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準(zhǔn)備母親心
莎·比道夫 史·比道夫 著 唐洪 編譯探尋自己的路
想像著把自己的新生嬰兒溫柔而小心地捧在手上，你是否感到一種心潮的涌動(dòng)？你會(huì)覺得既幸福又責(zé)任重大。你自問：“我會(huì)成為一個(gè)好媽媽嗎？我能做好嗎？”
從懷孕的那一刻起，我們就面臨無數(shù)個(gè)決定：“我該在哪里分娩？那兒可靠嗎？”孩子出生后：“他晚上哭了我要不要管？”孩子兩三歲時(shí)：“他們上學(xué)前我該怎樣安排自己的工作和生活？”
實(shí)際上，這些問題沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。為人父母是一種人生經(jīng)歷，別人無法設(shè)定你的方式。你和你的孩子是獨(dú)一無二的組合，你得自己去發(fā)現(xiàn)什么最適合你們，而每一個(gè)孩子又都是與眾不同！去走自己的路吧，它將帶給你探尋心靈的時(shí)光，使你變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。不要套用別人的標(biāo)準(zhǔn)，去過現(xiàn)實(shí)的生活。
這是一種內(nèi)在的體驗(yàn)
做母親伴隨著不同尋常的體驗(yàn)。你將會(huì)懂得這樣的感受：靜靜地躺在床上，看著你孩子的臉，感覺到你的心被甜蜜而使人痛苦的、難以言傳的愛所融化。你也會(huì)了解這樣的經(jīng)歷：換６８００塊尿布，做１５０００頓飯和飯后清潔，無數(shù)次擦洗沾滿鼻涕的鼻子，花掉你生命中兩個(gè)月的時(shí)候坐在候診室里并多少有些陶醉于此！
母親的內(nèi)在體驗(yàn)輕輕地、慢慢地告訴你該怎樣做。這內(nèi)在的指引來源于你對(duì)自己感覺的傾聽，來源于對(duì)孩子發(fā)出的信號(hào)的關(guān)注。
這就像做試驗(yàn)。隨著你一天天進(jìn)入角色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西管用，有些東西不管用，于是你得改變；有些東西管點(diǎn)用但感覺不好，于是你就放棄它（許多父母覺得打孩子就是這樣──孩子變乖了，可這值得嗎？）。當(dāng)然，常常你不試就不知道什么是對(duì)的。關(guān)鍵在于，你要做決定。
父母們常按照自己的方式行事，并因此得到了一些機(jī)遇。我們的一個(gè)好朋友在她的小女兒出生后的頭三年里一直和她一起睡，因?yàn)樗秊楹⒆拥臒┰锊话埠秃粑粫扯鴵?dān)心。人們勸她別這樣做，因?yàn)檫@使她疲憊不堪。醫(yī)生也告訴她孩子沒有任何問題。而她堅(jiān)信她不能讓她的小寶貝自己睡，孩子一定有什么事情不對(duì)頭。最后，孩子６歲時(shí)被確診患了腺樣增殖，做了摘除手術(shù)后，即能夠安睡了，體重也增加了。她重新獲得了健康和生機(jī)。
同一個(gè)建議可能對(duì)一個(gè)人有用而對(duì)另一個(gè)人沒用。要聆聽別人的意見，但更要形成自己的想法。你得有一個(gè)適當(dāng)?shù)姆结�，如果不適用就要改變。孩子們會(huì)以各種方式成長，而養(yǎng)育就意味著成功（換句話說，它不可重復(fù)）。也許，這是你一生中頭一次聽從和堅(jiān)持自己的判斷，這是感情逐漸對(duì)你產(chǎn)生了作用。
這并不是災(zāi)難
如今，絕大多數(shù)婦女都在社會(huì)上有一份工作，但同時(shí)，我們又因成為“女強(qiáng)人”而背上沉重的負(fù)擔(dān)：集職業(yè)婦女、母親和性象征于一身。
我們常常為自己擔(dān)心，怕我們?cè)诩彝ド钅翘厥獾念^幾年里不會(huì)成功，怕我們不能完全實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這是自相矛盾的。因?yàn)槲覀兯非蟮莫?dú)立和自信離不開我們對(duì)家庭的專注和對(duì)孩子的投入。安靜的時(shí)候，我們坐下來思考：在擁有自由的同時(shí)也成為盡職的父母是可能的嗎？是不是該建立一種新的平衡？
在某種程度上，輿論已經(jīng)給母親們?cè)斐闪艘环N社壓力：認(rèn)為做母親是生活的次要部分，甚至是一種災(zāi)難，孩子似乎是我們自身成功的障礙。然而，我們并不這樣看。我們懷著熱情堅(jiān)信：為人父母母確實(shí)很艱辛，但總的說來，生養(yǎng)孩子是十分美妙的事情，這是大自然的恩賜。
母親的角色重要嗎？
非常重要。做母親不是你生活的全部，但卻是它的一個(gè)重要部分。你養(yǎng)育孩子的方式將影響孩子所有的人際關(guān)系。他們的素質(zhì)，將影響他們接觸的、師從的和共事的所有人，更會(huì)影響到他們未來的伴侶、他們的孩子以及孩子的孩子。
你是一個(gè)母親，這是你無法改變的事實(shí)。然而，你對(duì)自己并不是每次都滿意。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的老師更有管孩子的辦法；孩子的奶奶更寬容；鄰居可能更擅長裁剪；孩子朋友的母親可能更時(shí)髦。但這些都不重要，因?yàn)槟闶悄愫⒆拥哪赣H，你是獨(dú)一無二的。
承擔(dān)母親這個(gè)新角色有兩種方式：一是被動(dòng)地應(yīng)付，僅僅對(duì)一件件事作出反應(yīng)；另一種是主動(dòng)地、有意識(shí)和確定目的地去做，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、總結(jié)和修正自己。而主動(dòng)的態(tài)度會(huì)使你有所收益；當(dāng)你有意識(shí)去做的時(shí)候，你把養(yǎng)育孩子看成工作，努力把它做好，并尋求你所需要的對(duì)策和幫助；你盡自己最大的努力，全心全意，用心思去創(chuàng)造。如果你這樣做了，一件有趣的事就發(fā)生了──你得到了拓展。
為人父母能使你更為果斷，甚至能幫助你治愈代代相傳的創(chuàng)傷。
瑪格得特是個(gè)受過訓(xùn)練的護(hù)士，現(xiàn)已辭職回家做母親。她很愛她的兩個(gè)孩子，但卻覺得難以表達(dá)自己的感情。當(dāng)她看到別的母親擁抱親吻孩子時(shí)，總感到尷尬和緊張，因?yàn)樗荒苓@樣對(duì)待自己的孩子。與一位密友交談后，她意識(shí)到自己幾乎從沒有被媽媽擁抱和安慰的記憶，她要在孩子身上彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。
通過對(duì)自己童年時(shí)代的回憶，她開始覺得親近孩子和丈夫變得容易了。當(dāng)她軟化自己冷硬的外殼，開始觸及自己真實(shí)的孤獨(dú)感時(shí)，確實(shí)需要一些勇氣，不是一蹴而就的。但是，隨著與人親近的能力逐漸增強(qiáng)，她覺得比以前任何時(shí)候都快樂。連帶的收獲是，她的孩子明顯地比以前健康，問題行為也少了，她手婚姻也更為鞏固。
有愛心的孩子是體驗(yàn)過愛的孩子，有同情心的孩子一定體驗(yàn)過別人對(duì)他的感受和需要的關(guān)心。但這是雙向的：我們的孩子能夠教會(huì)我們愛、歡笑、娛樂、舒緩和成為多面手。他們使我們看到，如何在此時(shí)此地體驗(yàn)歡笑與淚水，全身心地生活。
很多成人覺得他們自己受的訓(xùn)練和對(duì)生活的準(zhǔn)備有很大的欠缺。很多技能和素質(zhì)，如溫和、幽默、堅(jiān)強(qiáng)和友好等，需要像學(xué)閱讀和騎車一樣去實(shí)實(shí)在在地學(xué)。有時(shí)我們２０多歲或３０多歲才學(xué)習(xí)這些，只是因?yàn)槲覀兿氚堰@些傳給孩子。是孩子激活了我們學(xué)習(xí)的愿望。
但是，這不全取決于你。你和孩子是心靈相見的。你有自己的背景，生活經(jīng)驗(yàn)和缺點(diǎn)，你的孩子有他獨(dú)有的氣質(zhì)、健康、缺陷和天分。你的伴侶和其他孩子，你的朋友、家庭以及社會(huì)公眾，都會(huì)加入這個(gè)經(jīng)驗(yàn)的大熔爐。
如果你不向孩子們表達(dá)愛并鼓勵(lì)他們，他們就學(xué)不會(huì)愛；如果你不幫助他們理清思路，理解自己的感覺，他們就學(xué)不會(huì)解決問題。有愛心、機(jī)靈而健康的孩子不是碰巧出現(xiàn)的。孩子們天生喜歡愛、喜歡探索、學(xué)習(xí)、飲食、練習(xí)和有創(chuàng)造性；但這些必須引導(dǎo)、培養(yǎng)和教育。你有幸在他們生活的這些關(guān)鍵之處大有作為。
幾乎沒有人是完全做好了準(zhǔn)備再為人父母的。為了做父母，我們必須學(xué)習(xí)。如果我們還未具備做父母的素質(zhì)，可以去學(xué)，別人也可以幫助我們。
父母的角色邀請(qǐng)你，甚至逼迫你去以自己認(rèn)為不可能的方式擴(kuò)展自己。你將更會(huì)交朋友，因?yàn)槟阈枰麄兊闹С�。你也�?huì)向你的孩子展示什么是友誼，這將使他們上學(xué)時(shí)更容易適應(yīng)。在共同養(yǎng)育孩子的過程中，你和丈夫互相學(xué)習(xí)，互相依靠，并肩作戰(zhàn)，這些為人父母的經(jīng)歷一定能加深你們之間的聯(lián)系。
總之，一個(gè)真正的母親是不完美的，從未有人達(dá)到“完美”。這其實(shí)很好，因?yàn)槟赣H的“完美”將是一種痛苦：由于她對(duì)孩子無所求，孩子們便無可回報(bào)，所以她對(duì)孩子們沒有用。人需要學(xué)習(xí)，所以她是脆弱的，因此也是可愛的；如果人活著不需要學(xué)習(xí)，那么她就不再脆弱，也不再可愛了。
如何獲得做母親的技能？
無論如何你都會(huì)掌握這些技能的。以下僅是它的三種主要來源：
１．回憶自己的孩提時(shí)代。如果你有一個(gè)懂得愛護(hù)和養(yǎng)育孩子的母親，你就有了一個(gè)良好的開端。她可能也有自己的生活、興趣和天分。可能她已讓你看到，她首先是她自己，然后是一個(gè)妻子，一個(gè)母親。她做出了犧牲，接受了生活中的種種延誤，但沒有為養(yǎng)育孩子而迷失自己。你會(huì)感覺到她在做她想做的事。
２．向能干的人學(xué)習(xí)。你通�？梢园l(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)的好榜樣。也許一位祖母、一位阿姨或友好的鄰居比你的父母更能支持你；一位教師可能對(duì)你和你的潛能很有信心。花時(shí)間和他們?cè)谝黄�，享受與他們共處的時(shí)光，汲取他們身上表現(xiàn)出來的素質(zhì)。這樣，你就能不斷地提升自己。
３．從經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)。人有悟性，這是人類的一個(gè)令人鼓舞的特性。你也能夠做到。記下你作為一個(gè)母親的不足之處，并下決心系統(tǒng)地研究它們�？梢栽儐柶渌赣H、兒童保健醫(yī)生或咨詢者，也可以看書或者觀察別人的做法。
母性是一種改變世界的古老而強(qiáng)大的魔力。在每個(gè)母親和孩子之間，有一種微妙而強(qiáng)大的、足以愈合創(chuàng)傷的聯(lián)系。母親照料孩子的一舉一動(dòng)，你每次給孩子穿上小鞋時(shí)流露出的溫柔，你看著他走來時(shí)露出的微笑……都能增進(jìn)你與孩子的幸福。你正在做的一件非常重要的事，這些每日小事銖積寸累，將使你的孩子長成充滿活力、有愛心和能干的成人。
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