- 相關(guān)推薦
3-6歲兒童什么特質(zhì)是升入重點小學的加分項？
很多幼升小的家長在問3～6歲孩子需要重點培養(yǎng)哪方面，暖楊楊今天做了歸納分享給即將面臨幼升小的爸爸媽媽，接受網(wǎng)友給的更多的意見和拍磚。
特點歸納如下：
1.喜歡玩文字游戲
a.比同齡的小朋友更會組合文字，言談中可以正確的使用一些修飾性的好詞、連詞、疊詞、象聲詞及約定的歇后語、成語。
b.會通過學習拼音后能夠主動學習新字（這就表明了拼音一定是要先學會拼讀法則），并且會重復(fù)練習并使用新生字。
c.想象力豐富，能編故事、歌曲或詩句。喜愛幻想，即使一個人獨自玩，也能有虛擬想象的玩伴，說明內(nèi)心不會寂寞。
2.注意力
a.聽故事或與交談內(nèi)容表現(xiàn)出長久的注意力，且能夠正確、復(fù)述故事的細節(jié)、并帶有動作和手指表達。
b.在讀小學前就能自主根據(jù)拼音來閱讀較長的文章。
3.好奇心
a.對于新鮮的事物會提出問題或者能夠有自己的見解（包括出人意料的答案）。
b.很好的觀察力，能立刻察覺到家里的窗簾換了或者媽媽換了個新的發(fā)型等小小的變動。
c.能提出很深奧的問題把大人問住
4.有敏銳的幽默感（說明這個孩子情商很高）
5.非常獨立。自己可以疊被子、穿衣、洗自己的襪子，做一些力所能及的事情。
6.了解一些民風、社會觀念、事件、道德等：比如婚喪嫁娶、死亡、法律小知識、知道世界上有一些特異功能的人和擁有安全防范意識。
7.推理能力。能推論出局部的因果關(guān)系，所以善于觀察從而獲知事情的進展。
8.記憶力好：收納時，自己放過的位置能夠正確又詳細的記得，下次再找的時候不至于浪費很多時間。
9.對復(fù)雜的指令可以理解并能夠正確的執(zhí)行。比如看一段舞蹈視頻，按照動作來重復(fù)學習等。
10.動手能力
a.喜歡動手做事，拆卸東西并拼裝回去。
b.喜歡任何DIY小制作。
c.善于把事情和物品做分類管理。做好歸納和整理。
11.睡眠時間少卻精力旺盛，這樣的孩子永遠不乏激情，對什么事都有熱情。
12.心智比較成熟，喜歡比年級大的同伴或和大人交談。能看懂很多大人的世界，看到的問題的多個方面，即使是很難有是非的假設(shè)情況也能欣然接受。能夠感覺別人的反感，對別人的肢體動作能夠理解。說白了，這就是眼力勁的問題。
13.音樂節(jié)奏感非常準確。
14.有錢的觀念，懂得理財和最基本的大富翁、找錢找零的概念。
15.有時間觀念
16.學習新的東西很快，對于新的嘗試很容易駕輕就熟，比如拍皮球、跳繩
17.具有領(lǐng)導(dǎo)能力。會懂得基本的運算、數(shù)理推敲能力好、有排列、組合、等級的概念。
【3-6歲兒童什么特質(zhì)是升入重點小學的加分項？】相關(guān)文章：
兒童謎語3-6歲12-01
3-6歲兒童學習心得02-11
學習3-6歲兒童發(fā)展指南心得02-14
3-6歲兒童學習與發(fā)展指南心得02-22
3-6歲兒童學習心得15篇02-11
適合3-6歲兒童睡前故事（通用50則）04-29
3-6歲兒童學習與發(fā)展心得體會03-23