競選播音員演講稿14篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的競選播音員演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　競選播音員演講稿 1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸能來到這里參加競選，首先作一下自我介紹，我是來自xx班的新生xx，今天站在這里的目的'只有一個，就是想有幸成為校廣播站的一員。

　　我從小喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書籍。

　　也非常喜歡播音主持，一直夢想能成為一名播音主持人。

　　上小學時，經(jīng)常帶領同學讀課文，配合老師在講臺上給同學們講一些范題。

　　五年級的時候曾經(jīng)被學校評為“讀書之星”。

　　初中連續(xù)三年擔任班干部，并在升旗儀式中擔任過領誦。

　　我是一個性格活潑開朗的女生，不管是對待學習還是老師交給的任務都能做到事無巨細，盡力做到最好。

　　如果我有幸得到各位老師的認可，成為校廣播站的一員，我將盡我最大的努力把本職工作做好，全力配合站長，爭取做到老師滿意、廣播站滿意、同學滿意，力爭讓校廣播站成為老師、同學們心中一道亮麗的風景線！

　　下面，我用一首小詩結束我今天的競選：

　　《迎接燦爛的曙光》是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會飛翔。

　　路途的漫長，人生的風霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。

　　拼搏的剛強，開拓的激昂，終會為有志者，奏出精彩的樂章。

　　展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向，越過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。

　　謝謝大家！

　　競選播音員演講稿 2

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天來到這兒競選學校的播音員。

　　其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想，因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播，還立志以后長大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說普通話，雖然我這普通話不像專門學過的那樣，但也至少是字正腔圓吧！

　　而且我也一直都比較注重文學方面的修養(yǎng)，的確，這個講臺對于我而言并不陌生，但是我想，它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的'經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好，把學校的播音做得更好，也希望老師和同學能給我這個機會！

　　謝謝！

　　競選播音員演講稿 3

尊敬的各位評委老師：

　　大家好！

　　我是四三班的xxx，今天我要競選播音員。

　　一直以來我非常喜歡播音主持，這次來競選是因為我想提高我播音主持能力，擴大視野，同時想通過這個平臺展現(xiàn)自我，讓自己結交更多的朋友。

　　如果通過大家的認可成為一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會以很好的'心態(tài)去面對，堅持自己對播音主持的熱愛。

　　希望大家能給我一次機會，謝謝大家！

　　競選播音員演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！我是來自實驗小學三（五）班的xxx，今天，我來競選播音員，希望大家能支持我。

　　從小我就有一個夢想，就是長大了要當一名播音員。因此我一直堅持說普通話，在家里我經(jīng)常練習讀童話書、作文書等等，在老師和家長的幫助下，我終于當上了朗讀班長。如果你喜歡我的`聲音，那就投我一票吧，讓我把自己美妙的聲音送給大家。我多么想當上播音員，展示自己的才華；我多么想當上播音員，為班級爭光添彩；我多么想當上播音員，和全校的老師和同學們一起去分享有趣的知識、生動的童話、感人的故事。我相信我有這個能力，請大家支持我，讓我實現(xiàn)我的這個美好的夢想吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　競選播音員演講稿 5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是二年級二班的學生xxx，這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞，同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時，一次偶然的機會聽一位文學家的課程講座，讓我認識到語言的好處，也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準、表達能力強、聲音優(yōu)美；我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排；配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會改正錯誤，多聽取同學們的`意見；取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成為同學們心中合格的播音員！

　　最后，我希望在座的各位老師、各位同學，能給我施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我，支持我；投我一票！

　　我的演講完了。謝謝大家！

　　競選播音員演講稿 6

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。

　　大家一定對我不陌生吧！我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進�！靶�廣播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

　　1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。

　　2、我熱愛文學，擅長朗讀。

　　3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要采用不同的`聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線！

　　《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！

　　競選播音員演講稿 7

親愛的同學們：

　　大家好!今天我要競選的是學校的播音員。大家都知道，知識很重要。但是，知識的傳播來源于哪兒呢？有人回答：電視、電腦。不錯，它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學們大部分時間都生活在學校里，根本沒有時間利用它們學習。而且有些同學用這兩種工具看動畫、玩兒游戲，根本顧不上學習。所以，我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學校里，每個同學都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識的傳播者，成為一名小小播音員。

　　假如我能成為紅領巾廣播站的一員，那將是我最大的榮幸！我會好好把握這次難得的機會，動員大家都來聽我們的'紅領巾廣播，讓廣播帶來更多能夠使同學們終身受益的知識；我會使全校師生熱愛上這項活動，使它成為我們學校每一個人的優(yōu)點……

　　我知道，我沒有經(jīng)過輔導、培訓，對這項活動也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā)，無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質的時候，老師和同學們不要丟下我，我會默默地等待著那一天，永遠，永遠……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個機會，哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次！

　　謝謝大家！

　　競選播音員演講稿 8

敬愛的教師，友愛的學生們：

　　大家好！我是3班級3班的同學劉xx，這次競選的崗位是播音員一職。

　　我從小就熱愛語言，一般話較標準，表達實力強，聲音嘹亮，早在幼兒園時期就是班上的'小小主持人，多次主持過小學組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講競賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光彩的職務。

　　如果我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受教師的一切布置，協(xié)作其他學生工作，爭取做到小學愜意，廣播站愜意，學生愜意，我將會用旺盛的精力，蘇醒的頭腦來做好這項工作，錘煉自己，讓自己的實力更上一層樓；如果我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的學生的看法，取長補短，提高自己的綜合素養(yǎng)，爭取下一次的競選，成為學生心中合格的播音員！

　　最后，我誠摯的希翼在座的各位教師，各位學生，能給我這樣一個施展才華、錘煉才能的機會。請大家信任我，支持我，投我一票！我的演講完了，感謝大家！

　　競選播音員演講稿 9

友愛的教師們、學生們：

　　大家好！

　　我是來自克拉瑪依其次學校三班級三班的周xx，今日能站在競選其次學校廣播員的競選舞臺上，我感到非常榮幸。

　　說一般話，一般話基礎比較好。從小我就非常喜愛播音主持這個行業(yè)，成為一名播音主持人是我的幻想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特殊喜愛。

　　小學廣播站是宣揚小學一個陣地，是加強小學和學生之間溝通交流的一個平臺，假如此次競選勝利了，我希翼自己能利用小學廣播站，通過我的聲音報道發(fā)生在小學的人和事，宣揚真善美，營造出健康、活潑、向上的校內氛圍。

　　我真心希翼我能把小學的廣播站當成我實現(xiàn)幻想的舞臺，利用自己所學的'學問把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的長處，將小學的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的學問送給友愛的學生們！對做好廣播員今后的各項工作，我彌漫信念，請教師和學生們信任我、鼓舞我，我將會用自己的實際行動得到教師和學生們的認可！

　　競選播音員演講稿 10

尊敬的各位評委教師：

　　您們好！我是xx號考生xx，來自xx。

　　首先，十分謝謝各位評委教師，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現(xiàn)我的抱負。我是一共性格開朗，興趣廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也漸漸的長大了，而這種愿望卻愈加劇烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。

　　在求學的20xx年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從學問的海洋中廣泛吸收養(yǎng)分，去充實自己，增加自己的實力，提高自己的熟悉，以更好的掌握自己的'將來，實現(xiàn)自己的抱負。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕快的舞步去闡釋自己的信心，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

　　我知道，勝利的道路上，并不是一帆風順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱巨，勇往直前，緊握著自己的幻想不放，固執(zhí)的守侯，誠摯的期盼，我希翼能夠給我一次機會，在更高、更神圣的學問殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限臨近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱烈，讓世界去傾聽新世紀中國的聲音和呼聲！

　　競選播音員演講稿 11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是3年級3班的學生劉xx，這次競選的崗位是播音員一職。

　　我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。

　　假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓；假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成為同學

　　心中合格的'播音員！

　　最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我，支持我，投我一票！我的演講完了，謝謝大家！

　　競選播音員演講稿 12

友愛的教師，學生們：

　　大家好！今日我參與競選的職位是小學廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我抱負之起步！》。

　　大家一定對我不生疏吧！我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的同學；自信，我有充分的能力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！感謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆抱負的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜蜜的聲音傳遞誠摯、傳遞愛心、傳遞歡樂、傳遞美妙、傳遞幸福！

　　當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地聆聽；鞠萍姐姐那自然、甜蜜、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，經(jīng)常用書卷起話筒的外形，學著鞠萍姐姐的樣子用彌漫著感情的聲音仿照播音。

　　抱負的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參加教師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時光我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了教師、學生們的交口贊揚，我在向著抱負目標一步步地邁進�！靶�廣播站播音員，我抱負之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

　　1、我在年級擔任文藝委員，富有藝術天賦。

　　2、我熱愛文學，善于朗讀。

　　3、我在xx教師教學的作文班學習，教師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的'文章時，要采納不同的聲音、心情、力度的朗讀辦法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　如果，教師和學生們，賦予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的長處，施展我的實力；與廣播站一班人團結配合，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓小學廣播站成為學生們眼中一道亮麗的風景線！

　　感謝大家，感謝！

　　競選播音員演講稿 13

學生們，教師們：

　　大家好！

　　我今日演講的題目是“我是小小播音員”。

　　盼星星，盼月亮，我最終盼到了這一天。由于，今日由我們班來主持我們小學的“紅領巾廣播站”，我很榮幸成為了播音員中的一個，而且還被評為了“每周一星”呢！這真讓我喜上加喜。不過，我這個星期的任務就比較繁重了。我不但要完成教師安排的作業(yè)，還要寫一篇演講稿。但我知道，一個人的實力越強，他(她)負起的責任就越重。所以，我一定要加油。

　　時間如流水，轉瞬間就到了今日了。可我的身體有點不給力了，我患上了蕁麻疹。上午缺了一堂課。幸好我的運氣還不錯，中午剛開頭讀，我已經(jīng)掛完了藥水。到了廣播站，我飛速地拿出演講稿，練習讀了幾遍。

　　最終輪到我讀了，我心里有一些緊急，生怕自己讀不好�？梢慌缘�'教師讓我放松，我才敢放松一點。我想：不要膽怯，人家可以讀得好，我也一定可以，我不一定比他們差。果真，我讀得很流利，而且沒有錯別字，也沒有停頓。

　　我最終讀完了這篇演講稿，剛讀完，教師就給了我一個絕對的微笑，我心里可興奮了，由于我知道，自己突破了緊急的“阻攔”。雖然我讀的不是最多的，也不是最好的，但我還是很感動。我太愉快了。

　　看來，我也能夠成為一個小小播音員呀，只要我多練習，我堅信自己會做得更好。

　　我的演講結束了，感謝大家！

　　競選播音員演講稿 14

敬愛的教師，友愛的學生們：

　　大家好！我是二班級二班的同學邱xx，這次競選的崗位是播音員一職。

　　我的'長處是朗誦、歌唱、跳舞，同時我也喜愛繪畫。記得在幼兒園時，一次偶然的機會聽一位文學家的課程講座，讓我熟悉到語言的益處，也是從那時候開頭我喜愛上了語言。我一般話標準、表達實力強、聲音柔美；我堅信我一定能勝任播音員這一光彩的職務。

　　如果我競選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受教師的一切布置；協(xié)作其他學生工作，爭取做到小學愜意，學生愜意，我將會用旺盛的精力，蘇醒的頭腦來做好這項工作。錘煉自己，讓自己的實力更上一層樓，如果我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會改正錯誤，多聽取學生們的看法；取長補短，提高自己的綜合素養(yǎng)，爭取下一次的競選，成為學生們心中合格的播音員！

　　最后，我希翼在座的各位教師、各位學生，能給我施展才華、錘煉才能的機會。請大家信任我，支持我；投我一票！我的演講完了。感謝大家！

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