幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)
在不斷進步的時代，越來越多人會接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)1
1、全面負責(zé)親子園的人事、財務(wù)、經(jīng)營、教學(xué)和安全等工作;
2、因地制宜的制定園所發(fā)展特色;
3、維護與家長及園所周邊公共關(guān)系;
4、關(guān)心、指導(dǎo)、員工工作生活,考核員工的工作態(tài)度與工作績效;
任職要求:
1、35周歲以上,教育相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷;
2、具有幼兒園園長資格證書;
3、熟悉國內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展趨勢和特點,具有獨立開發(fā)設(shè)計課程體系的經(jīng)驗,具備對教育教學(xué)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)能力;
4、具備較強的執(zhí)行能力和管理能力,誠實、正直,工作敬業(yè),喜歡孩子,有強烈的`事業(yè)心和良好的職業(yè)道德;
5、具有國外幼兒園工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
6、三年以上親子幼兒園或國際教育機構(gòu)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)2
1、協(xié)助園長實施有關(guān)教育方面的法律法規(guī)、方針、政策及上級主管部門的規(guī)定。做好教師的政治思想工作，調(diào)動其積極性，做好教師工作績效和學(xué)期評定。
2、負責(zé)制定全園教學(xué)業(yè)務(wù)計劃(包括教研、科研、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、日常教學(xué)管理等)并組織實施，做好階段工作小結(jié)與期末工作總結(jié)。
3、負責(zé)組織、指導(dǎo)和審查教師制定的班級學(xué)期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規(guī)范情況并檢查督促執(zhí)行情況。
4、負責(zé)組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》，以新精神、新觀念指導(dǎo)教育實踐，指導(dǎo)年段教研組長，認真組織教師集體備課，設(shè)計最佳教育方案，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
5、有計劃地深入教學(xué)第一線，檢查督促指導(dǎo)保教工作，并能分析、反饋問題，及時解決問題。
6、負責(zé)指導(dǎo)，安排園內(nèi)外教學(xué)觀摩活動和實習(xí)、見習(xí)工作。
7、負責(zé)召開園教研組會議，專門研究教育、教學(xué)、改革的問題，抓好科研計劃的實施，及時總結(jié)經(jīng)驗、交流、推廣。
8、負責(zé)日常教育教學(xué)常規(guī)管理(如制作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)并重視資料積累和業(yè)務(wù)檔案的管理。
9、每學(xué)期末檢查了解各班幼兒發(fā)展觀察評估情況，及時統(tǒng)計、匯報、分析，為調(diào)整和制定下學(xué)期教育目標(biāo)提供依據(jù)。
10、每學(xué)期初應(yīng)提出合理的'教學(xué)活動設(shè)施教玩具的添置調(diào)配等使用意見。
11、主動向園長匯報工作，園長外出或病休時要行使園長的職責(zé)，負責(zé)全面工作，解決和處理園內(nèi)重大的事件。
12、分管園內(nèi)教學(xué)、課改、家長工作。
幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)3
崗位職責(zé)：
�。�1）負責(zé)幼兒園蒙氏教學(xué)的指導(dǎo)與開展，對幼兒園的蒙氏教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。
�。�2）進行日常教學(xué)活動的`監(jiān)督，對教師的工作態(tài)度、水平及效果進行及時的指導(dǎo)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）制定全園的蒙氏教學(xué)年計劃及月計劃，并監(jiān)督執(zhí)行。
�。�4）制定教師的蒙氏培訓(xùn)計劃，含月計劃及年計劃。
�。�5）開展教師的團隊建設(shè)，提升教師隊伍的凝聚力。
�。�6）協(xié)助園長做好家園共育，指導(dǎo)教師與家長的溝通方式與技巧。
�。�7）協(xié)助園長做好招生宣傳工作。
任職條件：
�。�1）大專及以上學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)，有3年或以上高端蒙特梭利幼兒園業(yè)務(wù)園長工作經(jīng)驗。
（2）有良好的親和力，較強的溝通力和組織協(xié)調(diào)能力。
（3）有較強的計劃執(zhí)行能力和問題解決能力。
�。�4）善于溝通，喜歡學(xué)習(xí)接受新鮮事物，參加過或參與過幼兒園年檢，創(chuàng)優(yōu)，評級類相關(guān)工作者優(yōu)先考慮。
幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1、貫徹執(zhí)行國家、地方的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。
2、制定幼兒園的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和工作計劃，組織實施并做出總結(jié)。
3、貫徹德美辦園宗旨，做好教育教學(xué)工作，市場和招生工作，衛(wèi)生保健工作，后勤工作等。
4、組織、執(zhí)行德美總部各項規(guī)章制度。
5．樹立關(guān)系和諧、寬容理解、工作嚴謹、細致服務(wù)的園風(fēng)，帶領(lǐng)全體員工，認真做好各項工作，對員工能夠做出公正的評價，并對其進行月績效考核、評級考核等。
6、為幼兒園培養(yǎng)各方面的人才，建設(shè)一支精良的教師團隊，使老師們業(yè)務(wù)能力和教研水平在不同程度上都有所提高。
7、安排好園內(nèi)的各崗位，做好員工的`儲備工作。關(guān)心員工生活，體貼入微，為員工排憂解難，做員工的貼心人。
8、定期組織召開園務(wù)會和全體員工會議，加強民主管理和監(jiān)督。
9、管理好校園設(shè)備和財產(chǎn)，努力改善辦園條件。
10、做好幼兒園的預(yù)算、結(jié)算。
11、定期安排家長課程及看護人課程，平時注重組織和指導(dǎo)各部門做好家長服務(wù)工作，及時聽取家長意見，改進工作，做好家園配合。
12、加強與社會的聯(lián)系，不斷獲取新信息，爭取各方面的支持和配合。
任職資格：
1、大專以上學(xué)歷；學(xué)前教育、幼師相關(guān)專業(yè)。
2、具有幼兒園園長上崗證。
3、5年以上國內(nèi)大型幼兒園、國際幼兒園或教育機構(gòu)全面管理經(jīng)驗。
4、熟悉國、內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點；熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī)；誠實敬業(yè)、責(zé)任心強，具有良好的開拓創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神；具備良好的組織、協(xié)調(diào)、管理能力；能承受較大工作壓力。
5、有較高的溝通能力和營銷策劃與組織能力。
6、有良好的個人素養(yǎng)及較強的開拓與創(chuàng)新精神。
7、熱愛并樂于從事教育事業(yè)，具有先進的教育理念和較強的管理能力。
8、英語水平優(yōu)異優(yōu)先考慮。
幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)5
一、教育教學(xué)
1．負責(zé)教育教學(xué)的全面管理指導(dǎo)工作。
2．負責(zé)每學(xué)期教育教學(xué)計劃的制定、實施與總結(jié)，針對幼兒園的實際確立重點，保證每學(xué)期在某一方面有所突破與提高。
3．認真分析幼兒園教師的教育水平與幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，設(shè)立合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施，形成特色。
4．協(xié)助教師做好園外社會教學(xué)活動的聯(lián)系、組織工作。
5．負責(zé)與教學(xué)、游戲有關(guān)的教具、玩具的添置。
二、教育科研
1．認真分析幼兒園教改中的不足與難點，選擇科研課題，制定研究方案，并按照國家五年規(guī)劃的節(jié)奏，及時上報教科所立項。力保每年都有省、市、區(qū)立項課題。
2．負責(zé)立項課題研究小組研究人員的組織與培訓(xùn)、研究資料的搜集、研究過程的管理。
3．每二周參加課題組研究一次，及時了解研究的進展和困難，給予相應(yīng)的協(xié)調(diào)與幫助。
4．每學(xué)年幫助教科研的教師制定小課題計劃、撰寫論文，并負責(zé)各課題專項檔案的整理。
5．負責(zé)做好各課題的'中期匯報、結(jié)題評定工作。
6．負責(zé)課題成果的再利用與推廣工作（現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等）。
三、觀摩接待
1．負責(zé)幼師學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)工作。
2．負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的教學(xué)觀摩、接待與組織工作。
3．每次的教學(xué)觀摩，要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。
四、教師培訓(xùn)
1．每年制定詳細的培訓(xùn)計劃，利用各課題組活動與研究時間，對教師進行有層次的培訓(xùn)。
2．每學(xué)期為教師提供兩次以上去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機會。
3．履行省示范園培訓(xùn)教師的義務(wù)，每年根據(jù)上級需要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)叵其它地區(qū)送教培訓(xùn)。
4．承擔(dān)教育局布置的培訓(xùn)任務(wù)。
五、日常工作
1．每二周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，傳達學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。
2．每周五檢查主班教師的備課本、計劃本、教學(xué)筆記本，并根據(jù)情況及時反饋意見。
3．每學(xué)期聽課50節(jié)以上，了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況工及時評價。
4．每學(xué)期末對全園幼兒抽查測評，并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。
5．每天及時將教育教學(xué)、教科研基本情況輸入電腦。
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