競選班長發(fā)言稿(匯編14篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的競選班長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
競選班長發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責(zé)任心和樂于助人的人來擔(dān)當(dāng)。
如果想做好班長,就必須做好以下幾方面:
一、要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。
二、要學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責(zé)任心。
五、要做一個誠實守信,做事不拖拉的好學(xué)生。
六、要做一個知錯就改,不撒謊的好孩子。
我要競選班長是因為我想當(dāng)老師的小助手,成為同學(xué)們的好榜樣。
我是一個負(fù)責(zé)任、聰明的'女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固,課前預(yù)習(xí),積極參加有意的活動,嚴(yán)格要求自己,敢于批評自己,有上進(jìn)心。
我知道,班長是很多同學(xué)都向往的崗位,但我又能力當(dāng)上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當(dāng)上班長。
請老師同學(xué)們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次伙競選的班干部是班長。
如果是一朵花就要綻放;如果椒一棵樹,就要長成棟梁;如果是一顆石頭,就要鋪成大路;如果是一個班長,就要成為出色的領(lǐng)航員。
在班里,我是一個很聽話的.孩子,學(xué)習(xí)在班上一直是名列前茅。我曾經(jīng)擔(dān)任過前幾任的班長,還獲得過校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、得過“一等獎學(xué)金”……
如果我當(dāng)上班長,我會做到公平、公正、公開,不偏袒任何一位同學(xué)。同學(xué)們有不懂的題或遇到了什么困難,都可以來找我,我會盡力幫助大家,做老師的好助手,成為同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)然,我如果有做得不好的地方,請同學(xué)們提出來,我會及時改正。
如果我落選了,也沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力,好好反思,改正自己不足的地方。我還會到同學(xué)中去了解,我那些地方做得不好,人無完人,找到同學(xué)們認(rèn)為我做得不好的地方進(jìn)行改正,下次再參與競選。
最后,我再次請大家舉起你的手,為我投上一票。謝謝大家。祝同學(xué)們天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競選班長發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,在這里,我要競選班長這一光榮職位,我競選班長主要是想鍛煉一下自己。
我有兩大優(yōu)點:一是我思維敏捷、做決定果斷正確,二是我做事認(rèn)真,仔細(xì)不馬虎。
我相信我勝任后,會發(fā)揮我的優(yōu)點,勝任后我會為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長來幫忙,同學(xué)沒事,班長為班級做貢獻(xiàn)。我會將同學(xué)的'意見及時報告給老師,老師有什么指示或者安排我也會及時轉(zhuǎn)達(dá)給大家,努力成為老師的得力助手。最后,我會和大家的一起努力,為班級贏得更多的榮譽。
請大家投我一票,班長之位,非我莫屬!謝謝大家的支持!
競選班長發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里選舉班干部,我競選的職位是班長。
有句俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!痹诖,我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”即“一班之長”,首先要給全班同學(xué)做出榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,要管理好班級和同學(xué),為大家服務(wù)。
我的母親曾經(jīng)告訴我:“班級是社會的縮影!比绻f社會需要大酒店關(guān)心與愛護,那么,對班級的關(guān)心與愛護更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!而班長,就是負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和督促同學(xué)們完成這項任務(wù)的人。
我有信心當(dāng)好班長,因為我的學(xué)習(xí)成績較好,曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”稱號;在美術(shù)培訓(xùn)中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎”,“北京美術(shù)考級中心七級”;在小主人報榮獲“演講比賽三等獎”……其次,我在班級中有一定的威信和影響力,可以帶動同學(xué)。
如果我當(dāng)上了班長,那么,我一定會為班級任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班成為全年級的佼佼者。
如果我當(dāng)上了班長,我愿做一頭“小黃!,勤勤懇懇,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望在我的帶領(lǐng)下,大家能夠在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭第一;在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,讓所有的老師能夠真切地感受到,205班班級管理井然有序,學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)肅活潑,精神面貌蓬勃向上。
如果我當(dāng)上了班長,我會幫助老師充分調(diào)動起每一位同學(xué)的`積極性,讓班中人人有事干,事事有人干,我會大膽負(fù)責(zé),做老師的小幫手,我也會及時聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們205班82名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事情辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭干的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的辦法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步向前,做老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的佼佼者,家長眼中的好孩子!
同學(xué)們,將寶貴的一票投給我吧,我會不斷努力的!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我自己從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的.缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進(jìn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇6
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我叫張權(quán),學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)和語文,但成績不是最好。不過我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時認(rèn)真聽講,做題時認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認(rèn)真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務(wù),讓適宜的`人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望清掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!
競選班長發(fā)言稿 篇7
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
的時分協(xié)助他們。對自己,我會對自己愈加嚴(yán)峻,把對自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的'班長,我會盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級,盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
競選班長發(fā)言稿 篇8
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一局部同學(xué)可能都還不認(rèn)識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫xxx,我畢業(yè)于xx,我是一個性格比擬開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每一天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當(dāng)過三年的班長,高中時當(dāng)過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今日競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比擬強的組織本領(lǐng),管理本領(lǐng)和協(xié)調(diào)溝通本領(lǐng),此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心,同事也是教師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家能夠看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自我班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動,比方一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識,同時在課外的.活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小團體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的團體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自我大的職責(zé)感,請大家相信我能勝任xx專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!
多謝!
競選班長發(fā)言稿 篇9
老師,同學(xué)們:
你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認(rèn)為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長,我會幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。
假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長補短,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的,假如我是班長,我會虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的'機會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫小劉,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺上,我想要說的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當(dāng)?shù),但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競選班干部!
小學(xué)以來,我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長:
一,我的各科成績都較優(yōu)秀;
二,我愛幫助同學(xué);
三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的'棟橋梁,把同學(xué)對老師的想法告訴老師,把老師對同學(xué)們的意見告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。
假若我成功當(dāng)上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫小孫,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團結(jié)友愛,讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒有當(dāng)上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。
你問我:“你有什么優(yōu)點?”我告訴你,我的'優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經(jīng)六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點,我相信我可以。
是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫小孫!
競選班長發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的'職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班集體衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班集體紀(jì)律,爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好,我叫小楊,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的'事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
競選班長發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自xx縣xx實驗中學(xué)的xx,我在xx縣中學(xué)就讀高20xx級xx班,有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的'青春歲月,F(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長。我認(rèn)為,作為一班之長,首先要有一顆責(zé)任心,要有為班級服務(wù)的能力和心態(tài),要為老師分擔(dān)工作的意愿,還要有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學(xué)們、班級獻(xiàn)出自己的一分力。當(dāng)然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱,當(dāng)面給我指出,或是給我提出一些建議,我會認(rèn)真地去思考、反省、并接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。
請相信我,我會做得更好的。
為x中加油!為我們班級加油,也為我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
謝謝同學(xué)們!
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