班1個(gè),大班1個(gè)),呼啦圈(2個(gè)),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

  3、活動(dòng)場地布置:

  畫好活動(dòng)區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。

  4、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┘议L幼兒入場。

 。ǘ┲鞒秩酥職g迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場,依次坐好。

  歡迎各位家長抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持安靜,將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。

  2、在活動(dòng)過程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則,不要擁擠。

  3、如有幼兒需要上廁所,請(qǐng)告知保育教師,由保育教師帶領(lǐng)如廁。

 。ㄈ┯變簣@園長致辭。

 。ㄋ模┬“辔璧感蕾p《我愛運(yùn)動(dòng)》

 。ㄎ澹┐蟀辔璧感蕾p《多謝,你好》

 。┯H子游戲――“跑跑呼啦圈”

  游戲規(guī)則:

  1、小班、大班幼兒分別找到自己的.場地。

  2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立,家長站到自己的孩子后面。

  3、每對(duì)孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自己腰上快速往前走,走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

  4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

  5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。

 。ㄆ撸┯H子游戲――“筷子夾小魚”

  游戲規(guī)則:

  1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。

  2、每個(gè)孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一起的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。

  3、哪一組先完成哪一組獲勝。

  (八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

 。ň牛┤w幼兒、教師和家長合影。

 。ㄊ┲鞒秩诵加變簣@親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇8

  一、活動(dòng)構(gòu)思:

  本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

  五、活動(dòng)場地:

  幼兒園

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

 。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場,保證幼兒秩序和安全。

 。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的'掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長致詞.

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  (四)活動(dòng)順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點(diǎn):操場

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):操場

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的`方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題

  秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、活動(dòng)口號(hào)

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  三、活動(dòng)宗旨

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的.愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  四、活動(dòng)流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場。

  4、關(guān)懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂動(dòng)—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場。

  7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目。

  8、大家一起來運(yùn)動(dòng)(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂回家去。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇10

  一、活動(dòng)主題

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的'交流與互動(dòng)。

  3、讓孩子通過自己的`努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動(dòng)場上大顯身手。

  三、活動(dòng)形式

  團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準(zhǔn)備,分組。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對(duì)邊,比比誰先到達(dá)。

  2.團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個(gè)家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

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