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教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-03-25 14:19:09 崗位競(jìng)聘演講稿 我要投稿

教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿范文

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿范文

  教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我叫焦林琦,很高興能夠參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。我本著挑戰(zhàn)、超越自我的心走上臺(tái),競(jìng)聘本校教務(wù)處副主任一職,這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。

  一、基本情況:

  本人男,出生于xx年,中共黨員,大專畢業(yè),20xx年2月參加工作,中學(xué)一級(jí)教師,任信息技術(shù)教師和學(xué)科組長(zhǎng)。

  二、自身素質(zhì):

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。教務(wù)處副主任,這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個(gè)復(fù)雜性的崗位,需要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作;需要對(duì)上對(duì)下都負(fù)責(zé),以求共同融合。本人競(jìng)聘這個(gè)職位有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。本人自參加工作以來(lái)一直在教務(wù)處工作,先后承擔(dān)了演播室管理、機(jī)房管理等工作,積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,熱心幫助別人從不計(jì)較個(gè)人得失,工作態(tài)度認(rèn)真、熱情高、干勁足。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。20xx年我負(fù)責(zé)學(xué)校教科研管理工作,參與了生物市級(jí)課題的研究工作,參加了教育中心的教科研管理培訓(xùn),對(duì)課題管理、研究性學(xué)習(xí)、校本教研、進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)具有一定的理論基礎(chǔ)。

  三是有較強(qiáng)的工作能力。我還利用信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),講解FLASH和網(wǎng)頁(yè)制作等軟件以及筆記本投影儀等硬件的使用,現(xiàn)在無(wú)論是資料管理、論文課題上報(bào)還是檔案、學(xué)籍、報(bào)名等軟件的操作對(duì)管理人員的計(jì)算機(jī)操作能力要求很強(qiáng),本人在這方面上表現(xiàn)突出。

  我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善自己,既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子。

  三、工作設(shè)想:

  假如我此次競(jìng)聘成功,我將重點(diǎn)做以下幾方面工作

  1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、推動(dòng):更加全面有效地開(kāi)展教師的科研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來(lái),培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)教育科學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí),經(jīng)常性地組織讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息,開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)。

  3、深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施。深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、創(chuàng)新:立足于當(dāng)前,著眼于未來(lái),依據(jù)學(xué)校初創(chuàng)之實(shí)際,。應(yīng)獻(xiàn)技獻(xiàn)策,挖掘有效資源,增強(qiáng)教育教學(xué)效應(yīng),介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開(kāi)拓創(chuàng)新,使我校教學(xué)再上新臺(tái)階。

  謝謝大家!

  教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿2

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好!

  我熱愛(ài)我所從事的事業(yè)。擁護(hù)黨的教育方針和政策;仡櫼酝慕虒W(xué)工作,我時(shí)時(shí)以教好學(xué)生干好本職工作為己任,勤奮工作。對(duì)學(xué)生保持一份愛(ài)心和責(zé)任心。主動(dòng)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,積極認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步,在工作中服從安排,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬。

  我始終把備好每節(jié)課上好每堂課教育好每個(gè)學(xué)生作為自己每天的工作信條。為了更好的教學(xué),我自覺(jué)訂閱教育刊物,上網(wǎng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加網(wǎng)絡(luò)教研,積極承擔(dān)教研公開(kāi)課和觀摩課任務(wù)。為了講好一節(jié)課,我刻苦鉆研,在網(wǎng)上對(duì)比多個(gè)版本教材對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。我還堅(jiān)持為每一課制作教學(xué)課件,力求使學(xué)生學(xué)得更好、經(jīng)常在電腦前工作到午夜。在網(wǎng)上堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí),不僅更新自己教育教學(xué)理念,跟上了教改步伐、也使我的教學(xué)水平有了很大的提高。也為自己贏得了許多難得的機(jī)會(huì)。06年我參加了黑龍江省網(wǎng)絡(luò)視頻說(shuō)課反思答辯大賽,執(zhí)教的《確定位置》一課被評(píng)為一等獎(jiǎng)。就在那一年,xx年我的教學(xué)實(shí)錄《分》發(fā)表在黑龍江教育上,20xx年我成為哈市小學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)vip會(huì)員。還被評(píng)為黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人。我的網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn)《分享陽(yáng)光自覺(jué)成長(zhǎng)》和我在論壇上的發(fā)言,發(fā)表在黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn)集《如歌的行板》中。我還建立了自己的教育博客。就在上學(xué)期,我和我所在的年組搞了一滾動(dòng)焊接課的校本教研嘗試,在網(wǎng)上建立了學(xué)校滾動(dòng)焊接教學(xué)工作室。我能取得這些成績(jī)是與學(xué)校的培養(yǎng),各位老師的熱心幫助分不開(kāi)的。我認(rèn)真的對(duì)待學(xué)校給我的每一項(xiàng)任務(wù),盡自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,師德先進(jìn)個(gè)人。最難忘記得是20xx年我高票當(dāng)選省級(jí)優(yōu)秀教育人才獎(jiǎng)。這是大家對(duì)我最大的認(rèn)可和支持。正是因?yàn)檫@份來(lái)自大家的真誠(chéng)支持使內(nèi)心充滿向上的力量,在接下來(lái)的日子里,我告訴自己要更加努力不辜負(fù)這份認(rèn)可和支持。

  作為一名班主任,我以愛(ài)心和責(zé)任心為突破口注重情感教育。注重班級(jí)的文化建設(shè)?茖W(xué)而合理的設(shè)計(jì)新型班級(jí)管理特色。耐心幫助個(gè)別生,努力形成自己的教育特色,在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎(jiǎng)。所教的班級(jí)的成績(jī)和學(xué)生的品行也得到學(xué)校和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  在過(guò)去的歲月中,我用自己的努力積累了厚厚的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),但那已經(jīng)成為昨天。昨天,對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)是充實(shí)勞累的,也為我積蓄了一筆可觀的教育財(cái)富。今天我希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能一如既往的支持我,幫助我,那么在接下來(lái)的工作中,我將加倍努力和大家團(tuán)結(jié)合作,本著踏實(shí)肯干,謙虛好學(xué)的精神協(xié)助教導(dǎo)處的老領(lǐng)導(dǎo)們和各位老師做好學(xué)校的工作,和大家共同進(jìn)步。明天,是未知的也是無(wú)法預(yù)知的需要留白,等待大家的評(píng)判。但是我相信我會(huì)盡自己最大的努力和大家和我們的學(xué)校一路精彩與共!

  謝謝大家!

  教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。

  一、本人情況:

  我出生于xx年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。xx年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),xx年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。XX年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

  二、工作業(yè)績(jī):

  教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

  班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來(lái),班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中XX屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,XX屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。

  由于本人一貫來(lái)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;

  XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛(ài)和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。

  三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。

  四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:

  1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

  3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹(shù)典型、創(chuàng)先進(jìn)。

  深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階

  教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任一職。

  自我介紹一下:我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)于師范學(xué)院,現(xiàn)任職位。我認(rèn)為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勤奮務(wù)實(shí),努力工作,為師生服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn),教育名言千萬(wàn)條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:

  1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水,舀給學(xué)生一碗水,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍(lán)。

  2、我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了,我看見(jiàn)了就記住了,我做過(guò)了就理解了。

  思想上,從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵(lì)學(xué)生,從而激發(fā)其潛力。

  活動(dòng)平臺(tái)上,興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開(kāi)展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書(shū)室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量,我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益,所謂腹有讀書(shū)氣自華。我在中學(xué)上初中的年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書(shū)院圖書(shū)館,種類豐富的報(bào)刊雜志、開(kāi)架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書(shū)館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書(shū)香氣。

  還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”,作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來(lái)的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒(méi)有教過(guò)而去考試的話不一定就能強(qiáng)過(guò)好學(xué)生,但教過(guò)后就大不一樣了,這是因?yàn)樵诮痰倪^(guò)程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開(kāi)始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過(guò)中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問(wèn)題開(kāi)始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。

  第二句教育名言:“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了,我看見(jiàn)了就記住了,我做過(guò)了就理解了!蔽沂怯H身實(shí)踐了的。

  如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫,通氫以后再點(diǎn)燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

  又如生物課講“眼與視覺(jué)”時(shí),如果只是應(yīng)付考試,只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書(shū)總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué),教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。

  我在年初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí),學(xué)校沒(méi)有實(shí)驗(yàn)員,每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的'化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示,學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過(guò)第2名3分。現(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開(kāi)始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!

  處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),還往往需要一點(diǎn)耐心。

  我的觀點(diǎn)很可能還不成熟,不少僅是設(shè)想,不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流,效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  教務(wù)副主任崗位競(jìng)聘演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫xx,非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。

  我出生于xx年,中共黨員,xx年畢業(yè)后,回到母校任教,至今已有6個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)這6年扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高,今天我滿懷信心來(lái)競(jìng)聘,因?yàn)橛X(jué)得我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

  一、教學(xué)教研方面:

  專業(yè)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,教學(xué)成績(jī)突出,連續(xù)兩年高三均超負(fù)荷工作,由于工作上出色的表現(xiàn),于20xx年5月被任命為我校化學(xué)教研組組長(zhǎng),同年10月被派往無(wú)錫進(jìn)行新課改學(xué)習(xí),回來(lái)之后對(duì)全校教師進(jìn)行課改培訓(xùn),從而掀起我校新課改的熱潮,所上匯報(bào)示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。后來(lái)對(duì)各年級(jí)教師分批分段進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)自己仍在探索學(xué)習(xí),也取得一些成果,如《對(duì)新課改的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計(jì)》等論文均在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)期間,敢于大膽創(chuàng)新,為學(xué)校爭(zhēng)得了前所未有的榮譽(yù),在第22屆和第23屆全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校,同時(shí)我個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20xx年延安市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中,榮獲三等獎(jiǎng),并于20xx年被評(píng)為縣級(jí)教科研標(biāo)兵,還多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)化學(xué)教學(xué)成績(jī)名列學(xué)校前茅。

  二、班級(jí)管理方面:

  擔(dān)任班主任工作6年來(lái),班級(jí)工作井井有條,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,我本人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級(jí)成績(jī)突出,其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破,尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高,二本上線共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本,其中有7位同學(xué)是一本。在班級(jí)管理上,善于思考,以嚴(yán)治班,以愛(ài)感化,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,通過(guò)觀看鄒越的《讓生命充滿愛(ài)》,在我校掀起了大范圍的感恩教育,極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。

  三、自身?xiàng)l件方面:

  具有年齡上的優(yōu)勢(shì),正值青年,身體健康,精力充沛,思維活躍,家庭幸福,沒(méi)有后顧之憂,可以全身心投入工作。

  如果我有幸競(jìng)聘成功的話,對(duì)工作將有以下設(shè)想:

  1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作,是一個(gè)干實(shí)事的工作,事務(wù)性很強(qiáng),它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,所以工作要細(xì)、要實(shí)。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、繼續(xù)深入新課改,真正將新課改落到實(shí)處,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念,更新教學(xué)手段,從而將課改滲透到課堂中去。

  4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源,尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。

  請(qǐng)大家多多支持我,謝謝!

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