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教學(xué)研討會活動總結(jié)

時間:2024-07-22 05:12:38 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

教學(xué)研討會活動總結(jié)(匯編4篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的教學(xué)研討會活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學(xué)研討會活動總結(jié)(匯編4篇)

教學(xué)研討會活動總結(jié) 篇1

  在近期,xx小學(xué)成功舉辦了教學(xué)研討會。此次研討會聚焦于提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的深入發(fā)展。

  研討會期間,來自不同學(xué)科的優(yōu)秀教師們紛紛展示了他們精心準(zhǔn)備的示范課。這些課程涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等多個學(xué)科,每一節(jié)課都獨(dú)具特色,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。教師們巧妙地運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)的效率。

  在研討環(huán)節(jié),與會教師們積極發(fā)言,分享自己的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。大家就教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的創(chuàng)新、課堂管理的策略等方面進(jìn)行了深入的交流和探討。思維的火花在交流中不斷碰撞,形成了許多富有建設(shè)性的教學(xué)建議和改進(jìn)措施。

  通過這次教學(xué)研討會,我們明確了未來教學(xué)工作的方向和重點(diǎn)。一是要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),不僅關(guān)注知識的傳授,更要注重學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。二是要持續(xù)推進(jìn)教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新,鼓勵教師積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的吸引力和實(shí)效性。三是要加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),通過開展各類培訓(xùn)和教研活動,提升教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

教學(xué)研討會活動總結(jié) 篇2

  在過去的一段時間里,xx小學(xué)成功舉辦了教學(xué)研討會。此次活動旨在探索創(chuàng)新教學(xué)方法,提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師之間的交流與合作。

  研討會伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的開幕致辭,強(qiáng)調(diào)了教學(xué)研討對于學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的重要性,為活動奠定了積極的基調(diào)。

  活動中,各學(xué)科的骨干教師帶來了精彩的示范課。他們巧妙地運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,將知識生動形象地呈現(xiàn)給學(xué)生,課堂氣氛活躍,學(xué)生參與度高。這些示范課充分展示了我校教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和先進(jìn)的教學(xué)理念。

  在分組討論環(huán)節(jié),教師們圍繞課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)生評價等主題展開了熱烈的討論。大家各抒己見,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,也對教學(xué)中遇到的.問題進(jìn)行了深入的剖析,并共同探討解決方案。這種思想的碰撞和交流,讓每位教師都受益匪淺。

  專家講座也是本次研討會的一大亮點(diǎn)。邀請來的教育專家?guī)砹俗钚碌慕逃砟詈徒虒W(xué)方法,為教師們打開了新的視野,提供了更多的教學(xué)思路和策略。

  通過這次教學(xué)研討會,我們?nèi)〉昧艘幌盗酗@著的成果。教師們對教學(xué)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識,明確了如何根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在教學(xué)方法上,大家也達(dá)成了共識,要注重啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。

教學(xué)研討會活動總結(jié) 篇3

  隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代的來臨,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用勢在必行。為了提升我校教師的信息化教學(xué)能力,打造高效課堂,促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,我校擬于20xx年xx月xx日開展“信息化助力高效課堂”教學(xué)研討會。通過廣大教師親自參與聽、評課,研討交流,絕大部分教師感到開展這樣的活動,是較為成功的,起到了公開示范作用,廣大教師們在教學(xué)各個方面都感受到很大的震撼和啟示,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

  一、活動目標(biāo)

  依據(jù)義務(wù)教育20xx版課程標(biāo)準(zhǔn),以此次教學(xué)研討會課例為研討對象,針對學(xué)科課型特點(diǎn),利用信息技術(shù),構(gòu)建高效課堂的模式、研磨教學(xué)策略、探索教學(xué)方法,滿足師生對新課堂理論依據(jù)的需求,最終實(shí)現(xiàn)一節(jié)符合新課標(biāo)要求、適合學(xué)科課型特點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的.高效課堂。

  二、活動成果

  (一)領(lǐng)導(dǎo)教師重視程度高。

  全校廣大教師重視程度高。不管是老教師,還是年輕教師,不管是聽課還是評課,大家從思想上、行動上,都非常重視這次活動,把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)、交流及提升教學(xué)能力的機(jī)會。王校長對此次教研活動作詩一首給予高度評價,“基本均衡真是好,絕對公平無處找。教學(xué)研究促提高,頂層設(shè)計(jì)少不了。毛遂自薦勇氣大,兼收并蓄方為高。臺上精彩人稱道,幕后辛勞別忘掉。團(tuán)隊(duì)需要正能量,彼消此長負(fù)能跑。舞臺大小看自心,天寬地闊自英豪。山朗水潤靈秀地,人才輩出看今朝!

  (二)備課充分、設(shè)計(jì)科學(xué)。

  在備課中,執(zhí)教教師能夠精心利用希沃白板制作課件,積極大膽改變原有的教學(xué)思路,力求使自己的授課有所突破、有所創(chuàng)新;教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,特別是貫徹新課改理念上有較大進(jìn)步,教學(xué)雙邊關(guān)系進(jìn)一步趨向合理,師生關(guān)系逐步和諧,教學(xué)民主得到了體現(xiàn);課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,在一定程度上改變了過去一些不合理的地方;她們都非常注重研究教材教法,把知識和能力既深入淺出又扎扎實(shí)實(shí)的傳授給學(xué)生。

 。ㄈ⿵闹亟處煛敖獭鞭D(zhuǎn)變?yōu)橹貙W(xué)生“學(xué)”

  要實(shí)現(xiàn)從重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變,首先必須徹底改變這種不平等的師生關(guān)系,改變教師的“導(dǎo)演”和“唯一主角”的地位,讓學(xué)生和教師成為戲中的“主角”,共同參與教學(xué)過程。這就意味著教師要由傳統(tǒng)得知識傳授者、學(xué)生管理者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者和合作者。教師再也不能把“傳道、授業(yè)、解惑”作為自己的主要任務(wù)和目的,不能把主要精力放在檢查學(xué)生對知識的掌握程度上。本次教研會的四位執(zhí)教者能夠把教學(xué)的重心放在如何促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”上,使自己真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、引導(dǎo)者,各種能力和積極個性的培養(yǎng)者。

 。ㄋ模┲匾暻‘(dāng)運(yùn)用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)效率

  在課堂教學(xué)中,運(yùn)用希沃白板授課時恰當(dāng)運(yùn)用課堂活動、手寫、蒙層、橡皮、克隆、屏幕移動、視頻、放大鏡、計(jì)時器、畫板、圖片保存、頁面預(yù)覽、拖放組合、圈注等功能,激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的意識,從而提高課堂教學(xué)效率。

  在互聯(lián)網(wǎng)+的時代,傳統(tǒng)教學(xué)模式受到了很大的沖擊,我們需要利用互聯(lián)網(wǎng)來優(yōu)化教育,使其為教育服務(wù)。此次活動不僅引領(lǐng)教師對信息化助力高效課堂進(jìn)行更深入的思考,而且進(jìn)一步激發(fā)教師的思考,如何體現(xiàn)以生為本,提高課堂效率。從而促進(jìn)教師思維信息化、教育理念信息化、教學(xué)習(xí)慣信息化,不斷地促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

  通過此次教學(xué)研討會,大家能夠從中感受到執(zhí)教教師教學(xué)的精彩,感悟到自己教學(xué)中的遺憾,從而提升自己的教育教學(xué)水平。在哈小這片教育的藍(lán)天下,有骨干教師領(lǐng)雁前行,有青年教師同頻共振,有全體教師辛勤努力,我們一定會展翅高飛。20xx,我們繼續(xù)砥礪前行,再創(chuàng)佳績!

教學(xué)研討會活動總結(jié) 篇4

  近日,xx 中學(xué)成功舉辦了一場xx高中教學(xué)研討會。此次研討會聚焦于高中教學(xué)的優(yōu)化與創(chuàng)新,為提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  研討會伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話,強(qiáng)調(diào)了高中教學(xué)在學(xué)生成長過程中的關(guān)鍵作用,以及持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法和策略的必要性。

  在學(xué)科研討環(huán)節(jié),各學(xué)科組分組進(jìn)行了深入交流。語文學(xué)科探討了如何提升學(xué)生的閱讀和寫作能力,數(shù)學(xué)學(xué)科研究了如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解題技巧,英語學(xué)科關(guān)注了如何提高學(xué)生的聽說讀寫綜合水平,其他學(xué)科也都圍繞各自的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)展開了熱烈討論。教師們分享了自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法,同時也對存在的問題進(jìn)行了剖析,并共同探討解決方案。

  優(yōu)秀教師代表還展示了精彩的示范課。他們精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氛圍活躍,教學(xué)效果顯著。觀摩課后,教師們進(jìn)行了細(xì)致的評課,從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的'運(yùn)用等方面進(jìn)行了全面評價,為今后的教學(xué)提供了有益的借鑒。

  針對新高考改革,研討會專門組織了相關(guān)的主題研討。教師們共同研究新高考的政策變化,分析應(yīng)對策略,探討如何更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選科和規(guī)劃學(xué)業(yè)。

  通過這次教學(xué)研討會,教師們在教學(xué)理念和方法上有了新的認(rèn)識和收獲。大家更加明確了教學(xué)目標(biāo),豐富了教學(xué)手段,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。

  相信在全體教師的共同努力下,xx 中學(xué)的高中教學(xué)工作將取得更加優(yōu)異的成績,為學(xué)生的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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