幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xxx的媽媽,今天能夠在這兒和各位家長(zhǎng)交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我感到很榮幸,同時(shí)也感到慚愧,因?yàn)樵谟行┓矫嫖易龅眠不好,要向大家學(xué)習(xí)。
王老師說(shuō)xxx的知識(shí)面比較廣,所以我首先把我們?cè)谶@一方面的做法跟大家交流一下。
xxx在上幼兒園之前,每次我們帶他到街上玩的時(shí)候,他都會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題,特別是那些店鋪的名稱,還有廣告牌上的字。他問(wèn)了,我們就讀給他聽,有時(shí)他還會(huì)問(wèn)什么意思,我們就解釋給他聽。當(dāng)然,那些字他不是一次全能記住的,有些要反復(fù)問(wèn)很多次,我們就回答他很多次。時(shí)間長(zhǎng)了,他就認(rèn)識(shí)了很多字。有時(shí),我們還會(huì)故意考考他,他讀小班的時(shí)候,有一次,看到一個(gè)店鋪門口掛著一條橫幅,上面寫關(guān)于海信電視的`促銷廣告,他爸爸就問(wèn):“那幾個(gè)什么字?”,他居然一字不漏地全讀了下來(lái)。我覺(jué)得,小孩子愛(ài)問(wèn)是與生俱來(lái)的,他想了解這個(gè)世界,小孩子也喜歡重復(fù),父母要有耐心。
xxx的許多知識(shí)也來(lái)源于我們給他讀的故事。大概他四歲時(shí),有一次我去新華書店買書,把他也帶去了,給他買了一張有很多水果的立體畫。后來(lái),他就經(jīng)常要求我們帶他去新華書店玩,我們就抽空帶他去,他在那兒東看看,西瞧瞧,然后挑選了自己看中的書。一開始都是那些數(shù)字游戲、玩迷宮之類的,我們就給他買,家里還陪他玩。漸漸地,他學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的加減法。這覺(jué)得這點(diǎn)很重要,現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少,父母應(yīng)該多陪他玩,從玩中也能學(xué)到很多知識(shí)和培養(yǎng)一些興趣。后來(lái),他喜歡買故事書了,買回家叫我們讀給他聽,天天讀,反復(fù)讀,F(xiàn)在幾乎每天無(wú)晚上我們都要給他讀幾個(gè)故事,這些故事不是我們強(qiáng)迫給他聽的,而是他自己要求我們讀的。很多小孩都喜歡聽故事,家長(zhǎng)應(yīng)該要有耐心,我們的做法是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,而且有時(shí)候還用“點(diǎn)讀”,就是用手指一邊點(diǎn)一邊讀,這樣能幫助他認(rèn)識(shí)更多的字,這一招是從王老師那兒學(xué)來(lái)的。
再說(shuō)說(shuō)他的唱歌吧。最開始我們發(fā)現(xiàn)xxx跟著電視在唱歌,但唱得很輕。后來(lái),當(dāng)我們看到他跟著電視唱的時(shí)候,我們也一起唱,而且要唱得響,不管唱得好不好,響就行了。這樣幾次以后,xxx就會(huì)自己大聲跟著電視唱了,這大概就是榜樣的力量吧。那次卡拉OK比賽,他自己挑了《字母歌》,挑好后我們就給他練,拿個(gè)話筒連到電腦上叫他唱,唱了給他鼓掌。練了幾次,結(jié)果成績(jī)不錯(cuò)。也要感謝兩位老師組織了這次活動(dòng),自從xxx拿了這個(gè)一等獎(jiǎng)以后,每個(gè)星期《家園聯(lián)系冊(cè)》上老師寫的兒歌他都會(huì)回來(lái)唱給我們聽了,以前總是要哄好幾次還不一定哄得出來(lái)。
上面說(shuō)了這么多都是在夸xxx,其實(shí)他也有一些讓我們頭疼的地方。比如說(shuō)前幾天,王老師說(shuō)他不會(huì)掃地,有時(shí)他還很調(diào)皮,吃飯不乖等。這些地方我還要向大家學(xué)習(xí),希望大家能將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分享。我相信,只要我們有心、用心,密切配合學(xué)校,就一定能培養(yǎng)好孩子。
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們、各位家長(zhǎng)們:
大家好!
今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。
我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。女兒對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來(lái),但是,對(duì)今天的她來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年。我沒(méi)有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的`節(jié)拍搖頭晃腦。我覺(jué)的,孩子太小,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩(shī),兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,我都樂(lè)意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè),女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享,誠(chéng)實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛(ài)自然,尊敬長(zhǎng)輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長(zhǎng)就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長(zhǎng)、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,就會(huì)更富有傳染性。讓我們攜起手來(lái)共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而努力吧!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們:
大家好!我是大(9)班xxx小朋友的媽媽,非常感謝育秀幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,今天,是寶寶人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信家長(zhǎng)們的心情和我一樣,心中充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們寶寶的育幼領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
3年前,我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來(lái)到了育秀幼兒園。3年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!
在育幼,觸動(dòng)我的是家長(zhǎng)開放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的"小學(xué)生"了,不管是靦腆羞澀或活潑開朗,亦或調(diào)皮吵鬧的孩子,老師都有獨(dú)立的針對(duì)個(gè)體的教育方式,因材施教,這才是真正地教育,孩子才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
在育幼,讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境、制作教玩具,為了讓孩子有敏銳的觀察能力,老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料,指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通,孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。
在育幼,更讓我受益非淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長(zhǎng)提供了一系列幫助:在我們面對(duì)教育孩子的問(wèn)題挫敗的時(shí)候,是育幼,為我們請(qǐng)來(lái)專家老師講述"今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)",豐富了我們的育兒知識(shí);在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習(xí)情況的'時(shí)候,是育幼,為我們舉行了家長(zhǎng)開放交流會(huì),和孩子們一起上課,和家長(zhǎng)們一起交流探討;在我們尋找親子活動(dòng)途徑的時(shí)候,又是育幼的老師利用自己的課余時(shí)間組織我們進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng),增進(jìn)親子交流;在傳染病肆虐的時(shí)候,還是育幼,為我們舉行知識(shí)講座,消除了大家的顧慮,增加了家長(zhǎng)的應(yīng)急常識(shí)。非常慶幸,在孩子童年的開端,有育幼,和我們心手相連,共同前行。
親愛(ài)的孩子們,你們馬上要成為一年級(jí)的小學(xué)生了,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師們,希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光,牢記育幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo),祝愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師們,由衷地感謝你們,感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫上了濃彩重墨的一筆,感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我代表全體家長(zhǎng)深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿育秀幼兒園的明天更美好!
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