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校園消防安全主題演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的校園消防安全主題演講稿，歡迎閱讀與收藏。
校園消防安全主題演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
提到“消防”二字，必定聯(lián)想到“火災(zāi)”，“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞，我想先從構(gòu)詞的角度給大家來(lái)個(gè)全新的解釋：“火災(zāi)”二字，由一大一小兩個(gè)“火”字組成，而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是說，火若一旦到了家門口，必定成災(zāi)，它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi)，家中的一切，燃盡而止!
每個(gè)人都在祈求平安，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，不少人將葬身火海，當(dāng)然也有死里逃生，幸免于難者……
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的'一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
同學(xué)們，朋友們，在你我朝夕相處的校園里，不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，同樣上演著一幕幕這樣的悲劇：XX年5月，位于英國(guó)倫敦市中心的市立大學(xué)發(fā)生火災(zāi)，同月韓國(guó)京九道一高校嚴(yán)重失火，同年12月，我國(guó)四川大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);XX年7月北京市燕京華僑大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;～年2月，武漢大學(xué)，3月中南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)……
高校的火災(zāi)，60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果;因此，提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí)，勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。
加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如在全國(guó)安全會(huì)議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。
我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些可是用生命代價(jià)換來(lái)的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言，就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道：一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：
情況一：在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出“三
要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;
情況二：若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記�。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免!
情況三：若被困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法!
紅色是火的代言，也是生命的象征，更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)和諧平安校園而努力!謝謝!
校園消防安全主題演講稿2
同學(xué)：
大家好!
每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光，親人的愛，孩子的孝順，百變的人生，希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
看這些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有多少不是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)薄弱違反消防安全操作規(guī)程造成的?忽視生命，追求一時(shí)利益，有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的，也沒有辦法處理。那么，為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜!一年來(lái)，噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的`烙�。汉虾怅�(yáng)的壯烈大火，吉林鐘白商業(yè)大廈的無(wú)知大火，浙江溫嶺的無(wú)知大火，廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢名利蕩然無(wú)存，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活和寶貴的生命面前，我們?cè)撛趺崔k?是繼續(xù)怠慢?還是縱容無(wú)知?人只活一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命，生活才會(huì)幸福�！半[患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防比救災(zāi)更好，責(zé)任比泰山更重要”是江同志對(duì)我們的關(guān)心和警告，是我和每個(gè)人在日常工作中應(yīng)該堅(jiān)持的信念和信條。“消防安全”對(duì)我們來(lái)說是如此重要，以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠(yuǎn)伴隨著我們!不要上消防安全，哪怕只是一個(gè)小小的想法，都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)：1997年5月，云南省阜寧縣小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)火災(zāi)，造成兩人傷亡;就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)霞山街華南大酒店遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難�；馂�(zāi)造成31人死亡，3人重傷。這些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!經(jīng)常看戰(zhàn)友在火災(zāi)事故救援中一次又一次營(yíng)救被困在火災(zāi)中死亡擦肩而過的人。所以我個(gè)人能體會(huì)到災(zāi)民喊“救命”時(shí)對(duì)生活的懷念和憧憬。學(xué)生：珍愛生命，遠(yuǎn)離火海!看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，哪一個(gè)不是人們消防安全意識(shí)淡薄的結(jié)果?哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒有看到，而是為什么沒有及時(shí)處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。
同學(xué)們，生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)，你開始了一段沒有回頭的旅程。所以，生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)幸福。當(dāng)然，如果發(fā)生火災(zāi)，也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的情況，只有絕望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí)，就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。在這里，老師教你幾招：用濕毛巾捂住口鼻，跪下，通過安全通道走到安全的地方;撥打119火警號(hào)碼時(shí)，必須保持頭腦冷靜清醒，準(zhǔn)確說出火災(zāi)位置燃燒物體和火災(zāi)情況;如果火已經(jīng)到了你的身體，不要逃跑!因?yàn)榕懿交蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)，加速供氧，促進(jìn)火勢(shì)。大衣著火的時(shí)候，盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火�！扒笆虏煌�，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立強(qiáng)烈的“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí)，把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平，努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境。火，隨著人類的發(fā)展繁榮穩(wěn)定和進(jìn)步，是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從小事做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，讓消防安全體系真正落到實(shí)處!我相信我們，在座的各位，永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。
校園消防安全主題演講稿3
尊敬老師同學(xué)們：
大家好!
大火無(wú)情，不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而讓恐怖的大火席卷我們的生活，在日常生活中我們應(yīng)該時(shí)候做好消防安全準(zhǔn)備，保護(hù)自己的人生安全。
在新聞里我們會(huì)經(jīng)�？吹侥睦锬睦镉邪l(fā)生了火災(zāi)，在我們生活中一直與我們生活息息相關(guān)的小火苗也能夠釋放出恐怖的威力，讓我們損失慘重。不要因?yàn)闆]有遇到過火災(zāi)就掉以輕心，防患于未然，在大火到來(lái)時(shí)我們能夠把火災(zāi)降到最小，保護(hù)好自己的安全，這是我們要做的。
我們的生命只有一條，生命的可貴是不能重復(fù)的，想要保護(hù)我們的安全我們必須要重視火災(zāi)，注意消防安全，在我們?nèi)粘Ｉ钪泻芏嗟胤蕉紓溆袦缁鹌鳎?dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)我們能夠及時(shí)滅火。找火源掐滅。
很多時(shí)候當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候已經(jīng)不受控制，在這時(shí)我們要做的'就是逃出去，在這過程匯總我們要學(xué)會(huì)自救的措施，知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要站著跑，而應(yīng)該趴著走避免暈倒，用濕毛巾捂住鼻子。及時(shí)逃離火災(zāi)，不要在意一些財(cái)務(wù)的損失，再大的損失入過連命道路沒了一切都成空。
尤其是當(dāng)天氣越來(lái)越冷，當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)我們要做的就是注意防火，在生活中不要隨意玩火，無(wú)論是做飯還是其他我們偶讀要保證安全，只有安全第一才是我們需要的。在平時(shí)我們沒有遇到火災(zāi)的時(shí)候我們應(yīng)該熟悉了解消防安全知識(shí)，明白當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候我們應(yīng)該怎樣做，避免自己受到傷害。
在學(xué)校我們也要注意火災(zāi)安全，不要因?yàn)榛馂?zāi)離我們遠(yuǎn)就不在一，學(xué)校里面也有很多的易燃易爆物品，這些都會(huì)危害我們的安危，在有易燃易爆物品的地方我們不能夠帶火源，避免因?yàn)橐恍╇娀鸹ɑ蛘呋鹦鞘沟么蠡鸢l(fā)生。
安全永遠(yuǎn)都是我們第一要關(guān)心的，我們中學(xué)生要保護(hù)好自己，我們是爸爸媽媽的心頭肉，不能給他們添麻煩，注意防火注意安全是我們應(yīng)該做到的，不要在意任何的問題發(fā)生，保護(hù)好自己把消防安全牢記心頭，把危害降低到最小，不玩火，不犯錯(cuò)，保證家人與自己的安全，注意消防，不去做危險(xiǎn)的事情。時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的使命，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的身邊，讓我們都能夠無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)。
校園消防安全主題演講稿4
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的主題是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)之生命安全幸�！贰�
煙花三月，生機(jī)勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命，因?yàn)樯侨绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼目光彩。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ);安全，是一個(gè)古老的話題;幸福又是一個(gè)多么美妙的境界。也許每個(gè)人小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)：孩子，小心在我們要上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：孩子，當(dāng)心路上的汽車啊!絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安是人們永恒的祝愿，祝你幸福是人們共同的期盼。我相信，同學(xué)們都理解為什么平安是福、平安是金我斷定，同學(xué)們也都曾用平安、健康、幸福、順利等詞語(yǔ)對(duì)他人表達(dá)過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福!而生活中安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、社會(huì)最基本的生命線，更是維系每個(gè)家庭幸福最重要的保障。然而，面對(duì)生活中可能存在的隱患和潛在的危險(xiǎn)，同學(xué)們，你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備加以防范?據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾經(jīng)，新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;黑龍江某中學(xué)學(xué)生到水庫(kù)遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也上不來(lái)�？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的`容顏，又怎能不叫人嘆息。安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)，反映了我們的學(xué)生安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力很薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派;如果他不明不白逞義氣、惹事端;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題�；蛘撸粋�(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，手機(jī)上qq到深夜，甚至課堂上忍不住要走神，討厭學(xué)習(xí)，討厭師長(zhǎng)的教育;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。無(wú)論是人身安全思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的悲劇，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)已經(jīng)對(duì)我們敲響了安全的警鐘。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的課題。
在我們身邊，騎快車，不注意交通規(guī)則，做事沖動(dòng)、盲目，不考慮后果的現(xiàn)象也常有發(fā)生;很多事情，如果不是發(fā)現(xiàn)得早，老師勸阻得及時(shí)，產(chǎn)生的后果，不是作為中學(xué)生的你們可以承受的。
今天是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
校園消防安全主題演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我對(duì)消防安全的了解和認(rèn)識(shí)。不是我的同班同學(xué)，可能不太知道我爸爸是一位消防員，這在我們班都知道，大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來(lái)接我，他都會(huì)被我們同學(xué)圍住，要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑著說，哪有什么故事可以講，給你們講講消防知識(shí)吧!最后爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識(shí)了。也就是在爸爸對(duì)我們的講述中，我一點(diǎn)一點(diǎn)積累了很多關(guān)于消防安全的常識(shí)。
過去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火，后來(lái)在爸爸的講解中，我才知道電器起火用水去澆的話，是會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致觸電危險(xiǎn)的，還有可能導(dǎo)致電器爆炸，正確的滅火方式應(yīng)該是先去切斷電源，再用干粉或者氣體滅火器滅火。
像我們這些小孩子的'話，很喜歡去擺弄家里的電器設(shè)備，其實(shí)這些都是不好的習(xí)慣，一不留神，這些電器就會(huì)被我們玩出火災(zāi)，所以大家盡量不要在家沒東西玩的時(shí)候去擺弄那些電器設(shè)備，以免造成不必要的麻煩。
在家里的時(shí)候，我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過做游戲的方式多去了解和掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生的路線，以防萬(wàn)一。也要清楚真正遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該怎么辦。比如受到大火威脅時(shí)，我們要當(dāng)機(jī)立斷地披上打濕了的衣物被子等向安全出口方向沖過去;比如穿過濃煙逃生時(shí)，一定要盡可能的使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子，不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是著火了，不要著急忙慌地跑啊跳的，可以就地打幾個(gè)滾或者用家里厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發(fā)生火災(zāi)了，千萬(wàn)不要想著電梯下樓比較快，而要明白火災(zāi)時(shí)乘坐電梯更加危險(xiǎn)，正確的應(yīng)該是向安全出口方向逃生。
還有很多很多的消防安全知識(shí)，希望大家在家里和家長(zhǎng)們待在一起的時(shí)候可以多想多問，和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關(guān)的知識(shí)，既可以讓我們更加懂得照顧自己，也可以讓我們通過這樣的方式和過去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸于好”的機(jī)會(huì)。
校園消防安全主題演講稿6
各位老師、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。
在xx年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳
員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。
在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題，提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場(chǎng)逃生的`基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。
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