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幼兒園家長會簡報【錦集14篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長會簡報,歡迎大家分享。
幼兒園家長會簡報 篇1
山河終會無恙,靜待孩童歸來。為保障疫情防控期家園的有效溝通,進一步了解幼兒的日常生活情況,引導家長做好幼兒的居家監(jiān)護和心理健康,有效凝聚家園力量,金色悅城幼兒園于2022年3月30日晚上召開了線上家長會,與家長們一起相悅“云”端,共話成長。
家長會在老師們親切的問候聲中拉開了帷幕.隨后,老師們圍繞疫情防控現(xiàn)狀、防疫溫馨提示以及家園配合等方面進行詳細講解,進一步加強家園協(xié)同防疫,強化共同責任。其次我們向家長和小朋友宣傳了科學的防疫知識,提醒家長和幼兒在家要做好安全防護,帶領幼兒積極樂觀地面對突如其來的.疫情。
在不一樣的空間里,以不一樣的溝通方式,大家收獲了點點滴滴的感動。會議過程中,家長與幼兒仔細傾聽。雖然隔著屏幕,同樣能感受到家長們真摯與熱情。
通過此次視頻線上家長會,家長和小朋友們全面地了解了疫情防控新形勢以及防疫注意事項,家園合力,以實際行動共同筑起疫情防控的堅強防線。
幼兒園家長會簡報 篇2
為了深入貫徹落實國家教育資助政策,確保此項政策落到實處,切實做好貧困資助的宣傳工作,長軒嶺街道中心幼兒園開展了“資助暖心,讓愛同行”為主題的學前教育資助政策宣傳活動。20xx年3月9日上午,我園開展了學前教育資助政策工作宣傳部署會。
會上,王曉玲組長把黨和國家對學前教育資助的宣傳政策傳達給各班主班老師,并對資助工作的開展提出了具體要求和分工;副組長余佩對本學期學前資助的宣傳工作作了詳細的解說,確保學前資助的各項工作順利開展,采取多種形式進行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果。
教師們利用微信群再次向家長們宣傳學前資助政策,實現(xiàn)100%知曉。讓每一位家長熟悉資助標準、范圍、程序以及申請貧困資助的.幼兒須提供的材料等。保證人人了解扶貧內容,戶戶知曉扶貧政策。
在家長會宣傳活動中,我園教師深入學習資助宣傳政策文件精神,用通俗易懂的話語向家長全面介紹了學前教育階段的相關資助政策,讓家長充分認識到了實施家庭經濟困難兒童資助政策的重大意義。
幼兒園家長會簡報 篇3
雖然疫情阻擋了我們面對面溝通,卻無法阻擋家園之間心與心的交流。為了充分發(fā)揮家園合力,提高教育的針對性、時效性,家園攜手,共促幼兒全面發(fā)展。日前,我園結合實際開展了本學期大班組線上家長會,落實非常時期家園共育的新舉措。
細心研討 用心準備
特殊的“約會”,需要精心準備。會前,李園長與大班組的老師們開會部署線上家長會工作,結合幼兒發(fā)展目標、幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平及家園共育工作要求等,通過交流研討,確定本次家長會的主要內容。
誠摯邀約 云端相會
老師們多次嘗試直播模擬,利用線上平臺,傳達家長會會議具體通知,并通過線上簽到的方式,了解會議到場人員情況,確保每位家庭都能參與到線上家長會當中。
用心溝通 攜手共進
家長會開始啦!“主播們”準時上線,和家長們線上相聚。大班組老師把家長最關注的幼小銜接作為重點部分講解,并將幼兒情況、課程介紹、每月主題活動、安全工作等做詳細講解和分享,讓家長全面清晰地了解了孩子進入大班后的`在園情況及家園配合要點。
幼小銜接 童心同行
大班孩子即將升入小學,家長們既充滿期待又滿懷焦慮。如何讓孩子們順利適應小學的學習生活呢?圍繞“幼小銜接”所需的關鍵因素,老師們從幼兒的身心準備、生活準備、社會準備和學習準備幾個方面,提出了具體、可操作的建議,讓家長們了解幼小銜接不僅僅是知識的銜接,更重要的是孩子們的行為、習慣、興趣和能力的銜接。
幼兒園家長會簡報 篇4
為實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展,讓家長更好的了解幼兒園的教育教學特色,9月5日,包家中心幼兒園召開新學期家長會,與家長面對面地進行互動與探討。
會上,幼兒園負責人向家長朋友們介紹了幼兒園的基本概況及作息時間安排情況,并對幼兒園提出了本學期幼兒園共育的要求及需要家長配合的地方。會議還特別說明了幼兒園家長接送的有關安全事項。
本次新學期家長會的`召開,使家長多角度全方位地了解幼兒園,了解自己的孩子入園后的學習生活情況。家長們表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂的成長。
幼兒園家長會簡報 篇5
別過夏花絢爛,走進秋葉靜美,我們迎來了初秋時節(jié),也迎來了新學期。為增強家園有效溝通與合作,做好新學期的各項工作,XXX中心幼兒園各班召開了線上家長會。
誠摯邀約相約“云”端
每一份溫暖的教育,都是從相遇開始,為了保證家長會的順利進行,達到預期的效果,各班老師積極準備,并向家長們發(fā)出了線上家長會的邀請通知,便于家長們提前安排好時間,做好準備工作,保障家長會的.順利開展。
以心迎新浸潤成長
——小班組家長會
小班組教師主要圍繞班級介紹、如何幫助孩子緩解入園后的分離焦慮、幼兒園課程模式、幼兒發(fā)展目標、疫情防控、秋季傳染病、家園共育等與家長進行了交流和分享。
攜手同行陪伴成長
——中班家長會
中班教師圍繞班級幼兒現(xiàn)狀及分析、課程模式與內容、常規(guī)培養(yǎng)、幼兒發(fā)展目標、家園合作、疫情防控等內容與家長進行了溝通,同時為家長們提出了中肯的教育建議。
家園合力共筑未來
——大班組家長會
大班家長會主要圍繞班級及幼兒現(xiàn)狀分析、大班幼兒發(fā)展目標、幼小銜接工作如何開展、如何幫助孩子順利升入小學、疫情防控等方面進行,老師們詳細的講解,向家長們宣傳了科學的育兒理念,幫助家長們明確了育兒的方向。
云上相約、同心同行!此次線上家長會的順利進行,離不開老師們的精心準備,更離不開家長們背后的支持配合。雖然因為疫情原因,大家無法面對面交流,但是我們的初心沒有改變,老師們的工作也獲得了家長們的一致認可,未來讓我們攜手共進,守護孩子的成長,愿家園共同攜手為幼兒美好的未來架起一座愛的橋梁!
幼兒園家長會簡報 篇6
為了進一步密切家園聯(lián)系,讓家長更好的了解幼兒在園學習生活情況,爭取家長對幼兒園工作的理解、支持和主動參與,xx月xx日上午九點三十分,我園召開了家長會。
全園13個班老師分別在教室里熱情地接待家長。家長會由各班班主任主持,從我園的辦園理念以及辦學特色出發(fā),向家長介紹了幼兒園的一日活動和作息時間等情況,對如何幫助孩子從家里向幼兒園過渡也進行了細致講解,并請家長們積極與老師合作,接著又結合本班實際情況向家長介紹本學期教育教學工作、一日生活常規(guī)等內容,各班還重點就幼兒自我防護教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問題與家長進行交流,此次家長會的'成功召開,有效加強了家長與幼兒園之間的聯(lián)系,拉近了幼兒、家長和幼兒園之間的距離。相信家園之間的積極配合與溝通,我們的孩子一定能健康成長,我們幼兒園的各項工作一定能邁上一個新的臺階!
幼兒園家長會簡報 篇7
幼小銜接”是幼兒園與小學兩個教育階段過渡的教育,不少家長在“幼小銜接”的話題上存在著一些疑問和焦慮。近日,棘洪灘街道中心幼兒園大班級部在召開了線上家長會,幫助家長解開疑惑,讓孩子順利進入小學。
活動前期,幼兒園邀請大班家長填寫了調查表,對有關幼小銜接的問題與困惑進行統(tǒng)計和梳理,全力保證幼小銜接線上家長會的實效性。
為確保會議的順利召開,老師們提前在班級群向家長朋友們發(fā)出的邀請,便于家長們提前安排好時間,準時參會。家長會上,老師們從各班幼小銜接實際情況出發(fā),結合幼兒現(xiàn)階段身心發(fā)展特點,分別從身心準備、生活準備、社會準備、學習準備幾個方面入手,直面家長焦慮,并根據(jù)家長們在育兒過程中遇到的問題,進行溝通和解答。以實際經驗引導家長尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,進行科學有效的幼小銜接。
“參與了今晚的幼小銜接家長會以后,感覺幼小銜接確實很重要。原來幼小銜接不光是知識方面的準備,更是心理等社會適應等多方面的準備。正確的學習幼小銜接,不提前小學化教育,對孩子心理發(fā)展有很大好處。在家里,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,在大社會中培養(yǎng)孩子的社會交往能力,不過度包辦代替,給孩子從小養(yǎng)成自主自立的能力,才能更快的'適應小學生活感謝老師分享!睂W生家長表示
會議結束后,家長們紛紛在線上互動,表示通過幼小銜接家長會指明了家庭教育幼小銜接的方向,切實解決了實際問題,更讓家長們對孩子未來的入學適應充滿了信心。
此次線上幼小銜接專題家長會,幫助家長們樹立科學的銜接觀念,明確了幼小銜接工作的重要性,及時解答了家長們心中的一些疑惑,深刻理解如何讓幼兒調整情緒、充實經驗、提升能力、養(yǎng)成習慣、為科學幼小銜接打下堅實的基礎。
幼兒園家長會簡報 篇8
為了樹立廣大家長和師生交通安全意識,提高自護自救能力,嚴防安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生,20xx年10月14日,高安市吳山幼兒園召開交通安全專題家長會。
班主任通過播放交通事故視頻及現(xiàn)場法治教育的方式,教育幼兒及學生家長安全出行,騎乘摩托車佩戴頭盔、不逆行、不闖紅燈、不走機動車道、不非法載人。
本次交通安全專題家長會的召開,是“家園合力,守護平安”的`重要舉措,使家長朋友們了解到交通安全問題不能忽視和松懈,對進一步加強家園的互動,增強家長的安全意識和責任意識,形成家園共育起到了積極作用,為幼兒的健康成長保駕護航。
幼兒園家長會簡報 篇9
為了讓家長直觀了解幼兒的學習、生活情況以及對幼兒進行寒假安全教育,12月28日,前進小學幼兒園開展了“以愛相約,用心交流”寒假家長會。
家長會上,各位班主任老師先帶領各位家長參觀幼兒半年來的成果展示,接著參觀學校新建的幼兒園,然后老師和家長們一起回到教室介紹幼兒園的.辦園理念、基本情況、課程設置和幼兒的一日生活安排等相關事宜。隨后,教師播放了各班孩子平時學習的視頻,向家長匯報了孩子們一個學期以來在幼兒園的學習、生活情況。最后,就寒假期間孩子的安全教育進行強調,要求家長們在假期要督促孩子保持良好的生活、衛(wèi)生習慣,讓孩子們過一個快樂的寒假。
此次家長會的召開,不僅加強了前進小學幼兒園家園之間的溝通,保障了家庭與幼兒園教育的一致性,還對幼兒園的教育教學工作順利開展起到了積極促進作用,真正達到了家園攜手共育,促進幼兒健康快樂成長。
幼兒園家長會簡報 篇10
為深入貫徹落實國家的學前教育資助政策,全面推進資助工作,使國家的惠民政策深入人心,我們?yōu)I湖鎮(zhèn)馬莊兒園在20xx年10月11日下午召開了20xx年秋季貧困資助宣傳家長會。
根據(jù)滕州市教育和體育局,下發(fā)的《滕州教育和體育局關于做好20xx年秋季學期學前教育兒童資助工作的通知》的具體要求,10月11日下午,我們馬莊幼兒園組織全體家長共同學習了資助政策和認定標準程序,并下發(fā)和《學習了致家長的一封信》確保資助工作宣傳到每一位家長,每一個家庭,做到家喻戶曉,確保資助對像資助到真正貧困的人,確保因家庭貧困上不起幼兒園的`適齡兒童,把資助政策真正落實到實處。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,使資助工作惠及到每一個貧困家庭子女,做到讓家長滿意、社會滿意,確保貧困資金落到實處,順利推進學前教育階段資助政策,從而體現(xiàn)了資助政策的公平、公正,公開”的原則。
幼兒園家長會簡報 篇11
安全工作是幼兒園工作的重中之重,此次線上交流,我們也把安全作為一個重點部分講解。安全與教育并重,健康與成長同行。每多增強一種安全意識,危險就降低一分。愿我們的孩子都能在安全的環(huán)境中健康成長。
雙向奔赴,共話成長
會議期間,家長們認真聆聽,積極互動,雖然在“云端”相遇,但隔著屏幕也能感受到家長們的真摯與熱情,為共同促進幼兒的`全面發(fā)展而努力。
教育,不是老師一個人的舞臺,而是家園溝通、溫暖共育,一起靜待花開。一場走心的“云端”會議后,不少家長發(fā)表了自己的收獲與感悟,在互動中碰撞出教育的火花。
潤物無聲,花開有聲。此次線上家長會的順利召開,有效推進了園所與家庭、老師與家長之間的合作關系,也讓家長對“幼小銜接”這一教育理念有了更深的認識和理解。讓我們繼續(xù)攜手努力,潤澤成長,靜待花開。
幼兒園家長會簡報 篇12
為了進一步推進學前教育資助工作,宣傳學前教育資助政策,讓廣大家長更加全面和深入的了解資助政策,使資助工作更加公開、公平、公正,20xx年3月9日-3月11日,石獅市第二實驗幼兒園開展學前教育資助政策宣傳家長會活動。
此次家長會以班級為單位,由各班班主任主持。會上,老師組織家長們學習了學前教育資助的政策,對資助對象、資助種類及標準、符合條件的幼兒需要提交的`材料和申請流程等事項做了詳細講解。
通過本次學前資助政策宣傳家長會,家長們對學前教育資助政策有了更深入的了解,提高了家長對學前教育資助政策的知曉率,也為貧困幼兒家庭解決了實際困難,促進了學前教育事業(yè)科學發(fā)展。
幼兒園家長會簡報 篇13
為了進一步密切家園聯(lián)系,讓家長更好的了解幼兒在園學習生活情況,爭取家長對幼兒園工作的理解、支持和主動參與,2月16日上午九點三十分,我園召開了家長會。
全園13個班老師分別在教室里熱情地接待家長.家長會由各班班主任主持,從我園的辦園理念以及辦學特色出發(fā),向家長介紹了幼兒園的一日活動和作息時間等情況,對如何幫助孩子從家里向幼兒園過渡也進行了細致講解,并請家長們積極與老師合作,接著又結合本班實際情況向家長介紹本學期教育教學工作、一日生活常規(guī)等內容,各班還重點就幼兒自我防護教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問題與家長進行交流,
此次家長會的成功召開,有效加強了家長與幼兒園之間的.聯(lián)系,拉近了幼兒、家長和幼兒園之間的距離。相信家園之間的積極配合與溝通,我們的孩子一定能健康成長,我們幼兒園的各項工作一定能邁上一個新的臺階!
幼兒園家長會簡報 篇14
為貫徹落實國家資助政策,實施教育精準資助,進一步加強幼兒園資助工作體系建設,完善資助育人工作模式,在全面做好家庭經濟困難幼兒資助工作的同時,不斷提升受助幼兒的綜合素質和能力,讓廣大師生及家長深入了解學前資助政策,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園本學期開展了“資助育人,感恩同行”資助育人系列活動。
一、加強組織領導
教育資助是一項系統(tǒng)性的工程,涉及面廣需要精心謀劃,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園成立了以李菲園長為組長的.資助工作領導小組,認真貫徹落實江蘇省學生資助文件精神,開好領導小組會、教職工動員會,并制定了盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園資助育人工作方案及各項制度,全面落實學前教育精準資助育人工作。
二、多措并舉重宣傳
幼兒園還通過宣傳窗、家園聯(lián)系欄、家長微信群等多種形式,給家長作全方位的宣傳工作,讓家長充分了解貧困幼兒資助政策體系。本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
三、感恩同行
本學期,各班以“資助育人·感恩同行”為主題與傳統(tǒng)文化節(jié)日相融合,開展資助育人系列教育活動。每次活動前各班級教師精心準備相關ppt課件和活動方案,教師們通過故事、實例、圖片、視頻讓孩子形象、具體地了解身邊的感恩事跡,引導孩子們在生活中學會感恩,感恩父母、感恩教師、感恩朋友、感恩社會。
通過資助育人系列活動,激發(fā)了幼兒心存感激之情、常懷感恩之意,踏實走好每一步。該園承諾將繼續(xù)嚴肅認真、耐心細致地做好資助工作,為貧困幼兒家庭貢獻一份綿薄之力。
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